文本内容:
户外活动操作规程户外活动环节中,各教师要分工合理,密切配合,教师要调动幼儿情绪,让幼儿积极参与到活动中,从而使幼儿的体能得到充分发展,并激发幼儿喜欢体育活动的兴趣幼儿上下楼梯靠右走,队伍前、中、后都应有教师
一、准备工作教师根据活动内容,为幼儿准备数量、大小合适的体育器L械,并保证户外活动场地和器械的安全.卫生.组织幼儿进行户外活动前的准备工作,如饮水、入厕、增2减衣物等.户外活动前,教师应穿着适宜的服装和鞋,方便运动3
二、组织活动教师根据幼儿年龄特点.体能等发展需要,组织进行体育活L动,内容健康,集体活动应在半小时左右,运动量适宜注意提示幼儿正确的使用器械,注意安全,如跳绳等
4..提示幼儿分散活动中,不随意奔跑.打闹,注意活动中的5安全.户外活动中,时刻注意观察幼儿,及时解决纠纷
6.教师要巡视幼儿的活动情况,发现问题及时干预对动作7发展迟缓的幼儿进行个别指导.照顾因身体不适等特殊原因不能参加活动的幼儿8幼儿活动时教师要组织幼儿站队按顺序进行,教师并在一
9.旁做好防护,如滑梯、攀爬等教师要有组织、有计划、有目的、有方法的对幼儿开展户10外活动,并确保幼儿安全户外活动必须名教师共同组织,一人不得组织户外活动113
三、整理工作及时整理器械.场地
1..清点人数,简单的进行活动小结
2.组织幼儿排队返回,依次进行必要的洗漱、饮水等生活活3动
2021.
9.26。