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〔一〕序言班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好平安生产的根底国家有关平安生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实企业生产管理中的一系列平安措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施设备设施都要由班组员工去正确操作和维护总之,整个企业要靠班组来维持正常运行班组平安管理是企业管理的一个重要组成局部管理是一种无形资产、无形财富,作为一个优秀的班组长,应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益尤其是在飞速开展的二十一世纪,班组长除了做好日常管理以外,还要学习现代企业管理的理论和方法在企业里,绝大局部事故发生班组班组长做为“兵头将尾〃,对控制事故发生起着非常重要的作用如果班组长管理不善,或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加班组是一个完善的组织机构,麻雀虽小,五脏俱全班组长既是基层管理者,也是中层管理干部的重要来源,许多优秀的车间主任、科长,甚至厂长,都来自于班组长班组日常管理是一个大杂烧,质量、平安、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……,一应俱全班组是一个锻炼人才的摇篮,经历了酸甜苦辣的磨炼,才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理班组的概念及职能班组是企业中根本作业单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织在一般企业里,班组长不算“干部〃,但实际上,班组长根本具备了“干部〃的管理职能因此,班组长也被称为“兵头将尾〃现代企业的管理结构一般都是三角形样式,根本上可以分为三层,即决策层(高层)、执行层[中层)、操作层(基层〕高层“动脑〃,中层“动口〃,基层“动手〃班组即为基层组织班组的特点
1.结构小——班组为企业最基层单位,结构最小,不能再分
2.管理全——质量、平安、生产、工艺、劳动纪律.・・・・・麻雀虽小,五脏俱全
3.工作细——班组工作非常具体,需要班组长耐心、细致4,任务实一一上面千条线,下面一根针,企业所有管理内容最终都要落实到班组
5.群众性——班组工作是一项群众性很强的活动,需要班组长团结员工,集中大家的智慧和力量才能更好地完成8・要号召党团员起模范带头作用“火车跑得快,全靠车头带〃,班组的党团员就是组里的火车头因此,要求党团员不仅在生产上是模范,在平安生产上也要起表率作用,带头学习平安技术知识;带头遵守平安技术操作规程;带头搞好本岗位的平安文明生产;带头执行班组平安生产“互保”制;带头穿戴好个人劳动防护用品、用具努力做到党团员身边无事故9•要搞好与组员的团结平安生产工作从某种意义上说,是关心人的工作在生产过程中要做到互相关心、互相帮助,才能防止事故发生,对那些性格内向或孤僻的人,也应主动接近他、关心他、帮助他,以情感人,增强团结三•班组记录及台帐班组长日查记录及使用国家标准〔GB6441]中关于不平安状态的分类见表国家标准〔GB6441〕中关于不平安行为的分类见表厂内常见违章表现
一、违反劳动纪律1在工作场所、工作时间内聊天、打闹2-在工作时间脱岗、睡岗、串岗3在工作时间内看书、看报或做与本职工作无关的事4-酒后进入工作岗位5•未经批准,开动本工种以外设备
二、不按规定穿戴劳动防护用品、使用用具1留有超过颈根以下长发、披发或发辫,不戴工作帽或戴帽不将头发置于帽内而进入有旋转设备和生产区域2•高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴平安帽的3操作旋转机床设备或进行检修试车时,敞开衣襟操作的4•在易燃、易爆、明火等作业场所穿化纤服装操作的5•车间、班组等生产场所赤膊、穿背心的6-从事电气作业不穿绝缘鞋的7•电焊、气焊(割)、碰焊,金属切削等加工中有可能有铁屑异物溅入眼内而不戴防护眼镜的8-高处作业位置非固定支撑面上、或在牢固支撑面边沿处、在支撑面外和在坡度大于45的斜支撑面上工作未使用平安带的
三、违反平安生产管理制度1•操作前不检查设备、工具和工作场地就进行作业2-设备有故障或平安防护装置缺乏、凑合使用3•发现隐患不排除不报告,冒险操作4-新进厂工人、变换工种复工人员未经平安教育就上岗5•特种作业人员无证操作6•危险作业未经审批或虽经审批但未认真落实平安措施7在禁火区吸烟或明火作业8•封闭厂房内安排单人工作或本人自行操作的
四、违反平安操作规程1•跨越运转设备,设备运转时传送物件或触及运转部位2•开动被查封、报废设备3•攀登吊运中的物件,以及在吊物、吊臂下通过或停留4•任意撤除设备上的平安照明、信号、防火、防爆装置和警示标志,以及显示仪表和其它平安防护装置
5.容器内作业时不使用通风设备6•高处作业往地面扔物件7•违反起重“十不吊〃,机动车辆驾驶“七大禁令〃8-戴手套操作旋转机床9-冲压作业手伸进冲压模危险区域10-开动情况不明的电源或动力源开关、闸、阀11•冲压作业不使用规定的专用工具12-冲压机床配备有平安保护装置而不使用13•冲压作业时“脚不离踏〃的14-站在砂轮正前方进行磨削的15・调整、检查、清理设备或装卸模具测量工作等不停机断电的班组平安手册及使用班组平安手册是班组进行日常平安管理的指南,有助于理清思路,提高管理效率,同时,?班组平安手册又是班组平安管理的缩影和原始记录,可以反映出班组的平安管理状态,有助于追溯事故原因的责任?班组平安手册分为以下几个局部
一、班组概况
1.班组名称2班组人数
3.班组长
4.班组五大员组成统计核算员平安设备员劳保检察员质量管理员政治宣传员
5.班组主要设备情况见表
6.班组的危险控制点
7.班组的环境控制点:
8.班组的有害作业点O
二、班组平安管理提要
1.班组长的平安责任班组长是班组平安生产第一责任人,也是班组兼职平安员,对本班组的平安生产负全面责任
2.班组长的角色班组长是企业生产的一线指挥员;班组长是企业管理的基层组织者;班组长是企业改革的积极支持者;班组长是两个文明建设的带头人;班组长是班组员工的知心人;班组长是不断进取的时代挑战者!
