美术兴趣小组活动计划（汇编15篇）

美术兴趣小组活动计划（汇编篇）15美术兴趣小组活动计划1转眼间，新的学期就要开始了孩子们即将回到学校，接受新学期的知识我校自开展课外美术兴趣小组以来，深受学生和家长的欢迎，同时孩子们也在快乐中学有所长绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术，现将本学期美术小组的活动安排制定如下

一、活动目的上学期学的是水粉初级课，孩子们已经掌握了用笔的方法，所以本学期开展的依然是水粉课，从而加强学生对水粉画的了解和学习，使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁

2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习，小组成员必须准时到达美术室

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的’事

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成地点美术活动室辅导员朱延庆

一、学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐

二、教学中注重培养学生的兴趣本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家，特制定美术兴趣小组二课活动计划如下

1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强

2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的.描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展

3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图美术兴趣小组活动计划5美术兴趣班的开展主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好，并且也丰富了学生的课余文化生活，为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用下面是自查报告网带来关于20—小学美术兴趣小组活动计划的内容，希望能让大家有所收获！课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观

二、活动时间每双周的星期五的下午第七节课，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色所以我觉得应该从以下几方面去着手

一、组织健全美术兴趣小组我校美术兴趣小组的成员在30人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间安排在星期五的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度

二、具体小组活动内容计划美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容学的多不如学的精，所以我们给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手，以素描为主所以，小组具体的活动内容分为三个1重点辅导学生运用线条方面的学习，⑵欣赏世界名人名画，提高学生的欣赏能力；3重视基础方面的学习，从素描、色彩等方面入手周次内容第2周素描画基础训练（线条）第4周欣赏世界名画（素描画）第6周素描几何形体正方体和圆柱体第8周素描几何形体圆球体第10周素描几何形体几何形体组合

（1）第12周素描几何形体几何形体组合

（2）第14周色彩静物画水果和罐子组合

（1）第16周色彩静物画水果和罐子组合

（2）第18周作品展示座谈会绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进孩子全面发展，具有重要作用它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度而绘画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，特别在小学，绘画兴趣小组的开展，不但能丰富校园的艺术文化生活，还更能发掘孩子的潜力，促进孩子美术特长发展，而且它在孩子的个性成长方面起着十分重要的作用活动的开展要有目的、有计划、有效果的进行，具有超强的感染力和艺术冲击力，才能将绘画兴趣小组开展得丰富多彩、使绘画兴趣小组活动成为孩子学习艺术的乐园

一、使孩子了解兴趣教学开发意图，有效的开展活动锻炼孩子的动手能力和观察能力，发展了他们的想象能力和创造能力，使孩子的绘画特长得到更好的发展，进一步了解绘画的基本知识，培养孩子的观察能力和创新思维能力，提高孩子的审美观参加成员由孩子凭自己个人的兴趣爱好自愿选择，学校和指导教师不能硬性规定和强迫，也不宜用择优录取的办法某些孩子因好奇而选择了美术兴趣小组，这可能与他自己个人的素质、性格和能力不相符，这往往是由于这些孩子对该小组的内容和特点不了解而造成的，也可能是因为他并没有一个明确的兴趣爱好而随意选择的对于这些孩子，则需要帮助他们对该组有一个明确的认识，让他们在活动中培养兴趣爱好

二、通过活动内容的安排，发展绘画兴趣小组的基础动力绘画兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右不要求多，要求达到精，活动固定，通常每周两次，活动制度化使孩子了解一些简单的绘画常识知识，（绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种常见绘画方法）欣赏名人名画名作提高欣赏水平指导孩子从事绘画创作，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品组织孩子按时参加活动，并保持室内清洁每星期四的下午大课间进行活动，小组成员必须准时到达美术室绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在绘画教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事每次老师布置的作业，学生都应按时完成爱护绘画教室内的设施和用品

