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文本内容:
幼儿园工作计划优选15篇幼儿园工作计划1保育工作
1、午餐时,幼儿学习使用筷子进餐
2、天气转凉,午睡时盖好被子,有尿时能喊老师
3、养成主动喝水的习惯
1、进餐时,教师指导、纠正
2、教师加强巡视个别提醒幼儿中途入厕
3、自评榜一天喝到4杯水奖红星主题活动主题一五彩恰恰恰
1、继续开展此主题,利用各种蔬菜实物开展活动
2、活动前参观菜市场
3、在自然角摆放各种蔬菜供观察
4、收集幼儿作品完成时间第
四、
五、
六、七周
1、因国庆放假,故延迟师生共同收集蔬菜
2、请家长带幼儿去
3、师生共同种植萝卜,观察成长过程,导,使其收到良好的教育效果
三、班级主要活动支配第
1、2周
1、学生报到、注册
2、进行入学收心教育工作,检查寒假作业完成状况
3、做好班干部改选工作,实行常务班长主管全盘,值日班长轮番转
4、制定卫生制度,进行传染病预防学问竞赛活动
5、确定本学期中华美文诵读内容
6、出好第一期班刊第
3、4周
1、推选两名学生参与大队干部竞选
2、平安教育
3、个别学生家访工作
4、组织学生参与学校各种喜欢小组活动第
5、6周
1、评出前一个月优秀值日班长
2、班级书法绘画竞赛
3、歌颂祖国朗诵会
4、班级个性化建设
5、走进大自然春游第
7、8周
1、班级演讲竞赛
2、个性才艺展现
3、班队活动说说我最喜爱?的同学第
9、10周
1、期中教学检测
2、学生学习状况分析,家长会第
11.12周
1、组织出好第二期班级黑板报
2、学生手抄报竞赛
3、评学第二个月优秀值日班长
4、平安教育讲座
5、主题班队活动做一个合格小学生
6、六一游艺活动预备第
13、14周
1、组织学生家长参与学校家校趣味运动会
2、“庆六一”游艺有活动第
15、16周
1、第三个月优秀值日班长评比
2、“四好少年”评学活动
3、家校趣味运动会
4、演讲赛我是一名合格的小学生第
17、18周
1、中华美文诵读竞赛
2、小组合唱竞赛
3、开展小组互助“一帮一”活动第
19、20周
1、期末复习
2、“五小公民”评比
3、第四个月优秀值日班长评比
4、期末工作总结幼儿园工作计划4
一、指导思想在新学期,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举认真落实区教育局和乡幼教办的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展
二、工作目标
1.创造有利条件,营造安全校园,细化常规管理坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化
2.加强师德建设,提升教师素质,强化队伍素质完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、研讨、征文活动、会课比赛、考核评比等方式,促进教师专业发展
3.组织多彩活动,提高保教质量,美化班级环境加强班级环境创设和班级常态管理研究,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,开展常规管理星级班的评比活动,提高班级管理的针对性和实效性
4.密切家园联系,形成教育合力,泛化网络平台坚持以巩固提升为重点,加快推进幼儿园建设,做好幼儿园家长资源的建立和运用,加大教育信息化传播力度,提高专用教室的利用率,加强幼儿园家长工作的开发和管理
三、具体措施幼儿园一以“内涵”为主体,着力构建和谐的管理文化
1、重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园1继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力2加强一日活动安全管理,细化日常工作要求3设立兼职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康
2、抓好制度文化建设1完善管理机制围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标,本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订,推行门卫管理制度,外来人员进园门严格执行登记制度;完善后勤管理制度,严格做好幼儿园财产的采购、登记、保管等手续,切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依2实施精细管理幼儿园各班要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有计划地实施精细化管理,努力在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,使精细化管理逐渐成为一种习惯,一种品质,一种作风3细化考核评比幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理;使对教师的评价做到既看教学,又看师德;既看工作实绩,更看平时表现,充分调动教师工作的热情二以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障本学期,幼儿园将立足园本、立足发展,充分发挥教师的最大潜能,采用自主培养的方式,充实骨干教师队伍,提高教师整体素质,推动幼儿园发展
1、加强师德建设,逐步提升教师素质1以师德师风建设为重点,组织教师深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导认真开展各类主题教育活动,引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风,明确新时期师德的新内涵、新要求,高扬“爱与责任”的师魂,提高教师的职业道德水平;要积极开展“优秀园丁”的评选,积极构建师德评价机制,运用教师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段,定期考评教师的师德行为表现,促进教师职业道德的提高2幼儿园本学期依然高度重视骨干教师的培养,为青年教师成长提供机会一是每位青年教师要努力做到“六个一”,即读一本教育教学理论著作,写一篇高质量的读书笔记,上好一节教学研究课,设计一份优秀的活动案例,撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结,参与一个教学研究课题,努力使自己迅速成长为骨干教师;二是充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛,力争通过青年教师的自身感悟、主动学习,提升自己的业务水准开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展3继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为
