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(中国古代文学作品选
(一))复习考试资料00532先秦作品
1.(诗经)(选择、简11)(诗经)第一部诗歌总集赋比兴,重章复沓,现实主义答、论述)★★依据音乐曲调分风、雅、颂三局部:★
①风,十五国风,160篇;
②雅分大雅、小雅,105篇;
③颂(王室宗庙祭祀舞曲)包含周颂,鲁颂,商颂〔宋国),共40篇总305篇12)(王风)君子于役思妇诗[3)(秦风)兼葭爱情诗,王国维风人深致〔4〕(卫风)氓弃妇的怨诗
①比照刻画人物性格不同的态度,人物前后变化通过前后比照,显出两个人的强烈反差
②比兴手法“桑之・・.沃假设〃,“桑之而陨〃比喻两人之间感情的前后变化;“于嗟...桑意〃比喻女子不可沉湎于爱情;
③“淇则・・・有泮〃反比男子坏到了极点[5)(诗经•小雅)采薇戍边战士返乡
①倒叙的手法;
②末章之佳
2.(左传•隐公元年)[1)(左传)编年体史书,与(公羊传)(谷梁传)合称为“春秋三传〃⑵人物形象:郑伯克段于鄢(选择、简答、论
①郑庄公有计策、城府,沽名钓誉,掘隧相见述)★★★
②武姜偏心自私
③共叔段野心勃勃、愚蠢贪欲[3)“书日〃一段,引用(春秋)原文,春秋笔法,通过微言大义表达自己的褒贬之情[4)(诗)指诗经孝子不匮,永锡尔类,选自(诗经•大雅•既醉)〔5]郑国官员祭仲、公子吕、颍叔考
3.(左传)秦晋靖之[1)战挣性质属于大国争霸战(选择、简答)★[2)人物形象蹇叔两次哭师,表现他的远见卓谡与爱国之心弦高犒师,机智爱国先轸“不顾二唾〃,写其怒形于色秦穆公刚愎自用,利令智昏,引咎自责[3)战挣描写长于叙写战挣,重在战前情况的表达
4.(国语•周语上)邵[1)(国语)是我国最早的一部国别体史书,以记言为主公谏厉王弭谤(选择、〔2〕本文记载了我国历史上第一次国人起义简答)★[3)运用了比喻手法,以治水作为比喻,提出“防民之口,甚于防川〃[4)艺术特点逻辑严密,议论透辟,正反两面反复陈述,深刻有力其它,多用比喻,生动形象,运用排比句式,理直气壮⑸列土献诗,瞽献曲,史献书,师箴,嗖赋,朦诵,百工谏,庶人传语
5.(战国策•秦策一)[1)(战国策)国别体史书,西汉刘向整理为33篇苏秦始将连横说秦[2)成语悬梁刺股、前倨后恭、侧目而视(选择、简答)★[3)刻苦学习目的“金玉锦绣,取卿相之尊〃[4)结果游说秦惠王,主张连横,被秦惠王拒绝后来,游说赵肃侯,主张合纵,总算成功〔5]失败妻不下失,嫂不为炊,父母不与言成功父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里妻侧目而视,倾耳而听嫂蛇行匍匐,四拜自跪而谢16)苏秦形象
①政治主张不定;
②能言善辩
③学习刻苦苏秦的说辞
①引证古今;
②铺陈排比;
③繁简得宜[7)比照鲜亮
①苏秦失势前后,家人表现“前倨后卑〃;
②侧面衬托苏秦形象,反映时代世态炎凉
6.(战国策•赵策)鲁[1)形象一个特立独行的人物,足智多谋,能言善辩,有一以贯之的原则,品德高尚,功成不受赏;有排仲连义不帝秦(选择、难解纷之心,鲁仲连是封建时代士人高风亮节的典范简答、论12)如何批驳先用周天子作威作福反衬强秦为帝的恐怖,然后反衬秦帝的残暴用邹、鲁尚知对抗述)★★★来激发辛垣衍的正义感最后归结如果投降秦国,将失去自身的一切利益,〔3〕人物鲁仲连齐国高士;辛垣衍魏国将军,但不是魏国人,故称客将军;梁指魏国魏国建都大梁〔今河南开封),也称梁魏安釐王派遣救赵的将军是晋鄙