三、通过开展美术合作交流活动，培养孩子们交往的兴趣为了加强孩子们之间的交流与合作，共同探讨绘画的方法，提高绘画的水平，在绘画教学活动中，可经常开展一些丰富多彩的绘画合作交流活动通过活动既可提高孩子们的绘画水平，又可加强孩子们之间的交流与合作比如在各种节日里我都在校园内举办了有主题绘画活动整个活动都是在老师的引导下由孩子们自己完成孩子是学习与活动的主体，相互学习、相互合作贯穿于整个活动之中孩子在美术学习活动中的主体性、能动性、创造型、独立性不断生成、张扬、发展、提升通过这种寓教于活动之中的美术教学形式，使绘画学习不再是一种异己的、外在的控制力量，而是一种内在的精神运动合作交流形式的绘画活动在美术教育中占有重要的地位兴趣小组特有的教学活动形式与理念为孩子们的美术学习注入了新的方式，同时极大地调动了孩子们的学习积极性，提高了孩子们对美术学习的兴趣

四、通过各种形式的美术展赛活动，为孩子们搭建展示才华的舞台定期举办孩子作品展览，每月举办一次兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，让每个孩子都能体验到成功的快乐、树立孩子们的自信心绘画兴趣小组活动在培养孩子绘画的想象力、创造力、表现力的同时，可以通过展示、比赛、表演等各种形式展示孩子们的所学，为孩子们搭建展示才华的舞台作为教师则要精心指导，严格把关孩子的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的孩子，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才绘画比赛能够有效地提高孩子的素质和能力到一定的时期，可以让孩子举行美术比赛，通过训练比赛，能够促进孩子快速、准确、熟练的技能通过训练比赛，孩子快速、准确、熟练的技能

五、组织观摩实践活动，提高孩子们的美术素养美术新课程的基本理念就是要求美术教育要使学生形成基本的美术素养这里的美术素养就是指培养孩子的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格形成促进他们全面发展奠定良好的基础兴趣小组的美术教育主要通过观摩来实施，我设想采取走出去、请进来的方法，组织全校孩子参观美展，不失时机地让孩子开阔视野，增长感知参观展览前，多介绍背景知识参观中，边看边讲边记边画使教学与观摩融为一体，让孩子们得以受益比如，我们组织孩子野外写生与爱家乡教育相结合，让孩子们通过写生了解家乡的历史，达到更加热爱自己的家乡的教育目的通过这些活动提高了孩子们绘画水平与学习兴趣，增强了他们热爱祖国、热爱家乡的感情综合实践活动让孩子们走出教室，走入社会，增加孩子们参与社会实践的机会，从而开阔孩子们的视野、丰富孩子们认识社会的经验

六、走入社会，寻找资源，培养学生的学习兴趣遵循孩子认知发展规律，从实际出发，内容的选择贴近孩子的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使孩子始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望以画室为主，结合多媒体、室外活动配置活动使用相关教具、工具、材料；加强利用多媒体教学设置辅助课程；充分利用校内图书馆、书店文化馆、科技馆、名胜古迹、街道等地参观、活动，开阔眼界，观察生活，增长知识，陶冶情操，既培养孩子发现美和表现美的能力，又可潜移默化孩子的美术学习兴趣

七、这学期活动内容安排第一周开展活动的注意事项第二周讲解简笔画的作用与意义第三周简笔画造型原理第四周简笔画练习第五周简笔画练习第六周儿童画的意义、名称第七周儿童画练习第八周儿童画练习第九周简笔画、儿童画比赛、展示、评价第十周；国画的基础知识第十一周；国画的用笔用色方法第十二周练习熊猫第十三周蟹的练习第十四周竹子的画法第十五周青蛙的画法第十六周素描基础知识第十七周用笔方法及线条的练习第十八周物体的方法及透视现象第十九周绘画考试‘、评奖总之，由于他们分散在各个班级，在教学中可以好好利用这份资源，树立榜样，起到一定的带头作用，形成学习中的骨干，以点带面，扩大影响，进而形成良好的.学习美术的氛围成功的教学不仅仅是教学生学会，更重要的是使孩子会学、乐学真正使孩子学有所得，当然我们美术老师要作出很大的努力，要勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色本学学期美术小组将以学校的工作计划为依据.按照学生的特长出发，重点培训绘画的尖子生.平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长.为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作，现将本期工作做以下计划

一、培养学生的对美术的兴趣有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”打算通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识

二、培养学生的知识面在本期的兴趣小组中不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展

三、增加实践的机会由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与实践，打算组织开展一些评比，展现他们的才华，赢得广大师生校友的好评而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学

