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文本内容:
大学心理健康活动策划书(5篇)大学心理健康活动策划书(篇1)
一、活动意义及活动目的为了防患于未然,加强对我校大学生心理健康状况的关注,电子商务系心理辅导站特举办此次“心语计划”活动,旨在以同学们自己的笔触和角度去叙述心情变化,记录大学生活的一点一滴,释放同学们的心理压力,防止心理问题的产生与发展,帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活
二、活动主题心声新声
三、活动时间校历第八周至第十七周
四、活动地点电子商务系大
一、大二各班教室
五、活动对象电子商务系大
一、大二全体同学
六、活动流程策划
(一)前期准备召开大
一、大二各班心理委员会议,安排各班布置心语角
(二)活动流程
3、将活动情况等发布到并予以备份
七、活动预算
1、宣传方面a前期宣传单200份
0.5元_200=100元b前期自制海报3张5元_3二15元c前期、中期横幅7张50_7=350元d节目单10张
0.5」0二5元e邀请函10张2_10=20元f备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元
2、活动方面a搭台、音响、背景印制b嘉宾饮用水一件30元c表演者的奖品若干300元d氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元f备用资金300元
八、突发事件应急措施(由机动组全权负责)
1、领导变更应急方案如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改
2、设备应急方案如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进
3、节目应急方案台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备大学心理健康活动策划书(篇4)我校在525会举行学生自创的心理剧演出,同学参加很积极,反响很好我觉得,还可以为学生提供一个平台,既能让学生说出自己的心里话,同时也能让学生感受到身边充满的爱至于这个平台,可以是借助人人网站的公共主页,也可以是舞台性质的大学生
5.25心理健康教育活动开展什么活动好?月25日是全国“大学生健康日”,“525”是“我爱我”的谐音,发起人对此的解释是爱自己才能更好的爱他人,选择“525”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康随着
5.25全国大学生心理健康日的到来,在省教育厅和心理健康咨询中心的安排下,我院将举行以“
5.25关爱心灵、关注健康”为主体的大学生心理健康教育宣传活动周
一、活动的目的和意义在院大学生心理健康教育指导中心和院系老师的指导下,开展多种形式的心理健康教育活动,提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会提高大学生对心理健康的关注起到积极的推动作用
二、活动时间20_年5月21日——20_年5月25日
三、活动内容
(一)宣传普及心理健康知识,使大学生树立心理健康意识;制作心理健康知识手册;通过校园广播、宣传栏、院刊、手抄报、校园网等宣传阵地进行广泛深入的宣传,使我院大学生对心理健康重要性的了解,引起学生对心理健康的普遍关注
(二)心理健康专项咨询单亲家庭的学生在学校里的心理问题已成为学校心理工作的主要问题,尤其是单亲家庭的学生在学习、生活上自卑、郁郁寡欢或行为乖张、好怀疑并猜忌,对别人缺乏信任感和安全感我院主要针对单亲家庭学生的心理状况,开展团体心理辅导,给予他们更多的关爱,有针对性地及时疏导他们的心理问题,有效的帮助他们走出困境
(三)邀请心理健康教育的专家进行心理健康知识专题讲座;大学心理健康活动策划书(篇5)活动背景大学生是祖国未来经济发展的生力军,但在洋溢着青春笑容的大学生背后却隐藏着一个个心理阴影黑手,大学生的心理状况令人担忧,心理问题层出不穷,成为阻碍大学生前进的一道无形的墙,只有解决心理问题大学生才能更好的展翅翱翔活动目的为了更好的解决大学生的心理问题,我院决定举办心理健康系列指导讲座,届时我们将邀请心理专业指导老师进行演讲并帮助同学解决心理问题让大学生在老师和同学的关怀与指导下,走出心理阴影,恢复真正的笑容,创造一片属于我们大学生自己的蔚蓝天空主办方—大学学生工作部心理健康与生涯发展教育中心承办方—大学化学化工学院分团委学生会活动主题快乐给力,青春飞扬活动地点活动时间参与对象一全体学生前期准备工作(海报,场地申请)
