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中小学老师青蓝工程工作支配〃青蓝工程〃是江苏省教化厅为实施科教兴省和人才强省战略,进一步加强师资队伍建设,培育骨干老师和学科带头人关于中小学老师青蓝工程工作支配你知道怎么写吧?你是否在找正打算撰写〃中小学老师青蓝工程工作支配〃,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!#338890中小学老师青蓝工程工作支配1为了细致实行学校的工作支配,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际状况,特制定以下工作支配
一、思想政治方面
1.加强政治理论学习,提高自身素养细致学习党的路途、方针和政策,保持正确的思想政治方向关怀国家大事,常常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟酷爱自己的事业,关怀疼惜每一个学生,让学生把学校看成一个温煦的大家庭,把老师看成妈妈一样对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长
2.加强学习沟通,提高师德修养
5、加强中华传统优秀文化的熏陶,强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练充分利用校图书室和班图书角,扩高校生的阅读面,培育阅读爱好,提高阅读实力,并使学生在读中潜移默化的受到思想教化加强平常小练笔的指导
6、细心设计作业,寻求的作业途径提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生老师的批改、评讲应做到细而勤
7、鼓舞学生乐观参加校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高强调学生深化生活,深化实际,把语文思维深深植根于生活的土壤中,学会用生活的逻辑去思索语文问题
8、充分利用和整合各种媒体及有效资源,为学生营造学习语文的良好氛围,不断提升学生的语文爱好,促进语文思维实力,鼓舞学生大胆发表看法,表达个人看法,敬重和接受学生看法,不断提高语文的课堂凝合力和有效性#338962中小学老师青蓝工程工作支配4经过大三学年的乐观过渡,学生已经对自己的职业进展有了初步定义,且目前正为之奋斗今年大学年是学生高校期间职业规划最为重要的一年,因为在随之而来的日子里,学生将面临就业、考研等一系列人生重要选择,针对毕业生特点,我们班级在落实学校学生工作的基础上,总结以往毕业学年的工作阅历,在保持各个班级稳定的前提下,争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶我们支配从以下方面开展工作
(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯进展规划首先,做好毕业生进展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望针对考研的学生进行鼓舞,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习状况以及自身状态另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的探讨生支配支配招生专业和人数,并向大家刚好发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺当拿到两证从十月份起先,高校的就业工作全面绽开,各大企业接连到校内内举办聘请会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,确定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答在宣扬好本学校的聘请会的同时,鼓舞学生走出去,引导学生去任何可以供应就业机会的聘请会、展览会、实习机会等等我们也应乐观联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位举荐我们的学生总之应想尽方法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设接着加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明总价前几年寝室文明建设的工作阅历,对于毕业生寝室文化建设不但不应当放松,反而应更加严格要求,究其缘由,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业进展特殊有利;二是毕业生随着毕业日期接近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,假如不整理干净干净则会存在较大的平安隐患基于以上两点缘由,对于大四的宿舍文明建设我们应当加大力度,每周三定期巡查,平常不定期抽查,督促学生能够在最终一年里保持住或者接着养成良好的生活习惯
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定坚持做好所带班级广袤团员和党员以及入党乐观分子的教化工作,使学生们始终在思想上保持乐观向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础不断加强学生的平安教化始终坚持以人为本、平安第一的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身平安放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我爱惜意识接着加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的平安工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类平安事故的发生针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避开发生不必要的影响其顺当毕业的恶性事务发生
(四)狠抓学生管理,形成良好的院风和学风一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习乐观性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,刚好、公正、公允同时,结合和谐校内的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣扬教化,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推动到一个新的水平另外,还大力抓典型,通过榜样的力气带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽视最终一学年学习成果,且为明年的毕业设计做好打算针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提示此类学生考试时间,督促其工作的同时照旧要细致对待课业在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变更的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好在接下来的日子里,我们将不断提高自身素养,坚持与时具进,不断调整工作思路,刚好解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作,使学生工作真正落到实处!#338963中小学老师青蓝工程工作支配5新的学期,新的起先,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌为了搞好本期工作,兹制定教学工作支配如下
一、政治方面:新学期里,本人将乐观接受学校支配给自己的各项教化教学任务,以猛烈的事业心和责任感投入工作遵纪遵遵守法律律,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,刚好更新教化观念,实施素养教化,全面提高教化质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟酷爱教化、酷爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德细致备课上课,细致批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想
二、素养教化我将留意推行素养教化,坚决把实施素养教化落实在行动上关怀疼惜全体学生,敬重学生的人格,同等、公正对待学生对学生严格要求,耐性教化,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱惜学生合法权益,促进学生全面、主动、健康进展教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随意性,增加了支配性在编写教案时留意选择教化的方法和时机,达到既给学生传授学问,又开发学生思维实力,促进学生全面进展在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学学问的同时,也吸取其它方面的〃养分〃,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学看法
三、教研工作我将乐观参加教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风对于素养教化的理论,进行更加深化的学习在平常的教学工作中努力帮助后进生,实行各种措施使他们得到进步
四、出勤:在工作中我确定要做到不迟到、不早退,听从领导支配作为一名老师,我确定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作肃穆细致,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务
五、教学常规我将乐观从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素我将乐观学习,翻阅有关资料,对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识,提高用理论来指导实践的实力乐观实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点平常备好课,上好课,向40分钟要质量坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法从学问实力两方面细心设计教案,并乐观地运用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合实力都得到提高
