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四年级班主任工作计划(16篇)四年级班主任工作计划(通用16篇)四年级班主任工作计划篇1
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标全班共有学生55人,其中男生29人,女生26人学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步
三、基本措施和做法
1、切实抓好行为规范教育,以德为本
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养班级形成情况班内大多数同学父母在外务工家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,更希望与教师积极配合,共同教育好孩子班级特点本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活力
三、工作重点及目标制作思路工作目标部分,主要就未来学年如何展开教学工作进行撰写,可以突出接下来的学年你如何带领你所在的班级健康发展,希望做出什么样的成果,具体情况可以参考下文重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为习惯
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争当环卫小主人
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知
6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力
四、本班学生奋斗目标制作思路学生奋斗目标部分主要着重撰写希望学生在接下来的学年获得什么样的殊荣,简单的愿景一下即可,具体可以参考下文
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力
2、争当学校的“优秀班集体”
3、发展个性特长,促进身心健康
五、常规管理措施制作思路该部分在制作过程中主要谈谈你对常规的班级管理有什么想法,具体落地方案有哪些?
1、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下
(1)学生在学校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的进行奖励,由每组的组长记录
(2)利用“个人发展目标”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀学生”3设立“好人好事”记录
六、班级纪律方面制作思路老师可以从安全、课堂秩序、卫生等方面着手撰写;
1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快”
2、课间纪律课间休息是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由班长负责举路牌不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去
3、安全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境而安全更是学校班级工作的重中之重个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾班级卫生每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫全班同学轮流每天一人擦黑板重视对进行爱护校园环境和花草的教育安全注意事项上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人
七、班干部的培养方面制作思路班级想要健康发展,除了老师自身的日常工作外,其实培养学生辅助管理班级也是相当重要的措施,这个部分主要谈谈老师如何培养班干部,具体培养方向是哪些?班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举开展活动在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心
八、加强和家长的联系制作思路学生的健康成长、学习进步,除了老师,家长也扮演着重要的角色,老师和家长之间的联系自然也是在教学过程中不可或缺的一部分,所以这一点老师需要着重讲一下如何与家长保持联系即可;
1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决
2、通过微信群,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良四年级班主任工作计划篇4
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色
二、班情分析本班共有学生29人,其中男生13人,女生16人品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯上课专心听讲,发言积极,作业美看大方个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养班级形成情况班内学生来自农村家长均是农民家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子班级特点本班学生爱学习、守纪律男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活
三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知
6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力
2、争当学校的优秀班集体
3、发展个性特长,促进身心健康四年级班主任工作计划篇5本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划、本班学生基本情况全班共有学生65人,其中男生36人,女生29人
二、基本措施和做法
1、了解学生思想状况为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径⑴与学生交谈有计划地利用班会课和课余时间与学生交谈,通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势⑶进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话班主任工作计划,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合
2、抓好班主任的日常工作⑴组织好学生做好一日常规组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义⑶加强学生的安全教育工作为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣
3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风⑵选拔、培养和使用班干部
4、做好个别学生的教育工作对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育具体做法如下态度上不能粗暴对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理
三、班级活动安排九月份行为规范养成教育月
1.总结暑假生活,评比假期实践活动
2.举行新学期升国旗仪式暨开学典礼;制定学校德育工作计划和班主任工作计划
3.加强学生养成教育,重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《市实验小学学生一日常规》等管理规定
4.上好《开学第一课幸福》,组织讨论、撰写体会,加强幸福教育
5.开展一年级入学前教育活动,激励学生立志争做“四好”新人
6.庆祝教师节“师生共成长”系列活动
