还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
小学教代会工作制度教代会是学校的常设机构,履行教师代表参预学校民主管理和民主监督的职责为进一步落实《教育法》、《教师法》赋予教职工参预学校民主管理和民主监督的权利,加强学校民主建设,完善各项民主管理制度,使我校的民主管理程序化、制度化、特制定教代会工作制度、明确各小组的工作职责范围,制定工作实施细则;
1、定期召开会议,确定本小组的工作计划,检查工作计划的执行情2况;、时常开展活动,深入群众听取意见,及时同行政有关部门沟通,3并参加有关会议,参预有关方案、措施的起草制定;、寻常向教代会工作机构一一工会委员会汇报工作情况教代会工4作汇报和研究制度学校教代会主任,定期向学校党组织汇报教代会工作的情况,重1大问题和学校行政领导共同研究,协同配合;遇有重要情况和问题要随时向党组织请示报告必要时提请由党组织出面,召集党政工的民主管理联席会议学校党政工民主管理联席会每学期至少召开一次,研究学2校教代会和民主管理工作遇有重要情况和问题时,由党组织暂时召集联席会,研究情况,采取对策,使问题得到及时、妥善的解决教代会的组织制度、教代会换届时,由教代会主任主持召开大会;审议提交教代会通1过的大会议程、议题以及决议和决定;起草大会决议;组织预会议有关的各项活动;决定其他重大问题、教代会每三年为一届,定期开会,普通每年召开两次每次会议2须有三分之二以上代表出席方能召开大会选举和表决须有代表总数半数以上通过方为有效如因特殊原因不能如期开会,应向教代会主任说明原因,取得允许遇到重要事项,经党政提议或者经三分之一以上代表允许,可提前召开大会或者召开暂时代表会议、教代会的议题,应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题,由3工会与学校党政商议后提出,广泛听取教职工的意见,经教代会审议后,提交大会通过、教代会会议期间组织代表讨论,采集代表提案;闭会期间,主动4联系代表和泛博教职工群众,随时反映各种建议;参预本单位的民主管理、重大问题的决策和监督干部、教代会在其职权范围内决定的问题,应认真执行每次教代会对5上次大会的决议和提案的执行情况提出报告,教代会的工作向教职工发布,接受群众监督、教代会根据需要对提交教代会审议的有关议案和代表提出的提案6进行调查研究,提出建议;征集、处理和落实教代会提案;检查和催促有关部门贯彻教代会决议;提出教代会民主评议领导干部实施方案的建议并组织实施教代会提案的征集和处理制度、教代会代表和教职工群众按照每次大会的议题,环绕贯彻党的1路线、方针、政策,对学校教育教学、科研、生活等重要工作的管理、建设和发展,提交大会讨论处理的书面意见和建议提案可以由个人提出,也可以由几个人或者单位集体的名义提出、作为教代会的提案,它与寻常的普通工作意见和建议不同
2、它关系到学校建设、发展和教职工切身利益的重大问题的解决,1不是个别人的普通的具体问题的解决,也不是对学校领导人员个人的普通批评和意见;、它的提出应有一定的规范性,包括提案人、提案的主题、理由、2整改措施和办法等;、在每次教职工代表大会召开之前半个月摆布开始进行要对代3表进行专题培训,深入宣传大会的中心议题,要求代表以主人翁姿态环绕中心议题接着酝酿和提交提案;、要印制统一的提案表,然后交提案人认真填写一事一案,4一人提出两人以上附议才干成立它要经提案工作小组进行初步审查和筛选教代会提案处理落实制度、提案的处理要按一定的民主程序进行,普通都要经过教代会1进行审核、立案讨论、由提案工作小组具体承办
