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年度工作计划范文锦集五篇年度工作计划篇1
一、推动科学发展,为加速—崛起再立新功深化经济技术创新工程,激发职工创造活力深入实施职工经济技术创新工程组织发动职工开展群众性技术创新、技术改造、技术攻关和合理化建议活动做好职工创新、改造、攻关成果和合理化建议的评审、推广、表彰工作开展群众性立功竞赛活动,激发职工劳动热情深入开展“当好主力军、建功—、和谐奔小康”主题竞赛活动——广泛开展职工技能竞赛组织一次全市职工技术比武,推动群众性岗位练兵、技术比武、技术协作;——深入开展创建“工人先锋号”活动评比表彰一批劳动竞赛先进单位,推动创建活动由点向面扩展;——持久开展“我为节能减排作贡献”活动选树节能减排典型,引导生态文明观念,推动资源节约、环境保护以及节约发展、清洁发展、安全发展;——广泛开展“科学发展在身边,我为崛起献良策”为主题的职工合理化建议活动;——大力弘扬劳模精神组织市第二届劳动模范、先进工电教媒体,发挥起教育功能,以多种形式,培养和激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习能力
6.配合当前社会性要求,深化环境教育工作,从小培养幼儿的环境意识,使幼儿懂得从我做好,为保护人类生存的生态环境尽一分力,当好环保小卫士
7.不断探讨社区教育的组织活动形式,发挥幼儿园、社区育人的功能效应,培养幼儿良好的群体意识,交往能力和良好的道德品质,良好的行为规范
四、后勤工作
1.加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长
2.贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格锻炼工作给予指导和评价,促进幼儿身体正常发育
3.保证给幼儿创设一个清洁、卫生的教育环境灭蚊、灭鼠、清理卫生死角的工作要落实加强园舍绿化管理,美化、绿化教育环境
4.搞好幼儿伙食和教职工的伙食,营养搭配合理,花色品种多样,增进食欲,提高饮食质量幼儿与教职工的伙食严格分开,帐目清楚,开支合理
5.规范固定资产的管理,全库管理,财务管理等工作,严格执行收费规定,专款专用,每月向家长公布幼儿膳食费开支,接受家长和社会的监督,以提高服务的质量
6.以勤俭节约为原则,做好月材料开支预算,结算工作狠抓节电、节水、节约日常用品、爱护公物等工作健全日常用品评估、定量发放,定期公布,期末统计等管理
7.做好全园后勤工作的调配,发挥服务部的积极作用和工作效率,做到各尽所能,满负荷工作
五、家长工作
1.认真履行家长学校工作职责,加强家园的沟通,增强家长的育儿观念和育儿的责任感,提高教育的质量
2.做好新学期普访工作,了解孩子家长的环境和情况,做好记录必要时做好随访工作
3.健全家长委员会会议,利用期初、期末及临时性的会议,听取家长代表征询对园教育工作的意见,促进园的教育管理工作
4.期初举行新生家长会,期中举行“如何促进孩子健康”等二至三个家长讲座,开设二个家长接待日,让家长进一步了解幼儿园的教育教学工作情况,明确幼儿园的规章制度,以利家长配合园方做好工作
5.坚持双周发放家园联系手册,期末做好幼儿身体、学不错的习情况的总汇报坚持每月的家庭教育、卫生宣传、家园之桥的出版工作,并以各种形式,发放家长问卷,了解家长的心声和意见
六、各月中心工作八月份
①做好幼儿桌、椅翻新工作;
②调整及设置各种功能室;
③新、旧幼儿的普访工作;
④环境布置工作;
⑤评估自查自评工作;
⑥召开教代会;
⑦汉字教育研究试点园挂牌,暨家长讲座九月份
①加强师职德及法规学习;
②以新姿态迎接新学期;
③参加区的幼儿园义务讲座;
④庆祝第19个教师节;
⑤教育环境检查评比;
⑥认真学习《广州市幼儿园评估标准》;
⑦家长委员会会议;
⑧迎接卫生保健工作评估;
⑨幼儿看电影十月份
①加强安全教育和规章制度学习;
②参加市绿色幼儿园复评;
③环境教育工作观摩;D早操活动评比;
⑤为一类一级园复评做好准备工作;
⑥开展餐后活动工作互检;
⑦家长讲座;
⑧幼儿秋游H月份
②参加区组织的素质教育与幼儿教育活动现场会
③展开类级园复评工作;@幼儿分区活动组织工作互检;
⑤安全防火教育,走火疏散演习;
⑥卫生保健工作咨询活动;十二月份
②开展社区教育活动
③“三浴”、“赤足”观摩;
④学期保教工作考评;
⑤各类家长开放日;
⑥普通话朗诵比赛一月份
①学期考评工作;
②学期工作总结年度工作计划篇3新的一届学生会领导班子已经确立,学生会的各项活动开始稳步运转,办公室作为核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,即高效协调推进物电化材团总支学生分会工作,同时为进一步提高学院学生工作的质量,推动学院各项工作的顺利进行,以及达到老师们、同学们对我系学生会办公室工作提出的目标与要求,经过我们多天的思考、讨论与整理,特制定学生会办公室工作计划,以达到以下工作目标