7.(论语•先进)侍[1)(论语)语录体散文,由孔子弟子及再传弟子编撰而成(论语)22篇孔子是致力于教育事业坐(选择、简答、论的第一人,思想是“仁〃,强调“为国以礼〃“克己复礼〃(侍坐)篇幅最长述)★★★[2)孔子本文成功地塑造了教育家孔子的形象;他不以师长自居,理解学生,能针对性地提出商量的问题;对学生能作出恰如其分的评价;和气可亲、公平待人、循循善诱的好老师;[3)学生形象子路志向远大,直爽豪放,相当自负;冉有、公西华小心慎重、格外谦虚;曾皙淡泊洒脱,但又勤学好问;14)态度“夫子哂之〃“率尔而对〃的是子路子路坦率自信,有勇而智高“吾与点也〃“点〃指曾皙
8.(孟子•梁惠王上)[1)孟子,名轲,主张“民贵君轻〃,性善论战国中期儒家学派的主要代表(孟子)7篇,对话体齐桓晋文之事(选择、[2)说理方法
①全文以推行王道为中心;
②说明实行仁政的途径是推己及人,不实行仁政而行霸道简答、论的危险性;
③详尽说明仁政的内容,提出富民和教民的具体方案
④依据对方心理因势利导,具有说服述)★★★力13)特点善用譬喻和长于推理
9.(孟子•公孙丑上)[1)馁微小;告子战国人;闵忧虑;病很累;浩然之气是意气感情的最gao境地,属道德我善养吾浩然之气修养范畴(选择、简答)★[2)特点长于运用寓言故事说理,宋人“精苗助长〃
10.(墨子•非攻)非[1)墨子,名翟,提出兼爱、非攻、尚贤、节用、薄葬墨家学派与儒家相对立,是显学攻(上)(选择、简(墨子)现存53篇答、阅读)★[2)特点设喻论证,逻辑性强,以偷窃、杀人为喻,再以黑白甘苦为喻1L(庄子•内篇)逍[1)庄子,名囿,战国宋人,漆园吏战国中期道家学派代表,哲学思想以“道〃为本,主张精神的遥游(选择、简答)绝对自由鲁迅称之为“汪洋辟阖・・・莫能先也〃★[2)(庄子)有竺箍,其中(内篇)7篇一般认为是庄子所作(外篇)15篇,(杂篇)11章(逍遥游)是(庄子)开宗明义第一篇[3)论述思路开头采纳先破后立,由反入正“至人无己,神人无功,圣人无名〃,即逍遥游的三个不同层次〔4〕卮言“假设夫乘天地之正〃一段;重言引(齐谐)和(列子);寓言鳏鹏变化、尧与许由、藐姑射山神人、宋人资章甫、不龟手之药
12.(荀子)劝学(选[1)荀子,名汉,战国末期赵国人,儒家学派提出人定胜天,要“制天命而用之〃“性恶论〃择、简答、阅读,论法家代表李斯和韩非都是他学生作(成相辞)(赋篇),对赋体创作有开启之功今存(荀子)32述)★★★篇[2)全文用了47个比喻引(诗经)语句证明自己观点,后人称之为引经据典[3)比喻及其喻意“不积比...在不舍〃,比喻学习累积过程的重要性[4)“锲而不舍,金石可镂〃比喻学习要持之以恒
13.(韩非子)难一(选[1)韩非,荀子学生,先秦法家思想的集大成者,提出法Shu势结合(韩非子)55篇12)寓言“守株待兔〃“鬻矛与盾〃择、简答、阅读)★
14.离骚(节选)(选[1)屈原,名平,字原第一位伟大的浪漫主义诗人主要作品有(离骚)(天问)(九歌)(九章)择、简答)★(招魂)刘向辑录编成(楚辞)现存最早的楚辞注本是东汉王逸(楚辞章句)⑵最长的抒情诗〔3〕比喻〔1)用佩带香草比喻博采众长:“扈江离・・・以为佩〃;把治国之道比喻为道路:“乘骐骥・・・道夫先路〃;用种植香草象征广泛培植人才:“余既・・・乎吾将刈〃
