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有关学生寒假学习计划汇编(16篇)有关学生寒假学习计划汇编(通用16篇)有关学生寒假学习计划汇编篇1
一、完成《寒假作业》-------------2月3日前完成
二、语文
1、每天阅读1小时,并把所读故事的题目记录下来,并简单写出内容
2、古诗每天一首
4、写5篇日记一一年前完成3篇
5、阅读练习10篇以上
三、数学
1、口算
2、小雨沙沙上的题,均复习一遍
3、完成《小学奥数1000题》典型题
四、完成《小学百科知识测试A、B》选题
五、熟读英语书
一、二册
七、其他休闲活动
1、下乡3-4次
2、溜冰白天学习了晚上即可去法、心态要多练,特别是中低档试题,要看、要想更要练对三类考生综合建议“知识与技能,过程与方法,情感与价值观”一一新课程目标收集、整理、分析、改正错误一一错误也是资源学会反思,通过反思达到升华、升值看清楚不如想清楚,想清楚不如练清楚,一定要动笔,动笔才是思维的开始调整心态,考生心理是高考的基础C各类学科复习攻略英语得高分10建议
1.练习解题时,揣摩出题者意图,详细阅读在考试结束后另做比如查重点单词、词组的确切含义等工作
2.文法、语法只做有必要的
3.做泛读时不要出声念
4.不要执著于中文解释,重要的是能理解大意
5.不要一叶遮目重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西
6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键,但要在语境中记词,才能印象深刻
7.每日摘录、背诵范文中的好句型,为积累写作基本功打下必要的基础
8.做个整理本,整理自己做错的题、常翻看,扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配,多了解语言中的固定搭配现象
9.每日坚持听力练习,听的题材要广泛,要多练习各种口音的听力材料,增强高考听力时的适应能力
10.要对自己有信心,就能比别人掌握更多知识理科学习战略重视与时事密切结合的题型和生活结合的题型节能、环保、奥运、航天
1、基本概念要重视理科不是多做题就能分数上去的科目,基本概念掌握牢固最重要
2、解题先质后量大量解题可以放到寒假以后就算解一道题也要把问题的全部概念理解清楚,彻底解决最后阶段每道题都能把握出题者的意图才能达到高分境界
3、把听课和自习适当结合为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的要选择适合自己水平和进度的课程听课以后要配合适当的时间把听课内容消化总结
4、完成寒假学习目标的综合对策D各种能力的培养方法
1.计算能力考计算能力是通过基本概念和公式的单纯题,所以只要细心就能得分这类题失分是因为公式不熟悉或计算失误造成的所以平时多练习速度和正确率,从这部分考查中争取时间严肃对待平时考试中的失误,争取不犯计算错误
2.理解能力平时学习时多思考概念和公式是如何推导出来的,特别是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立做一遍多做一些类似题,并在解题时思考所包含的概念是什么?出题者想考察知识点是什么?对错题分析时要标记错在概念的哪个部分
3.推理能力正确分析已知条件,及其所包含的衍生条件,明确所要求证的问题与已知之间的相互联系,既可由因寻果,亦可执果求因,注意做完题目后的总结有关学生寒假学习计划汇编篇5
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动
2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施
二、学习计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习
3、数学课程计划7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做自己注意计算细心化的纠正
4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;
8、其他根据具体情况,灵活安排
一、合理安排时间首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量“凡事预则立,不预则废”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说“这个寒假我过得很有规律、很充实”
二、坚持完成学习任务按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野如果需要,可以就近参加一些辅导课程
三、参加力所能及的劳动假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活洗衣、做坂、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动
四、增强自我保护意识不论身在何处,安全都是最重要的走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕过春节千万不要玩烟花爆竹在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态有关学生寒假学习计划汇编篇6寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时日常学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假日常学习计划
