有关初中新学期学习计划（20篇）

有关初中新学期学习计划（20篇）有关初中新学期学习计划（精选20篇）有关初中新学期学习计划篇1转眼到了初三的紧张学习阶段，这个阶段不同初

一、初二时的时间轻松，因为自己今年的努力如何，明年的中考中将会全部见证所以这个时期我们都要为自己制定一套紧张的初三学习计划

一、初三的将要学的知识要比以前的难很多，所以我要比以前上课更加认真听讲如果课上没有认真听讲，做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力，那样自然就会觉得没有兴趣去学习但是如果上课认真听讲了，把老师教的全部都听明白了，那么课后的作业就全都能迎刃而解

二、课前一定要认真预习上课之前把老师要讲的知识看一遍，不明白的内容要做好标记，上课的时候就重点听老师讲这些内容如果没有预习，老师在讲台上讲了一通，还不知道老师说的是什么，那样的学习是没有质量的如还有不明白的地方，课后就要去请教老师

三、每次的作业都要认真完成一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业，只有我们用心的去做了，老师讲的知识点我们才为了实现大家的新进步首先，大家要有一个新目标大家每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的因此，大家必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步其次，大家更要有三个新的努力第一是自己的努力自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是大家应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心大家的人更是为期盼大家成材贡献的.国家同时学习必定会有负担没有苦的.累的过程，就不会有大家的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此第二是学校老师的努力学校老师是大家的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使大家的进步因此，千万要虚心接受学校老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激学校老师给的每一份教育和帮助没有学校老师们今天严格的教育，就不会有大家美好的未来对学校老师的努力越感激，大家就会越努力，就会越进步，就会像大家的学校老师一样，一样的优秀和成功第三是好朋友的努力好朋友有很多，大家的父母.学校老师.同学等等只要大家把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为大家的好朋友好朋友是知心者大家把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给大家很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是大家前进的助力和动力，大家就会因此不断克服困难取得新进步同学们，学校老师们，祝愿大家一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！有关初中新学期学习计划篇4新的一年开始了，我们又迎来了新的学期和新的希望在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱初二我们又面临更大的挑战，因为又加了一门物理课，它占的分数比例相当大，要是不好好学，那这门课就变成一门很厉害的拉分科了！总的来说吸取去年的教训，今年要改变很多，让我慢慢道来！首先英语听力不好，这是我在英语方面的拉分项目，为了加强听力，我要抓紧每一分钟来听英语磁带，比如在上学路上、在自习之前，我都会戴着耳听英语，所以当老师看到我这样时，千万不要以为我是在听歌，不然我就太冤了还有，过了初二，生物和地理就取消了也就是说副课里就全剩下我不善长的科目了，那时中考……为了避免这样的惨状发生我要争取学好历史与政治，先要做好笔记，背好课文，这不难，因为我以前也背，最重要的是，背下来不会应用，这怎么办？我想是要多做题，会总结吧！（保险起见，星期一去问问老师们）这些小问题解决了，最主要的是语文，我们伟大的国语学不好，如果这样勉强上了大学，是会被耻笑的！怎么办那！幸好来了一位优秀的语文老师，他的课十分有“号召力”有了他，提高语文成绩因该不是太难吧！但学好要靠自己！努力喽！有关初中新学期学习计划篇5新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下

一、做好预习预习就是学好各科的第一个环节，所以预习应做到

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题

二、听课学习每门功课，一个很重要的环节就就是要听好课，听课应做到

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别注重“理解”

三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记

四、做作业

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做

五、课后复习

1、及时复习；

2、计划复习；

3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

4、提高复习质量做好以上五点就是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到有关初中新学期学习计划篇6时间在悄无声息的流走朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”寒假已经过去了，新的一年，我们有要一新面貌，新的目标迎来新的学期，时间流逝，我发现一学期的时间真的是瞬间就过去了，而我从很懒惰，以为时间会等我，我的学习一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了，我利用的这个寒假的时间反省和总结了自己学习计划，如下就是我这学期计划