一、办公室工作简介1办公室主要负责学生分会的日常工作、内务及后勤工作;2做好办公室值班、值日安排;做好例会的会议记录;3做好各部所需物品的领取及发放工作;4做好文件档案的管理工作;5对各部文件进行整理存档,对所有通知及其它文件进行统一编号;
(6)负责各部门学生分会上交文件收集工作;
(7)做好电脑管理工作;
(8)不断完善各项制度,严格执行各项制度;
(9)负责各个部门之间的协调
二、进一步完善部门工作,加强内部建设经过上一学期的工作,总结了工作经验,在本学期将进一步发挥部门的职能基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热情,认真的、工作态度,以及敏锐的工作头脑为此,在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行考核,同时制定出较完善的内部处分机制
三、办公室的纳新工作
1、新生的到来为学院带来了新的活力,也为学生会带来了生源,我们将配合辅导员老师的要求并根据我院实际情况,在新生中挑选合适的人员扩充学生会的队伍在纳新的过程中我们将严格依据院学生会内部条例,认真考核、重点选拔现计划招入4名干事,要求态度积极,肯吃苦,不怕累,对苦难做好心理准备
2、要尽快着手开展对办公室规章制度与日常工作的学习办公室输入新鲜血液后,为了让办公室新成员通过对规章制度的学习深化自己的责任感,为学生会办公室之后工作的顺利打好基础我们将安排时间对新成员进行全方位学习学生会的各项制度并根据各自所长与意愿,合理地分配工作任务
3、办公室干事工作制度1办公室干事要严格自律,注重个人修养,语言文明,行为得体2办公室干事之间应团结友爱,互相帮助,注意仪表,着装整齐3办公室干事要热衷于学生工作,有强烈的工作责任心,实事求是的工作作风,任劳任怨的工作精神,不计较个人得失,树立全心全意为广大同学服务的思想4办公室干事在工作中坚持原则,不准掺杂个人因素,不动用公共财产从事私人活动,不乘工作之便,谋取私利5办公室干事应作风正派,办事公道,不搞特殊化,有高度责任感,在工作中以身作则,不拈轻怕重6办公室干事须刻苦学习,勤奋工作,正确处理好工作与学习的关系,学习成绩在本班中等或中等以上水平,无补考现象
(7)办公室干事要学会加强学生会内部团结,相互交心,齐心协力,互相帮助,发生矛盾时要学会从大局着想,尽快解决好矛盾,不能影响工作,避免造成负面影响,共同搞好学生会工作
(8)对有意捣乱,妨碍学生会工作,屡劝不改者,可请其自动辞职
四、办公室日常工作
1、收集与整理材料
(1)由办公室成员收集并整理材料,纸制材料用材料收集盒收集与整理,并于每月进行一次大整理
(2)电子档案材料存放在办公室电脑内,并于每星期进行一次汇总与整理
(3)在收集材料时不按时交材料的学生会部门、班干部由办公室部门负责做好记录,每次在学生干部考核中每次扣1分并在例会上进行通报批评
2、协助工作
(1)由办公室值班人员协助老师完成学生会日常工作
(2)由办公室内部成员协助我系学生分会其他部门工作的开Mo
3、学生会干部管理工作为了实现我系学生会各干部的管理工作,我们会严格按照办公室值班、材料收集制度办事同时对学生会干部进行考勤工作
五、办公室值班工作
1、值班时间、安排
(1)周一至周五上午8:30-1210,下午14:00-17:30,值班地点为综合楼607,值班人由学生会办公室统一安排(如其他时间需值班,办公室会进行安排、联系值班人员)
(2)办公室值班的督班工作主要由办公室成员负责,督班人员应做好相应督办工作,并通知好值班人员在值班期间应做的具体事务
(3)为了达到节节课有人值班,时时有人值班的要求,同时也保证值班人员没有上课的情况下,办公室制定了学生会成员办公室值班安排表和办公室值班制度,办公室也将会严格按照制度要求所有值班人员
(4)值班人员必须提前5分钟按时到岗,做到不迟到不早退,不得擅自缺勤或擅离职守到位后由本人在办公室内签到表处签到,不可代签,由办公室人员进行监督
(5)在办公室值班期间因事离开的,需在替代值班人员到来之后方可离开6对于违反考勤纪律的值班人员,其名单将在每周全体学生会干部例会中提出批评并于扣分处理年度工作计划篇4时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已经快有个年头其中,有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐作为一名新教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勤于反思的习惯,还要有勇于确立成才目标的意识教育教学道路上的成长也要有明确的目标和合理的规划为此,我对自己今后的成长作了一个规划
