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平凉市专业技术人员接着教化在线考试试题答案(包过)
一、单选题
1.专业技术人才学问更新工程简称(A)A.653工程B.635工程C.835工程D.853工程
2.哪个国家是作为第一个从国家创新高度对国家科技发展和创新进行规划的国家(B)A美国B芬兰C英国D德国
4.“综合国力的竞争,实质是学问总量、人才素养和科技质量的竞争”是在哪一年提出的(B)
5.创新最在见于(A)A.《魏书》B.《劝学》C.《孟子》D.《荀子》
6.1912年《经济发展理论》第一次提出了创新理论的是(B)A.马克思B.熊彼特C.柏拉图D.马斯洛
7.1952年,美国科学社会学家(A)提出“科学创新”A.伯纳德-巴伯B熊彼特C柏拉图D.戴布拉艾米顿・
8.“建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创建活动与其制造者”是谁提出的?(B)A马克思B.柏拉图C.熊彼特D.马斯洛
9.马克思提出(A)A.进行能动性实践创建活动,是人主体性的标记A.正确B.错误
6.原始创新与自主创新内涵基本相同(A)A.正确B.错误
7.集成创新是以定义产品建构为起点,再动身选择元件学问,并在两者之间不断互动中确定最终的方案(A)A.正确B.错误
8.新产品开发具有高不确定性和高风险性的特点,为了有效限制避开高风险,库珀提出了新产品开发总创意生到最终产品投入市场全过程的“阶段一关口”法(A)A.正确B.错误
9.创新思维实力是择时在猛烈的创新意识或创新动机的驳倒下,运用各种思维方式,对已有或驾驭的学问、信息进行各种方式的整合创建,形成新概念、新理论、新方法、新产品的过程(A)A.正确B.错误
10.模糊综合评价法是一种基于高等数学的综合评价方法(B)A.正确B.错误n.视察是人们有目的、有支配、比较许久地相识某种对象的知觉过程(A)A.正确B.错误
12.分析就是在视察的基础上界定问题、提出问题(A)A.正确B.错误
13.蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑出自孟子《劝学》BA.正确B.错误B.建立一个社会,就是满足社会基本需求的各种创建活动与其制造者C.超我是“人性高级的,道德的,超个人方面的D.人有相识和理解的须要,主要包括驱动科学创建的新颖心、寻根究底、探究未知事物
10.将人的创建性区分为原属创建性和继发创建性的是(D)A.马克思B.熊彼特C.柏拉图D.马斯洛
11.原始创新的基本特点不包括(D)A.内生性B.领先性C.学问和实力的内在性D.学问和实力的外在性
12.原始创新的优势不包括(A)A.产品价格B.技术开发C.生产制造D.市场销售
13.影响原始创新优势的关键因素不包括(D)A.假如原始创新技术具有较高的复制成本,则能保持较长的技术领先地位B.技术来源也影响到企业领先优势C.企业的持续创新实力D.政策
14.创新活动的类型不包括(D)A.原始创新B.集成创新C.二次创新D.一次创新
15.二次创新的特点和影响因素中不包括(D)A.仿照性与跟随性的针对性C.资源投入的集中性D.独创性
17.学问创新成果呈现的具体步骤不包括(D)A.探讨框架的拟定B.初稿撰写C.反复修改D.成果输出
18.创新思维实力的特点不包括(D)A.新颖性B.综合性C.实践性D.单向性
19.创新思维实力的类型不包括(B)A.发散性思维B.逻辑思维C.聚合型思维D.侧向型思维
20.创新思维实力的训练方法不包括(D)A.头脑风暴法B.逆向求异法C.检核表方法D.强制执行法
21.合理的学问结构不包括(B)A.整体性B.静态性C.协调性D.动态性
22.创新特地技能不包括(D)A.信息获得实力B.实践操作实力C.创新技法D.创新思维
23.创新精神不包括(C)A.探究精神B.实践精神C.冒险精神D.团队精神
24.爱好爱好是创新的(A)A.原动力B基础C.条件D.前提
25.有条理的视察不包括(C)A.时空视察法B.类比视察法C.随机视察法D.调查探讨法
26.预料可以分为(A)A.阅历型预见和创新型预见B.阅历型预见C.创新型预见D.以上都不是
27.(B)学者起先尝试从多元的角度探讨创建力A.19世纪末B.20世纪末C.18世纪末D.17世纪末
28.心理自我管理从形式上分不包括(C)A.专制性B.等级型C.司法型D.无政府型
29.1938年,提出世界上第一种创新技法即智力激励法的是(B)A.马克思B.奥斯本C.柏拉图D.马斯洛
30.(A)我国提动身明创新十一法A.20世纪B.19世纪C.18世纪D.17世纪
31.(A)是最早对创新进行开发的国家A.美国B.英国C.德国D.法国
32.逻辑性技法不包括(C)A.类比法B.列举法C.解除法D.设问法
33.蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑出自(B)A.《魏书》B.《劝学》C.《孟子》D.《荀子》34改善创新基础设施与中介服务不包括(B)A.信息网络基础设施B.中型科研设施C.数据库D.图书馆