1、先学会有预习课本的习惯，在预习中不懂圈起来，上课时认真听老师讲解，不懂时在提问，每节课都要作笔记

2、也要有复习的习惯，要结合上课作的笔记来复习，每上完一颗，要求背，要求记，要求懂，要求写，都一定要完成，练习册也非常重要每一课也不能够落下，复习时常常拿来看看

3、老师布置的作业一定要按时完成，上课时要全神贯注，不能上课时说悄悄话，要时时提醒自己课堂老讲课的时间非常宝贵

4、课余时间可以把上完的课跟同学交流感受，或不懂互相提问，讨论，也可以跟同学配角色朗读课文，回到家里要把今天所学到，写成小结

5、周末的时间也要安排好，也不能总学习，也要学会劳逸结，可以跟同学去爬山，锻炼锻炼然后要要求自己每个周末写两篇日记这就是我的计划，我知道说容易做到难，但为了我梦想，我目标，我会努力奋斗的！有关初中新学期学习计划篇7新学期新气象，新学期新目标，新学期新计划转眼之间，20—年已经过去了，我们怀着期盼的心情迎来了20—年我也长大了一岁，为了庆祝自己又长大了一岁，也为了我的学习更上一层楼，我决定制定一个学习计划首先，我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点我字迹有些许潦草，并且做事总是不认真，只求数量而不讲求质量，空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲上课总是不能集中精力听讲，下课不知道预习与复习，回家总是沉迷于电脑游戏，成绩是一落千丈，总是挨批却还是不知悔改优点是善于帮助同学，有不懂的题有时会及时问老师我觉得这些优点值得发扬，但那些缺点我一定要改首先，我要认真写字，争取把字写到最好，做事认真，讲求质量，不敷衍了事；其次，上课认真听讲，下课认真复习与预习，少玩电脑游戏，多看书，多学习有不懂的就问老师，要有“敏而好学，不耻下问”的心态，要相信“三人行，必有我师”的真理，认真对待自己的学习和责任，绝对不辜负老师对自己的期望，好好负起自己的责任，做一个人人心服的好班干部有关初中新学期学习计划篇8寒假时的欢声笑语此时好像还回响在耳边，为了使我更快的融入新学期的紧张的学习中，我为我自己制定了一个新学期学习计划上课认真听讲、积极发言，课下认真复习上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下语文每天晚上定时定量复习一个单元抓住每一课的重点句子多读几遍要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神记一记词语盘点的词，背一背日积月累数学背一背定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些题型英语重点背每一个模块的单词、句子、过去式但愿我的新学期学习计划会帮助我在新学期中取得好成绩但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好学习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真学习的话，那我就不要妄想在新学期中取得好成绩！加油！有关初中新学期学习计划篇9时间就像无情的流水，流去我小学的六年光阴转眼间暑假又成为了过去，不知不觉，我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼明天的我要更精彩新的学期，它带给我们一个新的希望、新的目标、新的开始我已经是初中生了，不能再像以前那样随随便便，我要百尺竿头，更进一步争取在新学期拼出一番更好的成绩生物学家达尔文曾说过“物竞天择，适者生存竞争对我们来说是个大难题，如果你不努力、没有准备好竞争的能力，那今后你将会屡战屡败所以，先从现在开始，我们要做到全力以赴，为今后残酷的竞争做准备其次，我要学会以礼待人清代的林则徐曾说过“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”学会宽容，宽容是一种豁达、也是一种理解、一种尊重学会宽容，就让我们以开阔的心胸来面对生活，让原本平淡的生活散发出迷人的光彩好好把握今天，把握住一个新的希望、新的起点“行动善于雄辩”一一不做语言的巨人，要成为行动的主人一分耕耘，一分收获只有付出努力才能取得收获在汗水的浇灌下，在顽强的斗志下，天道酬勤，总会成功，因为我们是最棒的！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我们向着自己的目标，奋力前进！有关初中新学期学习计划篇10时光流逝，转眼间，我们已走过了一年级以来第二个学期，多姿多彩的暑假已过去，希望大家把精力都放在学习上！从今天起，将一切的不愉快都抛之脑后，迎来紧张和充满希望的新学期！意味着什么？新学期新起点标志着松散，高度自我的暑假生活结束，紧张忙碌、规范自律的新学年开始从现在开始，我们要消除“假期综合症，”以崭新的姿态、满腔的热血、饱满的精神投入新的学习生活中机遇与挑战并存压力与动力在我相信，我们有信心，有能力，能在新的起点上赢得新的胜利，续写新的篇章昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天从今天起，我们要做到以下几点入楼即静，入室即坐，入座即学，入学即专，用1分钟时间，在心里确定自己最钦佩的人并且想好他（她）的身上有什么值得你去学习的希望这个班会，把我们的心连得更紧；希望这个班会，把我们学习推向高潮有关初中新学期学习计划篇11七年级数学是初中数学的重要组成部分，通过本学期的教学,要使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能，进一步培养运算能力、思维能力和空间观念能够运用所学的知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点能记住倘若是照答案或是拿别的同学的抄的，那老师讲课就像讲天书一样，根本就听不懂，那样听课的兴趣就会大大的减弱

四、要相信自己无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服许三多的的“不抛弃，不放弃”，正是我现在应该有的心态有关初中新学期学习计划篇2在这个新的学期里，努力并且尽快的适应初中的新的生活容入这个大集体之中和同学们一起来探讨知识的海洋积极的参加课外活动，争取为班级争光做个德智体美劳全面发展的学生怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，自己从一个小学生变成了一个初中生期待着新的生活，结交新的朋友，掌握新的知识

1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，640从家出发

2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记

3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课

4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容

5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，要用心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，、学情分析:本人执教的七