7.结合“重阳节”,开展“敬老祝福短信征集”活动,进行感恩教育⑵从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记3爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画4加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位5确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课,保证实效性6狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解7经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间
2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥1提高学生的学习意识,重视学习的过程2学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标3安排好每天的晨读,实行小干部管理制
8.开展“祖国发展我成长幸福快乐共成长”主题楼道宣传栏和班级板报展评
9.新任班主任培训会议,新老班主任结队互助活动十月份感恩教育月
1.以迎国庆颂祖国、少先队建队62周年为专题,开展感恩爱国系列教育活动
2.开展“队旗飘飘映党旗”少先队献词大赛系列活动
3.各班确立申报课间活动内容,规范课间区域化活动
4.班主任工作例会,工作经验交流
5.小干部及值勤队员培训班开班
6.组织学生参加市第六届“少年儿童书信文化活动”
7.一年级家校活动及班级班委会成立
8.“举队旗、敬队礼、学队章、我的事情我做主”少先队教育活动
9.义工联牵手斑马线及“家长义工护卫队”活动
10、10月31日世界勤俭日,开展“勤俭节约”活动;10月16日世界粮食日,开展“爱惜粮食”活动十一月份法制教育宣传月
1.加强家委会工作,以级部为单位召开家校联系会;开展“百名教师访千家”系列活动
2.健全班队组织,民主竞选班队干部;
3.整合资源,聘请法制副校长上法制教育课以及交通安全知识讲座,开展安全、心理健康知识宣传教育活动
4.11月22日(第四周周日)感恩节,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢社会所有付出的人
5.结合H.9消防日,结合行为规范开展消防安全教育活动
6.第二届班主任(辅导员)工作
7.举办心理健康教育讲座,培养自信进取的学习生活态度
8.、开展建队62周年“祖国发展我成长”红领巾读刊读报知识竞赛活动
9.秋季学生校外实践活动
10.“我和孩子做同学”家校结合活动十二月份心理健康教育月
1.开展心理健康教育活动
2.班级文化建设迎新年主题墙报、黑板报展示
3.12月4日普法教育日,组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规
4.开展“迎新年市实小学生形象设计大赛”活动
5.班主任工作例会班级工作亮点申报与展现
6.开展迎新年的庆祝活动一月份教育成果展示月
1.班主任工作经验交流
2.评选出本学期的优秀班级、优秀班主任、优秀配班老师和优秀学生
3.组织学生行为习惯自评,各班组织分层定星评价
4.安排寒假社区教育活动,指导学生参加寒假社会实践活动崇尚科学,反对迷信,过一个愉快、健康、祥和的春节
5.期末班队工作总结,德育工作总结,做好学期资料积累、整理归档工作;
6.寒假生活指导四年级班主任工作计划篇6本学期我担任四年级
(7)班的班主任,为了学生全面、持续、和谐发展为出发点,以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境关爱每一个学生,走进每一个学生心里,为学生排忧解难,树立信心上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!特制定本学期计划如下
一、基本情况分析本班共57人,男29人,女28人,其中各方面发展较好,学习上有困难的有十几位学生,这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面有待强化班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气有待转化因此,对于该班学生,我一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的‘成绩
二、本学期班级教育内容
1、养成教育抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成,落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动
2、主题教育活动
1、文明礼貌教育活动和环境美化教育三月份,结合3月5日“学雷锋纪念日”,开展做文明学生活动,进行文明礼貌教育3月8日结合“妇女节”,开展献爱心活动,教育学生多做好事,争做好事3月12日,结合“植树节”,开展美化环境、美化校园活动2革命传统教育和民族精神教育四月份,结合“清明节”,开展“学习先烈,继承优秀传统”和学习民族精神的教育3爱劳动教育结合五一劳动节,开展“劳动做光荣”教育活动4“庆
六一、迎期末、我努力”的专题教育结合六一儿童节,开展六一庆祝活动结合期末复习,开展“一帮
一、同进步”活动
(5)安全教育安全教育贯穿于本学期,开学初进行各类安全教育结合不同季节,进行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等)结合安全周,开展有关的教育活动
三、具体实施措施
1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间善于发现优等生,在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力
5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做
6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育
7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力
8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量特别加强学校与家庭的联系,使家长明白教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题
9、安全教育常抓不懈时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生
10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容总之,通过我的计划安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”四年级班主任工作计划篇7
一、良好班风班纪的形成为了使班级形成一种积极、向上的精神面貌,本着对学校新的校训一一开朗、自信、文明、博爱的落实教育,在开学初先对生进行班级常规教育,从纪律、卫生、文明礼仪等各方面进行要求,制定班规,来规范孩子们的言行举止,并及时建立班委会进行辅助班主任开展班级工作等对学生的情况全面了解后,尝试进行分层分组比制进行管理班级,引导学生做个讲文明、知礼仪、爱集体、会学习、爱读书、懂努力的阳光学生
二、坚持抓好常规安全教育工作利用班会课、周五放学前五分钟、及每天课前做好安全教育工作,时刻提醒教育同学们,把安全放在第一位,学会保护自己,比如每周开始在黑板上写上要养成时刻注意安全的标语,要求学生课间勿追逐打闹,上下楼梯不跑跳,提倡文明休息同时在班会课上,或平时学生出现意外状况时交给其学会一些安全保护措施,并让同学们之间相互监督和提醒注意安全,如同学之间闹矛盾时要学会控制自己的情绪,互相谦让等,争取做到本学期安全零事故
三、做好班级日常卫生及包干区卫生工作班级卫生实行责任到人制度,大扫除时全员参与注重孩子平时卫生的保持,教育学生懂得尊重别人的劳动成果
四、配合好学校的各项工作配合大队部,加强孩子的德育教育,在班级实行各项表现比赛制度,周周评,月月评,学期末评出期冠军,争取多评流动红旗,以增强学生的集体责任感、荣誉感
五、加强家校联系工作,努力打造书香奋进班级经常与家长主动沟通孩子在校的各种表现情况,取得家长的配合和支持,结合语文教学阅读计划,鼓励孩子多读书,做好家长的支持工作,鼓励亲子共读,培养孩子的阅读兴趣,提高其阅读理解能力,家校携手为孩子的优质成长共同努力