六、学期工作目标通过本期教学,使学生形成确定的语文素养,能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后接着学习语文打下良好的基础培育一批语文尖子,能驾驭科学的学习方法不及格人数较少形成良好学风形成良好的语文学习习惯形成融洽的师生关系使学生在德、智、体各方面全面进展老师教化支配本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,细致学习体会他人优秀的教化阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵在班级工作中如有不懂的地方,刚好虚心!1!的向I的老师请教时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表
二、教化教学方面
1.细致学习教化教学理论二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一老师从事着教书育人的重要工作,更须要不断学习在工作中,我会接着细致学习教化教学理论,细致探讨课程标准,探讨学法和教法,探讨教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充溢理论,把一些好的教化教学理论方法运用到具体实践中细致贯彻国家基础教化工作会议的精神,以基础教化课程改革为契机,全面推动素养教化,深化教化改革以培育学生的创新意识和实践实力为重点,深化课堂教学改革
2.努力提高学生成果要提高学习成果,学困生是关键,我打算依据具体状况,有针对性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成果
3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,细致听取家长的看法或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离充分调动家长的乐观性,使他们成为学校教化的坚实后盾建立〃家校联系册〃,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行刚好教化
4.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤细致备课,为40分钟的课堂教学做充分打算细致上好每一堂课,课后刚好细致反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短
5.自主学习,开阔视野乐观参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录课余时间多阅读些教化教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,乐观参加学校组织的教化教研活动平常多读书,多看报,不断充溢自我,提高自身素养和水平利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、探讨,刚好驾驭所教学科教学进展的动态和趋势
6.专业进展,提高自我练习〃三笔一话〃基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高驾驭、运用现代教化信息技术的实力坚持每天写老师工作日记,刚好的记录自己在教化教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高
三、班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地要加强班集体建设,因此确定要提高班级的凝合力和荣誉感
1.养成教化要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹洎制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯
2.思想教化乐观带领学生参加学校组织的各项竞赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化
3.平安教化警钟长鸣,平安第一每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教化
4.卫生教化值日细致彻底,不留死角本学期,我照旧帮、带、指导学生打扫卫生,使他们驾驭劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生供应一个良好的学习空间作为一名阅历尚浅的老师,我在教化阅历,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,须要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中总之,我要到处严格要求自己,努力提高自己,为学校的进展尽自己的一份力气,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作支配,如有不完善之处,请领导指责指正#338891中小学老师青蓝工程工作支配2新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作支配如下:
一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风乐观健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经慢慢养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特殊差本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,教化个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体
二、本学期目标:
1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝合、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平
3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系三,具体措施一接着抓好学生的思想工作⑴针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效2多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者⑶利用空余时间进行家访,刚好与家长沟通状况,统一思想⑷对一些要求上进的学生要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶5尽量转变差生的学习看法,努力提高他们的学习成果
(二)常规工作:⑴乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生〃⑵适当调整班干部组织,定期实行班干部会议并做好记录鼓舞班干部乐观主动,并制造性得处理班内事务,培育工作实力⑶加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态⑷鼓舞学生乐观参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识
(三)学风建设:
1、常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作
2、做好后进生转化工作
3、加强对学生综合实力的培育,乐观培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等
4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理#338961中小学老师青蓝工程工作支配3
一、指导思想本学期主要工作以学习新〃课标〃、实践新理念为中心,加深老师对现代教化观念和课程改革的相识和理解;以探讨本学科教学、培育学生的创新精神和实践实力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位以教化的科学进展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,细致组织老师学习语文新课程标准结合我校中学语文进展的实际状况,乐观探究语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进老师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文老师的专业成长,努力构建具有我校特色的中学语文教化教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量
二、工作目标
1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在细致搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文探讨性学习、校本科研方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高老师的教科研水平O
2、落实学校各项规章制度,努力学习,不断提升自己工作水平和实力,努力提高语文教化教学质量
3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教化以及审美情趣的教化;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用实力和确定的审美实力、探究实力,形成良好的思想道德素养和科学文化素养,为终身学习和有特性的进展奠定基础
三、主要工作与措施
1、加强理论学习,深化探讨新教材加强对考纲和应试目标的前瞻性思索与探讨,不断深化学习和领悟语文教化的新理论新思想新方法,不断革新个人观念和课堂架构,细致探讨教材,努力做到深化浅出
2、充分利用课堂主阵地,提高语文成果在课堂上,依据高一学生实际状况,要多提问,多鼓舞,让学生自主回答和解决各种遇到的问题,促进课堂的高效化,从而充分调动学生自主思维,努力提高学生的语文成果
3、充分利用教研组和备课组的力气,不断通过听课、学习、自我总结和反思,提升个人教学水平,取长补短,精益求精
4、接着学习、常常借阅各类业务刊物,勤做摘记,刚好了解教学信息,加强教科研探讨深化钻研教材,细心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培育学生的创新实力。