（3）、

（4）两个班共85人，根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想，总体的水平一般，尖子生少、低分的学生较多，而且学习欠缺勤奋，学习的自觉性不高七年级学生往往延用小学的学习方法，死记硬背，这样既没读懂弄透，又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练，要重视对学生的读法指导七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差七年级学生常常固守小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视对学生进行思法指导学生在解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，初一学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应初一教学的新要求，要重视对学生进行记法指导学生大多存在学习粗心，作业马虎，对数学学习缺乏兴趣和信心的整体弱点，学习习惯差在知识结构上学生在小学已学过的四则混合运算，相应的较为简单的应用题，对图形、图形的面积、体积，数据的收集与整理上有了初步的认识，无论是代数的知识，图形的知识都有待于进一步系统化、理论化，这就是初中的内容，本学期将要学习有关代数的初步知识，对图形的进一步认识；在数学的思维上学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期，这期间，结合教学，让学生适当思考部分有利于思维的题目，无疑是对学生终身有用的；另一方面关注一题多解，多题一解，从不同的角度看问题，培养学生数学思维的活跃性和敏感性在学习习惯上部分小学的不良习惯要得到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业等，都应得到强化一般来说，大部分学生对数学是感兴趣的，但仍有部分学生对数学信心不足，因此开学初要给学生树信心；对于小学升入初中，学生有一个适应的过程，刚开始起点宜低，讲解宜慢，使学生适应初中的学习生活根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度，培养学生的创新意识，激发学生学习数学的热情，抓优扶差，同时强调对数学知识的灵活运用，反对死记硬背，以推动数学教学中学生素质的培养

二、教材情况分析

（一）本学期教学目标本期教材知识内容为“基本的几何图形”、“有理数”、“有理数的运算”、“数据的收集与简单统计图”、“代数式与函数的初步认识”、“整式的加减”、“数值估算”、“一元一次方在O

1、知识与技能目标学生通过经历从具体情境中抽象出符号的过程，认识有理数和代数式，掌握必要的有理数和代数式的运算（包括估算）技能，能运用有理数，代数式探索具体问题中的数量关系和变化规律，并能运用有理数的代数式来进行描述；了解开方和乘方是互为逆运算，知道实数和数轴上的点一一对应；会解一元一次方程，能利用一元一次方程解决简单的实际问题；学生在经历物体和图形的初步认识过程中，掌握基本的识图与作图技能，认识最基本的图形一一点和线，进而认识角、相交线和平行线，掌握与此相关的基本推理技能；学生通过经历收集、整理、描述、分析数据，做出判断并进行交流活动的全过程，体会数据的作用，掌握基本的数据处理技能，形成对统计与概率的初步认识

2、过程与方法目标

①学会能对具体情境中较大的数字信息做出合理的解释和推断，能用有理数、代数式刻划事物间的相互关系

②学生通过在探索图形（点、线、角、相交线、平行线）的性质、图形的变换以及平面图形与窖几何体的相互转换（三视图、展开图）等到活动过程中，初步建立空间观念，发展几何直觉；能在说理的推证过程中，体会证明的必要性，发展初步的演绎推理能力

③学生能在数据的收集与表示中，学会收集、选择、处理数学信息，做出合理的推断或大胆的猜测，并能用实例进行检验，从而增加可信度或否定

④学会能结合生活实际的具体情境发现并提出数学问题

⑤学会从不同的角度解决问题的方法，有效地解决问题，尝试对比评价不同方法之间的差异，并学会对解决问题过程的反思,从而获得解决问题的经验

⑥学会在解决问题的过程中与他人合作学习，养成独立思考与合作交流的习惯

3、情感态度与价值观目标

①学生通过初步认识数学与现实世界的密切联系，乐于接触生活环境中的数学信息，愿意参与数学话题的研讨，从中懂得数学的价值，形成用数学的意识

②学会敢于面对数学活动中的困难，勇于运用所学数学知识克服困难并解决问题，获得成功的体验，从而树立学好数学的自信心

③学生通过学习，体验到数学中的有理数、代数式和几何图形是有效地描述现实世界的重要手段，认识到这些数学知识是解决实际问题和进行交流的重要工具从而了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用

④初步认识到数学活动是一个充满观察、实验、归纳、类比、推断可以获得数学猜想的探索过程，体验到数学活动充满着创造性，感受证明的必要性、证明过程的严谨性和结论的确定性