一、努力做一个智慧的实践者我们的成长首先得立足课堂虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“智慧”的,那就更别说“艺术”了作为驾驭课堂尚且稚嫩的新教师,我们更需要在不断的实践中提升自己,丰富自己为此,我对自己提出了三个方面的.要求首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂课当然,除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期;第三,要善于抓住每一次机会展示自己一次展示,重要的不是展示的那节课,而是作者评比表彰,激励广大职工爱岗敬业、拼搏奉献
二、提高职工素质,建立一支担当历史重任的职工队伍充分发挥工会“大学校”的作用,实施职工教育培训工程
1、深入开展社会主义核心价值体系主题教育活动,夯实团结奋斗的共同思想基础努力用马克思主义中国化最新成果武装职工,用中国特色社会主义共同理想凝聚职工,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神激励职工,用社会主义荣辱观引导职工,用伟大的抗震救灾精神鼓舞职工
2、加强企业文化和职工文化活动建设,弘扬企业和谐文化精神一是推动企业建立职工展示自我、实现价值的平台,提高企业核心竞争力二是加强职工法制教育和“四德”教育,培养和谐理念,倡导和谐精神,引导职工以积极的心态投身改革,做社会稳定的促进者三是广泛开展职工喜闻乐见的文体活动,“五一”和国庆期间分别举办“唱响主旋律、建设新—“职工歌咏比赛和“弘扬主人翁精神、彰显主人翁风采”职工演讲赛四是继续开展文明行业创建活动,上半年组织一次条块之间文明行业创建工作互查,提升我市软实力
3、抓好“职工书屋”建设,深化“创建学习型组织、争做知识型职工”活动上半年组织开展省“职工书屋”和全国“职工书屋”示范点现场交流会推动争创活动向非公有制企业延伸,准备的过程在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华
二、以反思促发展随着二期课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化而在实际教学过程中,我们往往容易忽略对自己教学行为的反思,拿老眼光和经验来对待一切问题因此,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,教师应该善于反思,善于开展批评与自我批评对于年轻教师,我们更应该随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展
三、始终保持专业的情怀一一激情教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业人要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情作为一名教师,我们既要敢于冒尖,又要甘于寂寞也许我们是清贫的,但我们也是富有的,因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命,难道不是吗?没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神在教育教学的道路上,我要怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者年度工作计划篇5
一、指导思想以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展
二、重点工作及任务
1、高三毕业班高考备考工作,努力在一年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生
2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长
三、工作措施
(一)规范常规教学,加强督导检查
1.教务处要做到几个规范规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比
2.规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课各备课组的集体备活动每星期固定三节节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案并做好活动的记载工作,及时上报有关材料
3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生
4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实
5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估
(二)强化过程管理,提高教学质量
1、教研组、备课组管理继续加强教研组、备课组建设教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题
