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两学一做督导工作方案篇一两学一做督导工作方案两学一做督导工作方案为确保街道“两学一做〃学习教化深化开展并取得实效,街道党工委确定成立“两学一做〃学习教化督导组,对街道各党组织工作开展进展督查指导详细方案如下
一、督导组支配
(一)第一督导组组长张街道党工委委员、纪工委书记副组长姚街道监察室主XX XX任罗街道计生办主任XX督导党组织树社区、杨家湾社区、快递行业XX
(二)其次督导组组长贺街道党工委委员、办事处副主任副组长夏街道招商办XX XX主任街道安监办主任XX督导党组织街社区、崩土坎社区、三兴出租公司、天龙客运公司XX
(三)第三督导组组长袁街道党工委调研员XX副组长邹街道移民办主任XX的开展和学生的开展是学校一切工作的核心,并形成共识、改善办学条件,优化校内环境2学校现有在校生人,校内面积256636666平方米,学生均校内面积平方米,校舍总面积1060000平方米,校内绿化面积平方米,老师住房面积平方米,师均住30006000房面积平方米由于学校根底薄弱,办学条件落后,从年起先,借升格为50XX市管学校之机,我校加大投资力度,改善办学条件兴建了座集饮食和食宿于一体的学生公寓,可容纳名学生食宿,为住宿生供应了舒适温馨的学习生500活环境;改建了学校操场,建有米环形跑道,配备了篮球场、羽毛球场、200乒乓球台、单双杠等活动器械;添置了学生电脑室的电脑台,保证课堂教200学中每个学生能够人手一机;建成了多媒体教室、校内局域网、宽带网,加快了我校教化信息化建立步伐,缔造了较好的现代信息技术教化教学环境为根底教化课程改革在我校的顺当实施打下了坚实的根底;安装了有线播送、有线电视系统;装备了符合国家标准的理化试验室、语音室、图书保管室、阅览室;学校按标准配备了教学仪器及音体美器材并分门别类保管;图书室藏书量达20万册;不仅如此,学校投入大量资金,加大对学校环境的绿化、美化、亮化力度总观全校,绿树成荫,花团锦簇,四季如春,既有乔木、灌木、绿草的错落有致,又有繁花绿叶的相互衬托,更有雕塑花坛点缀其间花园式的校内为师生供应了释放身心疲乏的课余休闲之所全校绿化面积而,校内内道6000路全部硬质化中学迎接教化督导检查汇报材料徐清容街道妇联主席督导党组织山社区、移民小区、点易科技公司XX
(四)第四督导组组长陈街道党工委委员、副主任XX副组长罗街道工会副主任XX督导党组织大东门社区、社区卫生效劳中心、名博中医院
(五)第五督导组组长陈街道党工委委员、书记XX zd副组长田街道综治办副主任XX任街道科协主席XX督导党组织北门口社区、较场坝社区、派出所、水警支队
(六)第六督导组组长杨街道办事处副主任XX副组长何街道经发办主任XX蒋街道信访办主任XX督导党组织高笋塘社区、何家堡社区、新大兴集团、合智物业公司
(七)第七督导组组长张街道党工委委员、传播委员XX副组长汤街道社区效劳中心主任XX代街道规建所所长XX督导党组织太平街社区、桅杆堡社区、贵州轮船公司
(八)第八督导组组长李街道办事处副主任XX副组长蓬街道社保所所长XX李街道社会事务办主任XX督导党组织望栏桥社区、演武厅社区、武阳建筑公司、老来乐公司
(九)第九督导组组长周街道党工委委员、统战委员XX副组长张街道人大办主任XX督导党组织泗王庙社区、圣兴物业、琪宏医药、鑫斛药庄
(十)第十督导组组长王街道党工委委员、组织委员XX副组长黄街道党务办主任XX督导党组织清溪沟社区、机关党总支、就业站、退休党支部
二、工作职责.传达贯彻中心和市委、区委、街道党工委关于开展“两学一做〃学习1教化有关工作要求,督促指导各党组织抓好推动落实.参与所督导单位两学一做〃学习教化重要会议和活动,了解驾驭工2作进展状况,提出指导看法.对党组织开展〃两学一做〃学习教化状况进展巡回督导,参与专题学3习研讨、党课教化、专题组织生活会、三述一评〃民主评议党员、“必到必访必谈〃活动等.发觉和分析所督导党组织〃两学一做〃学习教化中存在的突出问题,4提出工作看法和整改建议,刚好向街道党工委报告并向督导党组织反应;总结推广先进阅历,培育先进典型.督促被督导党组织谨慎梳理、总结党的群众路途教化实践活动和“三5严三实〃专题教化开展以来管党治党、效劳群众的好阅历、好做法并形成长效机制,持续稳固拓展“两学一做〃学习教化成果.围绕街道中心工作,对所督导党组织进展针对性督导,实现“两手抓、6两促进
三、工作方式听取工作汇报督导组依据工作职责,原那么上每季度听取督导党组
1.织工作状况汇报不少于次,刚好发觉问题,提出工作建议
1.列席有关会议督导组要随机选择参与督导党组织“两学一做〃重要2会议和重点活动,加强督促指导,抽查参与面原那么上不低于50%o.查阅相关资料督导组要全面查阅督导党组织“两学一做〃工作方案、3学习教化打算支配、党员领导干部党课讲稿、支部专题学习研讨会议记录、民主评议党员会议记录、必到必访必谈〃记录等材料.开展走访调研督导组通过个别访谈、实地考察、召开座谈会、调研4走访等形式,广泛征求党员干部群众看法,对所督导党组织存在的相关问题进展分析评估,并将相关问题转交被督导单位整改、办理.组织观摩沟通督导组要留意发觉培育先进典型,适度在督导5党组织内组织观摩沟通,推广先进阅历和典型做法,增加“两学一做〃学习教化实效