3.班组长的八大权力指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权
4.班组长应开展的日常平安管理工作©开好班前会,做好“五同时〃;
①.班前、班中、班后的平安检查;(D.制止、纠正、处理违章行为;,及时组织隐患整改;组织开展平安宣传和平安教育;
①.协助处理各种事故;.管理好各种档案资料和台帐;
①.安排好交接班,做好交接班记录
5.班组应遵守的平安管理制度©平安生产教育制度;©平安监督奖罚制度;©危险作业审批制度;©特种设备及特种作业人员管理制度;©消防、交通管理制度;©平安操作规程;(D其他管理制度;
6.班组应保存哪些平安档案资料.?班组平安手册;?班组日查记录;©•班前会记录;©.交接班记录(如果有交接班的话)
三、班组平安管理应知应会〔一〕班组平安责任制1•班组长平安环保职责1-1坚持“平安第一,预防为主〃的方针,认真贯彻执行国家平安生产有关规定、标准和本企业的各项平安生产环保规章制度(平安管理标准),随时随地检查和催促本班组员工严格遵守平安操作规程和各项平安生产环保规章制度,对本班组的平安生产环保工作负责,对工人的平安负责1-2根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点,具体布置平安生产工作,落实班组平安生产五同时〃,应用班组平安工作手册,抓好班组的日常平安管理工作,长期峨抓好班组平安建设1-3组织本班工人学习平安操作规程和有关平安生产规章制度(平安管理标准),教育工人在任何情况下不违章作业,发现违章作业,立即制止对新调入的职工进行班组级新工安全教育并负责落实新工的岗位平安培训,在其熟悉工作环境和操作前,指定专人负责其劳动中的平安监护;对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育1-4认真执行交接班制度,交接平安生产情况1-5按规定进行班组平安周检,坚持岗位平安日查,对查出的各类隐患和不平安因素及时安排整改,并做好记录;对班组无能力解决的隐患,应采取控制措施,及时上报车间或分厂安技员处1-6定期组织班组平安活动,学习平安知识,进行总结评比,提高本组成员的平安素质;加强平安操作训练,推行平安标准化作业;对班组活动内容做好记录1-7发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故,应立即采取果断措施,组织抢救,并迅速上报分厂领导及安技人员;要保护好现场,如实向调查组提供事故情况;事故结案后应组织工人认真学习事故通报,吸取教训,并落实事故防范措施、做好事故记录;对于未遂事故也应及时上报安技人员,并组织原因分析,提出防护措施1•8积极支持本班组平安员开展工作或做好兼职工作,把每年的平安生产环保目标纳入经济责任制承包实施考核2-班组平安员平安生产职责2-1坚持“平安第一,预防为主〃的方针,协助班组长贯彻执行国家平安生产有关规定、标准和本企业各项平安生产规章制度、平安操作规程,协助组织班组职工学习平安知识,进行平安操作训练和交流平安操作技术,实行平安标准化作业2-2协助班组长经常对本班组人员,特别是对新工、变换工种、复工人员进行平安教育,指导催促他们保护和正确使用设备以及合理使用劳动保护用品2-3协助组织和参加班组平安检查并做好记录,发现违章操作现象和不平安因素,立即予以纠正和提出整改意见,对严重违章作业及险情、隐患,有权制止操作,并立即报告组长或本车间领导、分厂安技人员处理2-4协助做好本班组的平安生产环保工作,协助班组长开展日常平安管理,及时将各种平安信息反应到车间(科室)或分厂倍E门)专兼职安技人员处2-5经常研究、分析本班组的平安生产动态,协助制订预防事故措施,通过投稿、板报等各种形式宣传表扬坚持平安生产的好人好事,做好平安宣传工作2-6本班组发生工伤或未遂事故,协助组长向有关领导和分厂安技人员报告,并保护好现场,如实提供事故情况,协助组长和上级安技部门对事故做好“三不放过”3•班组工会劳动保护检查员平安生产职责3-1坚持“平安第一,预防为主”的方针,配合班组长开展各项平安生产教育培训,贯彻执行国家劳动平安卫生规程、标准和本企业的各项平安生产规章制度,对班组劳动保护和平安生产的催促检查负责3-2检查催促本小组职工保护和正确使用各种平安防护设施和劳动保护用品3・3发现生产现场存在不平安因素,应即时向班组长报告,要求及时整改,对违章作业及险情,应及时加以劝阻,并立即报告组长予以制止,或报告分厂安技人员处理3-4催促本班组组长和平安员做好劳动保护工作,参加班组平安生产检查,配合班组长组织好班组平安活动3-5对班组的劳动平安卫生工作、女职工和未成年工的特殊保护工作进行监督、检查,并将存在问题向组长或上级工会、安技部门反映或提出建议和意见,确保职工在生产劳动中的平安和健康3-6协助班组长组织班组的劳动竞赛、平安生产竞赛、平安知识竞赛等各种平安活动,提高劳动生产率和职工平安生产的保障,参与班组的各项平安评比奖励工作3・7及时收集职工对搞好劳动保护,推动平安生产的各种积极建议和意见,并向安技部门、工会组织和行政领导报告4•工人平安生产职责4-1坚持“平安第一,预防为主〃的方针,严格遵守企业各项平安生产规章制度和平安操作规程,正确使用和保养各类设备及平安防护设施,不准乱开、乱动非本人操作的设备和电气装置4-2上班前做好班前准备工作,认真检查设备、工具及其平安防护装置,发现不平安因素应及时报告平安员或班组长4・3按规定认真进行交接班,交接平安生产情况,并做好记录4-4积极参加和接受各种形式的平安教育及操作训练,参加班组平安活动,虚心听取安技人员或平安员对本人平安生产的指导4-5按规定正确穿戴、合理使用劳动保护用品和用具,对他人的违章作业行为有责任规劝,对违章指挥有权拒绝执行,并立即报告有关领导和厂安技人员4-6经常保持工作场地清洁卫生,及时去除杂物,物品堆放整齐稳妥,保证道路平安畅通4-7发生工伤、未遂工伤等事故或发现事故隐患时,应立即抢救并及时向有关领导和安技人员(平安员)报告,应保护好现场,积极配合事故调查,提供事故真实材料
(二)班组平安责任职权1•班组长、班组平安员的职权1-1对本班人员的违章行为有权制止、批评和处理1-2对上级的违章指挥有权拒绝,并向各级安技部门报告1-3发生危急情况有权停止作业,指挥在场人员撤离危险区,并向上级和安技部门报告2-班组工会场劳动保护检查员的职权2-1对本班组违章行为及险情有权加以劝阻或做紧急处理,并报告组长或安技部门处置,报告事故隐患或险情,未被重视,有权向上级工会或安技部门反映2-2对班组长的违章指挥有权监督制止,并向工会组织和安技部门报告处理2-3有权对班组的劳动平安卫生工作进行监督,对女职工和未成年工的合法权益受到损害时,有权维护,并要求组长予以纠正,未被重视那么有权向上级工会和安技部门反映3•职工的职权对领导的违章指挥、干部的违章管理有权予以拒绝,并向平安员和安技部门报告
(三)班组平安管理的有关标准(制度)1-平安教育制度•新工人平安教育新进厂工人持行政部门开出的职工平安教育档案卡经上级教育后到班组,班组长应及时对其进行新工上岗前班组级平安教育,教育时间不少于20学时,教育内容主要有介绍本班组平安生产情况、特点,讲解本工种岗位作业特点和平安操作规程,设备操作平安事项,班组存在的危险和有害因素,平安防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法,指出要遵守哪些平安生产规章与制度,并指定专人监护教育完后,在教育卡上分别由教育者和受教育者签字,由受教育者将卡片送回行政部门•变换工种教育变换工种人员持行政部门的职工平安教育档案卡到班组后,组长及时安排对其教育,教育时间不少于20学时,教育内容和教育后手续与新工相同•员工教育
(1)工伤伤愈上岗,不管歇工时间长短,一律要进行复工平安教育,教育内容是帮助伤者回忆事故是怎么发生的,要接受哪些教训等
(2)离岗三个月的各种情况,回岗后,班长要对其进行收心教育,重温平安生产纪律、制度、平安操作规程,稳定其平安生产情绪,重新熟悉环境和设备
(1),
(2)两种情况的复工教育,均应先到分厂安技人员处接受教育质询,再携带职工平安教育档案卡到班组进行教育重伤、急性中毒(需要进行工伤鉴定办理工伤保险的)应到集团平安办接受教育和质询
2.工伤、事故管理制度发生事故后班组应做到•积极保护伤者,保护好事故现场;•立即派人报告车间和分厂主管领导,并同时报告安技部门•如实向事故调查组提供事故情况,事故结案后应组织工人认真学习事故通报,吸取教训,落实班组的事故防范措施,并做好班组的事故记录•对于未遂工伤等事故也应有分析记录3•平安文明生产检查制度•班组应按公司“班组岗位平安日查登记本〃做好每日班前、班中、班后的平安检查•班组设备设施较多并有A、B类危险控制点的应根据需要坚持班组平安周检或其它专项检查4•平安生产奖惩制度•发现违章行为,每发生一次对责任部门、分厂(车间)、班组正职或主管领导,扣罚其当月工资3〜10分,责任个人按情节轻重和造成损失大小,扣罚当月工资5〜20分5•危险作业管理制度•高处作业、禁火区动火、带电作业、有中毒或窒息危险或有易燃易爆、•爆破危险的作业属危险作业,凡危险作业要报告分厂、公司安技人员(部门兼职平安员),并填写危险作业审批单,经安技人员审批检查现场平安措施前方可作业,并按审批内容和要求作业,做好现场监护