1.每天足量日常学习4小时,内容包括寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午日常学习或外出体育活动日常学习必须讲究方法,而改进日常学习方法的本质目的,就是为了提高日常学习效率日常学习效率的高低,是一个学生综合日常学习能力的体现在学生时代,日常学习效率的高低主要对日常学习成绩产生影响当一个人进入社会之后,还要在工作中不断日常学习新的知识和技能这时候,一个人日常学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途可见,在中学阶段就养成好的日常学习习惯,拥有较高的日常学习效率,对人一生的发展都大有益处可以这样认为,日常学习效率很高的人,必定是日常学习成绩好的学生(言外之意,日常学习成绩好未必日常学习效率高)因此,对大部分学生而言,提高日常学习效率就是提高日常学习成绩的直接途径提高日常学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点影响日常学习效率的因素,有日常学习之内的,但更多的因素在日常学习之外首先要养成良好的日常学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识总之,世上无难事,只怕有心人」有关学生寒假学习计划汇编篇
71.规划好寒假的整体时间寒假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,除去你需要的娱乐和放松的时间,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间这一点要总体把握,建立你的时间概念寒假要劳逸结合,但是用在学习上的时间最好不要少于一个月,不然整体复习的效果不会太好
2.根据自己的缺点和学习漏洞制定计划期末考试结束,根据考试结果总结你在学习上的缺点和学习漏洞,再结合你的学习目标,综合制定学习计划,最好给每一天都定量,不要一下学习太多,也不要长时间不学习,计划的安排最好像平时上学一样,每天都能有自主学习的时间,周六日可以减少学习量
3.每天学习时间安排根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心集中优势兵力、首先解决最大的漏洞在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时
4.具体的时间安排表参考第一2个星期可以报个补习班总体的补下各科不足的地第3-5个星期具体的按照以下每天的时间安排,自主复习7:30-830起床梳洗吃早饭,饭后留出一定的放松时间,有利于消化,期间可以看看书放松一下,也可以背背单词和课文900-1200数学,这期间注意不要一直学或者一直做题,中间给自己休息放松的时间,最好学习和做题交叉安排,否则容易产生厌烦心理12:00-14:00吃饭午休,夏日炎炎,睡个半小时的午觉,可以让一整个下午都精力充沛哦但是同学们要注意,刚吃好午饭后不要立即躺下,影响消化14:00-1600物理/地理,午睡刚清醒不要立马做题,可以先看看课本16:00-18:00化学、生物/历史、政治,这两门可以穿插学习,第一天学这一门,第二天学另一门,或者一门学50分钟,中间留出休息时间18:00-1900晚假,晚饭不宜吃的过饱,吃完晚饭可以出门散步,放松身体19:00-21:00英语/语文,其实晚上的学习效率是比较高的,但是注意不要两个小时一直学,中间给自己放松的时间,看看电视,小做一下运动再接着学习
3、看电影1次
4、滨江公园一次,科技馆类一次
5、肯德基或类似1次,以示奖励
6、搞一至两个实验有关学生寒假学习计划汇编篇2每天早上7;30-800,早读英语(单词、词汇)星期
一、
三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期
二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)下午230-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下〜最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习在学习过程中要注意劳逸结合,这样才能学得更好,才会达到预期的结果有关学生寒假学习计划汇编篇321:00准时休息,早睡早起身体好,让自己即使是在寒假也保持一个好的学习状态第6个星期恢复上学时的作息,调整生物钟,整理开学前需要的东西,调整心态有关学生寒假学习计划汇编篇8暑假马上就要开始了,我也要开始制定我的暑假计划了,今年暑假我要学习更多的知识,因此我要更快的进入角色我要利用半个月的时间把我的暑假作业做完,我要充分利用这段时间把我这学期的知识再巩固一下,然后我要提前预习三年级的知识,尽早掌握新的知识我还要利用暑假的时间学习一些课外的知识,我对象棋和英语比较感兴趣,我要让我的爸爸妈妈每天帮助我学习英语的知识,同时我要尽量的从书上学习一些象棋的知识,我要做一个象棋大师超过我的爸爸和妈妈这就是我这个暑假的学习计划,大家帮我看看,还有什么需要补充的吗?