三、活动内容

1、使学生明白临摹作品的重要性

2、以水粉画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学

3、给学生自己创作作品的时间和空间

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力

6、让学生分组分块完成画室的布置工作

四、活动措施

（1）做好组织工作坚持学生自愿报名参加，免费学习，但要挑选各班有一定美术基础的学生参加

（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次，要坚持课余活动的原则

（4）制订画室制度，积极参加活动学生要自觉遵守画室规章制度，准时参加兴趣小组的学习和活动，认真完成老师布置的任务在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果兴趣小组每个学生都应积极参加

五、课时安排:习美术的用处当然也更增加他们的学习兴趣

四、丰富学生的第二课堂从素质的角度丰富学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣的学习当然，我们前面的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高美术兴趣小组活动计划6课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特成立美术兴趣小组现将兴趣小组的活动安排制定如下计划

一、活动目的通过美术兴趣小组的.活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观

二、活动时间每星期一到星期四的下午课外活动，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色所以我觉得应该从以下几方面去着手

（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约30人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间安排在每天下午课外活动时间，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度

（二）、具体小组活动内容计划美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手，以素描为主所以，小组具体的活动内容分为三个

（1）重点辅导学生简笔画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力；

（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩等方面入手

（三）、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路所以有必要开设欣赏课，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片等一系列的鉴赏评析，加深学生对美术的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去

（四）结合学校工作举办学生作品展览举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色美术兴趣小组活动计划7为了丰富的校园生活，使学生个性特长在这里得到充分发挥,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的梦想，勾勒出一幅幅七彩的画卷，为我们校园生活增添光彩！美术是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操、启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要的作用

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得以更好的发展，更深刻的了解美术基础知识和基本技能，培养学生的观察和创新的思维能力，提高学生审美素养，培育出美术人才为目的

二、活动的内容

（一）能够使学生了解一些简单的美术基础知识，了解美术种类及常用工具的基本使用方法

（二）使学生渗透基本知识的训练，对于简笔画、剪纸进行基础性训练，抓住重点，突破难点，解决课堂中难以解决的问题

（三）激励学生自主的参加校园环境布置，如设计黑板报、墙报、手抄报等实践活动，使学生的特长得到发挥和锻炼，最终达到师生共同进步

（四）培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余生活为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进的作品，培养学生的德育及审美能力

三、活动方式开展丰富多彩的活动，提高学生对美术这门学科的热爱

（一）名作欣赏指导学生搜集各种有关优秀作品，欣赏讨论学习作者如何观察生活、构思、取材，怎样着笔，作画表现生活，以提高自身的文化修养

（二）讲授美术知识使学生掌握美术基础知识，加深学生对美术理解，激发其创作的热情

（三）自办画刊组织美术兴趣小组成员，好好学习并创作班级的黑板报、手抄报，布置班级墙报，要主题鲜明，布局合理，让学生有一个施展才艺的展示台

（四）作品展览举办美术展览、交流、评价、总结学习成果，使学生能够有展示自己的舞台，增强学生的自信心，从而更加热爱美术这门艺术学科

四、活动步聚

（一）组织健全的美术兴趣小组

（二）小组活动内容美术是一门必修的课程，欣赏、创作、绘画等都是学习的内容，所以，老师给学生制定具体的学习内容，而这次小组学习的主要内容是从绘画、剪纸入手，以培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识，提高技能，使学生对美术这科更加喜爱

（三）定期举办学生作品展览活动，对那些才华横益、个性鲜明的学生举办了联展和个展，努力培养出色人才美术兴趣小组活动计划8真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加要办好美术兴趣小组，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色使美术趣小组活动成为学生学习艺术的乐园为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,我校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观

二、活动时间每星期二至星期四的下午第三节课后，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤根据学生的具体情况有计划有目的地进行美术活动为将美术兴趣小组办得有声有色，所以我觉得应该从以下几方面去着手

（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右活动固定，通常每周三次，活动制度化参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生激发学生的责任感和荣誉感教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度

（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容学的.多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从素描、书法方面着手，以绘画为主，基础课程（素描、色彩、书法、中国画等）为辅所以，小组具体的活动内容分为三个

（1）重点辅导学生书画方面的学习；2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写、练字、中国画笔墨等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品

（三）、定期举办学生作品展览举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心作为教师则要精心指导，严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才

