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英语老师个人发展支配英语老师个人发展支配怎么写,以下是小编细心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!英语老师个人发展支配作为一个准备为教化奉献终身的小学英语老师,我觉得,在我的职业生涯中,我必需学会发展自身的职业实力,以便适应不断发展的教化需求在此,我对我的职业个人发展进行了一次规划设计、我的发展目标
1.夯实自己的专业学问,提高教化教学水平,努力使教学成果显著
2.每年至少研读3本理论专著,定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与探讨》、《江西教化》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感
3.学习先进的班级管理理念具体内容
一、内涵发展方面刻苦钻研,提高课堂教学实践实力,努力成为最优秀的老师老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要不断追求,留意自身创新精神与实践实力、情感、看法与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、具备历史责任感的优秀老师,把自己的学问奉献给教化事业、把爱心播撒给学生们我信任这也是每一个老师所追求的思想境界在信息技术方面提高自身的信息技术应用以与课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的力求能独立制作好用性强、美观的电子课件
二、课堂教学方面进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生宠爱自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际须要,有足够的实践性教学环节我自身还必需不断的丰富自己的教学方式方法,学习优秀老师的方式方法,弥补自身的不足,以达到最好的教学效果
三、思想工作方面促进个人专业发展,确立教化教学新理念.留意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新学问,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目标和任务留意个人素养的培育,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创建最好的教化做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养
1、进一步领悟“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵敏驾驭新教材充分培育和激发学生学习爱好,重视学生认知过程中的情感培育留意对自身教化行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师
2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生信任学生的巨大潜能,并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教
3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生宠爱自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际须要,有足够的实践性教学环节
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己遵循〃以人为本〃的管理原则,增加自己的管理实力
5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教
6、自己在工作中曾得到过很多老师的帮助,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或须要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平对于现实而言,规划恒久只是一个发展方向,我还必需依据现实的状况进行一系列的调整但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去英语老师个人发展支配
一、细致学习政治法律政治道德素养是一个人必需具备,无论做什么工作都须要有良好的政治道德素养做基础因此,我要酷爱祖国、酷爱党,以一个共产党员的身份,高标准、严要求止匕外,我觉得还应当细致学习各项法规,用法来爱惜孩子的各项权利驾驭各项规程、纲要,与时了解孩子各阶段的发展和须要,酷爱自己的事业
二、提高专业文化水平新课程的实施,迫切要求广袤老师提高专业化水平老师的专业包括学科专业和教化专业两个方面老师应成为学科学问的专家和学科教化两个方面的专家既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,驾驭现代教化手段老师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面
(一)制定科学合理的教学支配在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学阅历,依据学生的实际状况和新教材的特点,来制定科学合理的教学支配有利于学生对学问的驾驭和教学进度的实施,针对我校教书育人的教学特色,苦练写字基本功,争取二年后自己的教学水平能上一个台阶
(二)业务方面细致听从导师的指导,使自己的教学水平逐步提高,教学阅历日益丰富,找寻出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色同时,在工作学习的过程中,主动撰写各类学科论文,主动担当各类公开课争取做好导师布置的“八个一”,也即
1、一年内写一篇论文与案例;
2、争取获得县级奖项;
3、每年写一篇教学反思;
4、每年开一堂片级以上的公开课;
5、每年培训班活动有主题发言;
6、每年评课一次;
7、完成一本教学摘记;
8、完成校级或县级课题一篇信任只有不断总结自己的教学阅历与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来,才能成为一名优秀的英语老师。