2、加强班子建设,整体优化教师队伍拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举本学期要进一步加强班子队伍建设,使全体班子成员既要严以律己,又要扎实工作,更要讲究实效;既要顾全大局,又要创新工作,更要关注自身发展首先,强化“四种意识”一一学习意识、责任意识、率先意识、创新意识各班子成员要坚持与时俱进,自觉主动地开展学习,从学习中找差距,从差距中求发展;要强化责任意识,进行民主管理,敢于管理,善于管理;要身体力行、以身作则,做到以德立威,以才增威,以诚待人,以正服人;要克服工作中的‘畏难情绪,不断进取,不断创新,提高管理绩效其次,提高“四项能力”一一调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力各班子成员要扎实开展条线工作,经常深入教学一线调查了解,广泛听取教师意见,帮助教师解决教育教学中的实际问题;要认真参加每周一次的行政例会,认真研究和分析前一周工作中存在的问题,积极思考和安排下一周的工作要认真实施“精细化”管理,强化“精细化”管理的意识,落实精细化的管理措施,提高管理的执行力,力争形成精细化的管理特色
(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量
1.要求教师合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强
2.组织有效教研,加强老师互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量
3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养
4.结合日常和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件
5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作
四、密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力
1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议
2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度
3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂
4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价表”等网络和书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流
五、具体工作安排二月份
1、制定各类计划,修订各类人员考核细则
2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养
3、落实幼儿一日常规要求和教工一日活动操作细则
4、召开家长会三月份
1、开展教师读书会
2、教育资源库的建立与使用
3、交流各班家园互动活动方案
4、组织全体教师的教学评比活动四月份
1、班级环境创设评比
2、消防安全演习(具体方案附后)
3、课题研究活动展示
4、组织各班外出踏青活动五月份
1、教师“爱与责任”演讲比赛
2、“阳光艺术节”准备工作
3、领导班子“四种意识”、“四项能力”专题会议
4、开展大班幼小衔接工作
5、幼儿美术作品展览或社区作画六月份
1、举办“阳光艺术节”活动
2、进行教师基本功展示活动
3、“优秀园丁”评比活动
4、班级管理工作总结交流七月份
1、青年教师“六个一”专项检查
2、幼小衔接工作指导,大班毕业典礼
3、各班进行学期工作总结幼儿园工作计划5本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产
4、绘画作品、泥工作品、照片主题二捉虫子
1、活动前,参观昆虫图片展览
2、准备常见昆虫放于自然角,便于观察
3、收集有关昆虫图片资料,张贴于教室中
4、教师充实有关昆虫知识
5、预计以蚂蚁、蝴蝶为主开展主题完成时间第
八、九周
1、国庆期间,请家长带幼儿去
2、教师、幼儿生活中捉找(蚂蚁、蚱螃、苍蝇)
3、师生共同收集
4、查看图书资料
5、如幼儿感兴趣,可生成相关课题游戏活动
1、晨间游戏重点指导“抛接沙包”、“世界杯”,提高提球技巧和抛接技能
2、角色游戏重点指导幼儿学习整理玩具柜,参与幼儿游戏,提高游戏水平
3、区域游戏鼓励幼儿去玩计算角
4、与平行班级交换部分游戏内容,提高幼儿参与兴趣管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平
一、加强员工队伍建设,努力探索规范化途径建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检状况,工作考核状况等
1、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神
2、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效
3、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量
二、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件
1、加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度
2、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费
3、爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支
4、继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失期末认真进行资产的清理核对工作