有关学生寒假学习计划汇编篇9任何目标,只说不做到头来都会是一场空然而,现实是未知多变,定出目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒头脑一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标历程需要付出艰辛汗水和不懈追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战精神,要有越挫越勇气魄;成功最终会属于你,每天要对自己说“我一定能成功,我一定按照目标规划行动,坚持直到胜利那一天”既然选择了认准了是正确,就要一直走下去有关学生寒假学习计划汇编篇10语文a必读书目一《小学生课外阅读》全部读完b推荐阅读书目植物王国--我的、第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记一世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆一新经典文库、淘气包马小跳系列贪玩老爸、屋顶上的小孩一国际大奖小说°爱藏本、波普先生的企鹅一国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列
3、每天练字半张
4、2篇日记数学
1、每天口算10道
2、练一道趣味数学英语
1.坚持每天用心收听下册课本录音20分钟;
2.适当收看英语节目学会自主学习,优化寒假生活有关学生寒假学习计划汇编篇
111.早晨7:50起床
2.7:50—-800洗漱
1.8:10——8:30读读背背《论语》至少一面
1.9:40--920做读书摘记至少两篇
5.930—-950完成数学报纸至少两面
6.10:00——10:30预习下册教科书
7.10:40-—1100默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元
8.11:00-—11:25吃午假
9.11:30--1220看课外书
10.12:30-—13:00读熟古诗
11.13:20——13:50读读背背《弟子规》至少五面
12.14:00-—14:50读读背背《知识大全》至少一面
13.15:00--15:50练毛笔字或钢笔字
14.16:10——17:10骑自行车或打羽毛球
15.17:20-一17:50吃晚饭
16.18:00-一19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事
17.1920—-810洗漱
18.8:10-—10:00看电视
19.10:00睡觉有关学生寒假学习计划汇编篇12面对考生每次考试分数,由于看问题的角度不同,对分数的重视程度就不同,一般情况下有家长、教学、学生三个角度,学生和家长都希望每次考试能取得好成绩,从教学角度上看,我们更希望学生在考试中暴露出更多的问题同时决定学生成绩的因素很多,例如基础、备考方向、训练程度、心理等等
1.影响考生期末成绩的客观因素
(1)考试状态很多考生这次考试不在状态,主要是一个学期高强度学习,导致一些学生身心疲惫
(2)考前备考期末考试时间仓促,加上教学上在赶进度,学生没有充足的备考时间,特别是对一些属于自己的问题没有针对性训练,同时对之前学过的内容没有充分的复习
(3)教学上重视程度目前教学依然以高考为主线,对期末考试的重视程度不大
2.影响考生期末成绩的主观因素很多学生进入高三以来,成绩进步不明显,甚至下滑,很多家长觉得补课就能解决问题,事实上并非如此,主要因为考生自身存在的不足阻碍了成绩的进步1盲目被动的复习2自身性格与习惯3备考方向以及训练方式不合理4心理压力
3.如何通过期末考试找出自己在平时备考中存在的不足,面对高三的任何一次考试,学生都可以根据以下角度对考试进行认识1考试的目的2你从考试中获得什么3如何以积极的方式来看待考试4复习过程中你需要完善的地方5备考时适合你的学习环境学习计划6必要的初始计划7考试后你期待什么可是对学生学尽管说在平时考试中暴露出来问题是好事情,习信心以及志愿的选择会造成很大的影响从备考时间上看,只要在接下来的四个月中,根据自己的实际情况,充分的利用时间,并且最大限度的解决属于自己的问题,那么在20_高考中定会处于有利的位置当然每次考试之后,很多学生在误区之后继续走进误区,例如说,某个学生期末考试成绩不理想,觉得自己的基础有问题,决定从今天开始得猛补基础,可是一直到高考成绩一样没有什么进步都知道补基础重要,可是怎样补基础才行?都知道要补弱科,可是怎样补才行?也都知道适合自己的才是最好的,可是自己又如何知道你的选择适合你自己的呢?面对这样一些问题,我们从三个方面来论述
1.看清自己有的学校继续补课,少数学校放假时间是20天以上,但是不管怎样,我们在期末结束的时候,都要对自己目前的情况做一个全面的认识,经过一个学期的考试,值得总结的东西很多,详细的总结得失是必要的例如你可以按照以下这些方向总结这学期你的时间利用率怎样?有哪些题型对你有难度?考试时间分配怎样?哪些问题是考试中最常见的,并且解决了多少?你希望在下次考试中避免哪些不足,又有哪些足够的依据?下学期的考试你打算以什么样的态度及方式应对?等等,只有看清楚自己存在哪些问题,才能进行下一步规划
2.看清形势以及弄懂考试规律从目前的形势上看,备考时间还有四个月,按照高考复习的一般规律,目前应该处于强化阶段(20_年1月2月末)备考目标会整合知识,搭建每章知识框架,能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法对知识点做到精细化,将状态调整到应试化,将知识与题型融合现在对于高三的学生处于强化阶段,这个阶段是备考中不可忽略的阶段,因为这两个月中,如果把高考相关的题型总结一下,并且根据不同的题型,归纳出不同的解题方法的话,在以后备考中,你将处于主动地位或者这样说,这个环节,不管基础如何,你都应该去做,如果确实要补基础,也要在这个环节为前提条件下去完善