⑤学会在独立思考的基础上，积极参与学习讨论，敢于发表自己的观点，并能虚心听取、尊重与理解他人的见解，从而学会在交流中提高自己，形成良好的思维品质

⑥通过阅读学习，了解我国数学家在数学上的杰出贡献，从而增强民族的自豪感，增强爱国主义上述三维目标是一个密切联系的有机整体，它们是相互联系的和相互作用的过程与方法目标的实现，情感与态度目标的实现，离不开知识与技能的学习，否则它们的实现将是无源之水、无本之木；同时，知识与技能的学习必须以有利于过程与方法目标、情感与态度目标的实现为前提有关初中新学期学习计划篇12伴随着新年钟声的敲响我们又走进了新的一年，迎来了大冬的呼声，转眼间新学期已到来，在过去的半年里我们有过欢笑与泪水，有过骄傲与辛酸，我们都走过来了，无论是成功还是失败都只能是过去的一个象征，未来的路怎么样我们谁也说不清，唯一明确的是我们应具有坚韧的精神，十足的信心，灿烂的微笑……过去的半年里我们在间操纪律和学习进步方面深得学校的表扬，其他方面的平平与不足我都谨记在心，着急与气馁是不足以解决任何问题的，所以我有着良好的心态去面对并勇于迎接新的困难，下学期我想从这样几个方面入手

1.早自习每天早上我会更早一些到班级不但要督促孩子们利用好时间,更要要求大家做到有效，由于我们班级英语成绩普遍不好，我想着力从英语上下功夫，力争听说读写多方面并用，前一天留下具体内容，第二天早上马上检测，协助英语老师把我们班的英语成绩快点提上去

2.课间上学期我们班的课间大多数时间都是我在的时候表现良好，而我不在时有时就很混乱，几次留心发现问题的所在，主要是因为孩子们还没有自己学习的意识，他们只能按着要求做事，所以你没有具体的任务给他们，他们就无处着手，我觉得这与自己有直接的责任，所以我应该在每个课间留具体任务给他们，不是让他们长期处于疲劳状态，而是让他们有事做，经多方面考虑我觉得还是让他们预习或阅读下一节课的内容较好，这样不但为下一节课做好了铺垫同时也能督促他们准备好下节课的备品

3.作业记事本上学期我在开学初对这个记事本检查比较及时，但后来并没有坚持下来，我想孩子们完成作业的质量下降应该与这一点有关,所以下学期我应从这个检查力度上下功夫，减少学生不完成作业的接口

4.提优补差可以说我们班级没有特聪明的学生，也没有学习特上进的学生，在优等生这一节上还存在着很大一个空白，我没有足够的经验去提优补差，也知道应该抓两头但却没有便捷有效的好方法，所以下学期我还会多听各位老教师的课，多吸取他们除知识以外的教学经验，同时我也会多看一些提高个人素质和专业技能的书籍，要求孩子进步的同时严格要求自己，以身试教，用更多的良方去弥补这个空缺，同时我还要对班级后进同学严加管理，分层次分标准留作业将是我一新的尝试以上是我下学期主要要解决的问题，其他方面的不足我会在不偏离重点的同时跟上其他班级，分时分步一步一个脚印的前进,我们不求最好，但决不能为初一这个整体抹黑请领导放心，我会时时努力望各位领导能监督并指导我的工作，我希望听见您中肯的意见与指正有关初中新学期学习计划篇13

一、学生现状从上一个学期的教学情况看，学生对语文课的认识和理解有了拓展，能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法课堂上有勇于带头的好学生，课堂教学开展比较顺利学生的语文素养有很大的提升，优秀率和及格率较高但学生的语文水平总体还不是很高，口头表达和书面表达的能力也都不是很高，学生理解能力，写作能力不是很高良好的答题规范未全面养成，大多数学生都是接受式学习另一个班级的学生中一部分的思维灵活一些，能够较好的实现教学目标男女生的学习态度有很大差别，大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学综合来看，这个学期的语文教学，要从两个方面着手，一方面是继续培养学生的学习语文的兴趣，包括培养他们良好的学习习惯，比如在课堂上听讲要记笔记，要积极发言勇于质疑等等，另一方面，要培养学生自主、合作、探究的学习方式，配合学校全面提高学生的语文素养

二、教材分析七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元全册书六个单元，每个单元仍旧包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分本册书中的六个单元依次安排了如下内容成长、祖国、名人、文化、探险、动物第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章；第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章；第三单元中的文章写的是名人故事；第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章;第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战；第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章，《从百草园到三味书屋》中，无论是百草园里高大的皂荚树，有趣的，传说的美女蛇，还是三味书屋里方正、质朴的先生，奇妙的“怪哉”虫，课堂上描画的绣像，都记录了鲁迅成长的足迹；《爸爸的花儿落了》（林海音）中“爸爸”的去世，迫使“我”在极短的时间里，经历了一段艰难的心理成长历程；《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托，一行行的诗句曾激励过无数成长中的青年《伤仲永》促使我们反思一个天资出众的人变得“泯然众人矣”的原因第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章，《黄河颂》（光未然）把我们带到了波涛汹涌的黄河之滨，让我们感受母亲河的雄浑壮阔；《土地的誓言》是端木萩良在“九一八”十周年时写给被日本蹂蹒的故乡东三省的誓言，炽热的语言背后跳动的是一颗蓬勃而痛苦的心；《最后一课》以儿童的视角帮助学生领悟母语与祖国的关联；《木兰诗》勾勒了一位替父从军、纵横疆场、保卫国土的女英雄形象第三单元中的文章写的是名人故事有科学家邓稼先（《邓稼先》杨振宁），有艺术家贝多芬（《音乐巨人贝多芬》何为），有个性鲜明的作家群（《福楼拜家的星期天》莫泊桑），还有孙权对将军吕蒙的劝诫（《孙权劝学》）o第四单元中的文章尽可能广泛地涉及了文化生活的不同方面,《社戏》（鲁迅）以看戏串起一连串的人和事，像一幅民俗风情画；《安塞腰鼓》（刘成章）的节奏像铿锵激越的安塞腰鼓的鼓点；《竹影》（丰子恺）以儿童游戏为契机，将中国画和西洋画的区别讲得深入浅出；《观舞记（冰心）用文字表现了印度舞蹈中流动的美；《口技〉（林嗣环）中只有“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”的口技艺人却能做到“众妙必备”，作者用文字再现了人们听到的一切第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战《伟大的悲要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过