(四)班组“五同时〃制度•班长在方案、布置、检查、总结、评比生产的同时要方案、布置、检查、总结、评比平安工作•管理资料检查考核依据班前会议记录、?班组平安手册
(五)班组平安活动制度1・目的增长职工平安知识,提高平安素质,表扬先进,批评后劣,强化平安管理和平安意识,约束和标准全体组员的平安行为2•内容•总结评比半月或全月的平安生产工作情况•传达上级文件、布置相关任务•学习事故案例或下发的资料•针对某些隐患进行讨论整改•事故受伤者现身说法•学习平安技术知识(管理知识)、平安规程•学习平安规章制度、标准、平安生产法律法规•阅读平安杂志、报纸,了解平安生产信息和新闻开展危险和事故预想预知活动
四、班组平安管理记录表班组员工一揽表见表注违章一次,在“违章记录“一栏中画一个符号平安控制状态评价登记表见表注车间平安员每月对班组平安状态检查评价一次,车间主任每季度检查考核一次班组安全活动记录见表注班组平安活动每月2次,活动内容可以是传达上级文件、布置相关任务;学习事故案例或下发的资料;针对某些隐患进行讨论整改;事故受伤者现身说法等等违章处罚和平安奖励记录”见表事故及未遂事故记录见表注事故及未遂事故包括工伤、火灾、中毒、交通、重大设备等事故公司、分厂检查评语见表注评语主要如班组平安工作,平安合格班组的较好典型及做法的评价表扬;平安工作不落实,流于形式,管理松散的不良状况提出批评;针对其存在问题的整顿整改要求班前会和交接班记录班前会是班组长安排布置生产任务、凝聚人心的大好时机,在每天的班前会上,班组长应该进行平安讲话,提醒班组成员注意平安生产,防止各类事故的发生,真正做到平安生产“五同时〃平安讲话的主要内容应包括以下几个方面
1.当天生产任务的特点
2.生产中可能发生的危险与预防措施
3.上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法
4.提醒班组成员应注意的平安事项
5.传达上级有关平安生产的工作指示
6.传达企业内外近期发生的伤亡事故教训及本班组预防类似事故的对策
7.要求全组人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具班前会过后,应将班前会的内容及时进行记录,以备发生事故时查阅,到达查清原因、分清责任的目的通过召开班前会,大家一起讨论出现的问题,使每个人都关注平安,起到互相提醒、互相监督的作用别人今天的失误,可能就是你明天的事故,班前会上互相交流平安信息对大家都非常有益在倒班作业中,应每天及时做好交接班上一班的班组长应将班中的生产情况、设备状况、平安隐患等信息正确传达给下一班的班组长,以便使下一班正确掌握情况,防止出现上一班的隐患未整改,造成下一班操作失误酿成事故交接班时双方班组长应在交接班记录本上进行签名确认,交接班记录可以设计成表格形式,具体内容应涵盖生产完成情况、设备运行情况(包括故障及排除情况)、平安隐患及可能造成的后果、其他应注意的事项等等交接班应做到“三交〃,即交产量〔或工艺)、交质量、交平安其他记录有些特殊班组还应根据法规要求和实际需要,设立相应的记录和台帐,如变电所、锅炉房等重要设施应设立相应的运行记录,油库、化学品库等重要场所应设立出入人员登记记录,后勤采购班组应设立采购明细台帐,行政管理班组〔或工会小组〕应设立员工投诉记录等等班组记录是班组日常管理的一个重要组成局部,从班组记录中,可以全面了解到班组的的性质和管理状态,在年终评比等活动中,班组记录也是一个重要的评价依据在发生事故或重大失误时,班组记录是一个重要的原因分析和责任认定材料班组平安管理的常用标准在岗人员10个必须遵守1•必须树立“平安第一〃的思想;2•必须穿戴好劳动保护用品;3•必须严格按照规木嬲作;4•必须服从领导听指挥;
5.在岗位时必须勤了望、勤联系;6・工具必须对号入座,放在指定位置7-必须坚守岗位;8•必须保持岗位文明卫生;9•发现隐患必须及时报告;
10.必须严格执行交接班制度,并办好交接手续操作人员6个严格遵守1•严格进行交接班;2•严格进行巡回检查;3-严格控制工艺指标;4-严格执行操作票;5・严格遵守劳动纪律;
6.严格执行有关平安规定班组生产调度“五不准〃班组长在生产调度过程中,应严格执行以下“五不准〃
1.危险作业未经审批,不准作业
2.设备平安防护装置不全、不灵,不准使用
3.新工人未经三级平安教育,不准上岗
4.特种作业人员未经平安培训、取证,不准独立操作
5.劳动组织、人员调配、作业方式不符合平安要求,不准违章指挥进入容器、设备8个必须1•必须申请,并得到北匕隹;2•必须进行平安隔绝;
3.必须进行置换、通风;4-必须按时间要求,进行平安分析;5-必须配戴规定的防护用具;6•必须在器外有人监护;7•监护人员必须坚守岗位;
8.必须有抢救设备利措施防止违章动火6大禁令1•没有批准动火证,任何情况严格禁止动火;2不与生产系统隔绝,严格禁止动火;♦
3.不进行清洗、置换合格,严格禁止动火;4•不把周围易燃物去除,严格禁止动火;5•不按时做动火分析,严格禁止动火;
6.没有消防措施、无人监护,严格禁止动火机动车辆8大禁令1•严禁酒后开车;2•严禁无证开车或无令(调度令)开车;3・严禁超速开车;4-严禁空档滑行;5•严禁设备带病行车;6•严禁人货混载行车;7-严禁超标(超高、超长、超重)装载行车;
8.严禁分散精力开车班组在企业中的地位和作用班组管理是企业工作的根底
一、什么是班组管理?班组管理是指以班组自身所进行的方案、组织、协调、控制、监督和鼓励等管理活动,其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用
二、班组管理的特征
1.其根本要求是系统管理——即整体功能大于局部功能之和
2.其根本内容是根底管理
3.其根本形式是民主管理
三、班组管理的内容
1.生产管理;
2.质量管理;
3.技术管理;
4.劳动管理;
5.设备管理;
6.经济核算;
7.平安文明生产;
8.思想政治工作
四、班组管理的重点
1.抓好班组的各项管理制度(包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、平安文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德标准、思想工作制度等等)打个比方制度好,好人做好事,坏人做不了坏事;制度不好,好人难做好事,坏人专做坏事
2.抓好科学的管理方法和手段
3.抓好班组的民主管理班组长要有民主意识,进行民主决策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科学化、民主化班组建设的根本思路一般来说,班组可以分为生产性班组和非生产性班组两大类作为班组长,应根据本班组的实际特点,结合上级部门的要求,制定切实可行的规那么以下是两类班组的建设思路提要建筑、安装10大平安措施1•按规定使用平安“三宝〃平安带、平安帽、平安网;2•机械设备的平安防护装置一定要齐全有效;3•塔式吊车等起重设备必须有限位保险位置,不准带病运转,不准超负荷作业,不准在运转中维修保养;
4.架设电气线路必须符合当地电业局的规定,电气设备必须全部接零、接地;5•电动机械和手持电开工具要设置漏电保护装置;6•脚手架材料和手脚架塔设备必须符合规程要求;7•各种缆风绳及其设置必须符合要求;
8.在建工程的楼梯口、预留洞口、通道口必须有防护设施;
9.严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场,高空作业不准穿硬底和带钉易滑鞋靴;10-施工现场的悬崖、陡坡等危险地区应有警戒标志,夜间要设立红灯示警起重作业10不吊1•指挥信号不明或乱指挥不吊;2,超负荷不吊;3•工件紧固不牢不吊;4,吊物上面有人不吊;5•平安装置不灵不吊;6•工件埋在地下不吊;7•光线隐暗看不清不吊;8•斜拉工件不吊;9•棱角物件没有措施不吊;
10.钢水包过满不吊登高作业10不登高企业职工从事登高作业,要从三个方面加强管理,一«ir登高审批制度,二是建立登高用具管理制度,三是建立登高作业人员平安操作制度10不登高即是指
1.患有登高禁忌症者,如患有高血压、心脏病、贫血、癫痫等的工人不登高
2.未按规定办理高处作业审批手续的不登高
3.没有戴平安帽、系平安带,不扎紧裤管和无人监护不登高
4.暴雨、大雾、六级以上大风时,露天不登高
5.脚手架、跳板不牢不登高
6.梯子撑脚无防滑措施不登高;采用起重吊运、攀爬脚手架、攀爬设备等方式不登高
7.穿着易滑鞋和携带笨重物件不登高
8.石棉瓦和玻璃钢瓦片上无牢固跳板不登高
9.高压线旁无遮拦不登高
10.夜间照明缺乏不登高焊接作业10不焊1•不是焊工不焊
2.要害部门和重要场所未经批准不焊
3.不了解焊接地点周围情况不焊
4.用可燃材料作保温隔音的部位不焊
5.装过易燃易爆物品的容器不焊