15.(楚辞•九歌)湘[1)(九歌),民间祭神乐歌,共有11篇诗夫人(选择、简答)[2)描写手法通过心理活动来刻画湘君的形象;有直接描述,如“思公子兮未敢言〃写其悲伤;有★时通过动作和神态来表现,“登白殖兮骋望〃写期盼与失望;有时通过反常景象来表现,如“鸟何萃兮频...〃表现其焦虑不安;有时通过景物和环境描写来表现,如“袅袅兮秋风・・・〃表现其惆怅凄迷之情
16.(楚辞•九章)涉[1)屈原被流放于楚国江南地区时所作提出屈原流放江南有两个段落的是蒋骥重华是舜的名字;江(选择、简答)★瑶之圃意指天帝所居的漂亮花园[2)特点这首诗塑造了一个孤独伟岸的抒情主人公形象表现了作者强烈的自我意识和感情色彩秦汉作品
17.李斯谏逐客书
(1)李斯,战国末期楚国人,法家思想代表,代表作是(谏逐客书),此外有(论督责书)(选择、简答、论述)(自罪书)等★★★
(2)古代一篇优秀的公文,具有很强的针对性
(3)论证手法
①一是用浓墨铺陈,列举事例
②二是在论证上正反并举
(4)李斯如何说明逐客之非
①列举史实,说明客卿使秦国富兵强
②秦王所爱声玩好尚且取之它国,为何人材倒不能用别国的呢?
③逐客是削弱自己、有利敌国之举
(5)四君用客秦穆公由余、百里奚、蹇叔、丕豹、公孙支;秦孝公商鞅;秦惠文王张仪“连横〃;秦昭王范雎;
(6)异国音乐
①郑卫桑间[郑、卫两国民间音乐)
②(昭)(虞)(武)(象)古乐曲名
18.贾谊过秦论(选
(1)贾谊,贬为长沙王太傅著(新书),其中名篇如政文章(过秦论);辞赋有(吊屈原赋)(即择、简答、论鸟鸟赋)等
(2)中心论点“仁义不施,而攻守之势异也〃述)★★★
(3)言语特色比照手法的运用强化了文章的说服力用了四个方面的比照排比、对偶句借鉴赋的手法,行文极尽夸张和渲染,造成一种言语上的生动气概
19.司马迁报任安
(1)司马迁,字子长,作品主要有(史记)(报任安书)(悲士不遇赋)书(选择、简答)★
(2)(史记)是我国第一部纪传体通史;包含十一本纪、十表、八书、二十世家、七十列传;被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之(离骚)〃
(3)书信散文人固有一死.・,鸿毛、究天人・・・家之言画地为牢、土为知己者死,女为悦己者容
20.司马迁项羽本
(1)项羽形象英雄、性情暴戾,优柔寡断,只知用武不谙计策的匹夫纪(选择、简答、论
(2)主要情节
①铜鹿之战[勇武性格);
②鸿门宴(寡断少谋);
③垓下之围(英雄末路)、东城述)★★★决战〔豪霸之气但徒逞匹夫之勇)o
(3)成语破釜沉舟、从壁上观、项庄舞剑,意在沛公、人为刀俎,我为鱼肉、沐猴而冠、四面楚歌、霸王别姬
(4)刻画人物手法
①止面描写,如铜鹿之战;
②侧面描写,如诸侯军的观望;
③铺排,如鸿门宴,垓下之围的悲剧气氛;
④次要人物对比,如鸿门宴中人物的表现
21.司马迁李将军
(1)内容刻画了一位骁勇壹战,机皙果敢的热血将领的形象经历了文景武三帝列传(选择、简答)
(2)比照以匈奴射雕者与李广比照,突出其高强武艺;以程不识严谨刻板的带兵风格与李广比照,★突出其简易的带兵风格;以李蔡的仕途平坦来比照李广的官场遭遇
22.班固苏武传(选
(1)(汉书)是我国第一部纪传体断代史,作者是班固,班昭和马续完成剩余局部,班固有择、简答、论(两都赋)⑵典故“雁足传书〃述)★★★