6.对于主课及数学（代数，几何），语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样

1.要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度

2.在新的学期，保证不和同学打架热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体

3.要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成

4.上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化做到这些，还远远不够，我还希望自己能在分班考试上考出好成绩我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易剧》（茨威格）是写斯科特在挑战南极过程中的悲壮覆灭，《鲁滨孙漂流记》（笛福）节选了鲁滨孙初涉荒岛的一段，表现一个人在身陷绝境时内心痛苦的挣扎和人的精神的强大，《登上地球之巅》（郭超人）再现了60年代中国登山运动员成功登上珠穆朗玛峰的最后一段路程.《真正的英雄》（里根）是美国前任总统里根为悼念“挑战者号”中牺牲的七位宇航员而发表的演讲《夸父追日》和《两小儿辩日》两篇短文展示了古人对自然的不懈的探索精神第六单元也是以自然为主题的单元，集中选取了状写动物的文章《珍珠鸟》（冯骥才）写人与鸟之间是如何逐步建立起一种相互信赖的美好境界的，《斑羚飞渡》（沈石溪）写一群斑羚在面临种群灭绝的威胁时所做出的出人意料的举动，《华南虎》（牛汉）以虎喻人，讴歌了一个虽身陷囹圄却有着桀鳌精神的灵魂，《马》（布封）是一篇科学小品文，作家用饱蘸关爱的笔把两种生存状态下的马写得动人心弦，《狼》（蒲松龄）写人与狼之间的一场斗智斗勇的比拼，虽简单明了，却也扣人心弦从阅读部分的选文来说，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选，新吸取了大量的名家名篇，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织单元综合性学习，第

一、

三、五单元仍旧是三次规模小、层次少的小活动，我们称之为“写作、口语交际、综合性学习”第

二、

四、六单元为三次规模比较大的综合性活动，我们称之为“综合性学习、写作、口语交际”三次小活动分别是成长的烦恼、我也追“星”、漫话探险，它们都是结合该单元的主题设计的，是对学生情感态度、价值观感染的一种延伸如“成长的烦恼”就是通过采访、交流、模拟情景等形式引导学生正确认识、对待成长中的挫折、忧愁三次大活动分别是黄河，母亲河、戏曲大舞台、马的世界，它们以培养学生自主、合作、探究的学习习惯为主要目的，在为学生提供一个母课题的前提下，又设计了若干层次的子课题，倡导学生发挥自主精神，自行设计、自行组织、自行探究，在活动中培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生搜集、筛选、整理信息的能力黄河、戏曲、马，选择了这三个极有文化含量的事物，把它们作为活动的切人点，由这三个点生发开去，可以让学生将触角伸人历史、地理、生物、文化、科学等不同领域，可以引导学生关注现实生活的各个方面本册名著导读介绍了高尔基的《童年》和法布尔的《昆虫记》它们都与课堂阅读有着有机的联系，如《童年》与成长单元，《昆虫记》与动物单元，作为课内阅读的一种延伸，它将因令学生走向一片更为辽阔的天地拟补充笛福的《鲁滨孙飘流记》，作品与探险单元有较大关系课外古诗词背诵，选取了十首著名古诗词主要由学生读读背背，增加文化积淀汉语知识了解实词

三、教学任务第一单元成长历程第二单元爱国为主题第三单元杰出人物第四单元文化艺术第五单元探险为主题第六单元动物佳作新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标，重要的在于学生的情感体验

1、学习本册书上的课文，完成本学期的教学任务

2、掌握初一（下）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用

3、了解课文中出现的有关重要作家作品的常识

3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识

4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，为培养学生语文语感打下基础

5、指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情,理解文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力语文学习中贯穿情感教育和道德教育