6.不了解焊接物内部情况不焊7密闭或有压力的容器管道不焊
8.焊接部位有易燃易爆物品不焊
9.附近有与明火作业相抵触的作业不焊
100.禁火区内未办理动火审批手续不焊电气作业1不准
1.非持证电工不准装接电气设备
2.任何人不准玩弄电气设备和开关
3.破损的电气设备应及时调换,不准使用绝缘损坏的电气设备
4.不准利用电热和灯泡取暖
5.设备检修切断电源时,任何人不准启动挂有警告牌的电气设备,或合上拔去的熔断器
6.不准用水冲洗揩擦电气设备
7.熔断丝熔断时,不准调换容量不符的熔丝
8.不办任何手续,不准在埋有电缆的地方进行打桩和动土9,发现有人触电,应立即切断电源进行抢救,按未脱离电源前不准直接接触触电者
10.雷雨天气,不准接近避雷器和避雷针掘进机平安10不准
1、开动掘进机时,切割臂及大铲周围不准站人
2、掘进机切割臂作支撑上梁时,其下方及切割头摆动所及范围内不准有人需工作时,必须有可靠的平安措施
3、上梁后的架棚作业中,掘进机不准带电
4、巷道坡度超过掘进机许用坡度时:无防滑措施,不准行走或掘进作业
5、未将切割臂和大铲放在地板上,不准检修作业
6、掘进机在非工作状态时,切割臂和大铲不准悬空放置
7、不准带电检修掘进机及更换截齿
8、液压系统未经泄压不准拆液压元件及管路
9、急停按纽或音响信号失效时,不准开机
10、多人多工种作业时,没有专人指挥,不准工作皮带机平安10不准
1、皮带机巷道防火装置不全,不准开机
2、皮带机保护装置不全,不可靠时不准开机
3、皮带与底煤摩擦时不准开机
4、固定皮带机非专职司机不准开机
5、皮带机不准乘人
6、皮带机下带不准运送物料
7、皮带机运转时,不准清理传动部位
8、开关手把未打至零位并有效闭锁时,不准检修传动部位
9、皮带机作业处不准单人作业开机信号必须专人发出
10、变坡处的导向装置,没有可靠防止滑动或翘的锚固设施,不准投入运行低压防爆平安10不准
1、不准带电检修防爆电气设备〔包括小型电器和橡套电缆)
2、不准明火操作,明火打点
3、线路故障未排除时,不准强行送电
4、电气保护失灵时,不准送电
5、高、低压开关机械闭锁装置失效时,不准投入使用
6、检漏继电器当天不经试跳不准生产
7、检漏继电器及跳闸机构失灵时,所控系统不准送电
8、网路有人工作时,不准用摇表摇测绝缘
9、不准借用他人停电牌进行停电作业,摘牌送电必须由挂牌人执行
10、停电工作票未到现场,不准提前作业下班离岗前10要
1.电闸要拉下断开
2.门窗要关严锁牢
3.热源处不堆放易燃易爆物品
4.怕光晒的物品要遮盖好
5.液流开关要关闭
6.各种用具要清点后收齐放好
7.易燃易爆物品要注意通风良好,不得超量存放
8.夏冬防雷、防雨设施要保证完好,沟渠要保持畅通
9.冬季取暖设备的泄水阀要保持正常
10.火种要妥善处理好五-班组平安教育班组平安教育的种类
(一)新进人员和变换工种人员教育新调入班组的职工(包括学徒工、临时工、合同工、代培、实习生)和变换工种的职工,要经厂、车间、班组三级平安教育班组平安教育由班组长或班组平安员进行教育后应进行登记
(二)全员平安教育为使全体职工牢固树立“平安第一〃的思想,不断提高平安意识和操作技能,除企业每年应进行一次全员平安教育和考试外,班组每年至少应进行二次,并进行登记
(三)复工教育凡工伤假、病假、产假、学习、借调到外单位工作,离开生产岗位三个月以上的职工,上岗前均应结合班组情况进行平安生产思想教育,并进行登记
(四)“四新〃教育试制新产品、采用新工艺、新设备、新材料等或当生产条件发生变更时,必须制定新的平安技术操作规程,并对操作工人进行专门的平安技术培训教育前方能生产
(五)特种作业人员教育特种作业人员除按国家有关规定进行平安技术培训、复训外,班组还应加强对他们的日常教育,并对他们的培训和复训情况进行登记班组平安教育的根本内容
(一)劳动保护方针政策教育劳动保护方针政策教育,是对广阔职工进行党和政府有关平安生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教育,通过教育提高政策水平和法制观念
(二)平安技术知识教育平安技术知识教育,包括生产技术知识、一般平安技术知识和专业平安技术知识教育生产技术知识的主要内容是班组的根本生产概况,生产技术过程,作业方法或工艺流程,与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识,工人在生产中积累的生产操作技能和经验,以及产品的构造、性能、质量和规格等一般平安技术知识主要包括班组内危险设备和区域,平安防护根本知识和考前须知,有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的根本知识,个人防护用品性能和正确使用方法,本岗位各种工具、器具以及平安防护装置的作用、性能,及使用、维护、保养方法等有关知识专业平安技术知识教育,是指对某一工种的职工进行必须具备的专业平安知识教育它包括平安技术、工业卫生技术方面的内容和专业平安技术操作规程专业平安技术教育主要有锅炉、压力容器、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等方面的有关平安技术知识工业卫生技术教育主要有电崩翻寸防护、噪音控制、工业防尘、工业防毒以及防暑降温等方面的内容
(三)典型经验和事故教训教育典型经验教育是在平安生产教育中结合典型经验进行的教育,它具有典范的作用,有影响力大、说服力强的特点结合这些典型经验进行宣传教育,可以对照先进找差距,具有现实的指导意义在平安生产教育中结合厂内外典型事故教训进行教育,可以直观地看到由于事故给受害者本人造成的悲剧,给人民生命财产带来的损失,给国家带来的不良政治影响使职工能从中吸取教训,举一反三,经常检查各自岗位上的事故隐患,熟悉本班组易发生事故的部位,以及有毒有害因素给人体带来肋影响;从而采取措施,防止各种事故的发生此外,还可以有针对性地开展反事故演习活动,以增强职工控制事故的能力六-班组平安检查班组平安检查的目的开展班组平安生产检查,就是根据上级有关平安生产的方针、政策、法令、指示、决议、通知和各种标准,运用系统工程的原理和方法,识别生产活动中存在的物的不平安状态、人的不平安行为,以及生产过程中潜在的职业危害检查是手段,整改是目的因此在检查中要做到三个百分之一百即百分之百登记,百分之百上报,百分之百整改,从而到达消除和控制各种危险因素,防止伤亡事故和职业病发生的目的班组平安检查的目的开展班组平安生产检查,就是根据上级有关平安生产的方针、政策、法令、指示、决议、通知和各种标准,运用系统工程的原理和方法,识别生产活动中存在的物的不平安状态、人的不平安行为,以及生产过程中潜在的职业危害检查是手段,整改是目的因此在检查中要做到三个百分之一百艮咕分之百登记,O百分之百上报,百分之百整改,从而到达消除和控制各种危险因素,防止伤亡事故和职业病发生的目的班组平安检查的内容
(一)检查职工是否树立“平安第一〃的思想,平安责任心是否强,是否掌握平安操作技能和自觉遵守平安技术操作规程以及各种平安生产制度,对于不平安的行为是否敢于纠正和制止,是否严格遵守劳动纪律,是否做到平安文明生产,是否正确、合理穿戴和使用个人防护用品、用具
(二)检查本班组是否贯彻了党和国家有关平安生产方针政策和法规制度,对平安生产工作的认识是否正确,是否建立和执行了班组平安生产责任制,是否贯彻执行了平安生产“五同时〃,对伤亡事故是否坚持做到了“三不放过〃,特种作业人员是否经过培训、考核、凭证操作,班组的各项平安规章制度是否建立与健全,并严格贯彻执行
(三)检查生产现场是否存在物的不平安状态
1.检查设备的平安防护装置是否良好防护罩、防护栏(网)、保险装置、联锁装置、指示报警装置等是否齐全灵敏有效,接地(接零)是否完好
2.检查设备、设施、工具、附件是否有缺陷制动装置是否有效,平安间距是否符合要求,机械强度、电气线路是否老化、破损、超重吊具与绳索是否符合平安标准要求,设备是否带“病〃运转和超负荷运转
3.检查易燃易爆物品和剧毒物品的贮存、运输、发放和使用情况,是否严格执行了制度,通风、照明、防火等是否符合平安要求
4.检查生产作业场所和施工现场有哪些不平安因素有无平安出口,登高扶梯、平台是否符合平安标准,产品的堆放、工具的摆放、设备的平安距离、操作者平安活动范围、电气线路的走向和距离是否符合平安要求,危险区域是否有护栏和明显标志等
(四)检查职工在生产过程中是否存在不平安行为和不平安的操作
1.检查有无无视平安技术操作规程的现象比方操作无依据、没有平安指令、人为的损坏平安装置或弃之不用,冒险进入危险场所,对运转中的机械装置进行注油、检查、修理、焊接和清扫等
2.检查有无违反劳动纪律的现象比方在作业场所工作时间开玩笑、打闹、精神不集中、脱岗、睡岗、串岗;滥用机械设备或车辆等
3.检查日常生产中有无误操作、误处理的现象比方在运输、起重、修理等作业时信号不清、警报不鸣;对重物、高温、高压、易燃、易爆物品等作了错误处理;使用了有缺陷的工具、器具、起重设备、车辆等
4.检查个人劳动防护用品的穿戴和使用情况比方进入工作现场是否正确穿戴防护服、帽、鞋、面具、眼镜、手套、口罩、平安带等;电工、电焊工等电气操作者是否穿戴超期绝缘防护用品、使用超期防毒面具等