四、工作要求提高相识,谨慎履职各督导组要谨慎领悟街道党工委精神,充分相L识“两学一做〃学习教化的重要背景和意义,明确任务,立足实际,缔造性地开展督导工作,到位不越位,帮助不添乱.加强指导,严格把关各督导组要精确把握督导工作流程和工作重点,2坚持高标准、严要求,督促指导被督导单位谨慎执行中心、市委、区委和街道党工委精神,扎实开展“两学一做〃学习教化.带头开展,留意实效督导组成员要带头参与“两学一做〃学习教化,3理清督导工作思路,熟识督导工作重点、难点,踊跃篇二两学一做督导检查方案留各庄镇两学一做〃第一轮督导检查方案为确保我镇在全体党员中开展的“两学一做〃学习教化真正落到实处,通过督促各基层支部遵照要求谨慎开展活动,使我镇全体党员承受教化,更好的促进基层支部开展工作,经“两学一做〃工作领导组探究,特制订此督导检查方案
一、督导组人员组成及督导范围第一组组长于建强组员刘喜龙曹炳信杜立伟刘俊霞督导区:机关片洼沿片其次组组长仝占据组员杜永胜崔喜鹏高广群周子扬督导区:大汪片曹片第三组组长杨永志组员张建宏刘庆涛程树标王欢督导区:完城片位敢片第四组组长郭艳峰组员刘俊霞、杨亚男督导片区全镇非公支部
二、第一轮督导时间年月日至月日20xx7797
三、督导组督导查看主要内容、年月日前组织全体党员召开村两学一做发动会〃的会议120xx55记录,要求有党员到会签到表手册中党员大会局部记录)
1、集中学习会议记录,时期为年月至日之间,将本村组220xx51020织党员开展集中学习状况进展记录,集中学习参会人员要有签到表、党支部书记讲党课会议记录,时期为年月至日之间,将320xx52025村党支部书记讲党课状况进展记录,参会人员要有签到表〔手册中党员上党课局部记录)、组织全体党员召开以“坚决信仰信念,保持党员本色〃为专题的探讨4会记录时间为年月日前,参会人员要有签到表20xx
531、各基层支部组织开会状况要留存照片
5、各基层支部在党支部门外显要位置处粘贴“两学一做〃正反面6明白纸状况、各基层支部利用播送、标语传播〃两学一做〃状况
7、各基层支部庆祝建党周年纪念活动开展状况,主要包括895党组织书记讲党课、重温入党誓词、学党章等活动检查到会签到、大白本记录及有照看片、各基层支部在月底召开以“强化看齐意识、严守98纪律规则〃为主题的其次次专题探讨活动,检查到会签到、大白本记录及有照看片、各基层支部组织党员遵照学习打算开展集中及自学状况,检查《两10学一做学习笔记本》
四、工作要求各督导组对所包督导基层支部要接受定期抽查与不定期检查向结合的方式进展,对所督导检查基层支部“两学一做〃学习教化开展状况进展详细记录,指导各基层支部遵照要求和步骤开展活动,督导检查结果于月中旬上报镇党9委各村街支部学习教化开展状况督导检查结果作为镇党委考核村街基层党建工作的一项重要指标,与村干部绩效工资挂钩篇三两学一做学习教化集中督导工作方案一一附件“两学一做〃学习教化先进典型引荐登记表〔党组织〕督导组〃两学一做〃学习教化先进典型引荐登记表(党员)督导组两学一做〃学习教化先进典型引荐登记表〔专项工作〕督导组篇中学迎接教化督导检查汇报材料2中学迎接教化督导检查汇报材料本文关键词汇报,迎接,检查,中学,材料中学迎接教化督导检查汇报材料本文简介中学迎接教化督导检查汇报材料中迎接省教化督导检查汇报材料市第中学的前身是市中学,xxx XX x XX XX创办于一九八六年年七月,升格为市管学校,更名为市第中学〃XX“XX x二十多载的风雨洗礼,中实现了从无到有,从小到大,从弱到强的婚变xxx依据省政府教化督导评估要求,我校谨慎地作了自评,现将状况汇中学迎接教化督导检查汇报材料本文内容中学迎接教化督导检查汇报材料中迎接省教化督导检查XXX汇报材料市第中学的前身是市中学,创办于一九八六年年七月,XXxXX XXXX升格为市管学校,更名为市第中学〃二十多载的风雨洗礼,中实XXXXXX现了从无到有,从小到大,从弱到强的娘变依据省政府教化督导评估要求,我校谨慎地作了自评,现将状况汇报如下
一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优化校内环境一一依法治校、1端正办学思想,科学民主管理学校以教化改革为动力,创立科学的管理体系,构建“德育为先,教学为主,素养为重,育人为本〃的育人模式,实行〃重根底、重实力、重实践、重特性、求创新、求开展〃的教化教学原那么,形成“稳固优良校风、优质教学、优化特性,全面立人的办学特色,坚持面对全体学生,以人为本,以学生身心安康,全面开展及可持续开展为前提,以造就学生创新精神,实践实力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,到达使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才〃的育人目标学校建立适应素养教化的科学的管理机制,形成了党、政、工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体,同心同德、狠抓管理,依法治校,学校管理日趋标准化、民主化、科学化、盘活人力资源,激发了教职工的工作踊跃性、主动性和缔造性,促进学校办学效益上新台阶学校通过多种途径努力,全体老师确立以人为本的管理思想,树立学校。