1.连接高考复习的各个阶段基础阶段(20—年12月前),学习目标不以死记硬背为主,理解考试范围的内容,初步掌握每个科目的知识框架,对每个知识点熟悉
2.强化阶段(20_年3月前),会整合知识,搭建每章知识框架,能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法对知识点做到精细化,将状态调整到应试化,将知识与题型融合
3.深化阶段(20—年3月、4月),研究考试大纲,收集高考信息,在已经强化复习的基础上,为了更高位的理解知识便于学习例如专题化学习,将真题和专题结合起来,专题在前真题在后
4.冲刺阶段20_年5月,高考考前学习目标突出重点式学习,根据自己的实际情况作出复习调整研究考试技巧,通过模拟考试找感觉
5.根据自己的实际情况制定学习计划并尽力执行计划每个人遇到的实际情况不同,因此说学习计划肯定不同,同时执行计划的效果也不同那么如何去制定自己的学习计划呢?1计划越细越好,例如一些同学的学习计划从早上8点10点,看语文这样就不怎么细致,应该看语文哪个部分,并且有什么期待?通过哪些途径去看等等2不要贪多,抓住主要矛盾即可一天中每个人很难保证每个时间段都能集中精力去学习,因此说,计划中,肯定有特别重要的事情,那么你就把最清醒的时间留给最重要的事情3可以把作业中的题目放到计划中的练习部分例如说今天你按照计划复习了数学中函数与导数部分,那么最后要通过训练再提升和巩固,你可以把作业中一些关于函数与导数的部分题目全部拿过来,看看题型是否全面,题目是否新颖,你的解题思路如何最快得到体现等等这样一来,既可以复习自己想要复习的,而且能带着完成作业,把作业的价值利用好
(4)要给自己留休息时间在这段时间内放松,毕竟寒假中有春节,适当的放松还是必要的还有在开学之前,不要盲目做题,还是以调整为主,可以粗略安排下学期的设想
(5)扩大阅读量,一方面可以了解信息,一方面可以开阔思路,例如看报纸等,特别是评论性的文章,看看人家如何围绕一个问题进行论证的通过人家文章,你可以从语言、结构、表达等方面去研究一下,结合你写文章时暴露一些问题,不断的扩展和完善
(6)建议不要盲目报班高三学生报寒假班有两个出发点,一个是帮助自己做好上述阶段的学习,一个就是查漏补缺如果不从这两个出发点出发,那么就不要报班,那是浪费时间权衡自主招生笔试和面试备考与高考备考之间的利弊今年三大联盟自主招生笔试时间在3月16日,从时间上看已经进入高考百天倒计时范围内了有的学生想利用寒假准备一下自主招生笔试,也有的处于犹豫不决中,还有的趋向放弃状态现实中,该不该投入一些大量的时间来准备自主招生笔试,我在博文《如何处理好自主招生考试与高考备考之间关系》一文中也比较全面的论述了观点这里简单的总结几点内容
1.将自主招生考试与高考备考合并,可是适当的增加投入一些时间
2.以高考备考为重
3.一些学生可以可虑放弃,例如某个学生期末成绩在600分左右,而这位学生拿到了武大自主招生笔试资格,武大每年在北京一志愿理科的录取线在570分左右,这样层次的考生可以考虑放弃怎样看待20—年高考大纲新变化20—年北京卷考试说明作出了一些调整,例如说语文题型上有新的变化,物理选修部分内容增加了等等总体上与往年相比,调整的幅度稍微大了一些那么考试说明在高考实际命题中起到哪些元素?学生怎样运用考试说明才合理?我给大家建议如下
1.理性看待考试说明实际上考试说明中涉及的那些如命题以教材知识为本,仅局限于考试卷中所涉及的理论观点不超出教材,试卷涉及的具体内容远远超过教材要想考好高考卷,要适应其命题思路强调学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑相结合,将学生的分析、综合、归纳、概括等环节的思维水平现实中回归基础、回归大纲等词语不断出现在给考生的建议中,一些考生整天把考试说明带在身边,甚至一些学校要求学生背诵,看来这样是不对的,仅仅是试卷中理论不超出考试说明要不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪?可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多要均衡、科学安排
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚代之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;求的范围
2.用好考试说明《考试说明》中最有用的就是说明部分,那么前面的理论范围与知识背景大家基本上都熟悉,但是对后面的习题部分,多数学生仅仅是做题,却没有研究题,在说明部分,可以分析出命题者的意图,命题知识点的选择范围、体现形式等等同时你在做题的过程中,可以总结归纳相关例题的解题思路,备考方向,以及答案的表达等这有这样才能更加充分利用好考试说明谢谢大家!有关学生寒假学习计划汇编篇13愉快的寒假已经开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学习生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划对初中孩子们是非常有必要的下面为您制定具体计划如下计划实施注意事项
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括寒假各科作业、语文阅读、数学练习、英语复习等