三、加强卫生与安全管理,提高操作规范化继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序
1、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作
2、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生
3、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用
4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测
5、继续切实做好消防安全工作,实行安络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一每月及时完成消防月报表,不断完善和改进工作
四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作本学期,后勤工作人员要克服人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作幼儿园工作计划6
一、指导思想古人说得好滴水之恩,当涌泉相报““感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族我们每一个人都是在母爱、父爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,父母的.付出实在太多太多……,而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子父母的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心父母,感恩父母
二、活动目标
1、让幼儿知道每年五月第二个星期天是每亲节,六月的第三个星期六是父亲节
2、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园
3、培养幼儿乐于助人,乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐,激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人
4、让孩子体验父母工作的辛苦及赚钱的不易,同时也让孩子学会理财,学会感恩父母
三、活动准备
1、5月2日---------------5月11日幼儿准备义卖物品(书籍、玩具、手工饰品、小零食),价钱低10元;
2、幼儿提前准备价目表,10元以下零钱(5角、1元、5元、10元);
3、场地划分;
4、音乐;
5、蚊香、花露水;
6、夏天蚊虫较多请家长给孩子穿长衣长裤
四、活动时间20—年5月12日(周六)上午830---------------1000;
五、活动地点小班组
1、小
(1)班进门右边草地;
2、小
(2)班进门大走廊;
3、小
(3)班进门左边草地;
4、小
(4)班一楼大厅左右边走廊;中班组:
1、中
(2)班一楼大厅;
2、中
(1)班后操场至投掷架;
3、中
(3)班后操场沙池至泳池水泥地;大班组
1、大
(1)班后操场靠墙国旗;
2、大
(2)班后操场至滑滑梯;
3、大
(3)班后操场;
4、预备班后操场办公室后面;
六、活动要求
1、义卖所有物品要求质量完好,必须保持
七、八成新以上
2、义卖物品要求健康、卫生、安全、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场
3、每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意
七、活动流程
1、当天上午820—830(家长在大门签到),830正式开始摆摊
2、副班在大门口告诉本班孩子的大概位置,班主任老师引导家长和幼儿在指定的位置摆摊
3、教师家长鼓励孩子大胆出售自己的物品,鼓励孩子能向买家长大胆地还价
4、播放退场音乐结束!幼儿园工作计划7幼儿教育工作是一份神圣的职业在一个冬去春来的季节里,我为自己的教育事业而默默奋斗着,为迎接—年的到来,我的幼儿园个人工作计划也同样详细具体幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育我的愿望实现并得到了升华,通过努力,我现在已经是幼儿园的管理者了为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,—年幼儿园个人工作计划如下一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设做到“五讲、四美“,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟至下班不提早,外出要报告当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生四.做好安全、卫生工作,强化安全管理加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理五.培养幼儿良好的生活卫生习惯正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成代前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的、户外活动量,促进幼儿身心健康发展六.抓好教育教学工作,提高教学质量教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿A.在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量九.以上是我的个人工作计划总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远幼儿园工作计划8快乐的假期过去了,新的一年又开始了,我们也迎来了大班的最后一个学期,在这个学期,是我们和大班的小朋友相处的最后一个学期了,我会更加珍惜这个有意义的学期回顾上学期,我发现自己有了较大的变化,与之前相比更加有耐心不管是在手工、钢琴还是在组织等各个方面都进步很大能够为学校班级贡献自己的一点能力,这一切离不开领导以及我们班的老师的指导,我们班的两个老师都夸奖我进步很大呵呵!当然也有自己的努力,在新的上半年中,我相信自己会有更好的成绩
