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年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案范文2022学校开学准备自查报告范文材料合集(页)22学准备自查报告合集2022年中小学校秋季开学疫情常态化防控工作方案为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案
一、开学时间安排2022年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会发布
二、成立领导小组学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长某某某是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人
(一)人员组成组长校长某某某某副组长副校长某某某某教务主任某某某后勤负责人某某某线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长期封闭生活学生思想和心理动态,匡助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气抓好校园舆情管理积极教育引导教职工和家长朋友宏扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序抓好学生安全教育针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校通过名戋上平台,以主题班会形式针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全抓好应急防控演练制定了《学校疫情防控应急演练方案》,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程目前,已组织2次演练,通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力
(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效做好师生疫情摸排组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握732名师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)建立疫情台账档案按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或者任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪问询核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防严格落实报告制度教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班均按要求落实,无漏报、迟报、瞒报、错报情况抓好防控物资保障做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏,营造校园防控氛围严格校园管理整治为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不许返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特殊是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播
6.抓好重点场所防控
(1)隔离室按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师歇息室、学生宿舍楼一层原保洁歇息室)独立的暂时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状暂时隔离观察
(2)饭堂建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施
(3)宿舍设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语实行24小时值班制建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,保障信息畅通,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件细化开学后防护工作研究制订13项防护措施在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上,增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂,避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所,每日要做不少于3次,每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常,并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理,及时采集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等
(四)加强重点管控,狠抓常态化防控不放松深入开展新时代校园爱国卫生运动加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要会萃场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒加强垃圾分类管理,日产日清
三、自查情况及下步打算经过对我校疫情防控七大项二十三小项工作进行自查,总的认为当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹画科学全面,能有效保证师生身体健康和生命安全领导小组成员一致认为具备开学条件,建议申报开学虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度,用自己的行动践行初心、担当先锋,以功成不必在我的精神境界和功成必然有我的历史担当,为保障好学生身体健康和生命安全、构建安全和谐校园继续努力!继续执行一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患教务处按照假前安排,制定本学期工作计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹画好《秋季开学第一课》,确保新学期教学工作落实常态化疫情防控工作自查情况表自查项目主要内容自查情况自查结论
(一)防控工作组织领导
1.成立疫情防控领导小组成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情常态化防控领导小组,下设五个工作小组综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组每组皆由分管校领导或者各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责符合要求,组织健全,分工明确,校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥明显
2.加强防控工作联系网络协调联动密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,会萃校园疫情联防联控合力符合要求,渠道畅通,形成合力
(二)各类防控方案预案
1.疫情防控应急预案已制定,明确了疫情监测、报告和应急处置流程并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版符合要求,预案紧贴学校实际,可行性强
2.开学工作方案已制定,明确了开学前各项准备工作、开学当日工作安排和开学后教学及疫情防控措施,并报区教育局备案符合要求,各项安排精密细致
3.疫情防控应急演练方案已制定,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程符合要求,已组织2次演练,总体看能应对各项突发情形
4.校园舆情应对预案符合要求,措施完备,能确保迅速应对
(三)疫情防控制度机制
1.疫情排查登记制度组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况,并由班主任逐一进行核实(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况),做好信息登记,切实做到早发现、早预防符合要求,疫情排查准确全面,建立起全校师生疫情动态〃一人一档二
2.”日报告、零报告”制度教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报现象
3.师生晨午检制度每天早上、中午开课前,以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处体温异常者及与其接触者符合要求,总体看合理可行,待开学运行后不断完善
4.校园卫生防疫制度全面做好校园环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、洗手间等师生会萃场所和学生容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次2030分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录符合要求,基本能确保无死角
5.校园封闭管理制度为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不许返校,校外无关人员一律不许进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特殊是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传符合要求,能有效防止外部疫情输入,待开学运行后不断完善播
(四)科学防控宣传教育
1.疫情防护知识学习符合要求,电话了解师生能掌握基本知识和注意事项
2.教职工教育培训精心制作新型冠状病毒疫情防护知识培训课件,组织全体教职工进行线上培训和在线考核通过培训,全校教职工熟练掌握疫情防护常识和基本技能符合要求,现
3.校园防控氛围营造教学楼大厅及校内宣传栏布置了“坚定信心、齐心协力,坚决打赢疫情防控阻击战!”“戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,不聚餐、勤通风〃防控宣传标语,向泛博师生传播疫情防护知识;在洗手间、饭堂等位置张贴“七步洗手法”等宣传彩页,大力营造科学防控氛围成员各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2022年秋季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或者手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.采集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练
三、具体工作安排㈠开学前工作符合要求,宣传到位,氛围浓厚
4.学生心理健康疏导组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长期封闭生符合要求,电话家访显示学生情绪稳定,能正确认活学生思想和心理动态,匡助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气识疫情