2.保证中午一小时的休息时间,下午在家里学习,或者外出进行体育活动
3.在复习期间如果遇到不会的问题要标记出来,打电话请教老师或同学20—年寒假有规划,千万不能一概而过
4.以下计划安排适用于没有参加课外补习的学生,如有课外补习,可替换或顺延来执行以下复习计划建议这个计划三天循环一次第一天645起来跑步720洗漱完毕720吃饭745开始写作业925—1125试卷一份1125-------1145看报,课外书1145——1300吃假午休1310-------1410语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)1425——1525英语复习1540—1640地理1640-------吃晚坂前自由时间吃完饭后家长检查作业2100—2130电视,电脑,课外书2130睡觉第二天645跑步720洗漱完毕745开始做作业915—1055试卷一份1100-------1145生物(复习学习过的知识)1145——1300吃饭午休1310-------1410语文(可写作文,或文言文)1425——1525数学1540—1640历史(复习学习过的知识)1640-------530自由时间吃完假后家长检查作业21;00—2130电视,电脑,课外书2130睡觉第三天645起床跑步745开始写作业915—1055试卷一份1100-------1145英语11451300吃饭午休1310-------1410语文(阅读一篇和摘抄)1425——1525地理(复习学习过的知识)1540—1640政治复习吃完坂后,家长检查作业21;00—2130电视,电脑,课外书2130睡觉有关学生寒假学习计划汇编篇14语文
1、练字10张
2、买书、读书《海底两万里》《名人传》,也可以读其他一些文学作品、名人传记
3、课后附古诗词背诵十篇、八下25课古诗、八下30课古诗,开学就组织一次古诗词的小测验
4、写作完成随笔三篇,可以“春节”“寒假”“元宵节”为话题或为内容,也可抒写自己的心情或其它字数严格控制在600—800字,并认真书写数学
1、复习第
一、
二、
四、
六、七章试卷各一张
2、预习八下第
一、二章英语
1、做《金榜》所划题目
2、A组同学每人准备两篇美文/故事/新闻B组同学每人准备两篇笑话/寓言/节日来历
3、每人准备两个绕口令,自己先要说熟练
4、预习作业预习八下前四单元
5、上班级博客,下载配音的视频,准备开学初的英语配音比赛物理物理寒假生活学习指导三份,
一、
二、四周各一份政治
1、收看有关学生时政的电视节目
2、一张试卷历史观看《甲午风云》《金陵十三钗》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等电影地理地理《学业水平考试应试指南》有关学生寒假学习计划汇编篇15周一至周四
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用课余时间背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业(注意把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解
6、听“同步听力”和“在线听力”1015分钟,培养一种语感〜周五
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)周六
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住
2、继续完成老师布置的作业
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己的知识掌握程度如果基础不好的科目,学习“知识强化”
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答周日除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容有关学生寒假学习计划汇编篇
161、每天写两篇寒假作业,完成老师的作业
2、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字
3、每天看一小时书,提高自己的知识量
4、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病
5、每天继续坚持写日志,提高写作水平
6、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合
7、每天继续练琴,自己作作小曲子
8、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力
9、每天画幅小漫画,写些自己的心里话晚上1930-2130o
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车n、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行不要前赶或后补作业完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学每日【具体】700起床720洗漱完毕7:20——7:50锻炼【跑步,爬山等】8:00吃早饭820-—905做作业【第一节课】915-—10:00做作业【第二节课】(可以利用第