2、考试管理认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处
3、建立高考备考领导小组高三在学校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中开始建立高考备考小组,突出高三的重要性,主要任务有以下几个方面
①科学分配各班高考指标
②制定有效措施,提升优生培优补差工作
③领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下功夫
④特长班的后期教学指导
(三)搭建发展平台,提高师资水平青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作
1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案
2、开展好听课活动,优秀教师上示范课,组织青年教师全部听课教师每周听课不少于2节节,取长补短,提高自己听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔
3、认真组织好我校第一届十大名师评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性
4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励老师们多研究高考试题,要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题,特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或基本一致的,都要给予奖励本学期,教务处将按照我校校委会的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗向民工群体拓展加大职工培训力度,采取自培、委培、联办等方式,确保省总三年五万技术工人培训任务的完成
三、促进社会和谐,大力发展和谐劳动关系按照完善机制、突出重点、攻克难点、扩大效果、深化内涵的基本思路,进一步将创建活动提高到新水平
1、继续完善创建活动的工作机制推动各级及企业建立行政领导挂帅的创建活动领导小组,明确职责、强化功能同时,充实联席会议、协调劳动关系三方机制完善考核命名表彰制度,协调有关方面出台优惠政策,激励企业踊跃参与创建活动
2、突出创建活动的重点推动非公有制企业开展创建活动,努力扩大创建活动覆盖方面,力争全市国有及控股企业100%,非公有制企业80%开展创建活动
3、突出创建活动的难点努力解决职工群众最关、最直接、最现实的利益问题,更好地为职工办实事、做好事、解难事
4、拓展创建活动的内涵一方面组织职工为企业经济又好又快发展贡献力量,另一方面推动企业履行社会责任,努力实现企业与职工、社会、文化和自然环境的和谐发展
5、丰富创建活动的手段进一步完善利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,不断充实工会与政府(行政)联席会议、协调劳动关系三方机制的内容,深入推进创建劳动关系和谐企业、“双爱双评”等活动,完善职工法律援助与服务机制,加强基层劳动争议调解组织建设,配合政府有关部门及时处理侵犯职工权益的案件,以劳动关系的和谐促进社会和谐稳定
四、推动共建共享,促进职工体面劳动——大力推动《就业促进法》的实施配合行政部门规范企业用工行为,推动企业建立稳定就业的激励机制,遏制企业劳动用工短期化现象;加强对困难职工、零就业职工家庭的就业服务,帮助提高就业能力和创业能力——大力推动《劳动合同法》及其实施条例等劳动法规的实施强化劳动法律监督,参与劳动执法监督检查,督促用人单位与职工及时签订劳动合同,建立规范的劳动关系——大力推行平等协商和签订集体合同,重点是工资集体协商全面实施工资集体协商要约行动,国有及其控股企业推行面达90%上,非公有制企业达50%以上建立工资协商指导队伍,提高协商效果推动政府出台我市工资集体协商办法及考评办法,规范协商行为,加大协商力度——大力推动职工社会保障制度的落实配合有关方面督促用人单位依法为职工缴纳各项社会保险,督促破产重组企业妥善解决下岗失业人员的社保问题大力实施安康工程,深入开展“安康杯”竞赛活动,切实保障职工群众的生命安全和身心健康——切实加强帮扶工作在拓展帮扶范围上有新进展,构建市级帮扶中心为骨干、县级帮扶中心为支撑,街道、社区、镇和企业帮扶站(点)为基础的帮扶工作网络在完善帮扶方式上有新举措,加强劳动法规的监督检查,特别要发挥基层工会的作用,督促用人单位落实劳动保障法律法规和政策积极促进就业,今年培训技术工人不少于1000人在提高帮扶水平上有新突破,在帮扶资金筹集、运行管理、财务控制、信息手段等方面逐步走向规范化在工作作风上有新转变,努力把帮扶中心建设成为充分爱心,充满阳光的困难职工之家