5.及时发现并积极推广平安生产先进经验平安生产检查不仅要查出问题,消除隐患,而且还要发现平安生产的好典型,并进行宣传、推广,掀起学习平安生产经验的热潮,进一步推动平安生产工作班组平安教育的方法
(一)组织学习平安技术操作规程结合事故案例,讲解违反平安操作规程会造成什么样的危害,启发大家进行讨论,采取什么措施才能做到平安要防止说教式的照本宣科、枯燥无味的就事论事,使学习流于形式这种学习可由班组长、班组平安员、工会小组劳动保护检查员组织,也可由班组成员轮流组织
(二)结合平安生产检查进行平安技术教育根据日常平安检查中发现的问题,针对工人的生产岗位,讲解不平安因素的产生和发展,怎样做才能防止事故的形成和伤害
(三)结合技术练兵,组织岗位平安操作的技能训练平安教育一定要坚持教育与操作实践相结合例如,岗位练兵、消防演习等这样,用理论指导实践,实践反过来又推动理论的提高
(四)结合职工思想动态进行平安教育职工平安思想教育方法要讲究科学性,要抓住职工思想容易波动、情绪不稳定的时候,对症下药,深入细致地做好思想教育工作在抓平安思想教育时,应着重抓好以下十个环节
1.新进人员上岗,病假人员、伤愈人员复工和调换工种人员;
2.职工精神状态、体力、或情绪出现异常;3-抢时间,赶任务和职工下班前夕;4•领导忙于抓生产或处理事故;
5.职工受表扬、奖励、批评或处分;
6.工资晋级、奖金浮动、分配住房、工作变动;7•职工受到天灾人祸;8•节假日前后(包括节假日加班);
9.重点岗位、重点操作人员;
10.发生事故后
(五)订立师徒合同,包教包学让有经验的老工人带徒弟,言传身教,这是传授平安技术的有效方法关键是要选择思想好、技术好、平安素质高、责任心强、作风正派、经验丰富的师傅担任
(六)开展平安竞赛和平安奖惩在班组中开展平安竞赛、创无事故记录活动等,并给予适当奖惩,是促使职工实现安全生产的一种有效手段,也是平安教育的一种根本方法
(七)采取多样化的教育正确的认识往往需要屡次反复,不可能一次完成要树立“平安第一〃的思想,绝不是一日之功,需要进行长期的、重复的教育才能见成效但在重复教育中,要力求形式新颖,晓之以理,动之以情,寓教于乐经常采取一种形式的教育,从心理上就易产生反感和“抵抗性〃而没有“鼓励性〃为了使教育到达良好的效果,必须多样化一般可采取学习班讲课、平安演讲会、研讨会、平安技术讲座、平安知识竞赛、班前班后会、事故分析会、平安活动日以及平安展览、黑版报、播送、电视、电影、文艺演出等形式进行宣传教育七.学习人家的管理经验首钢总公司班组平安管理标准介绍班组是企业细胞,班组的平安管理水平,直接影响企业的综合效益;搞好班组平安管理,是保证企业平安生产的根底首钢总公司班组平安管理标准内容包括平安教育、班前会、周一平安活动、平安检查、人员互保和联保、填写平安台账等9项“标准〃第一章总那么第一条为加强班组平安管理,提高平安管理水平,特制定本标准第二条本标准适用于首钢总公司所有班组,包括行政班组,自然班组和临时组建班组第二章班组平安组织标准第三条班组长是班组平安工作的第一责任人,对班组平安工作负全责第四条班组必须设1名兼职平安员,主要是协助班组长全面开展班组的平安管理工作平安员不在时,班长必须明确代管人员班组长不在时,平安员有权安排班组有关人员处理与平安有关的工作第五条班组分散作业时,每摊工作的负责人即为平安负责人第六条班组必须实行平安轮流值日制度,除学徒工外,每天或每周轮换1人进行平安值日,平安值日员的主要任务是协助班组长、平安员开展好日、周的平安工作第三章班组平安教育标准第七条教育内容为
(一)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其它对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施;
(二)本班组的危险源及控制措施;
(三)本岗位、工种的平安规程;厂平安通那么、职工平安守那么;通用和相关平安规程及有关平安生产制度;
(四)平安防护用品的正确使用方法,所操作机械设备、工具、器具的平安使用要求;
(五)各种事故的处理、紧急救护知识;
(六)公司及本单位的平安动态第八条教育要求
(一)在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的平安教育和测试
(二)新职工、换岗职工上岗前必须经过班组级平安教育,教育时间不少于40学时
(三)对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、违反平安规程人员必须经过平安教育前方可上岗,平安教育时间必须在4小时以上其他休假在7天以上不满1个月的复工人员,复工前的平安教育时间必须在2学时以上
(四)平安规程考试100分为及格,不及格者要复学复考,经考试合格前方可上岗独立操作教育内容、考试分数要记入“班组平安教育台账〃,及时转递三级教育卡片
(五)对受平安教育后的人员,班组长或平安员必须检查教育效果,并签署是否同意上岗的意见1周以后1个月以内复查第四章班组班前会标准第九条结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置平安工作,并明确平安值日人第十条根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解平安考前须知;第十一条传达上级有关平安生产指示和事故案例;第十二条学习、抽考职工平安规程第十三条班前会情况记入班组平安生产日志第五章班组周一平安活动标准第十四条班组每周必须组织一次平安活动,时间不少于1小时,活动时间应安扫旺周一,如遇特殊情况,经车间主管领导批准后,可在本周其它时间补上;第十五条平安活动内容
(一)总结上周平安工作,并对班组各岗位进行平安讲评,研究布置下周工作;
(二)结合实际问题学习讨论上级有关平安生产指示精神;系统学习平安规程;研究解决班组在平安生产方面存在的问题;检查揭露不平安隐患和提出在平安生产方面的合理遴议;交流平安生产经验以及分析事故教训等第十六条每次活动必须有发言第十七条对因故没有参加活动的人员,班组要将主要精神及时传达,并在活动记录结束处加以注明第六章班组平安检查标准第十八条班组长要组织进行班前和班中检查班前检查可结合交接班进行,对设备平安设施进行检查和交接,有问题要交接清楚各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查,包机人要对所包设备重点检查班中要对设备运行动态情况进行检查,重点是平安装置完好情况及设备是否有不正常现象等第十九条长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格前方可使用第二十条值日人员应催促本班组人员按规定穿戴好劳防用品,检查各岗位执行平安规程情况,检查各岗位查出问题整改及上报情况第二十一条平安检查查出的问题无论是否整改都应记入平安值日栏内,未整改的要立即上报,并注明整改情况和报告部门名称、接受报告人姓名及职务第七章班组平安规程与制度管理标准第二十二条班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的“平安规程〃并到达统一版本,字迹清楚,人手一册,人人熟知,严格执行第二十三条班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全要根据实际情况及时提出补充修改意见,上报批准后执行第二十四条凡检修、抢修及临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并由车间主管领导审批,大、中修平安措施逐级把关、审批所有平安措施都必须在检修、抢修施工前认真学习,并在实际工作中严格执行临时平安措施中要结合现场、环境、季节、施工方案、危险区域、重点部位、互保联系信号、标志等实际情况制定第二十五条凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、票、表,在班组内必须健全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行第二十六条班组要保证每周必须抽考平安规程,抽考规程要全面,全班组每月每人至少被抽考2次抽考范围是厂平安通那么、岗位平安规程、相关通用平安规程、相关规章制度,危险源控制措施、紧急情况的处理程序第二十七条结合当天工作实际,应学习、抽考相关平安规程的有关条款和相关的其它规程第二十八条班组应适时组织岗位平安操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力第二十九条班组各岗位人员应熟知本岗位平安生产责任制并严格遵守第八章班组人员互保、联保标准第三十条班组必须实行平安互保制,互保对象要明确,有图表或文字确认第三十一条工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况,明确当天的互保对象,不得遗漏
一、生产性班组的建设思路