一、重点提升通过上学期的一节失败的公开课真是颇有感触,正好对应着我园的计划,我根据我的工作能力做了一下计划在本学期除了做好本职工作,最主要的我要在教育教学方面有一个很大的进步,我将更加细心,在准备课的的过程中我会充分的备好课,争取做到不犯常规错误,并且制作精美的、与众不同的教具以此来吸引幼儿的注意力让孩子们争取在短的时间轻松地接收到的知识准备充分的教具让孩子在玩中学
二、班级管理关于管理组织方面我感到自己的进步很大,虽然我的进步很大但是我应该学习的地方也是很多很多,我这个学期争取用一些用孩子比较喜欢的方式来组织孩子,一定要尝试着用一些吸引孩子注意力的方法来吸引孩子,比如多学一些新的好玩的律动、手指谣、音乐来组织孩子们
三、个人方面
1、家长工作这个学期—老师打算给我的机会与家长沟通,以此来进一步的提高我的交流的.家园沟通能力课后,我也会和家长保持联系,使家长能在第一时间知道孩子的学习状况,与家长沟通做到共同教育幼儿
2、保育方面用自己的良心去对待个孩子的健康在卫生保健这方面,我也会配合好班级的保育老师认真做好班级消毒工作,给孩子创造一个安全的学习环境
3、业务常规方面我在上半年中会认真做好自己分内的工作,做个有心的老师,在教学过程中,我会认真检讨自己的错误,认真听取别的老师给我的意见,在这期间我会充分珍惜领导及老师给提供的所有学习机会,认真学习认真按照计划进行在这上半年内按照自己的技能欠缺来提高自己基本功的水平
4、详细计划o钢琴练习一首大的钢琴曲舞蹈经常看一些视频学习两个幼儿舞蹈,练习基本功(利用课余时间在宿舍里一起练习)艺术时刻练习空手画画,做手工业务常规进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的教具、课件;时刻坚持用博客记录自己的工作痕迹,以便永用时拿来就用希望在上半年里争取,每个今天比昨天好,坚持就是胜利,加油!幼儿园工作计划9健康主题活动我爱小动物活动一在鼻子长长长活动目标
(1)增强模仿能力和动作表演能力
5、游戏前有重点的讲解玩法;游戏后及时小结、检查
6、提供印泥、印章英语计算兴趣班
1、能记住自己的英文名,初步知道同伴的.英文名
2、计算活动继续学习5以内数量之间的关系
3、美工兴趣班中继续学习构图技巧
4、给幼儿起英文名活动中多用英文名喊幼儿,起巩固作用
5、尝试操作时不用椅子,站着操作
6、教师逐个讲解、规范、指导幼儿园工作计划2在今年的幼儿园安全教育中,我们牢固树立了“安全第
一、预防为主、综合治理”和“责任重于泰山”的意识我们以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保育教育的顺利进行为出发点,以提高教师、学生和家长的安全意识,广泛开展安全教育活动为途径,积极推进“安全学校”建设,采取预防措施本年度安全教育工作计划是结合园区实际情况制定的
一、建立健全制度,强化管理机制
1、进一步加强安全体系建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有针对性地制定和修改安全工作管理制度,落实“一职两责”各级安全责任2培养对小动物的喜爱之情活动二送小动物回家活动目标1练习向指定方向跑,训练力量、协调等运动素质2培养跑的兴趣和对小动物的喜爱之情活动三到小动物家做客活动目标1练习向指定方向走、跑、跳2初步培养对小动物的感情活动四小汽车,嘀嘀嘀活动目标1认识红绿灯,了解交通规则2提高跑的能力,训练动作的灵活性社会主题活动我上幼儿园了活动一谁勇敢谁最乖活动目标1乐意上幼儿园2正确对待与亲人的暂时分离主题活动遵守交通规则活动二好好走活动目标1知道过马路要走斑马线,不能在马路上玩2养成遵守规则的好习惯活动三认标志,懂规则活动目标1初步认识一些交通标志,知道红绿信号灯的重要作用,丰富交通知识2强化交通安全和自我保护意识活动四勤洗澡,讲卫生活动目标1知道勤洗澡是讲卫生的好习惯2知道洗澡的正确方法3喜欢洗澡,养成讲卫生的好习惯语言主题活动说说谁的习惯好活动一请客活动目标1通过词语配实物或词语配图片,认识并说出常见的食物名称2夸张地说出自己的要求与想法活动二我要睡觉活动目标1为儿歌配动作2为《摇篮曲》填上自己喜欢的歌词活动三动物园里活动目标利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事活动四猜迷语活动目标
(1)通过猜迷语学会观察和描述动物的特征⑵学习和掌握模拟动物叫声的象声词艺术主题活动我的小手真能干活动一可爱的娃娃活动目标
(1)乐于手工活动的制作⑵尝试根据不同的物品设计不同的娃娃活动二吹泡泡活动目标
(1)喜欢演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲⑵尝试根据歌曲编动作并能大胆表演活动三小手拍拍活动目标
(1)感受唱歌的趣味性⑵能结合小手的动作愉快的进行表演活动四可爱的娃娃活动目标
(1)乐于手工活动的制作⑵尝试根据不同的物品设计不同娃娃形象数学主题活动杂技团节目活动一三角魔板活动目标
(1)能辨别三角形,初步认识三角形的特征2培养幼儿观察、比较能力活动主题杂技团节目活动二青蛙跳水活动目标1复习对三角形、圆形、正方形特征的认识2提高幼儿身体的.协调性运动能力活动主题钓鱼活动三认识“2”活动目标1在活动中能了解数字“2”的实际意义2激发学习兴趣,培养观察,概括能力活动四找一找活动目标在寻找活动中复习数字“2”所代表的实际意义,培养观察能力科学活动主题谁的玩具活动一玩具朋友排排队活动目标根据玩具的一两个特征进行分类,并用简单的句子大胆地说出分类的理由,与同伴、老师交流活动二玩具店里玩具多活动目标了解玩具店是卖玩具的商店,知道怎样到玩具店买玩具,开发对市场的认识活动三小汽车活动目标认识小汽车的外形特征,探索小汽车各种各样的玩法,学习与小朋友友好地玩游戏活动四布娃娃目标介绍自己的布娃娃,体验当爸爸、妈妈的感受,初步认识人生存的基本要求幼儿园工作计划10暑假即将过完,马上就要迎来开学,新学期,新开始,下面是20__年下半年幼儿园秋季开学工作计划
一、指导思想新学期、新风貌,在教育主管部门的正确领导下,我园讲认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,继续坚持德育为先,质量为本,安全第一,依法治教的观念,树立“以人为本、促进发展”和“服务于教师、幼儿、家长”的理念,不断提高办学质量
二、工作目标与措施
1、加强师德教育,树立正确的幼儿教师观,全面提高我园教职工的素质
(1)师德是为师之本,我们的安海教委办推广的“书生教育,营造书生氛围弘扬书本文化”认真学习领会,紧密结合教职工的思想和工作实际,强化服务意识,团队精神,为促进幼儿园教育教学质量的提高做出贡献