一、二节课时间上家教课)10:10——10:55复习【第一科】n05--11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】12:00吃午饭12:30——13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】13:40-—1425做作业【第三节课】14:35——15:20复习【第二科】半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】15:50-—16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练一完形填空,阅读理解等】(双周)16:45—-吃晚坂自由时间【看报纸,电视一新闻、科普类等】(此段时间不固定)吃完饭后21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等10:00睡觉注每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成四年级:绿茶小仙有关学生寒假学习计划汇编篇4高考前的最后这个寒假怎么安排?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态,“态度决定一切”最好的心态就是严谨而放松严谨是迈入高考战场必不可少的品质,不妨反复告诉自己,这是高中生涯最后一个寒假,这是高考冲刺前最后一个自我主宰的时段,没有退路,当真正明白了这一点后,就能够严谨地安排好寒假,踏实并有条不紊地完成每一件事另外,严谨还体现在假期作息上面假期可以少安排一些学习任务,但是作息方面,最好跟上学的时间保持一致A给高三学生的八点复习建议人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中那就是努力就一定有收获这是多么好的一件事呀在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了还有,我们并不孤独和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来另外,给大家提几点复习建议
1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);
2.学习时间最好固定在上午830-1130,下午1430-1730;晚上1930-2130既不要睡懒觉,也不要开夜车o
3.制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为±o例如你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目千万不要出现计划总是赶不上变化的局面
4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下
5.每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行
6.不要前赶或后补作业记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本
7.有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!
8.每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!B三类高三考生备考指南分析与定向在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上心里要十分清楚,这基本反映了你的实力定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?三类考生具体复习建议★优秀考生认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!对于难题也要认真分析,高考试题中的难题是给优秀考生预备的,你们不但要会做,而且还要做对对于不会做、做错了的难题要认真分析优秀考生的各科成绩要均衡,原则上不能出现薄弱学科,考生思想上不应该出现“以强补弱”的思想倾向,要科科抓紧,均衡发展,突出强项学科优秀学生要学会反思,做对了的题要反思,进一步掌握解题方法、解题规律,不会做、做错了的题更要反思,从思维方法上、方式上寻找原因适度的难题训练是十分必要的,“少做、做精”,边做边思考过程、方法、规律,在一定量的.基础上,以质求胜★一般考生“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!”这是规律,这是经验,一般考生一定要明白这个道理道理明白了,方向也就清楚了一一抓住中低档试题高考命题以中低档试题为主,一般占全卷的80%,也就是说750分中有600分的中低档试题,对于一般考生来讲,抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙一般考生要认真抓好薄弱学科,这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速失分原因要分析透,这是“病因”,只有查出“病因”才能“对症下药”★基础薄弱考生上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生基础薄弱考生要记住没有舍弃就没收获!基础薄弱考生要记住弱就弱在基础上!要抓基础知识、基本技能、基本方法要抓非智力因素信心、目标、意志、毅力、方。