5.学生居家安全教育针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故,我校利用线上平台,以主题班会形式有针对性开展消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全符合要求,电话家访显示家长对安全教育十分满意
6.校园舆情管理情况积极教育引导教职工和家长朋友宏扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序符合要求,管理到位,截止目前无负面舆情防疫必需物资储备情况提前备足口罩、体温枪、消毒液等必需的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等符合要求,根据疫情形势发展和消耗情况,要及时补充,确保一周用量
1.应急隔离场所按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师歇息室、学生宿舍楼一层原保洁休符合要求,区域划定、卫生息室)独立的暂时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状暂时隔离观察条件、设施配备等符合规定
(五)防控物资储备保障
2.饭堂防控工作建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施符合要求,待开学运行后不断完善
(六)重点场所防控工作
3.宿舍防控工作设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语符合要求,待开学运行后不断完善
1.线上教学情况开办名师空中课堂,组织各学科15名优秀教师,开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48A次;组织线上主题班会,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心;加强爱国主义教育,引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,教育引导学生厚植爱国主义情怀符合要求,线上教学生动活泼,效果明显,家长支持
2.教学街接计划已制定线上教学和返校开学的教学衔接计戈寸、学期教学计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹画《开学第一符合要求,计划合理可行课》,确保全年教学工作落实
(七)教学准备工作检查
1.线上教学情况开办名师空中课堂,组织各学科15名优秀教师,开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次;组织线上主题班会,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心;加强爱国主义教育,引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,教育引导学生厚植爱国主义情怀符合要求,线上教学生动活泼,效果明显,家长支持
2.教学街接计划已制定线上教学和返校开学的教学衔接计戈
0、学期教学计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹画《开学第一课》,确保全年教学工作落实符合要求,计划合理可行总体评价我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面经自查,领导小组成员一致认为具备秋季开学条件,建议申报开学认真落实“日报告”制度教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、退报、瞒报、错报做好假期疫情信息统计准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账准备好应急物资与场所教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室做好校园内清洁消毒开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风认真做好教学准备工作教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学
(二)入校时管理
1.实行封闭管理实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不许进校,师生进校门一律核验身份和检测体温登记排查入校提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当催促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作做好报到工作开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入
(三)入校后管控
1.实施师生体温晨午检制度加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告”“零报告”制度重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情发展严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验持续做好卫生防疫工作每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和催促整改每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或者灼伤清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护做好学生健康宣传教育各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手加强饮食卫生安全管理加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”做好餐余垃圾的清理、分类和投放加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩加强教职员工和学生心理支持疏导关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、发布心理求助热线等方式给予适当心理援助对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外浮现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊做好师生缺课缺勤登记实施因病缺课缺勤登记、追踪制度因病或者隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或者隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课科学合理安排人员活动在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离加强学生近视防控疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和发展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力
(四)重点环节管控深入开展新时代校园爱国卫生运动加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要会萃场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒加强垃圾分类管理,日产日清
四、应急处置措施
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施
(二)教职员工或者学生每日入校前或者在校期间如浮现发热、干咳等症状,应即将做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医
(三)教职员工或者学生如浮现新冠肺炎疑似病例或者确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或者启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作对共同生活、学习的普通接触者要及时进行风险告知,如浮现发热、干咳等症状时要及时就医
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明
五、几点工作要求正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用服从组织安排,绝不推委退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确全体教职工带头宏扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制
2、2022年秋季常态化疫情防控学校开学准备自查报告新冠肺炎疫情发生半年多来,在党中央坚毅领导下,全国上下齐心协力、共克时艰,疫情防控取得重大战略成果当前,我们即将迎来2022年秋季学期,为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照市教体局的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行现将相关工作汇报如下:
一、暑期常态化疫情防控总体情况截止8月19日,全校学生、教职工思想稳定、信心坚定,无感染及确诊病例,未发生各类安全事故,师生暑期学习生活健康充实,为常态化疫情防控期间秋季开学打下了坚实基础总体情况,可以用五个方面概括
1.组织严密,学校党支部的战斗堡垒作用发挥明显;
2.防控科学,疫情防控期间各项机制预案完善健全;
3.思想
2.组织严密,学校党支部的战斗堡垒作用发挥明显;
3.防控科学,疫情防控期间各项机制预案完善健全;
4.思想稳定,全校师生对常态化疫情防控充满信心;
5.保障有力,疫情防控所需各类物资场所准备到位;
6.教育跟上,线上微课堂及安全德育教育卓有成效
二、常态化疫情防控主要做法
(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署
1.成立领导小组为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情常态化防控领导小组,下设五个工作小组综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组每组皆由分管校领导或者各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责完善方案预案制定了《学校新型冠状病毒疫情常态化防控预案》、《秋季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,精密部署安排,科学规范疫情应急处置流程并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版加强制度建设密切我校实际,建立了合理可行的防控机制,主要包括疫情排查登记制度、“日报告、零报告”制度、师生晨午检制度、校园卫生防疫制度、校园封闭管理制度并在实际运行中,不断完善各项制度注重协调联动我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,会萃校园疫情联防联控合力
(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础抓好学生心理疏导组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织暑期。