(2)以老带新,引导新教师树立正确的幼儿教师观,使每个教师做到热爱幼儿、信任幼儿、关心幼儿,以良好的情感陶治幼儿
(3)规范教师员工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康,亲切和谐的育人环境
2、切实抓好保教常规管理,以《纲要》及,《—幼儿园一日活动常规实施细则》为指导依据,科学合理地安排幼儿一日活动各班认真开展周一教研日,组织教师开展“以教学课例为载体的园本教研”活动,认真完成保教计划,把培养幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活习惯作为重点来抓,提升保教质量
3、强化安全防范意识,把安全工作放在保教工作的首位,时时处处对幼儿进行安全教育,以确包幼儿在园期间安全建立健全幼儿园各种安全制度和应急预案,冰严格落实实行抓好幼儿一日活动常规,开展安全防范教育活动,加强对幼儿自我保护意识的培养定期对园舍设备、玩具、电等设施进行检修,要求家长持接送卡,加强入园、离园的接送安全,避免以外事故发生
4、抓好保育和保健工作,做好各种流行疾病的预防和控制工作
(1)抓好一日各环节生活常规
(2)培养幼儿良好的生活习惯,正确使用自己的两巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生
(3)培养幼儿良好的进步习惯,做到爱惜食品,不挑食,不浪费
(4)带领幼儿做好早操,保证每天的户外活动时间,促进幼儿身心健康发展
(5)积极做好幼儿安全防护工作,利用健康教育、社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育当班老师应及时点名,做好交接工作,杜绝幼儿走失和错接
(6)要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,早上开窗通风换气,幼儿睡时注意室温调节,定期洗晒床单、被套、枕套、草席等
(7)做好晨、午检工作及教玩具,环境卫生消毒工作
三、各月份重点工作
(一)九月份
1、各班召开期初家长会,做好新生入园工作,安定幼儿情绪
2、各班做好期初工作,抓好幼儿园活动常规,迎接期初检查
3、做好期初事业诡计各项工作计划
4、开展庆祝教师节,参加幼儿园青年教师一项技能比赛
5、教研组长制定园本教研计划,启动“周一教研日”和“每听必评”两项制度
6、各班做好早操创编、联系,中班做好早操器械
(二)十月份
1、庆祝国庆节,对幼儿进行爱国注意系类教育活动
2、参加安幼举行安海片区“有效教学”观摩研讨活动
3、组织教师参加一幼儿园半日开放活动
4、中、大班举行故事演讲比赛
5、检查指导各班幼儿常规及早操情况
(三)H月份
1、参加—镇举行的幼儿讲故事及比赛
2、组织教师参加业务培训讲座及新朋幼儿园半日开放活动
3、加强园内设施各项安全检查工作
4、幼儿早操比赛
(四)十二月份
1、组织参加—幼儿园半日开放活动
2、鼓励教师参加优秀教育随笔评选活动
3、各班做好家长开放日活动
4、举行保育员操作比赛
(五)元月份
1、举行庆元旦幼儿卡拉0K比赛
2、做好本学期的资料归档工作
3、发放教师自我评估、考核量化表
4、写好幼儿评语,做好期末家访工作
5、各班进行寒假安全教育幼儿园工作计划H
一、生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩假及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等
二、活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道
三、小班9月第一周工作计划
(一)生活活动指导要点
1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗
2、知道幼儿吃坂、入厕
3、观察幼儿的情绪,了解每个幼儿的个性特点,关系爱抚每
2、每一位教职员工都要明确安全工作是幼儿园教育的重中之重,是保证幼儿园保育教育活动正常开展的基础和保障,切实履行自己的职责领导小组成员要加强对安全工作的监督检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施工作,定期检查和维护园区场地设施安全,监督幼儿和教师的食品卫生,及时发现安全隐患,防止燃烧
3、继续与各部门、各教职员工逐级签订安全工作责任书进一步落实专人负责儿童安全工作,层层分解安全责任,责任到人,形成合力管理的良好局面,为园区师生营造安全、安静、和谐、健康的成长环境
4、安全教育领导小组成员应定期组织安全工作自查,落实安全工作自查制度各部门和人员应认真核对并做好台帐记录发现问题及时报告整改,消除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵犯加强对相关业务的学习,提高各岗位员工的安全意识和应对技能,进一步明确各自的职责同时,安全工作纳入园区教师日常工作考核,安全工作作为师德考核标准之一
5、班主任应该细心耐心地照顾每一个孩子,不要让孩子遭受各种伤害每天,我们都要关注班上孩子的出勤情况,及时了解情况,关注孩子的身体健康状况对于生病进入幼儿园的孩子,个孩子,特别是亲近哭闹的幼儿活动
(二)游戏材料与指导
1、动物娃娃家提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具引导幼儿扮演角色,使用玩具材料
2、积塑区大型塑料插具、穿珠、积木等指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩
3、宠物区鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的宠物,增加安全感
4、娱乐玩具区长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具
(三)教育安排活动
1、快乐的第一天
2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌《我戴上了大红花》
3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴
4、高高兴兴上幼儿园
(四)户外与游戏材料
1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍
2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动让幼儿感到愉快、自由和安全幼儿园工作计划篇2由于十一长假,十月份一晃就过去了回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌主要涉及一下几点
一、教育教学方面教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多在制度方面还是要加强练习而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,这个月的音乐活动只完成了计划中的一个,主要时间放在了大合唱的学习和练习上孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘增加了探索的兴趣
二、生活方面安全是最重要的这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的
三、家长工作方面由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行但是在平时我们也比较注重与家长的联系
四、卫生保健方面十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作严格杜绝流行病的发生并及时对家长做了流感疫苗的宣传并组织一部分孩子注射了疫苗
五、重要活动
1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体
2、为艺术节做准备,排练两首大合唱
3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情在此基础上,H••一月份工作计划如下
1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好
2、在教育教学方面,加强生活教育同时备好上好每一节课多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力
3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生
4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访幼儿园工作计划篇3快乐的寒假生活就要开始了,为了给您的生活多一分点缀,给您的假期多一分色彩,给您的明天多一分明媚,假期里希望教师们开展文本读书及网上读书活动具体要求
1、每天抽出一小时,休闲阅读古典名著
2、一月通读一本书《有效教师》,重点阅读单元一的专题三“有效教师的发展目标”
3、制定一个目标每位教师制定自己的专业发展目标(35岁以下教师详写,35岁以上教师要略写)
4、上传博客一篇自创日志参加博客互动交流
5、参加全国继教网征文活动学校希望全体教师,充实过好您的假期,在轻松愉快中参与学习,丰富自己的假期生活,顺利安全返校幼儿园工作计划12本月重点
1、加强幼儿的常规教育
2、开展《亲亲热热一家人》的主题活动,知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱
3、引导幼儿了解集体生活中的新规则,知道一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做常规教育活动重点
1、加强幼儿常规教育
2、知道一日生活中主要环节的要求
3、能跟老师边念儿歌边做模仿操
4、教育幼儿安静地入睡,学会自己扣解纽扣,叠放衣服主题活动及主题环境创设
1、主题活动《亲亲热热一家人》
2、布置与主题相对应的环境,将幼儿的美术作品布置在墙饰里
3、开展《亲亲热热一家人》的.主题活动,体验父母对自己的爱
4、开设相应的益智区游戏,进一步感知一家人之间的亲密关系游戏活动及区角材料投放游戏活动益智区、娃娃家、生活区、美工区等投放与主题有关的材料在各个区角中家长工作及家长园地更换
1、引导幼儿关注家庭成员的主要特征,并愿意听他们的话
2、为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习领域活动名称要求综合开学第一天搓元宵小熊醒来了好妈妈节日快乐
1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐
2、感受元宵节的快乐
3、体会母子的爱和默契感,并体验亲子间活动的乐趣
4、了解“三八”妇女节语言妈妈(儿歌)妈妈真爱我熊猫的客人小猴请客
1、会有表情地朗诵儿歌
2、幼儿能大声地回答问幼儿园工作计划13
一、行政工作
1、做好“六认真”工作抽查
2、加强日常管理,开展好一日三巡工作
3、组织开展好学前教育宣传月活动,向家长、教师做好宣传工作
4、督查指导各教研组角色游戏活动
5、协助做好新教师参加市级考核的相关工作
6、组织园内教师开展师德标兵评选推荐活动,向中心推荐参评太仓市师德标兵候选人1名,配合中心做好太仓市师德标兵评选工作
7、配合中心开展20—年中小学(幼儿园)教师职务评聘工作
8、做好学期结束工作(完成各条线计划、各类资料整理归档等)
9、做好教师“六认真”考核及幼儿园各类评优评先工作
10、做好幼儿园下学期设备添置统计,调整小中大各类积塑等玩具材料,按照年龄段特点合理调整,重新分配各班使用
11、走访企业、社区、接到派出所,做好新生招生宣传工作
12、做好学期校园安全工作资料整理
二、教育教学教研
1、观察记录研修(第十四周)
2、发挥专用教师功能,开展研讨活动(第三期建构室)(第十五周)
3、师徒结对展示课活动(十六周)科研
1、进行课题理论学习
2、收集整理课题相关资料,找问题,求策略培训视频观摩“优秀教学活动”(第十七周)其他
1、开展读书心得评比活动(第十六周)
2、完成各类工作总结(第十八周)
三、安全、保育、后勤工作
1、加强食堂管理
2、加强班级卫生消毒和宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生
3、组织开展后勤人员与教师消防知识、技能培训
4、出好幼儿园第四期宣传橱窗
5、召开期末家委会、膳食家委会会议
6、配合卫生院做好“六一”幼儿健康检查工作并做出评价
7、发放暑假告幼儿安全家长书
8、做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作
9、做好幼儿园资产盘点
10、做好假期物品保修工作
11、查看食堂用餐情况,统计一学期开支、库存等
12、保健老师做好保健台帐资料整理
13、安排好暑假值班表
四、家长工作