35.吸引创新人才的聘请制度不包括(B)A.合理评估人员需求与数量B.从重点高校、高校聘请C.接受情景面试法D.建立备选人才库
36.富于竞争的用人制度包括(D)A.聘用合同制B.项目聘用制C.终身聘用制D前两项都是、多选题
1.国家人社部《专业技术人员接着教化规定》的意义A.优化学问结构B提高专业技术水平C.增加创新实力D.提职加薪
2.中国改革开放时期,有哪几方面的创新?A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新
3.中国创新动力不足的缘由主要有A.创新动力不足B.没有形成上中下游合理分工等机制C.企业创新主体地位尚未确立D.没有真正发挥科技的支撑和引领作用
4.创新的重要思想有A.建立以企业为主体B.市场为导向C.产学研结合的技术创新体系D.形成自主创新
5.自主创新是指A.从增加国家创新实力动身B.加强原始创新C.集成创新D.引进消化吸取再创新
6.温家宝总理在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上提出,创新要抓好四个必需A.必需把自主创新实力作为科技发展的首要任务B.必需以制度创新促进科技进步和创新C.必需培育、造就宏达的创新型人才队伍D.必需以创新文化激励科技进步和创新
7.创新的原决有三层A.更新B.创建新的东西C.变更D.摒弃原来的东西
8.熊彼特的创新理论有以下特点A.内生性B.革命性C.质变性D.主体性
9.创新实力的意义有A.创建性B.目标问题C.产生价值D.解决问题的方式10加快人才创新实力建设所存在的问题A.缺乏国际一流人才11高层次创新型科技人才少,高层次人才创业少C.高等教化培育水平水高D.高层次创新型人才回国少
10.创新思维分为A.发散与集中思维B.逆向思维C.形象思维D.直觉和灵感思维H.创新结果的不行预料性包括A.市场的不确定性B.技术的不确定性C.战略的不确定性D.结果的不确定性
12.原始创新的基本特点有A.内生性B.领先性C.学问和实力的内在性D.学问和实力的外在性
13.原始创新的优势包括A.产品价格B.技术开发C.生产制造D.市场销售
14.影响原始创新优势的关键因素包括A.假如原始创新技术具有较高的复制成本,则能保持较长的技术领先地位B.技术来源也影响到企业领先优势C.企业的持续创新实力D.政策
15.创新活动的类型包括A.原始创新B.集成创新C.二次创新D.一次创新
16.二次创新的特点和影响因素中包括A.仿照性与跟随性的针对性C.资源投入的集中性D.独创性
17.学问创新过程中发觉问题包括A.现实社会生活的视察和思索B.个人爱好C.与他人沟通D.国内外探讨动态
18.选题立项包括A.科学性B.创新性C.社会价值和经济价值D.可行性
19.学问创新成果呈现的具体步骤是A.探讨框架的拟定B.初稿撰写C.反复修改D.成果输出
20.管理创新的过程包括A.动因阶段B.创建阶段C.实施阶段D.标示阶段
21.创新思维实力的特点有A.新颖性B.综合性C.实践性D.多向性
22.创新思维实力的训练方法包括A.头脑风暴法B.逆向求异法C.检核表方法D.强制执行法
23.合理的学问结构包括A.整体性B.协调性C.静态性D.动态性
24.创新学问结构分类包括A.方法论学问B.综合性学问C.专业学问D.基础性学问
25.专业技术人员学问结构标准包括A.驾驭现代专业学问B有解决极其困难技术的实力C.提出改进材料和设备的方法D.有分析困难和解决困难的实力
26.创新特地技能包括A.信息获得实力B.实践操作实力C.创新技法D.创新思维
27.创新精神包括A.探究精神B.实践精神C.自主精神D.团队精神
28.创新实力评价原则包括A.系统性原则B.可操作性原则C.科学性原则D.定性与定量相结合的原则
29.层次分析法包括A.建立层次结构模型B.构造对比矩阵C.计算权向量并做一样性检验D.且合权向量并做组合一样性检验
30.有条理的视察包括A.时空视察法B.类比视察法C.追踪视察法D.调查探讨法
31.心理自我管理从形式上分包括A.专制性B.等级型C.同等竞争型D.无政府型
32.逻辑性技法包括A.类比法B.列举法C.组合法D.设问法
33.改善创新基础设施与中介服务包括A.信息网络基础设施B.大型科研设施C.数据库D.图书馆
34.推动创新的人才培训制度A.树立全员终身教化思想B.增加新学问、新技术C.实行多样化培训方法D.扩展国际视野
三、推断题
1.用人单位支配专业技术人员在工作时间之外参加接着教化活动的,双方应当约定费用分担方式和相关待遇AA.正确B.错误
2.创新是一个过程,一种手段,决不能为创新而创新AA.正确B.错误
3.创新是人类为了满足自身的须要,不断拓展对客观世界与其自身的认知与行为的过程和结果的活动AA.正确B.错误
4.创新是人的本质属性AA.正确B.错误
5.创新和解决问题之间是一个互动的过程,互动的过程中须要创新思维A。