还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
中心小学学雷锋活动方案活动时间20xx年3月活动目的
1、以〃与时具进弘扬雷锋精神,深化贯彻十七大精神和,三个代表,重要思想,努力开创学校德育工作新局面〃为主题,大力传播雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动,引导创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对广袤师生以自己的言行,推动学校德育工作开展,开雷锋精神的相识和理解,促使学生自觉主动地在学习活动内容:
一、3月1日.3月4日为各班〃学雷锋〃生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛活动总发动各班开展以“雷锋精神代代相传〃为主题的班队会,对学生进展传统教化(可以听雷锋件好事,彳为学校做一件好事)
二、开展一期黑板报的评比活动活动时间3月4日至3月的事迹,讲雷锋的故事或倡议学生每天为同学做一20B活动主题雷锋就在我身边活动要求:板报主题要显明,内容要切合班里的实际,大力传播班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报评比标准(总分101分):
1、主题突出,具有必需的教化意义占20分
2、版面设计合理、色调搭配新奇,形式讲究创新性占30分
3、板报内容切合实际、符合主题、具有必需的典型性占30分
4、板报干净、美观、大方,总体效果良好占20分评三等奖各一个评比时间3月21日
三、集体学〃雷锋〃活动支配活动时间3月21日活动比形式评出
一、
二、主题美化我们的校内活动支配各班组织大扫除活动(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级组织)
四、组织一次学雷锋的总结大会动时间四月中旬活动主题在学雷锋的日子帮助一年级的小同学擦玻璃要求各班主任必需到场活动要求
1、每位中队长负责把班内的好人好大队部
2、由中队长负责组织班内的队员进展事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交队部
3、学校大队部于四月中旬将组织一次〃学总结在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大雷锋〃标兵、“学雷锋〃先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事
五、社会实践活动:〃身边的雷锋〃互助活动活动地点学校门口的大道;教室活动步骤
一、社会实践活动活动打算:全班同学分成6组,每组打算一只大便利袋的便利袋,备好纸笔活记录
2、各组把垃圾数量、类型分类汇总
3、动过程
1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生状况作把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得组写一份活动报告:、〃身边的雷锋〃互助活动钱款做班费
4、活动完毕后,一组为单位,每
1、每位学生自拟打算,写出自己打算帮助别人的内容与方式
2、班委会探讨确定互助小组名单与总结,对成果突出的予以表扬
2、通过开展具管理方法
3、互助小组活动每月进展一次评比有教化特色的学雷锋主题活动,引导广袤师生以自己面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的相识的言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作新局和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛活动内容•、3月1日―3月4日为各班〃学雷锋〃活动总发动各班开展以〃雷锋精神代代相传〃为主题的班队会,对学生进展传统教化(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事或倡议学生每天为同学做一件好的评比活动活动时间月4日至3月20日活事,每周为学校做一件好事)
二、开展一期黑板报动主题雷锋就在我身边活动要求板报主题要显明,内容要切合班里的实际,大力传播班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报有必需的教化意义占20分
2、版面设计合理、评比标准(总分101分)
1、主题突出,具色调搭配新奇,形式讲究创新性占30分
3、板报内容切合实际、符合主题、具有必需的典型性占30分
4、板报干净、美观、大方,总体效果良
三、集体学,,雷锋〃一个评比时间3月21日活动支配活动时间3月21日活动主题美化我们的校内活动支配各班组织大扫除活动好占20分评比形式评出
一、
二、三等奖各(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年
四、组织一次学雷锋的总结大会活动时间四月中旬活动主题在学雷锋的日子活动要求:级的小同学擦玻璃要求各班主任必需到场组织)做好事登记表,并在四月中旬上交大队部
2、
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、由中队长负责组织班内的队员进展总结在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部
3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋〃标兵、〃学雷锋〃先进最有意义的好人好事
五、社会实践活动:班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多〃身边的雷锋〃互助活动活动地点学校门口的大道;教室活动步骤
一、社会实践活动活动打算全班同学分成6组,每组打算一只大便利袋的便利袋,备好纸笔活动过程
1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生状况作记录
2、;二把垃圾数量、类型分类汇总
3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购。