(1)宣传部通过海报及在_等发帖子,对心理健康教育节及此次讲座进行宣传并向各院发出通知希望各院心理部派人参加讲座
(2)新闻部提前做好准备,准备人员和物品在活动期间随时拍照摄像,并将此次活动投稿于校报等处增强此次活动的知名度
(3)组织部准备好讲座所需的各类物品如矿泉水,纸笔等活动前与学院申请场地,保证活动场地无误,并确定活动主持人的人选购买活动中游戏环节所需要的奖品(奖品为笔记本、玩具小熊、小兔等共10个)
(4)自律部引导学生进入一楼报告厅,并维持讲座现场秩序及负责现场的其他事情和突发事件
(5)心理部精心制作请柬,邀请一老师为主讲并邀请其他的老师及学生会的主要成员作现场嘉宾活动流程进场就做
(1)主持人宣布此次活动正式开始,并介绍到场的各位嘉宾及老师
(2)主持人宣布由一学院分团委—书记讲话(时间为10—15分钟)
(3)主持人宣布讲座开始,由彭萍老师演讲(时间为一个小时)
(4)主持人宣布活动前先进行心里小游戏,由主持人提问与心理有关的各种问题让同学回答或者通过视频,小测试,案例等引起同学反思并发表自己的想法对回答问题的同学将在现场人员处登记,我们将有笔记本和玩具小熊,小兔等赠送,在活动结束后可去领取讲座(时间为十分钟)
(5)主持人宣布讲座结束,开始自由提问环节,提问同学也可获得奖品
(6)由主持人请求彭萍老师留下自己的联系方式,以便同学们更好的解决心理问题
(7)由—老师和学院老师及嘉宾合影留念;而获得奖品的同学也可以在一起合影留念,而参与活动人员也可以合影突发情况及解决方案
(1)若前期宣传工作不足,我们会邀请其他学院协助,帮助我们进行宣传
(2)若一老师在活动前临时有事,不能准时到达,可以先开始心理游戏环节,等彭萍老师来后继续此次活动
(3)若奖品数目不足,如果奖品需求比较紧急,我们可以寻找其他物品代替,如果不急需,我们可以派人到附近超市临时购买
(4)如果化工院分团委书记.书记因临时有事不能到达,可以由其他老师代其发表演讲
(5)参与学生过多,我们可以在报告厅后面放一些椅子,保证每位学生都有座位,如果人数实在过多,报告厅已经坐满,我们可以提前在综合楼申请一间比较大的教室,保证座椅充足
(6)对于学生半途离场的现象,我们先会与各学院负责人通知不得随意半途离场,其次对于一些确实有事的同学,可在现场人员大的引导下离场,不要引起太大的注意资金预算海报10元_5张二50元横幅60元」幅二60元邀请费用100元奖品笔记本8元_5本=40元玩具10元_5个=50元给老师的礼物50元矿泉水1元」2个二12元其他38元总计400元
1、各班同学记录自己的心理动态
2、由各班心理委员负责整理选出比较优秀的作品,于每周日晚自习下后交到心语室
(三)活动收尾
1、学期末由心理辅导站老师及成员整理交回作品并对其进行评比
2、给获奖班级和个人颁奖
七、奖项设置集体奖一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖一名
八、评分细则
1、版面分(40分)
(1)突出主题20分
(2)美观20分
2、内容分(60分)
(1)能清楚表达心理动态30分
(2)贴近生活30分大学心理健康活动策划书(篇2)一.活动背景当今社会变革引起了人际关系、生活节奏的改变,学习压力,心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题为丰富同学们的课余生活,关注心理健康,提升大学生心理素质心理健康是大学生全面发展的基本要求,也是将来大学生走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高成次发展发展的重要条件为此,我们在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“悦纳自我,我爱阳光烂漫的生活”为主题的团日活动二.活动主题悦纳自我,我爱阳光烂漫的生活三.活动目的心理健康月活动旨在提高同学们对心理健康教育的.关注,丰富学生的课余生活使同学们进一步认识自我,接纳自我,释放压力,抛却焦躁、自卑、忧郁,收获坦然、自信、惬意心理健康月活动旨在培养当代大学生自立、自强、自律的良好心理素质锻炼自己的社会交往能力,使自己在变幻复杂的社会环境中做出适合自己角色的正确选择是当代大学生敢于面对困难、挫折、与挑战追求更加完美的人格,为未来发展奠定坚实的心理基础四.活动时间五.活动地点综合楼415六.参加人员
