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初三新学期家长会家长发言稿(篇)9初三新学期家长会家长发言稿篇1尊敬的老师、各位家长大家好!我是初三
(3)班付质斌的家长,首先感谢学校领导给予我这么好一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦这表现在两个方面,一是每晚上学习时间延长,确实很累;二是新增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力所以我们要充分理解孩子的不容易其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识增强,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的主张和见解,甚至有许多让我们家长感到头痛的表现其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现强烈,有些次之,我们家长尤其要小心引导他,使他安全度过这个时期,走上正路
一、身教重于言教首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视不要以忙为理由,忽视孩子的教育可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是责任和义务其次,专家说,的教育方法是榜样和引导榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应该做出这个榜样来给孩子看引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要慢慢的逐步地指引他们所以家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子赶紧去写作业他肯定不愿意,如果这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业7……
二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明以外,把其它的学习用品,比如字典,笔,书,笔记本等等都为他备好,有个书架或专用空间,这样可以把所有的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理其次是氛围,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习,看看书报,或者检查他的作业完成情况,作业本上错的多还是对的多,错的改了没有,尤其注意孩子学习的时候,家长不要去打扰她,避免不必要的闲谈,在孩子做作业时,家长尽量不要去玩电脑,或者看电视,更别说打麻将了如果那样,孩子会心猿意马,注意力不集中,影响学习效果初三新学期家长会家长发言稿篇2尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的老师大家晚上好!我叫时冰茹,很高兴在这里向家长汇报我的学习情况先说说读书吧!我可以坦诚的告诉大家,一年级时的我并不喜欢读书,读书是我最头疼的事了老师推荐的书她会第一时间给我买回来,还根据我的年龄自己给我选一部分好书书是买回来了,除了老师布置的作业马马虎虎读完外,其他的书一概不读,妈妈就和我比赛读,我被比赛刺激的读书多了点,可我还是没喜欢上读书但我很愿意听妈妈给我讲故事,她讲的故事很精彩,美丽的白雪公主、调皮的小木偶、生活在水里的孩子一一汤姆都是我喜欢的人物偶然间我发现妈妈讲的故事都来源于给我买的书,于是我偷偷的拿起妈妈放在床头的注音版的《木偶奇遇记》、《水孩子》、《汤姆索亚历险记》、《中外神话故事》……从此一发不可收拾,在老师和家长的帮助下我慢慢的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣当读到安徒生的童话集一一《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读《雾都孤儿》时,曾为奥立弗的悲惨命运而流泪;当我读到《爱的教育》时,我对书中人与人之间的真爱难以忘怀我会不自觉地学习书中的人物,去善待我的同学,去爱身边的每一个人每当遇到不认识的字,我都去查词典正是由于我的努力,我的阅读量才逐渐增加,阅读水平逐步提高我从书中学到了很多好词语、很多好的写作方法,老师告诉我可以借鉴他们的写法,于是我就试着用到自己的作文中去现在,我一点都不害怕写作文了现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服我对今后的学习、生活充满了希望读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量什么时间读呢我没有太多的自由支配时间去读书,那就挤时间呗晚上做完作业后读、中午到校后读、周末读、阅读课上读至于练字,我的字不是很好,但我比较喜欢练字每周的星期六上午,我都会自觉的参加醴泉书馆的培训在培训班我是练得最认真的,因为我觉得既然有那么好的老师教,我就不要浪费时间,好让自己的字越写越漂亮我平时爱模仿老师写字,妈妈都说我的字越来越想孙老师的字了练字除了课上认真跟老师学,还要注意坚持天天练,再就是练了以后要用,就是写作业时拿出自己最高的水平写,而不是练字就认真写,平时就乱写,那可写不好再说说做作业吧!叔叔阿姨可能都知道,我妈妈是实验二小的老师,每天同学们放学后他们就去集体备课、研讨,一直要到6点,我就抓住这段时间,认真做作业,等妈妈下班了,我的作业也就只剩下听写类作业和听录音、背诵了回家后妈妈做饭,我就听录音或者练电子琴吃完饭后,妈妈会一项项给我检查作业,妈妈好凶的,只要写的作业出错她就会让我多写几遍或多做几道类似的题背诵的作业妈妈检查的可仔细了,掉字、加字太多,停顿时间过长都算背不过,还会如实的签在作业本上,没有任何商量的余地不过有时碰到出错太多,我真正不懂了,她就不凶了,她会认真给我讲解直到我听懂为止检查完作业如果还不到7:30,妈妈就让我下楼去找小朋友玩8:00前准时回家洗刷,完了就干不完活了,从二年级起我就自己洗袜子、洗内衣,要花十几分钟的,不过有时也偷点懒,让爸爸帮我洗然后坐在床上或沙发上看书,8:30左右妈妈就催我睡觉了,要是我不听,妈妈就说“爸爸快下班了,快睡吧!我立马躺下睡觉,因为我最怕爸爸唠叨了一遍遍的说“冰茹睡觉了!冰茹睡觉!不过爸爸检查作业不像妈妈那么严,我还是比较愿意爸爸给我检查作业,只可惜爸爸晚上常上班我周四晚上要学音乐,放学后我就自己去学音乐,学完音乐妈妈去接我,回家后再写作业,就会睡得比较晚了,有时要到9点多星期天我的时间比较紧张,因为我周六上午学书法,周日上午学音乐,只剩下周六下午和周日下午了,如果想玩半天,那就要利用好周五晚上和周六晚上有时早晨起来,爸爸做饭的时候我也做点作业周日晚上是必须早睡觉的,周一要升旗,妈妈7:00以前到校,我就得早起床和妈妈一起走。