五、加强民主建设,扩大职工有序政治参与进一步推动职代会、厂务公开制度深入发展抓国有及控股企业和事业单位的巩固、提高、创新;抓规模以上和由国有、集体企业改制而来的非公有制企业的续建和完善;抓中小型非公有制企业的建立和规范;抓职工代表竞选上岗试点工作;推广区域性、行业性职代会努力实现全总“力争通过三年的努力,到20—年,国有、集体及其控股企业厂务公开和职代会建制率达到80%,非公有制企业厂务公开和职代会建制率达到50%的目标年度工作计划篇2工作目标:以“全教会”精神为指导,认真贯彻幼儿教育的两个法规,依法治教,优化教职工队伍,不断改变教育观念,深化改革,开拓进取,全面推进幼儿素质教育和身心健康培养,以良好的姿态,迎接上级对园卫生、保健等各项工作的评估
一、依法治教,强化管理
1.以《幼儿园工作规程》和对照《广州市幼儿园等级评估指标体系》管理和调整我园幼儿教育工作、完善办园条件,提高办园水平,力争通过上级教育部门对我园的等级评估
2.完善幼儿园内部管理体制,全面实施园长负责制,实行职工合同制,和全员聘任制,增强办园活力,提高激励机制的作用
3.结合本园实际,进一步完善“保教质量量化”,“保教质量考评”等各项制度做到认识到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法从教,促进教改工作的开展
4.履行和规范家长学校工作,发挥家长学校的教育功能,提高家长的素质和育儿观念,形成幼儿园与家庭教育目标的一致性,教育的连续性和教育的互斥性,促进幼儿健康成长
二、科学管理,优化队伍
1.加强行政队伍建设,规范园务委员会及教代会工作,发挥其骨干、核心的作用,使园管理更民主,更完善并继续实施中、青年教师的培养计划,以“团结、务实、奉献、进取”的精神,统率幼儿园的保教、保健、后勤、卫生等工作,实现本学期的工作目标
2.加强保教队伍的的素质建设,以园训精神(勇于开拓、敢于竞争、乐于奉献、精于教艺)和激励机制,提高教师教科研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力并发挥层级管理的作用,提高全员高观能动性
3.加强师职德教育,明确教职工职责提高自身的素质,树立起良好的教师形象,规范教工的行为,增进教职工对幼儿教育的自豪感和责任感,提高教育质量和服务质量
4.转变教育观念,优化教育行为,用“园丁”精神创造适合幼儿成长的教育,优化教育行为,教育过程,提高教师的综合素质
5.切实抓好推普工作,创造各种氛围,以多种形式,提高教师运用普通话教学的能力和水平,从而促进幼儿讲普通话,运用其思维、交往和学习的能力
6.支持、鼓励教职工参加与本职工作对口的各类不同层次的进修和继续教育学习,提高文化素养,提高保教队伍的整体素质
7.增强党、团组织建设,发挥起保垒的作用,丰富教职工的文娱生活,提高和改善物质待遇,增强集体的凝聚力牢固树立集体兴衰我荣辱的观念,让全员树立起为集体、为党的幼教事业,为培养好幼儿贡献自己一份力量的职业风尚
8.鼓励青年教师投身越幼教新星评选活动通过对教师自身的驾驭教育教学工作能力,教师的良好品德行为等综合素质的考核,选拔较优秀的教师参加区幼教新星的竞选
三、科教并进,保证质量
1.贯彻全教会精神,实现从思想观念到教育实践的根本转变,按照“越秀区幼儿园学期课程目标”根据我园实际,确立教育目标,创设良好的教育环境,以科研促教研,在教学活动实践中,以科学的方法启迪和发展幼儿的智力,培养幼儿健康的体质、良好的生活习惯,把素质教育落在实处,以提高幼儿的综合素质
①全园按“区幼儿园学期课程目标”制定教育教学计划,并运用多种教育手段,努力完成目标,以实现提高幼儿学习兴趣,提高思维能力和动手操作能力,培养其良好的学习品质
②以大三为点,实现点上深化,推动各班科学启蒙教学工作的开展
③深化“幼儿心理健康教育”课题研究,主、副班教师相互配合,在组织幼儿整天生活中,抓好教育的契机,言传身教,培养幼儿健全健康的人格,促身心和谐发展
④健全和完善保教工作和环境卫生随机考核的制度(常规工作)行政人员坚持进行不定期,不指定科目的检查,促全园形成良好工作规范,全面提高保教质量和服务水平
⑤各年龄班按幼儿的发展水平,开展普通话听,说能力的训练和培养,提高幼儿语言表达能力铺开婴幼儿科学汉字教育的研究,提高幼儿语言艺术
⑥活动室合理设置各种幼儿活动的区域,给幼儿提供自不错的由活动的空间,提供适合本班幼儿年龄特点的活动材料,发展幼儿动手操作和积极参加活动的能力
2.重视开展游戏活动,把游戏贯穿在幼儿整天生活当中,以促进幼儿智力、情感、意志和身体等方面的发展,把各类游戏有机渗透在教育教学实践中
3.重视对幼儿发展的评价,形成“目标一一执行一一评价——修正目标”的循环往复,以提高教育教学技能的提高
4.坚持保教并重,把保育工作放在前位,落实各项工作措施,组织幼儿开展各类型体格锻练和户外活动,丰富幼儿的整天生活大二班、中二班开展“三浴”锻练,深化和完善“三浴”课题研究;小班继续进行“赤足”锻练;其余各班坚持组织二小时以上的户外活动,全面提高幼儿的身体素质
5.发挥优势,继续探讨计算机教学的组织,实施拓宽教学手段,丰富教学内容,同时让投影机、幻灯机、电视机、视频仪等。