六、认真填好班主任工作手册俗话说“好记性不如个烂笔头”每周工作安排、主题班会、会议记录、谈话记录等都做好详细填写,为日常管理工作做好铺垫,也方便对平时的工作查漏补缺,争取把常规工作做到极致四年级班主任工作计划篇8
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、学情分析本班共有学生40人,其中男生14人,女生26人,根据以前的表现,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进,天资聪颖但许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,部分学生比较懒惰,不爱劳动这些需班级师生共同努力,期待进一步转变
三、工作思路
四、采取的措施
1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练1重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况3及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升4家教结合,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体5培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出
3、加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣1利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育2利用综合实践课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识3利用突发事件加强对学生的安全教育
3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风2选拔、培养和使用班干部
4、做好个别学生的教育工作对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育具体做法如下对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力6重视关怀教育要细致入微地关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好7抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是少先队工作,少先队活动是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动8重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识9学生心理健康教育积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质10学生安全教育对学生的安全教育要常抓不懈经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤注重学生的安全知识学习四年级班主任工作计划篇9
一、班级基本情况分析本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善
二、目标工作总目标安全为本,素质第一,质量第一,服务一流本学期目标注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体
三、具体工作
1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育
2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案
3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习
4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础
5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛
6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班级,课余时间勤学苦练而且注重培养尖子生,发掘潜力,争取做好学生的模范
7、进一步完善养成教育校本课程的开发;继续抓好仪容仪表的检查工作,提高学生的精气神从着装开始抓起;继续抓好不乱丢现象,让学生不乱丢一片垃圾,开展“弯腰行动”;狠抓学生语言文明,在确保学生不说脏话的前提下,抓好礼仪文明用语;及时树立文明标兵,发挥榜样的力量
8、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织作用,参与班级管理,加强班级管理班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,搞好班级工作的重要环节
9、加强和学生家庭的联系针对实际情况及时和学生家长做好联系,并做好家访工作根据学生的特点,多方面给予他们关心和帮助
10、重视学困生的管理工作,落实差生的分工帮教制度,把学困生的辅导工作落实到实处一对一进行帮教,关心他们的学习,关注他们的行为,采用耐心教育,帮助他他们、鼓励他们,不体罚或变相体罚、讽刺、挖苦等不正常教育手段,努力让他们在自己的基础上取得进步,感受学习的喜悦,从而建立学习的信心
11、强化安全意识,要以安全为重点,安全教育要常抓不懈,防止发生事故
四、具体工作安排(根据学校安排再做修改)四年级班主任工作计划篇10
一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,四年级一班总体比较棒一一班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体
二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性
1、抓好养成教育教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩
2、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,
3、强化家教工作家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生
三、本学期总体目标
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做“,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率
4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系
四、具体措施
1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力
2、每一个月换一次座位
3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围出好黑板报,做到每月一换
5、出操做到静、齐
6、加强安全教育围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生
(三)学风建设
1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作
2、做好“学困生”转化工作
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等
4、加强自主作业时的自主管理具体安排
二、三月
1、班级干部竞聘选举
2、三八妇女节对学生进行尊老教育
3、新学期新打算主题班会
4、对学生进行常规教育
5、开展争创文明班级动员、计划系列活动
6、电话家访7朗读竞赛8记忆训练
9、班干部培训四月
1、对学生进行爱国主义教育
2、手抄报竞赛
3、班级优秀日记选评
4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会
5、学生座谈会6班级干部考核评比7演讲8词语积累(成语)9古诗积累竞赛五月