1.要组织好劳动者
2.要懂技术,会管理——作为班组长,懂技术才能“服众”,会管理才能“治众”
3.要认真执行职业道德标准
4.要组织进行技术革新和技术开发一班组是企业生产的前沿,只有班组才最懂得企业生产的“瓶颈〃和问题,就像售货员比经理更懂得顾客一样
二、非生产性班组的建设思路
1.树立经营观念和效益观念
2.实行一定风险的经济责任制
3.学习和应用现代化的管理方法;
4.提高班组人员的智力素质,增加技术含量总之,不管是生产性班组还是非生产性班组,都必须配套抓好三个方面的建设一是思想建设,即提高员工的思想素质;二是组织建设,选配好班组长和班组骨干〔“五大员”〕;三是业务建设,搞好业务培训加强班组平安建设的根本要求班组平安建设是班组建设的重要组成局部,班组的平安管理做得好,也有助于生产管理、设备管理、现场管理等等为了加强班组平安建设,班组应该做到
1.要有一个敢抓善管、技术过硬、重视平安的班组领导核心班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是平安生产的基层组织者和责任人因此,班组长不但要具有一定的组织领导能力,思想觉悟高,责任心强,能关心、团结同志,而且还要有过硬的技能、强烈的平安意识和熟练的工业生产平安卫生知识班组长要牢固树立“平安第一,预防为主〃的指导思想,带着班组全体职工为实现“平安、优质、低耗、高效益〃的目标努力完成和超额完成生产任务班组平安员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组平安工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好平安管理和群众监督的重要责任因此,必须由能忠于职守、坚持原那么、密切联系群众、热心劳动保护工作,并具有定平安生产和工业卫生知识的同志担任班组平安员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等方面的“哨兵〃和”报警〃作用,协助班组长搞好班组平安管理,开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保平安〃的活动此外,还要协助班组长做好职工的思想政治工作,防止人的不平安行为或因情绪波动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生第三十二条在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互联保,应履行互保、联保职责第三十三条作业中,互保双方要对对方人员的平安健康负责,做到四个互相,即
(一)互相提醒发现对方有不平安行为与不平安因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答
(二)互相照顾工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件
(三)互相监督工作中要互相监督,严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行平安规程和有关制度
(四)互相保证保证对方平安生产(施工)作业,不发生人身事故第三十四条班组各互保对象之间、班组与班组之间,在作业过程中要实行联保联保的主要内容如下
(一)在工作中发现互保对象以外的人员有不平安行为与不平安因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答
(二)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件
(三)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行平安规程和有关制度第九章班组平安生产标准第三十五条班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患平安防护装置、设施齐全可靠并符合“六有〃规定,严禁设备带病作业第三十六条上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业第三十七条班组内每项操作,每个职工都能认真执行平安操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作第三十八条特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,学习证人员必须在具有相应资格人员的监护下工作不得安排无证人员从事特种作业第三十九条班组要严格执行“三不放过〃、“联系确认”、操作牌(票)”以及交接班制度第四十条新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其平安工作,在监护期间不得独立操作平安监护期不少于1个月第四十一条凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图(或表)每个职工对本岗位的“危险源〃及控制措施和应急预案到达熟知第四十二条要根据生产工艺、环境等的变化,及时对“危险源〃进行核实,根据已根解勺危险源〃情况和新发现认识时‘危险源〃情况等,及时修改、补充“危险源〃控制图(或表)并使职工及时熟知第十章班组平安台账标准第四十三条每个班组必须建立平安管理台账要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好第十一章附那么第四十四条各子公司可参照本标准制定各自的班组平安管理标准第四十五条本标准如有与上级有关法令、法规相抵触时,执行上级有关规定从班组的平安管理看企业的平安文化建设关键词企业平安管理文化建设班组是企业最基层的生产组织,也正因为如此,各种设备事故、人身事故的发生均与班组人员有关无疑,搞好企业的班组平安管理,是企业的一项重要的根底工作,它对搞好企业的平安生产具有重大的意义平安文化是广阔职工在平安生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准那么,是以人为本的平安管理创立企业平安文化的目的,就是把平安管理提升到文化管理,建立平安生产的长效机制,为企业平安生产提供强有力的精神动力、思想保证和智力支持也就是要以提高全体员工的平安文化素质为主要任务,以预防事故为主要目的通过创造良好的企业平安文化建设气氛,对全体员工的观念、意识、行为等形成从无形到有形的影响,培养自律互助型员工,从而减少各类事故,实现平安生产目标并通过建立和完善平安文化管理机制,使全体员工在正确的平翘念和价值观的引导下,自觉投身到设备诊治和平安文化建设的活动中,努力创造平安环境,真正实现以人为本、平安文明生产的目标
一、平安文化是一种企业共同的行为习惯企业平安文化是企业员工对待平安的集体意识,这种意识的特征就表现为一种企业共同的行为习惯每个企业的成长经历和所处环境不同,往往会形成独具个性的行为习惯其中有些行为习惯是平安的、科学的、标准的,有些习惯却是不标准的、不合理的、不利于平安生产的一个人的行为习惯是个人素养的重要表达,一个企业共同的行为习惯是集体综合素质的表达,习惯左右命运,素质决定未来我们只有充分了解企业的个性,实施针对性的管理措施,才能事半功倍,把企业带上持续健康稳定开展的平安之路而以获取最大效益为企业的最终目的,最大效益的取得必须以企业的平安生产为根底;明确平安职责,理顺关系,各负其责是企业平安生产的根本保证班组是企业的细胞,班长是班组的平安第一责任人,同时又是班组的平安管理、完成生产任务的核心人物,这就决定了班长在管好生产的同时,必须管好平安,否那么在生产中发生不平安现象乃至事故,班长的责任是不可推卸的但是,是否只要有了班长这个第一责任人就可以把一个班的平安工作都包下来呢?答案是否认的因为班组在完成生产任务时往往要分成几个工作小组,而班长不可能同时负责多个工作面,这就需要由这些组长来负责在实际作业中,这些组长即为工作负责人,他们经常工作在生产第一线,是班组生产的根本骨干、中坚力量,班长的工作实际是由这些组长来保证的,而他们的工作那么由组员来保证这就形成在一个班组中,要有各自的职责,既要有班长的职责,又要有组长〔工作负责人〕的职责,也要有班员的职责如果人人都各有其责,人人都各负其责,班组的平安根底就能夯实,班组的平安工作就会从根本上得到保障