1、加强班级网页建设,发挥网络的信息传递及家园互动功能
2、结合学前教育宣传月开展小班家长育儿经验交流分享活动
3、邀请大班家长来园参加大班组毕业典礼
4、邀请小学校长来园为毕业班家长开展“幼小衔接”讲座
5、各班组织开展好家长评选
6、做好家长对幼儿园、教师的测评工作
7、各班整理上交家访资料环境创设
1、做好暑期幼儿园安全检查、环境清洁等工作,物品归放整理
2、修整幼儿园种植园地,清除杂草,做好暑期植物养护安排幼儿园工作计划14
一、教育教学方面新学期,我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱,漂亮大方的曾老师一起带领新的班级——中一班我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习,已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进展本学期,我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的‘进展水平,从五大领域培育幼儿掌握适应将来的人类生活所必备的学问,成为一个有信念、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人
二、保育工作方面在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周到,如要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,老师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓舞幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信念
三、平安工作方面
1、做好晨午检的检查状况,确保每位幼儿的卫生良好我们应该特别注意他们的饮食和药物治疗如果我们发现孩子的身体不同,我们应该及时联系家长,把孩子带回医院治疗
6、强化日常值班和节假日值班制度,明确人、岗、责,坚持24小时值班制度,沟通工具畅通当班教师应眼睛明亮,耳朵明亮,脚勤,手快发现不安全事故,应及时处理,及时报告,并及时与儿童家长联系值班教师在履行职责时,应认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值守的闲暇时间其他老师应该时刻关注身边的每一个孩子,关注身边的.每一件事,对公园的安全工作负责,不管你我7,“照顾好自己,照顾好自己每天,当孩子们进出公园时,值班老师应坚守岗位,关门严禁儿童单独外出和回家,千万不要错过孩子
二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生的安全意识1加强安全教育,牢固树立安全意识重视儿童安全工作,牢固树立教师和儿童的安全意识,及时消除各种安全隐患,防止事故发生我们要求每个班级制定一个全面详细的安全教育计划3月“安全教育月”期间,各班开展了“安全记”主题教育活动,强化了班主任的安全意识,学习了防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法4月,在儿童中开展了交通安全知识的宣传
2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒
3、准时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯
4、坚持在玩时,眼不离孩子,时刻留意孩子
5、不体罚或变相体罚幼儿,把平安工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕
四、家长工作方面
1、主动取得家长协作
2、加强家园联系,随时向家长反映幼儿在园状况,并了解幼儿在家庭中的具体状况
3、开展丰富多彩的亲子活动,吸引家长主动参与,并能出谋划策
4、通过开家长会,让家长间能互相沟通切磋育儿阅历在新的一学期里,我们还有很多需要学习的地方,就让我们一起共同加油吧!幼儿园工作计划15
一、班况分析本班为全托班,幼儿38名,其中男孩25人,女孩13人,全托幼儿32人,半托幼儿6人通过个别家访、入班观察、与家长交流等,发现本班幼儿大都数活泼、开朗、健康,喜欢幼儿园的集体生活,基本上能积极参与老师组织的各项活动,能较快地掌握新授内容;对美术活动有浓厚的兴趣,有一定的美术基础;大部分幼儿有初步的判断力;懂礼貌,能向老师、同伴问好打招呼,说再见,愿意与周围的人进行交往,局部能将自己的玩具、图书等物品与同伴交换玩;活动中幼儿能积极举手发言,乐意表达自己的见解;生活上,幼儿基本上能自己的事情自己做,能愉快进餐,大都数幼儿不挑食但由于幼儿有来自不同的家庭,年龄差别大等现象的存在幼儿发展不均衡,还存在许多问题,如较大部分的幼儿不自信,不能大胆的表示自己,不够大方;还有个别幼儿不能较快地适应集体生活,没有良好的生活、学习惯例,比较王道;生活方面,有的幼儿过多依赖父母,动手能力较差,有的幼儿进餐速度慢,进餐卫生习惯差,不能较好的坚持桌面、地面、衣服的干净,个别幼儿挑食现象严重
二、主要工作任务今年一切工作都围绕着争创“福建省优质幼儿园”展开,将以《幼儿园工作规程》为依据,根据评估细则,幼儿园工作计划,结合班级幼儿的实际水平,制定切合实际的计划,为幼儿的发展服务
(一)保教工作1全班保教人员严格按双惯例进行工作,切实做到保教结合,密切配合,为幼儿发明良好的学习、生活环境2开展形式多样、内容丰富的教育活动,坚持以幼儿的兴趣点,共性的问题生成出适合幼儿的主题活动,提高幼儿的学习兴趣,引导幼儿积极参与各项活动,活动中能主动提出问题、发现问题,并学会解决问题3根据幼儿的情况选择适宜的教育形式,力求以小组活动、分组活动为幼儿学习的主要形式,活动中培养幼儿的主体性,学会能按自己的需要进行有选择的学习4重视分区活动的氛围创设,投放丰富的有层次性、具有学习功效的区域资料,并根据主题的进展和幼儿的需求及时的更新、调整区域内容和材料5加强幼儿自我服务以及为他人服务意识的培养,真正做到自己的事情自己做,如独立进餐,有序地穿脱衣服,穿对衣服的前后,分清鞋的左右等,学会为班级、人服务,如当好小小值日生,学会铺桌布,分大小碗、调羹,收拾整理玩具、图书,给植物角的植物浇水等,并争取家长的配合,做到家园一致,建立良好的生活惯例6开展有计划、有目的有趣的户外体育活动,保证幼儿有足够的户外体育活动时间,为幼儿提供适宜的能促进目标达成的体育器械,并及时投放、更新,活动中发展幼儿的基本动作,掌握自我维护的方法,培养幼儿自我维护的意识7根据本班幼儿存在共性问题,进行有目的整改,加强个别幼儿的转化工作,建立良好的惯例8重视幼儿的平安,为活动的正常开展提供保证