6、培养学生良好的语文素养，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯

7、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量，要了解内容，背诵一些基本篇目

四、教材重点和难点《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花儿落了》、《伤仲永》、《最后一课》、《木兰诗》、《邓稼先》、《闻一多先生的说和做》、《社戏》、《安塞腰鼓》、《口技》、《伟大的悲剧》、《在沙漠中心》、《短文两篇》、《猫》、《斑羚飞渡》

五、教学措施

1、从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣

2、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高

3、重视学生思维能力的发展在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维

4、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力提倡灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式，鼓励运用探究性的学习方式要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习

5、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会

6、优化作业管理，做到每课过关，单元过关作业的布置和批改要有所区别，要因人而异充分照顾到不同学生的特点

7、实行培优辅差，面向全体学生让优生帮差生，实行一帮一学习语文

8、实行互批共批，以改促写的作文教学，有效提高作文水平加强学生的阅读量，培养兴趣，提高写作水平

10、利用竞赛法等多种多样的教学方法，提高学生学习兴趣

11、继续课前三分钟演讲，包括自我介绍，小故事，成语解说等,目的锻炼表达能力

12、每堂课根据学生实际精心备课，尤其要备好学生，改变繁琐的教学方式，突出重点和难点

13、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，树立起学生学习的信心

六、培优辅差

1、培优重在拔尖，辅差重在提高

2、课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好

3、课外辅导，利用课外活动和课下零散的时间，组织学生加以辅导训练

4、发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣

5、对于后进生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气

6、优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫有关初中新学期学习计划篇14初一是初中的第一个台阶，如果想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，可是必须要欢乐学习所以，能够为自己量身定做一个适合自己的目标计划，此目标且不能过大，也不能过小，必须要适合自己，才能够到达自己的终极目标终极目标:无论哪次考试，都要坚持班级前一名，年级前一名学习目标

1.上课认真听讲，进取思考教师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的知识点，要及时问教师，做到当天的知识当天融会贯通

2.作业认真完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自己是不认真还是不会，如果是不认真，则下不为例；如果是不会，则即使询问教师

3.每一天要及时复习当天学完的知识，预习第二天要学的资料

4.每周的休息日，在完成作业的情景下，要把一周学习的知识，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得

5.每一天要听一分钟英语，训练自己的听力

6.像数学、语文、英语这样的主课，课上必须要仔细倾听教师的解析，每一天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的资料要及时背熟，直到全部都会为止

7.像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要及时复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止8每次测验之后，自己卷子上若有错误，教师在解析试卷时,要认真听，找出自己出错的理由，并进一步的加深理解，找出不足，增强巩固9若有自己的一些想法，要及时和教师讨论O10o利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界行为习惯目标

1.学习态度端正，认真改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成绩要有正确的认识，深刻的自省，不骄不躁

2.参加学校和班团体组织的各种活动，团结同学，乐于助人

3.与同学和谐相处，能体谅、尊重教师，热爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度

4.上学不准迟到，不准早退

5.不受坏学生的诱导，能控制好自己，不与坏学生有密切的来往

6.不贪慕虚荣，做最真实，最朴素的自己有关初中新学期学习计划篇15暑假马上就要结束了，我已经七年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教我有许多的不足老师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦英语的听力也总出错根据我的不足我制定了几条学习计划

1、认真仔细写作业，认真对待每一门课

2、完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容

3、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白

4、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力

5、还要认真完成老师布置的作业，绝不马马虎虎

6、我要做到上课认真听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步不懂的地方，一定向老师跟同学请教，至到弄懂为止每天按时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握一般先以课本为先，书上的内容是基础在掌握的.基础上，做专项训练，按层次补缺跟提高我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决

7、天坚持朗读外语作品，养成良好的语感认真记单词，严格避免中考因单词而失分在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费我暂时的目标就是先进入全班前10名定了计划，就一定要实行但想完全做到也并非易事我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平跟年级排名，争取向最高的境界奋进有关初中新学期学习计划篇16作为一名初中生，在新学期中，我将努力做到

1、养成良好的作息时间晚上尽量H—点以前入睡，保证良好的睡眠，早上按时起床，尽量在食堂吃早饭

2、课前预习，不仅要按老师的要求做预习功课，更要自己对应着辅导书认真看一遍，找出不懂的问题，争取自己解决

3、课上认真听讲，不开小差，不打瞌睡课上的时间一分一秒都很宝贵，要好好珍惜，努力将效率提到最高

4、课下自己多多练习时间都是挤出来的，要尽量不让活动时间与学习时间冲突，多利用时间复习学习时应该像老师说的那样，每周、每月都要拿出时间复习，这样才能将知识掌握扎实同时也要做好各种工作作为语文，数学课代表应该积极履行责任，做老师的好帮手；作为值日生应按时值日，保质保量；作为学习部干事应按时完成任务我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了书山有路勤为径，学海无涯苦作舟让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力向前！俗话说得好“一年之计在于春”这个学期我也制定了新计划这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯我是语文课代表，可是我的‘一个坏习惯总是改不过来我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言就算老师说“答错没关系我还是不敢举手所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了这样，老师就可以喜欢我了还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后现在，我保持良好的身体素质也是我的一个重要目标，应在体育课上认真锻炼，劳逸结合，不因为身体原因耽误学习任重而道远，我相信接下来的这个学期，我会以更好的成绩证明我自己！有关初中新学期学习计划篇17