二、平安文化与平安教育提高每个班员的平安素质,是个很重要的问题一个人的平安素质,是一个人的平安知识、平安行为、平安思想的综合表达应该说,班组人员通过平安教育、平安培训、平安知识的学习之后,对各种规程、制度和国家有关平安生产的方针、政策、法规有了一定的了解,使职工具备了一定的平安素质,但随着科学的不断开展,各种新技术、新设备的不断涌现,班员急需提高技术素质一些兴旺国家对企业员工的素质提高是非常肯花大力气,出大价钱的事实证明,这种使员工综合能力提高的投资其回报是十分显著的,这对我们是很有启发的文化与教育具有不可分割的联系文化只有通过宣传和教育才能传播、继承、积累和开展,才能发扬光大而教育又依赖文化来启发、鼓励、开发人的头脑,增长知识和技能来实现教育的目的企业要建立以人为本的平安文化气氛,形成“平安第一,预防为主〃是生产、生活活动的根本思维准那么,使职工在一种新的价值观念指导下,自觉地去履行对平安生产的职责与义务而这一切的建立与形成,都要通过平安教育的媒介和手段来到达实际上,平安教育就是平安文化的应用形式与传播方式,通过平安教育手段,才能使企业平安文化与平安生产更紧密地结合在一起??职工获取平安文化科技知识,一靠平安教育培训,二靠生产实践积累而生产实践是一个漫长的并且要付出很大代价(甚至生命)的过程,平安教育那么能够用较短的时间,最小的代价使职工获得系统的、全面的平安生产知识和经验,使职工的平安意识、平安思维、平安技能、平安习俗等整体平安文化素质到达与生产相适应的水平因此,培育和建设平安文化,树立和认同正确的平安价值观和科学的平安行为准那么,是实现平安生产活动的根底加强企业职工的平安教育工作,又是形成、完善企业平安文化的重要途径
三、平安文化建设步骤在平安文化的建设实践过程中,我们不断掌握新情况,解决新问题,总结新经验,实现新突破,求真务实,紧紧抓住“习惯养成”这条主线,认真组织实施了理念倡导、培训教育、行为标准、环境建设、制度创新〃五个步骤通过对平安、健康、文明〃这一理念的大力倡导,激活了广阔干部职工的平安思想,大家对平安以及平安工作有了更深刻的认识,全体职工的平安观得到了升华和统一,为平安文化建设的进一步深化奠定了坚实的思想根底
四、确采用鼓励机制,奖惩清楚行为科学家认为“人的需要产生动机,动机支配行为,行为导向目标〃因此,在班组平安管理工作中,正确使用鼓励机制,是一种行之有效的方式目前,企业在平安生产中采用的就是奖惩鼓励方式例如,评选先进、树立平安标兵,对违章者曝光、以至下岗处分等等,但奖和惩两种鼓励方法都有其自身的特点及不同的使用效果笔者认为,应该突出重奖重罚,奖罚清楚对平安生产做出重大奉献者,长期保持平安生产良好状态的班组,就应该得到辞,在给予精神奖励的同时,也给予一定的物质奖励,这样就会鼓舞士气,奖®L个,带动一片,取得良好的效而对违反平安规章制度,甚至酿成事故的责任者,那么应依据责任大小、认识态度,给予严肃处分需要注意的是,处分一定要以事实为依据,摆事实、讲道理,使被批评、被扣罚、被曝光者心服口服,到达既教育本人,又教育大家的目的平安文化建设是一项持之以恒,不断完善的系统工程弘扬和倡导平安文化,是具有现实意义和战略意义的新举措,也是平安宣传教育工作的一项重要任务平安生产的主体是人,平安文化建设的核心就在于教育人、培养人,整体提高人的平安文化素质不言而喻,平安教育是建设企业平安文化的有效途径也是企业文化的重要领域,企业的生存和开展与自身的科技实力、人才优势、文化与教育是血肉相依的2•平安生产要有一个明确的奋斗目标有目标才有方向,班组应有自己实现平安生产的明确目标班组长在任职期间要实行目标责任制在确立工作目标时,要有平安生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“平安合格班组”标准的具体方法,深入开展创“平安合格班组〃等群众性活动3•要有一套完善的平安管理制度制度既是实践的科学总结,又是统一行动的准绳建立和完善与平安生产密切相关的各项管理制度,按照符合平安生产的科学规律进行生产活动,这是搞好班组平安建设的重要保证1建立健全平安生产责任班组每个职工都要在各自职责范围内明确平安生产要求,推行平安操作责任制和平安联保制度2实行巡回检查制要建立岗位设备巡回检查制度职工要在自己岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,使用平安检查表,对生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定工程的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐思,排除故障,防止事故的发生3严格交接班制度要建立严格的交接班制度交接班人员必须面对面招生产、平安等情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见,以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等都一一交接清楚做到不清楚就不交班、不接班防止因交接班不清楚而危及生产平安4建立平安技术岗位练兵制度开展岗位技术练兵,是实现平安生产的重要手段一方面要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故,另一方面又要针对发生事故或发生异常情况时所应采取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的平安技术水平和对事故发生的应变处理能力5健全设备维护保养制度设备平安、正常运转,是生产平安的物质根底,必须健全设备的维护保养制度,并严格执行设备的大修、中修由有关管理部门方案进行,班组要协助设备管理部门把设备的运转时数正确累计,并向管理人员提供运行情况和检修意见对设备的小修及日常维护保养工作,班组要定出制度,确保设备完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故,对设备的平安附件及防护装置要正确使用,精心保养,做到平安附件及防护装置与主机同时进行维修,同时投入运转,充分发挥这些设施的平安防护作用,确保机械设备的平安运行6严格劳动保护用品的使用制度劳动保护用品是保护职工平安健康的辅助手段,班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗建立健全各项平安管理制度,必须与班组经济责任制结合起来要把上述各项与平安生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中,保证这些制度的贯彻实施4•努力实现生产作业标准化,开展班组作业标准化活动人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因生产过程实行标准化,标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和平安技术规程,施工单位应下达工程质量标准,要求职工掌握和严格遵守,做到人人干标准活,防止因错误操作,工程质量低劣以及应急措施不当而弓I起事故和扩大损失,为此,班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度,要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行施工作业班组长进行岗位巡回检查时,要认真检查生产参数和工程质量,发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的,要及时纠正,严格执行工艺纪律,坚持质量标准,杜绝违章作业行为平安生产管理是企业管理的一项重要内容企业效益从管理抓起,管理从根底抓起,根底从班组抓起班组生产实现标准化、标准化作业是加强企业管理的根底,是推进企业进步的重要措施为此,要抓好生产现场标准化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节,标街鼎根底,管理标推彳匕是保证,操作标御匕是核心,现场标准化和管理标淮化要效劳于操作标准化要根据生产工艺特点,分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准制订操作标准做到专人制订、工程技术人员鉴定、群众审定、领导认定,并认真组织班组实施,进行检查考核