2、审核分析收到的提案是否符合要求一看是否属于本校和教1代会的职权范围;二看是否符合国家的方针政策和法规;三看是否符合提案的技术规范符合这三点要求,可以视为审核合格不合格的提案可以退回提案人并声名情况,由提案人收回或者修改后重新提出、立案对经过审核的合格提案,在分析研究哪些可以立案,对2符合党和国家政策法规,学校有条件办理,又确实需要办理的提案,应当赋予立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决的,可向提案人作出解释,暂不立案;说明一些不符合立案要求但有参考价值的提案,可作为“意见和建议”,转送有关方面,直接答复提案人正式立案的提案,要整理分类,登记造册、落实大会闭会后,提案工作小组要会同学校党政工领导,商3议决定提案由哪个部门制定实施计划和措施,做到定计划、定人员、定进度提案工作小组要时常与实施部门保持联系,对提案的执行情况进行催促检查,并努力为提案的实施创造条件、再审提案在实施过程中遇到艰难或者执行不力,提案工作小4组要调查研究,作出判断属于应该执行的,要催促有关部门人严格执行属于条件变化,不能按原计划执行的,允许有关部门说明情况,经过允许暂缓或者住手执行但同时要给提案人做合理解释、反馈立案的提案,不管是已落实的还是没有落实的,都要在5规定的时间内向代表汇报或者张榜发布,并征求提案人对处理结果的意见总之,提案要做到案案有着落,件件有交待教代会大会工作制度
(一)教代会豫备会议主要议程、听取工会委员会关于大会筹备工作情况汇报;
1、听取代表资格审查情况的报告,并提请通过;
2、听取有关行政领导和学校职能部门负责人就提交大会发言的文件3说明;、审议通过本次代表大会的议题和议程;
4、讨论决定本次教代会大会的有关其他事项、豫备会议由学校工5会主席主持
(二)代表大会工作和活动的领导制度教职工代表大会正式会议由大会领导小组主持召开领导小组主持大会的工作和活动,领导小组成员轮流担任大会执行主席,并根据需要由执行主席召开领导小组全体味议,讨论、审议和决定有关事项
(三)代表大会决议、决定形成和修改的制度、凡要在教代会职权范围内做出的有关决议和决定,必须经过代表1的充分讨论,由全体代表过半数通过方可有效;、凡代表大会通过的决议和决定,非经过代表大会允许,学校任何2组织和个人都无权修改;、学校校长对教代会通过的决议和决定有不允许见,校长可保留自3己的意见,报告上级教育主管机关和上级工会进行协调;、如代表大会做出的决议和决定在闭会期间遇有特殊情况,需4要修改或者变通,应由教代会的工作机构召集教代会代表组和专门工作小组负责人联席会议,商议处理,并向下次代表大会报告,请求审议和确认必要时也可暂时代表大会讨论决定教代会代表小组制度教代会代表小组以年级组、处室为单位,由工会小组长担任组长O
(一)教职工代表大会期间的任务是、组织本组教职工代表出席大会;
1、协助行政安排好教代会期间的工作;
2、组织本组代表认真讨论审议学校的重大决策,积极反映教职工3对有关重大问题的意见和建议;必要时,经教代会领导小组允许,可选派代表在全体大会上发表意见、参预教职工代表大会有关决议、决定的起草和修改;
4、完成教代会领导小组交办的其他工作5
(二)教职工代表大会闭会期间的任务是、向本组教职工传达教代会的精神,协助行政制定贯彻落实教代1会决议的措施,引导教职工以实际行动落实大会决议、选派本组人员参加全校性的民主管理活动
2、征集教代会提案,对本组教职工的提案初审,对确定的提案按3期上报学校教代会领导小组,并由学校行政研究解决、组织本小组开展日常的民主鼓励和民主监督活动
4、组织本组教职工代表学习有关方针政策、法律法规和民主管5理知识,不断提高代表民主参预和民主监督的水平教代会专门工作小组制度教代会根据需要设立专门工作小组,、教代会专门工作小组的产生教代会专门工作小组成员必须经1过教职工代表大会通过,普通在教职工代表中提名,也可礼聘少数有特殊专长的非教职工代表参加、专门工作小组根据教代会的任务和职权,学校设立女工小组、生2活福利工作小组、信息技术小组、纪检工作小组审议提交教职工代表大会的有关议案;1检查监督贯彻教职工代表大会决议、决定;2根据教代会的授权,审定本专门工作小组分工范围需要决定的问3题;办理教职工代表大会交办的其他事项;4教代会领导制度、教代会领导小组为教代会的非常设机构,有人组成,其人15员有党支部书记、校长、工会主席、两名教师代表组成、教代会领导小组成员产生的程序是
2、工会委员会经过广泛听取代表和各方面的意见,提出建议名单,1报单位党支部审核、召开教代会会议履行民主程序正式产生
2、教代会领导小组的主要任务是负责组织领导大会期间的各种活动3包括主持大会;听取和综合教代会对各项议题讨论审议的12意见;研究大会议题需要通过和决定的事项,起草大会决议;主持34大会选举,处理大会期间和发生的重大问题5。