一、教学目标

1、培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质

2、使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握汉字的书写方法，逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度

二、教学重点难点使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定的速度

三、工作要点

1、进一步明确写字教学的重要性1树立“学校每位教育工作者都是写字教育工作者”的思想，把写字教学作为学校教育工作的一个重点，形成良好的写字教学氛围，训练学生把字写得端正、美观

（2）认真学习《全日制义务教育语文课程标准》，明确写字要求，并对照实施

（3）学生写字力争达到优秀率在60%以上，合格率在95%以上

2、上好写字指导课

（1）上好每周一课的写字指导课，教学要依据《语文课程标准》的要求，着力优化写字指导方法，致力于学生行为习惯和基本技能的培养

（2）锻炼写字技术走好三步路（写好基本笔画、写好独体字、写好合体字）；念好四字诀（看、记、写、比）；闯过三道关（笔画笔顺正确规范；字体、字形端正美观；作业、卷面整洁）

（3）优化教学方法写字教学做到“四个结合”，即课内与课外结合；讲解与示范相结合；练习与运用相结合；普及与提高相结合

3、加强检查监督，开展竞赛活动

（1）定期检查学生的执笔姿势及各科的写字质量，发现问题，及时整改

（2）定期组织学生的写字比赛，及时展示学生的优秀习字作有关初中新学期学习计划篇

181、全面分析，正确认识自己准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能

2、结合实际，确定目标订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据

（1）知识、能力的实际；

（2）“缺欠”的实际；

（3）时间的实际；

（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜

3、长计划，短安排要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标学习目标可分为

（1）掌握知识目标；

（2）培养能力目标；

（3）掌握方法目标；

（4）达到成绩（分数）目标长计划就是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排就是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实

4、突出重点，不要平均使用力量所谓重点一就是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二就是指知识体系中的重点内容订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点

5、计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突

6、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间（即基本学习时间）指的就是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间自由学习时间指的就是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间在自由学习时间内一般可做两件事补课和提高补课就是指弥补自己学习上的缺欠;提高就是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长不管就是补课还就是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一

7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排在安排计划时，不要长时间地从事单一活动

（1）学习和体育活动要交替安排比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；

（2）安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；

（3）同一学科的材料，用不同的方法学习

8、提高学习时间的利用率时间就是宝贵的，自觉提高时间利用效率，就是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容

（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；

（2）心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；

（3）零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题这样可以提高时间的利用率

9、计划要留有余地

10、注意效果，定期检查，及时调整检查内容

（1）计划中的学习任务就是否完成？

（2）就是否基本按计划去做？

（3）学习效果如何？

（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整加油只有合理的去利用自己的优点，一定会成功的！初中生最有效的学习计划

一、计划实施的目标

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力

2.加强运动，提高身体素质

3.学会做简单的家常菜

二、具体措施

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划（安排好每天复习进度的明细内容）

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化（尽可能用自己的力量解决问题）

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗歹限了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务

三、时间安排

1.一星期学习五天，上午

2.5小时，下午

2.5小时按一小时一节课安排好课表

2.每天的3点以后就是运动或做家务的时间（也可以安排一些合适的娱乐活动）

3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终

五、家长督促

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难

2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高初中生学习计划书新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下

一、做好预习预习就是学好各科的第一个环节，所以预习应做到

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题

二、听课学习每门功课，一个很重要的环节就就是要听好课，听课应做到

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别注重“理解”

三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记

四、做作业

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做

五、课后复习

1、及时复习；

2、计划复习；

3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

4、提高复习质量做好以上五点就是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到有关初中新学期学习计划篇19

一、回顾初一上学期的期中期末的五科成绩都很不理想，主要问题在于

1、副科的关注度

2、复习在平时，日常时间的安排不够合理

3、更加注意平时的巩固和积累

4、主科上的练习不够，马虎

二、本期计划

1、语文语文注意整理笔记，即时背诵诗文，听写字词，牢固基础此外还应注意多读文章，多做做阅读，并从中找出自己的不足，并加以避免

2、数学注意每一课新思维上的后一两道题，要理解透彻，并可以有时间再做一些与之相辅相成的难题，毕竟课内是“正餐”

3、英语背好每一周要求背的相应文章及词汇，在周测上考出更好成绩

4、历史做到老师讲一课，就彻底梳理清楚一课要背的知识一定当天就背下来所有的重点都要搞清楚，为开卷考试提前做好准备此外，还应多阅读历史类的书目，增长课外知识学习探究诊测也应与老师所讲的内容同步做，保证期中期末不需要浪费大量时间复习历史，就可以考出一个不错的分数