5.班组平安活动做到经常化、制度化平安活动要贯穿于日常生产的全过程,班组应做到班前有平安情况预检和平安工作布置,班中有巡回检查和平安对策,班后有平安小结和评议,每周有平安活动日,每月有巡回检查和平安对策,班后有平安小结和评议每周有平安活动日,每月有平安评比,年终总评有平安内容,要把平安生产与经济效益的实绩统一起来考核班组要依靠职工群众创造一个平安、文明的生产环境要把平安活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来,发动职工为加强平安生产、改善劳动条件献计献策,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员,建议有关管理部门给予表彰奖励6•开展经常性的平安教育要使平安工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高生产第一线职工的素质,使他们在思想上和技术上都能适应平安生产的要求,不具备根本安全知识和技能的人不能上岗为此,班组要配合有关部门做好职工的平安思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使党和国家有关平安生产的方针、政策真正为群众掌握,成为职工在生产中的自觉行动与此同时,要有针对性地开展班组平安技术培训和逐步实现全会培训I,做到岗位操作正确、熟练;平安根本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障要有方案地在班组中普及现代平安科学管理的根本知识,使大家懂得事故预测的根本方法,把平安生产的科学霞1推广到群众的生产实践中去,使班组的平安管理由传统管理上升为科学管理二•如何当好班组长班组长是什么角色班组长是企业的重要骨干之一,归纳起来,班组长在企业里的角色主要是以下几个方第一,班组长是企业生产的一线指挥员第二,班组长是企业管理的基层组织者第三,班组长是企业改革的积极支持者第四,班组长是班组员工的知心人第五,班组长是不断进取的时代挑战者班组长应具备哪些素质和修养素质是指事物的物的要素和精神要素的规定性班组长素质是指班组长在先天的生理、心理根底上,通过后天学习、实践所获得的,从事工作所必需的主观条件的总和班组长的素质包括以下几个方面第一,思想政治素质——有较强的事业心和责任感,是当好班组长的首要条件第二,专业技术素质——熟悉生产工艺、技术较精,是当好班组长的重要依据第三,管理素质——会管理,有一定的组织能力,是当好班组长的中心点第四,文化素质——有一定的文化程度,是当好班组长的文化根底第五,心理、身体素质——能团结员工,年纪较轻,身体状态良好,是当好班组长的必要条件班组长的休养包括以下几个方面第一,勤奋学习第二,强化培训第三,勇于实践第四,博采众长,以人为镜第五,自我检测班组长应具备的平安管理素质1•要有认真负责的工作态度平安生产工作是人命关天的大事,而且平安管理工作又是一项非常实际的工作,来不得半点马虎和虚假因此,班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度,时时、事事、处处想到职工的平安和健康2•要有比拟丰富的生产实践经验班组长要熟知本组的生产工艺,懂得本组主要生产设备的性能,并能解决生产上出现的一般技术问题,是本班组的多面手3•懂得有关的平安技术知识班组长应熟悉有关的平安法规,懂得劳动保护和平安技术知识,具备区分危险、控制事故的能力4•要有一定的科学文化知识文化科学知识是掌握一切知识和提高业务能力的根底平安生产是一门综合性科学,需要多方面的知识有了一定的科学文化知识,才能适应现代平安管理的需要5会做思想工作任何工作都离不开思想政治工作,它是各项工作取得效益的保证搞好班组平安生产工作,要靠群众人是决定的因素,做好人的思想工作十分重要班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态为此,班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识,以预测人的动机,控制或引导人的行为,调动人的积极性,以实现平安生产班组长的平安职责班组长是班组平安生产工作的第一责任人,其职责是
1.认真执行劳动保护方针政策、规章制度以及本企业和本车间的平安工作指令、决定等,对本组工人在生产中的平安和健康负责
2.根据生产任务、劳动环境和工人的身体、情绪、思想状况具体布置平安工作,做到班前布置,班后检查
3.经常教育和检查本班组工人正确使用机器设备、电器设备、工夹具、原材料、平安装置、个人防护用品等做到机器设备处于良好状态,保持成品、半成品、材料及废物合理放置,通道畅通,场地整洁消除一切可能引起伤亡事故的因索
4.对本班组工人进行平安操作方法的指导,并检查其对平安技术操作规程的遵守情况5-催促班组平安员认真组织每周的平安活动,做好新入厂和调换工种工人以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工平安生产知识教班组平安育
6.发生伤亡事故应立即报告工段或车间领导,并积极组织抢救除防止事故扩大采取必要的措施外,应保护好现场组织班组按“三不放过〃的原那么,对伤亡事故进行分析,吸取教训,举一反三,抓好整改催促平安员认真填写“职工伤亡事故登记表〃,按规定的时间上报7・积极组织开展“人人身边无隐患活动〃,制止违章指挥和违章作业,严格执行“平安否决权〃
8.加强对班组平安员的领导,积极支持其工作对各种平安生产档卡资料应做到制度化、标准化、科学化班组长的权限在班组日常管理中,班组长拥有八大权力第一,班组长具有指挥管理权第二,班组长具有劳动组织权一有权对本班组的劳动力进行调配;有权改善劳动组织,实行优化组合;有权批准一定范围内的假期,安排丁勋壬倒休;有权执行劳动纪律,维护生产正常秩序第三,班组长具有完善制度权一制定贯彻上级的管理实施细那么,落实各种工作制度和责任制度第四,班组长具有抵抗违章权——有权制止违章操作,拒绝违章指挥第五,班组长具有奖惩建议权第六,班组长具有奖金分配权第七,班组长具有举才推荐权第八,班组长具有维护权益权——有权维护班组员工的合法权益班组长的工作方法第一,依靠骨干的方法班组是一个团队,要将十几人、几十人凝聚在一起,顺利完成生产任务,班组长应充分利用班组“五大员〃,采用分工负责、分工不分家的策略第二,突出重点的方法每天的工作纷繁复杂,班组长应注意区分主次,优先解决重点问题,重点问题解决了,也就完成当天工作的80%,如果主次不分,很容易造成混乱第三,抓两头带中间的方法班组成员有先进的,也有落后的,班组长应重点抓好两个极端的人员,顺带抓好“中游”人员第四,抓紧解决问题的方法,切忌议而不决,决而不行,行而不果解决问题要提倡一要快,二要狠,三要落实第五,善于协调的方法协调时应注意遵循以下原那么
1.以公为先,做到公心、公平、公正
2.以诚为本,做到诚心、诚意、老实
3.以和为贵,做到和衷、和睦、和谐
4.以适为策,做到适可、适当、适度
5.以忍为礼,做到忍心、忍耐、忍让第六,双向鼓励的方法一包括物质鼓励和精神鼓励鼓励时应注意以下几个方面
1.要注意实时鼓励——把握鼓励的时机
2.要注意适量鼓励——掌握鼓励的频率
3.要注意适度鼓励——调好鼓励的程度班组长抓平安生产的领导方法1以身作那么,做好表率班组长能否以身作那么,做好表率,直接影响到班组长平安职责的实现因此,只有以身作那么,身体力行,才能获得职工的支持,才能影响和带动职工共同搞好班组平安工作,从这个意义上讲,以身作那么,做好表率,是个重要的工作方法班组长以身作那么,就是要求别人做到的事,自己首先做到,要求别人不能干的事,自己首先不干班组长做好表率,做到关心同志的平安想在前;平安思想工作做在前;遵守平安制度走在前;平安生产工作干在前在抓平安生产时,做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、尽职尽责,热心为本组工人的平安健康效劳2要贯彻依靠群众的原那么平安生产工作是群众性的工作,要相信群众,依靠群众,发动群众,实行群防、群治、群管、群控,做到全员、全面、全过程、全方位的管理如果只有班组长的积极性而没有群众的积极性,班组平安工作就搞不好要把群众发动起来首先要加强平安生产的宣传教育,只有使群众认识到平安生产的重要性,全组职工才会自觉地做好平安工作,事故才能得到防范3要贯彻法治的原那么当前大多数的事故是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等原因所造成为了制止“三违〃(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律),杜绝事故的发生,光有一般号召不行,而应健全平安制度、平安标准,把控制人的行为和改善物、环境的本质平安,纳入标准化、程序化、标准化的管理轨道上来平安制度建立起来以后,就必须强制严格执行,并与经济责任制挂钩这项工作做好了,必将把班组平安管理提高到一个新的水平4•班组平安管理要“严〃字当头“严是爱,松是害,出了事故害几代〃班组要有严格的制度、严明的纪律、严肃的工作态度只有严”字当头,职工的平安意识才能逐步树立起来,违章现象才有可能消除,事故才有可能杜绝严格不等于吹胡子瞪眼睛,要做到严而有格,耐心说服,要晓之以理,动之以情而不能压服多数职工是通情达理的,只要方法得当,工人肯定会乐于接受的5•要奖惩兑现奖励和处分都是一种引导的方法奖励是正面引导,处分是告戒人们自觉地反对和制止不平安行为班组长要敢于坚持原那么,该奖的就奖,该罚的就罚,不要只罚不奖一般说来,要以表扬奖励为主,不能认为处分的人越多越好正确的做法应该是处分面小,教育面大,抓住典型,罚一儆百6•实行民主管理民主管理的实质是走群众路线,班组长要发动职工参加平安管理工作,行使当家作主的权力对班组的平安工作要集思广益,广泛征求群众意见如班组平安生产目标和平安措施要交群众讨论;制定班组的平安生产制度、标准要交群众审议;平安评比考核等工作都要走群众路线,充分发扬民主,听取群众意见,调动全组职工平安生产工作的积极性7•开展各种形式的平安竞赛竞赛是一种鼓励争先创优的有力措施,是开展比学赶帮的良好形式把竞赛形式运用到班组的平安管理工作,就可以造成一个人人重视平安、个个关心平安的大好局面因此,班组要根据自己的特点,开展各种形式的平安竞赛,如百日无事故竞赛,师徒平安对手赛,平安知识竞赛等等。