(3)艺术特色
①首先是剪裁得法,详略得当
②其次是比照鲜亮与张胜比照,衬托苏武的深明大义、对国家高度负责;与卫律比照,以卫律的卖国求荣突出苏武崇高的民族气节;与李陵比照,李陵计较个人恩怨,苏武则一心一意为国家民族利益着想,表现苏武的高风亮节
23.汉乐府十五参
(1)乐府原指音乐机关,现指诗体依据宋代郭茂倩所编(乐府诗集)的分类,汉乐府诗多保存于郊军征(选择、简答)庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中,其根本艺术特色是擅长叙事,多采纳杂言和五言,言语比拟口语化★
(2)内容属梁鼓角横吹曲,又名(紫骚马歌),叙事诗
①“道逢乡里人…松柏冢累累〃四句借与乡邻的问答,勾勒出家破人亡的人间悲剧;
②“兔从狗窦入…不知贻阿谁〃儿句具体真切地展示了老兵归家后惨不忍睹的生活场景
③最后两句以老兵孑然一身的形象收结,余味无穷
24.汉乐府古诗为
(1)最长的一首诗,杰出的长篇叙事诗最早见于南朝徐陵的(玉台新咏)载入(乐府诗集)的焦仲卿妻作(选择、(杂曲歌辞)简答、论述)
(2)时代汉末建安中;地点庐江府;孔雀东南飞,五里一徘徊(起兴〕★★★
(3)结构特点叙事采纳双线交替推动的方法,结构缜密紧凑
(4)人物形象兰芝
①她坚强,持重,自尊;
②她不卑不亢、有教养;
③她勤劳能干,多才多艺;她外柔内刚,自有主意;
④她温柔体贴,深情专一;
⑤她果断忠贞,有肯定的对抗精神
25.古诗十九首行
(1)古诗十九首,最早收录于梁昭明太子萧统所编(文选),作于东汉末年,被刘勰(文心雕龙)行重行行(选择、简誉为“五言之冠冕〃,是文人五言诗成熟的标志生别离语出(楚辞•九歌•少司命);“胡马依北风,答)★越鸟巢南枝〃,为比兴语,暗喻思妇对远行君子深婉的恋情和热烈的相思
(2)表现手法在用语和节奏上运用了回环复沓、反复咏叹的表现手法
26.古诗十九首迢
(1)借织女牛郎的神话故事,与女子禺别相思之情是最是比拟完整地以牛郎织女故事为题材的诗迢牵牛星(选择、简篇答)★★★
(2)“终日不成章〃借用(诗经•小雅•大东)的典故“泣涕零如雨借用(诗经•邺风•燕燕)魏晋南北朝局部
27.曹操短歌行(选
(1)曹操,字孟德,继承汉乐府“缘事而发〃的传统,风格激昂大方,苍凉悲壮择、简答)★⑵青青两句(诗经•郑风•子衿)原句,子衿,代指读书人;呦呦四句(诗经•小雅•鹿鸣)原句契阔★★聚散,偏阔用典周公吐哺比兴月明星稀四句
(3)内容全诗分四层
①第一层慨叹人生短促,渴望完成抱负;
②第二层写求贤假设渴的心情;
③第三层写求贤不得的忧和贤者远道而来的喜;
④第四层表达网罗天下贤才的强烈心愿
(4)艺术特点隐约曲折的表达方法引用(诗经)成句,巧妙表达自己的心愿运用比兴手法,形象生动,含蓄深沉
28.王粲七哀诗(选
(1)王粲,字仲宣,山阳高平人建安七子中成绩最ga,有(七哀诗)和抒情小赋(登楼赋)等
(2)结构层次白描手法,“饥妇弃子人间悲剧择、简答、论
(3)
①豺虎李傕郭汜;
②亲戚对我悲,朋友相追攀〔互文);
③霸陵汉文帝基;
④南登霸陵岸述)★★★四句用典
29.王粲登楼赋
(1)所登之楼或指当阳城楼,或指荆州城楼从赋中所与地理环境看,应为麦城城楼(选择、简答、论述)
(2)内容抒情小赋,开篇以“忧〃字奠定全篇感情基调,贯穿全篇★★★
(3)典故居父归欤、钟仪楚奏,庄舄越吟、匏瓜徒悬、出茱莫食。