1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节
2、开展我为班级做贡献主题活动
3、开展“我要起飞”主题班会
4、开展班级作业评比活动
5、考前家访活动六月
1、组织做好演讲、故事比赛准备工作
2、总结学生结对子活动
3、期末复习动员会
4、学生生座谈会
5、告别母校活动一一为母校献礼四年级班主任工作计划篇11本学期我任四
(4)班班主任,本班有学生—人,自制力较差的就有一名本着爱每一个学生,使他们因为有我,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会做人我拟定了如下工作计划
一、自身做示范德高为范教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从“,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑
二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长
三、公平待生对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进
四、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
五、主要措施
1、规范早读,午读,自习课的纪律
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
4、充分利用班会向学生进行思想教育
5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
6、力争在升旗、降旗、做早操和学校的各种大型活动中表现突出
7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我四年级班主任工作计划篇12本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划态度上不能粗暴对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理
5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行1对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作2做好家访记录3做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流
四、工作安排二月
1.做好开学工作;
2.做好班级环境卫生工作;
3.加强学期初行为规范教育三月
1.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
2.庆祝“三八”妇女节四月
1.清明节扫墓活动;
一、基本情况分析我班这一学期共有28位学生,女生9人,男生有19人,其中大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去
二、班队工作奋斗目标
1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应该重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律有管理能力的同学当班干部起带头模范作用
2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础
3、加强良好品质的形成学生的行为表现是表面化的,是看得见的这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现因此,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用本学期将通过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而达到化被动教育为自我管理的目的
4、组织学生学习《守则》《规范》《文明班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育
5、结合当前实际进行一系列有趣活动,如“国庆节”组织学生一次“美我校园、绿化学校”的活动“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动
三、加强班级工作与教学工作
1、加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣
2、强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和规范为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操
3、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作
4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患
5、经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系
6、对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导
7、继续强化班队建设,培养良好的班集体,选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部进行轮换,培养学生民主竞争意识“班级公约”要求人人遵守
8、在教学过程中,我将根据班上同学的不同特点进行教育,特别是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生
四、加强对学生进行德育教育
1、进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情况实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习
2、经常开展班队活动,在活动中让学生学到文明礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理能力也得到锻炼及提高
五、培养良好的班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养
1、通过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作能力的学生当任班干部
2、提倡学生从“我”做起,在校园内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱校园的热潮
3、组织不同内容的活动,促进学风,班风的形成,学习上要形成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的进步
4、做好待进生的工作对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育具体做法如下对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,积态极度因上素不,能特粗别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以O情,晓之以理
六、抓好心理健康教育各项研究表明心理素质是人才素质的核心与灵魂因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义
1、培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态
2、活动中加强心理素质的培养,结合班队活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练
3、加强心理咨询,班级设立一个“悄悄话信箱”,并给学生提供学校的电话号码
4、创设师生间情感交流的宽松心境a、多和他们交流,发现问题,解决问题b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求、c、给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与活动的各种.