5、地理老师讲完一课，就相应做完一课的学习探究诊测，笔记及课堂重点即时归纳总结，同样保证学完一课，巩固一课

三、态度

1、五科同样重要，要注重历史地理等学科要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不尊敬别人换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀！我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格因为我平时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作只要我天天这样，我想我应该可以再升一级好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢！我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算第一，我决定学会放弃在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握但是我不怕，放弃了会让我更认真点那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说

2、功夫在平时，注意总结问题，积累方法，养成习惯

3、作业高质量完成，不出现忘带情况

4、注意时间上的安排，尤其是复习阶段的时间安排，不要过于紧张劳累

5、注意课堂上的专注度，不要经常熬夜，课堂上所学的东西是最容易记清楚的

四、展望历史和地理的成绩要向着100分努力，不要让这两科成绩成为累赘，使五科总分低下去习惯上要一直坚持，持之以恒，就是胜利有关初中新学期学习计划篇20

一、计划实施的目标

1.提高语文和数学的学习能力

2.加强运动，提高身体素质

3.学会做简单的家常菜

二、具体措施

1.反思和调整自己薄弱学科的学习态度、学习方法和学习目标

2.在父母的指导下，写出自己可行的暑假生活和学习计划（安排每日复习进度的细节）

3.整理练习卷上正确的问题，确认自己掌握了哪些知识，具备了哪些应用能力，建立起对学科的信心

4.整理抄写练习卷中的错题，打开课本，逐一分析，找出错题的重点，认真改正，然后在课本中找到相关类型的题目进行练习和强化尽力用自己的力量解决问题

5.遇到无法解决的困难，按照课本的学习顺序进行整理列出了解自己学习问题的共性弱点，然后请老师帮忙解决

6.每周两次，带着对学科的不理解与老师分析解决问题回家后用老师的解题方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞（这一点一定要按照教材由浅入深的学习顺序，不能乱）

7.每次完成练习题的修改，把改错题的全过程牢牢记在脑子里（背下来），逐步形成解题方法量的积累

8.每周打球两次，游泳三次，增加运动量，提高身体素质（也可以听音乐，做自己感兴趣的事情）

9.学会每周两次和父母一起做家常菜，比如炒茄子、蒸鱼，尽可能多做一些家务

三、时间安排

1.一周学习五天，上午

2.5小时，下午

2.5小时按照每小时一节课安排课表

2.每天3点以后，就是运动或者做家务的时间了（也可以安排一些合适的娱乐活动）

3.周末去参加一些有用的展览或者参加一些有用的社交活动

四、督促自律

1.设计一个日常生活学习评价表，对自己的日常生活学习进行评价

2.合作学习小组的同学们自始至终互相督促，落实暑假生活和学习计划

五、父母敦促

1.家长每周三次检查学生暑期生活学习计划的落实和进展情况，及时帮助解决落实中的困难

2.家长在帮助学生执行计划时，要尊重学生的要求，切不可急躁要注意学生学习态度的调整和学习兴趣的提高第二，我决定抓不足在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误在以前，每一次周测下来我都会有许多错误那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期还有，在初一我发现有许多人比我努力在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差但是后来她努力了，现在已经在中上了她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的一一在这个学期英语我一定会跟上去，相信我新的学期，我会有新的改变老师请你相信，我会给您带来惊喜!在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的大学校园，又开始了新学期的美丽征途在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！在新学期里，我有一个新学习目标一不做语言的巨人，要成为行动的主人！用冲锋无往的实践精神，探寻未知世界的生命真谛我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步成就的是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出就哪能有所得我再次踏入大学，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力

1、学好自己的专业课不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学在生物等学科方面多下功夫利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础

2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级（第一次没有过的原因自己应该很清楚四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）背新概念英语，提高口语能力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备

3、多看些文学方面的书，多泡图书馆！不要放弃自己的文学梦想要多看看那些大家的作品有机会积极写些随笔，多去图书馆看书，积极投稿，同时和志趣相投的朋友经常交流

4、合理掌控时间事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经历了专升本的压力，渐渐我明白，”时间多了很多正是大学与高中之间巨大的差别时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间安排时间除了做一个时间表外，更重要的是”事分轻重缓急”

5、关注时事，开拓自己的眼界！多看书报杂志，经常走出去看看两近一远开阔眼界，以游会友既扩大了视野，有提升了交友能力

6、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个实用技能目的是多接触些人，（周末骑自行车去外头转转）！

7、在政治上要向党组织靠拢我还是要积极参党，原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功

8、感受努力的快乐，享受胜利的喜悦这是我所喜欢的，兴趣就是我最大的动力积极投入自己喜欢的事业当中去我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进有关初中新学期学习计划篇3我发现今天的学校老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象相信在这种新气象的感染和鼓舞下大家全体师生必定回在新学期取得新进步。