(二)家长工作纲要》中指出幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展发明良好的教育环境本学年的工作中,将继续探索家园共育的新途径,为幼儿的一生发展提供保证1定期召开家长会、家长学校,开展半日开放活动,让家长直接的解新的育儿理念,解幼儿在园生活、学习情况以及需要配合的事项等2挖掘家长委员会的价值,让家委会成员真正参与到幼儿园的教育教学中,并发挥家委会的作用,组织其他家长真正的为幼儿园的工作提供自己的力量,对幼儿园、班级的工作提出合理化的、建议3建立家园共育网络,充分利用家园泡泡吧、幼儿生长档案、家访、电话交流、接送时的交谈等丰富的形式让家长了解幼儿的发展情况,并与家长共同探讨育儿方法,真正做到家园同步,家园共育
(三)教研工作1班级教师认真配合,切实做好个别幼儿的转化工作2吴老师和林老师继续参与“美术”音乐”课题的活动验证与园本课程的开发3认真参与园部组织的教研活动,吸收新的教育理念,积极转化教育行为,做好活动后的反思,不时提升自己
(四)月份工作布置九月份1进行新生家访工作2做好环境安排,准备迎接新生3学习“幼儿园一日工作双常规“培养幼儿良好的生活、学习习惯4解幼儿的发展状况,进行前期测查工作5幼儿学习新操6开展“升大班了主题活动,参与段际活动“庆中秋迎国庆活动”十月份1配合医务室做好丈量身高、体重工作,注意照顾个别特殊的幼儿2学习“新课程观下的幼儿惯例教育”3加强幼儿日常行为规范的养成教育4创设良好的区域活动氛围5查找不安全隐患,制定平安工作措施H月份1配合医务室做好视力的检测工作2教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化3开展“海底世界”主题活动,迎接优质园的观摩活动4结合“幼儿园生活化的美术活动”为中心,以幼儿主动个性化的审美感受表示为基点继续开展美术活动,使幼儿能快速成长十二月份1加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事2积极开展户外体育活动,做好幼儿冬季保暖工作3组织家长参与卫生保健讲座儿童心里保健”4参与段际活动欢欢喜喜过新年”一月份1加强幼儿自我维护和安全教育2组织家长参与卫生保健讲座冬季预防呼吸道污染病3根据幼儿的发展情况,进行幼儿发展期末自评4结合园本资源继续开展探索性主题教育活动5召开半日开放日活动教育活动
2、营造安全教育活动环境,开展儿童健康安全教育,结合一天活动的各个环节开展相关活动,使儿童掌握一定的自我保护技能,提高自我保护技能
3、将相关安全知识渗透到儿童节活动中,让孩子们了解no、
120、H9紧急呼叫电话的号码和用途,在紧急情况下呼救,最大限度地消除不安全因素
4、积累安全教育信息,提高安全教育的科学性
三、创建安全学校促进健康成长
1、定期维护幼儿园设施,为幼儿园实施安全管理提供保障主管领导认真做好安全台帐记录
2、严格按照要求聘用符合资质要求、身心健康的厨师、教师、护士
3、严格执行健康安全消毒制度,每周按要求对儿童游戏教具进行清洁消毒,每周对儿童床上用品进行干燥处理医护人员监督护士认真做好健康安全消毒累计时间和记录
4、严禁使用有毒有害的教具,严禁使用有毒有害的材料制作教具注意各种环境创造的安全
5、加强食堂食品卫生安全管理,严防食物中毒事故发生合作伙伴应按时进行每日检查、每周总结和每月报告
6、加强医疗安全管理,要求儿童每天早上体检率100%医护人员应每天仔细检查和报告缺勤儿童
7、加强幼儿园儿童用药管理,确保按家长要求及时准确用药,杜绝错药、漏药的发生认真做好儿童用药家长签字记录
四、具体工作安排1月
1、对幼儿园关键部位进行全面细致的检查
2、做好春节、寒假期间的安全教育和安全管理工作,做好节前儿童的安全防护工作2月
1、制定安全教育工作计划
2、建立健全幼儿园安全事故信息报告制度3月
1、做好两会”期间幼儿园安全工作
2、以“提高生活质量”为主题,在每堂课中开展“提高预防能力、安全宣传教育月”,组织“安全记”“主题教育活动,强化班主任安全意识,学习防毒、防水、防火、传染病等安全知识和自助方法
3、对园区所有设施进行全面安全检查,及时消除安全隐患
4、建立健全“三级值班”制度(警卫、行政、教师),并要求相关人员认真填写和记录(外国人员的记录)四月
1、在儿童中开展交通安全知识的宣传教育活动努力提高教师、学生和家长的安全意识
2、主管领导和主管领导应经常观察、检查,并做好记录五月
1、检查园区安全,及时消除隐患
2、宣传教育儿童保健知识,做好户外安全教育六月
1、做一件好事幼儿园工作计划3新的学期又开头了,本班坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,连续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班办成一个优秀班集体
一、班级状况分析本班本学期共有学生70人,其中男生33人,女生37人,学生一个个活泼,开朗、可爱,表现欲望强,大多数学生已基本上养成了良好的学习习惯,乐于参与各项有益活动,同学之间能团结协作,互相关心本班学生能自觉遵守学校制度,大部分学生能准时完成各项作业,书写工整但是有几个孩子自制力比较差,课堂上不能自始至终做到仔细、专心地学习,尤其留守孩子贪玩,由于缺少家校的有效协作,学生学习缺乏自觉性,上进心不强,对班级班风、学风造成肯定的‘影响
二、本学期工作要点和措施
1、连续抓好学生的常规教育,进一步强化学生行为习惯训练,培育学生良好的学习、生活习惯
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人
3、连续开展争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的的责任感和自我约束能力,自我管理能力
4、多与学生谈心,主动走进学生心灵深处,了解他们的思想,倾听他们的心声,取得学生的信任,做他们的知心好友
5、培育好班干部,充分发挥班干部的作用,选出常务班长,统管全班,其他同学实行值日班长轮番制,给每个学生机会,培育他们的管理能力,也让他们体会管理的艰辛,以养成他们自我管理习惯
6、多开展各种有益于学生身心进展的活动,让学生在活动中产生喜欢,获得学问与快乐,从而加强团队合作精神
7、加强家校联系,充分利用家校通的作用,准时了解学生在家中的变化,也让家长准时了解孩子在学校的状况,个别教育指。