七、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识
1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识,定期举行知识竞赛,并做好记录提高学生的交通、防火安全意识
2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩不私自外出游泳
3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯
八、班级活动安排九月份
1、布置教室,制定班级计划
2、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、开展读书活动
4、进行班干部选拔
5、布置教室,美化环境十月份
1、庆祝国庆节
2、开展“读好书”征文比赛
3、开展“我为绿色校园添光彩”活动
4、开展“阳光体育”健身活动
5、加强对学困生的跟踪工作H月份
1、家访活动开始
2、举办“我爱大自然”的主题队会
3、开展礼仪教育活动
4、开展“安全教育”活动
5、加强行为习惯要求十二月份
1、开展庆“元旦”活动
2、开展环保教育
3、创建“文明班级”
4、进行冬季安全教育
5、举办学习经验的交流
6、开展冬季长跑活动一月份
1、辅导学生准备进行期末考试
2、班主任写学生操行评语四年级班主任工作计划篇13
一、班级基本情况四年级
(2)班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学)班中差生有七八个,他们考试经常不及格除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的
二、工作目标
1、突出教育这个中心,提高教学质量
2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步
3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长
三、工作要点
1、利用清晨的时间学习随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用
2、平时多与学生交流在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务
3、尖子生辅导差生,促进共同进步在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心
4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务
5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展
四、具体安排(略)四年级班主任工作计划篇14
一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶
二、学生基本情况分析本班学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强少数学生思想品德有偏差,自私狭隘大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼
三、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况
2、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作
3、转变学生学习风气,营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生
5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础
6、营造课堂学习气氛,培养学生自主学习的能力,活跃课堂,使学生积极参与到教学中来
四、工作措施
1、加强建设班集体的凝聚力俗话说得好“众人齐心,其力断金”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作
2、加强对班干部的培养班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想要求班干部要以身作则,事事起模
2.建立学困生档案;五月
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.读书明星评选;
4.学习风气及学习方法教育六月
1.庆祝“六一”儿童节;
2.写字比赛;
3.学生身体素质测试;
4.期终考试工作;
5.做好学期结束工作四年级班主任工作计划篇2
一、班级情况分析我班共有29名学生,11名男生,18名女生学生的来源比较集中,每个孩子都活泼可爱,有着较强的学习主动性和协作意识但是由于年龄小,自制能力差,部分学生纪律性不强,上课时爱随便说话或者做小动作,所以很多行为习惯有待进一步培养
二、指导思想新学期开始,我认为应以培养学生学习兴趣为目标,以培养范带头作用
3、搞好各项学校组织的竞赛学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩
4、加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣
1、利用班会、板报、等形式,开展安全知识教育
2、利用安全教育课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识
3、利用突发事件加强对学生的安全教育
5、继续加强后进生的转化工作由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心因此后进生转化的工作,一定持之以恒这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩
6、加强与家长的联系学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作四年级班主任工作计划篇15新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的迈好理想第一步一一“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体
一、班级的德育目标
1.建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气
2.教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质
3.培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
4.继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯
5.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人
6.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力
二、学生现状分析我班共有学生28人男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误管理起来还是比较容易的为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划
1.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约
2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格
3.多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质
4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要
5.表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步
6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进
三、具体措施
1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率
2.提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3.利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育
4.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
7.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