（四）、组织观摩活动我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知参观展览前，多介绍背景知识参观中，边看边讲边记边画使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益

（五）、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描、书法等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能为将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色我将尽我最大的努力搞好这项工作，以此增强学生在校的学习积极性，主动性；快乐感、幸福感美术兴趣小组活动计划9紧紧围绕学校课程管理室的工作目标，在新课程理念的指导下，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期开展的美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观

二、活动时间每星期三的下午220——350为美术兴趣小组活动时间，小组成员必须准时到达指定的美术教室

三、活动步骤美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色所以我觉得应该从以下几方面去着手

（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生活动要固定，每周一次，学校为各兴趣小组安排的活动时间为星期三的下午，我希望活动不能轻易暂停，除了特殊情况外教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度

（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从绘画方面着手，以基础课程（素描、色彩等）为主，穿插民间剪纸艺术修养所以，小组具体的活动内容分为三个

（1）重点培养学生的观察能力和创新思维能力，欣赏名人名画，提高学生的欣赏能力；

（2）重视基础知识方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，穿插民间剪纸艺术学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品

（三）、开设美术知识欣赏课程周次12345课题雪山（第一课时）雪山（第二课时）小山村（第一课时）小山村（第二课时）小山村（第三课时）三6789101112131415161718优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或计算机教学，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会欣赏之余，还可以师生座谈心得这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去

（四）定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心作为教师则要精心指导，严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才

（五）、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力到一定的时期,可以让学生举行素描、速写、简笔画、色彩等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色美术兴趣小组活动计划10为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁

2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，不准做与美术学习无关的事

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成

5、爱护美术用品

三、活动内容

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学

3、给学生自己创作作品的时间和空间

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力总之，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果美术兴趣小组活动计划H课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下

一、参加对象美术兴趣小组面向全体学生，所以对美术有兴趣的学生都可报名参加初中每个年级招20名学生，高中每个年级招10名学生共招收90名学生

二、活动时间每周1次，具体时间安排初中

七、八年级周三下午4点，时间40分钟；九年级周四下午4点，时间40分钟；高中年级周五下午4点，时间40分钟

三、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁

2、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事

3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成

4、爱护美术教室内的设施和用品

四、活动内容

1、使学生了解一些简单的美术常识知识

2、重视基础方面的学习，从国画、素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题

3、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品

4、给学生自己创作作品的时间和空间

5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平

五、活动形式采取课内和课外相结合，利用多媒体和美术室等设施进行课内教学，利用校园周边公园进行课外写生

六、采取的措施1美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富2在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础的‘学生参加要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势，成为班级中的美术骨干，协助美术教师提高全班同学的美术素质3要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果

七、定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心作为教师则要精心指导，严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才

八、举办美术比赛推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表，每年举办一次校美术比赛，组织优秀学生参加县级以上的各类美术比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力

九、辅导教师安排初中各年级闵朋高中各年级侯体军美术兴趣小组活动计划12

一、指导思想以学校“美的教育”主题，以争创区“首批特色学校”为契机，以“小学生在艺体活动中提高人文素养”课题研究为内涵，结合学校校本课程的开发，开展好美术书法兴趣小组活动做到兴趣第一，点面结合转变兴趣小组的组织管理模式，完善兴趣小组老师的考核管理体系，努力打造我校“美的教育”第二课堂特色品牌

二、工作内容及重点:

（一）、抓研究，重创新校级兴趣小组开展得是否成功，的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来体现但要想成为传统项目，甚至是学校的“特色”，就必须不断创新，真正结合“学生文化”（童年文化、少年文化）、“校园文化”、“课程文化”来进行学习、开发、实践和反思，而这一切就必须在“教育科研”的驾驭下进行行动因此，本阶段中，大家开展兴趣小组活动中，就必须把握住“人文素养”的课题努力探索在艺体课外活动中的研究，挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵；拓展兴趣小组的途径，开发相关资源

（二）、抓过程，重实践

（1）、注重内涵，彰显风格兴趣小组，以兴趣为第一因此，是否受学生欢迎，不仅取决于老师的专业水平，更在于老师的教学风格和个人魅力本学期中，要坚持不搞“应赛式”、“匠人型”活动，重视信念、理想、人格和道德等人文素养的渗透提高；处理好美术竞赛与游戏性活动的关系，如利用网络资源美术活动，引领学生欣赏大量的民间美术和外国美术等；软笔书法组则坚持从学生的兴趣基础出发分层教学，同时在书法学习中加强书法欣赏和审美修养，不“写死字”、死写字”