1.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班全体成员
2.大学生心理健康任课老师—(待邀)
3.经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班副班胡振鹏
4.经济与管理学院心理健康活动部部长兰润林七.活动内容及具体安排
(一)解压魔法卡
1.制作如干卡片,在卡片上写下心理健康小常识及解决心理小问题的方法
2.用麻绳把卡片串上挂在综合楼、图书馆、一号楼、二号楼、东西区食堂宣传栏处
(二)心愿对换
1.参与者在心愿卡上写下自己近期的小愿望
2.把二十五个男生编为1到25的编号,由女生随机抽取编号
3.依据抽到的编号两个人一组,坐一起,向对方分享自己近期的心情,状态时间为15-20分钟
4.最后交换心愿卡,在近期内互相完成对方的小愿望
(三)舞动,释放全体参与者跳小舞蹈,进行放松,释放
(四)击鼓传花做击鼓传花的游戏,被传到者上台,可以在大家面前做任何不违道德、法律的事情
(五)笑语连连看喜剧小片锦集,时间为45-60分钟
(六)结束语A.活具体安排
1.组织者—(总体调度分配工作)
2.活动组(准备喜剧小片;小舞蹈的音乐;PPT的播放),(收集心理健康常识及排解压力的小方法)
3.道具组—(准备卡片,编号纸条,麻绳,花)
4.制作组(制作卡片一绘画卡片,在卡片上写心理健康小常识及排解压力的方法)
5.机动组—
6.会场设计—
7.摄影组—(负责摄影,宣传)九.活动注意事项
1.到场人员都能参加到活动中
2.关注参与者的情绪变化,及时发现情绪异常的加以积极引导十.宣传
1.通过QQ,微信等网络平台进行活动主旨宣传
2.编写新闻稿,进行活动成果宣传十.预算用品数量单价/元总价/元卡纸25张125记号笔5枝315签字笔5枝210彩色铅笔1盒1212总计62大学心理健康活动策划书(篇3)
一、活动主题“525-大学生心理健康日”一一健康从心开始,生命因你绽放
二、活动宗旨
1、为宣传我部第一届“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种
三、活动时间年5月6日------6月5日
四、活动要求
1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行
2、加强宣传、营造氛围充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成
3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验
五、活动内容
1、心理健康知识宣传(前期)
2、大学生心理健康节活动启动仪式(中期)
3、心理电影展播(后期)
六、活动安排活动一心理健康知识宣传(前期)
1、时间5月6日-------5月25日
2、地点信息楼一楼、天使广场
3、内容心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)
1、时间5月20日下午
2002、地点天使广场
3、出席人员全校师生
4、嘉宾
5、活动流程注5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带(暂定t6教室)5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1)开场手语主题歌2)主持人介绍本次活动目的3)学校领导致词4)学生处领导发言5)团委发言6)“天天天蓝”征文颁奖7)朋辈优秀心理辅导员颁奖8)心理情景剧表演9)合唱歌曲《明天会更好》10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动活动三心理电影展播(后期)
1、时间5月21日——5月25日
2、地点各班多媒体组织放映。