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实用的教师培训心得体会最新实用的教师培训心得体会1和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位时间飞逝,转眼间,我已经做了五年的教师五年对于一位教师的成长而言,是个有些尴尬的数字之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经验不足”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远在我为此困扰之际,学校又一次为帮助青年教师成长提供了好机会我有幸在青年教师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座这次讲座,着实令我受益匪浅因为是所有学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《教师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西令我深深感动的是,所有的老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充满了力量在附中这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我一定可以尽情施展,干一番事业!是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名普通的中学教师,也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历,做出什么惊天动地的事情,但是我热爱我的工作,我喜欢和自己的学生在一起每当我走上讲台,把我所知道的知识,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我分享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说一定要对得起“老师”这个称谓!这是一份普通的工作,同时也是一份伟大的事业!在培训中,我获得的知识是实在有效的印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要控制作业的量,如果你不能当天批完,你的作业就留多了这么一句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了大问题我想,这正是学校举办青年教师培训的目的所在很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的有了老教师的指点,我们的路可以走得更顺利!除了专业知识受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我仅仅说一个小细节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要注意自己的仪表,鞋子也一定要干干净净写到这里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子灿烂起来是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依然要让自己做一个美丽的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光灿烂的好心情!我以为,这,也正是附中的魅力所在每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个的.去努力遗憾的是,因为时间的关系,很多老师没能给我们上课不过这也让我对下个学期充满期待,我相信,下个学期的培训一定会更加精彩!最新实用的教师培训心得体会2时光流逝,转眼间踏上工作岗位十年了在这十年中我经历了从人教版到北师大版再到青岛版,轰轰烈烈的课程改革作为一名老师,从这些年的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦我从学校毕业走上讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付中学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事要教好一个学生不难,但要教好整个班近六十个位学生就必须真正全心全意付出我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课况且,新课程标准的小学数学教材对教师提出了更高的要求,所以,我每次都很认真的.备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜尤其是本学期,学校安排了许多的听课机会,这对于新教师的成长是十分有帮助的让我有了许多学习的机会,听了不少优秀的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法向他们请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,收获很多除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅从中园我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向最后,反思是新教师成长的飞跃所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃实践是中心,反思是中心之关键在反思中,自己将得到真正意义上的成长新课程给教学带来新契机,也给教师带来了新生命,新学期即将来临,我们将带着新课改的理念一一新的教法、新的学法,积极的投入到新的教学工作中,争取取得更大的进步!。