（2）、发现苗子，点面结合各个兴趣小组在努力发现一些“苗子”的同时，可以给一些有兴趣但基础弱的学生提供参加的机会（上学期中，周丽媛老师做得较好）不“强留好瓜”、不“拒之门外”，重视开展普及性的、人人都有参与权利的、旨在培养学生终身美术素养的美术活动同时，注重学生的梯队培养，稳定队伍

（3）、走进自然，走向社会本学期要继续组织学生外出写生、参观，使学生不仅能开阔眼界、学到知识，更能提高学生的学习兴趣，增凝聚力同时，结合校园文化艺术节，开展“服务社会，回报家庭”的社会性活动

（4）、家校联系，扩大影响本学校中，美术和书法兴趣小组要保持与学生家长的密切联系，形成合力要至少开好一次家长座谈会（可形成“美术书法兴趣小组家长学校”）o

（三）、抓制度，重积累兴趣小组教师，多数为学校教育教学骨干，大都具有奉献和敬业精神在培养学生的同时，也是一个“充实教师自我”的过程，而平时的资料收集等就需相关制度来保障和激励本学期起，我们将借鉴兄弟学校“俱乐部”、“周末艺校”等管理和考核办法

三、各月工作安排二月份

1、做好兴趣小组组织发动和调整工作，正常开展活动

2、着手编印《学生书法作品集》

3、召开书法兴趣小组学生家长座谈会三月份

1、组织学生参加区、市“信息技术电脑绘画”比赛，争取入选省级比赛

2、完成《学生书法作品集》编辑工作

3、着手“第九届全国中小学生书法绘画比赛”（见具体通知）

4、书法兴趣小组外出参观

5、召开美术兴趣小组学生家长座谈会四月份

1、全面准备参加“第九届全国中小学生书法绘画比赛”

2、美术兴趣小组外出写生五月份

1、积极参加第六届校园文化艺术的相关比赛和活动

2、迎接常州市来我校进行的“少儿美术教育研讨会”六月份

1、举行兴趣小组学生作品展示，召开家长座谈会

2、做好期末总结工作美术兴趣小组活动计划13

一、活动目的通过美术活动的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁

2、美术活动成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事

3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成

4、爱护美术教室内的设施和用品

三、活动内容

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）

2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学

3、给学生自己创作作品的,时间和空间

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平

5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力

四、活动步骤:19202120_青花瓷设计课（第一课时）青花瓷设计课（第二课时）青花瓷设计课（第三课时）小女孩（第一课时）小女孩（第二课时）小女孩（第三课时）手工（第一课时）手工（第二课时）手工（第三课时）花与蜜蜂（第一课时）花与蜜蜂（第二课时）花与蜜蜂（第三课时）讲评课（第三课时）多媒体欣赏名家作品组织画展唐河县桐寨铺镇高级小学姜品年一月美术兴趣小组活动计划2本学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处为了下学期能更好的开展兴趣小组，特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短，有所提高

一、定期组织学生进行书画训练为了传承畲族美术文化，陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来本学期一开始，儿童画兴趣小组开始组建每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练一次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及畲族美术文化方面的基础训练由于要办好美术活动，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术活动办得有声有色所以我觉得应该从以下几方面去着手

（一）组织健全美术活动美术活动人数不宜过多，大约20名左右活动固定，通常每周两次，活动制度化参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生激发学生的责任感和荣誉感教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度

（二）具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手，以刮蜡画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅所以，小组具体的活动内容分为三个

（1）重点辅导学生刮蜡画方面的学习；

（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品

（三）定期举办学生作品展览举办我校美术活动成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心作为教师则要精心指导，严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才

（四）组织观摩活动我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知参观展览前，多介绍背景知识参观中，边看边讲边记边画使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益

（五）举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能开展美术活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术活动开展得丰富多彩、富有特色

五、采取的措施1美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分,使活动开展得生动、活泼、丰富2做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长美术活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量3安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则4订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果