8.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
四、班级活动安排九月
1.做好学生的新学期准备工作及卫生大扫除工作
2.开展社会主义核心价值观活动
3.进行开学行为规范教育,教育重点学会做人、学会做事、学会生活、学会学习
4.成立班委会,组织班干部确定工作内容
5.做好学生大课间两操训练工作
6.庆祝教师节出一期新学期、教师节主题黑板报
7.召开班干部会议
8.召开家长会
9.“师恩难忘”班会十月
1.迎国庆书画展一一爱校园,爱家乡,强化学生爱国主义教育
2.出一期“祖国在我心中”主题黑板报
3.继续做好学生大课间两操训练工作
4.组织安排好期中复习,考试和考后心态调整和归纳总结
5.室内卫生大扫除
6.重阳节尊老敬老教育活动
7.“纪律是班风建设的保证”主题班会
8.跳绳比赛
9.社会主义核心价值观活动
10.日常生活好习惯细节教育十一月
1.针对期中考试后孩子出现的一些答题情况,与家长沟通,采取合适的方法,帮助孩子养成良好的书写和答题习惯
2.举办爱国小故事比赛
3.朗读比赛
4.继续做好学生大课间两操训练工作
5.“掌握科学的学习方法,提高学习效率”主题班会
6.冬季冰雪活动
7.社会主义核心价值观活动十二月
1.参加校□算比赛
2.配合学校搞好跳绳比赛
3.做好大课间跑操的工作
4.黑板报“庆祝元旦,放飞理想”
5.做好期末复习工作
6.社会主义核心价值实践教育活动一月份
1.期末考评各项工作
2.安排好期末考试各项工作及放假事宜
3.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作说明
1.以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改四年级班主任工作计划篇16
一、班级情景分析本学期本班人数为—人,男一人,女一人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班团体他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强可是自制本事差,需要教师的不断督促和悉心教导尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更欢乐更自信这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造积极性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展
二、工作目标
1、了解学生思想状况
2、抓好班主任的日常工作组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作
3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习
4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生
5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大提高
6、建立“团结、积极、奋发向上”的班风
三、采取的具体措施
1、高度重视安全教育狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育学校内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等学校外,注意交通安全等让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家
2、注意养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
3、重视提高各学科的教学质量学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高善于发现优等生,在班中树立榜样正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣加强后三分之一学生的管理面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景
4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事
5、重视关怀教育要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友
6、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动
8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识学生综合素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,强化以学生为主体的特征在新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的自信心,责任心和自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质与健康的心理
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上
2、明确班级纪律,要求学生自觉遵守
3、成立新的班委,明确分工,各负其职
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯
6、积极配合学校开展各项活动
7、培养学生思想道德与心理健康的发展
8、灌述人身安全观
四、采取的措施
1.重视培养教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯将使学生的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的培养教育是十分必要的
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行常规培养1加强后进生的提升培养加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况2及时掌握学生学习情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升3培养班干部开学一周后根据民主选举结合我一周以来的考察情况选举出班干部,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,带领同学们搞好学习4家校结合经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的学生家长约谈一次5重视关怀教育要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好6重视文体工作教育学生上好所开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识7增强卫生意识,经常教育、提醒学生,养成良好的个人卫生习惯,同时做好卫生委员的工作指导,搞好环境卫生8在班上开展比学,互助活动采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标9加强留级生的教育,防止成绩下滑10开展思想道德与心理健康教育,召开主题班会,通过学习要求学生写一篇心得体会,并张贴到教室H开展一次安全教育四年级班主任工作计划篇3
一、指导思想制作思路指导思想部分,主要考察老师对本学年的整体规划情况,以及对本次制定全年工作计划的概要做简要阐述说明,老师们在制定全年工作计划一指导思想时,需要简要说明全年整体工作规划、教学方向、管理方式、教学目标等;如下文以学校总体工作计划为指导,以开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色
二、班情分析制作思路班情分析部分主要是撰写你所负责的班级的具体情况,比如班级人数、男女生所占比例、品德方面、学习情况、身体素质情况等;学生基本情况共有学生41人,其中男生27人,女生14人品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯上课专心听讲,发言积极,作业美观大方但个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养身体素质方面本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼班级小干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数小干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,。