六、活动安排九月份《奇妙的剪纸》开学第一周星期三十月份《剪纸》十一月份《剪蝴蝶》十二月份《—》美术兴趣小组活动计划14

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，提高学生的欣赏水平及创造能力，丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学创造一个良好的学习环境，培养学生的观察能力和个性以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，努力让每一个参加活动的学生都能享受到艺术的快乐

二、活动时间每周

一、周

三、周四下午课外活动时间和第八节课时间

三、活动要求

1、参加学员坚持自愿报名原则，由学校领导、级部指导，班主任发动、美术教师确定学员人选

2、每周

一、周

三、周四下午课外活动时间和第八节课时间小组成员必须准时到达美术教室学习

3、美术小组成员应遵守纪律，爱护公物，主动认真学习，不准做与美术学习无关的事

4、不准无故迟到旷课，有事不来需同时向班主任和辅导带课老师写请假条请假

5、每次老师领学的绘画习作，学员应按时完成

6、爱护教室内的设施和物品，并保持室内清洁，做好卫生值日

7、每周的兴趣活动若和学校临时安排的活动冲突听候学校和级部通知做出相应安排

四、活动内容

1、使学生学习一些简单的美术常识知识（素描国画基本知识绘画技法、素描国画种类、常用工具、基本的使用方法）

2、学习内容为素描、国画素描由易到难练习石膏几何形体；国画学习写意花鸟，进行国画临摹练习

3、收集阅览各类素描、国画作品，给学生自己创作作品的时间和空间

4、引领学员感悟水墨的特性，观摩国画创作，进行笔墨基本功训练，欣赏名人名画名作提高欣赏水平

五、小组成员20_年级参加兴趣小组的全体学员

六、教学办法

1、辅导代课老师和班主任共同对各班参加兴趣小组的学员进行学习习惯意识的培养

2、小组学员进行合作探究学习，教师示范和学生临摹相结合,利用好美术画集和美术用书

3、多看美术专业类图书，学习我国的传统艺术文化，学习基本专业知识

4、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教因地制宜，以求达到最佳教学效果

5、充分运用现代化教学手段，开阔学生视野

七、本计划活动安排时间若和学校活动安排时间冲突以学校安排为主美术兴趣培养是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用作为学校的美术教师，我将做出最大的努力，力争更上一层楼！美术兴趣小组活动计划15学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐本小组在活动中从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，技能得到进一步提高，现将本学期的辅导计划制定如下

一、具体活动安排第一周兴趣小组的组建和相关事宜的通知第二一一四周素描静物的写生与临摹（对上学期知识的巩固）第五一一七周石膏五官的临摹与写生，人物慢写练习第八一一十周石膏肌肉模型的练习及人物头部骨骼的认识,人物慢写练习第十---------十二周石膏头像的临摹与写生，人物动态速写练习第十三一一十六周人头像的临摹与写生，人物动态速写练习第十七一一十九周色彩静物的临摹练习，人物动态速写练习第二十周期终美术小组工作总结

二、活动要求

1、小组成员每天采用签到制度，特殊情况时须有班主任签字方可请假

2、训练时间小组成员要按时到达美术室参加活动，并保持室内清洁

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事

4、每次老师布置的作业，学生都应按时并保质保量完成

三、活动时间及地点

1、活动时间每天上午早自习和下午第八节活动课

2、活动地点青少年活动中心二楼美术室学生具有一定的美术兴趣，有部分学生还具有一定的基础，对一些基本的技法已初步接触过，所以能在教师的指导下完成任务

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性为提高学生们对畲族服饰、头饰及其配饰的认识，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的正因为如此学生的训练积极性与日俱增由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高

三、教学过程中重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解在美术教学中注重对学生审美能力的培养在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的.审美趣味从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神

四、取得的点滴成绩一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出，受到学生和家长的好评当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽，学生的临场发挥不好等在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩美术兴趣小组活动计划3课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下

一、活动目的通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观

二、活动时间:每星期六的下午1200——200，小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色所以我觉得应该从以下几方面去着手

（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期六的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度

（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手，以国画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅所以，小组具体的活动内容分为三个

（1）重点辅导学生国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力；

（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品

（三）、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会欣赏之余，还可以师生座谈心得这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去

（四）定期举办学生作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心作为教师则要精心指导，严格把关学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才

（五）、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色美术兴趣小组活动计划4时间每周三下午（二小时）。