初一学生开学个人学习计划（3篇）

初一学生开学个人学习计划（3篇）初一学生开学个人学习计划（精选3篇）初一学生开学个人学习计划篇1作为初一的学生，在开学之前制定学习计划，以便于把学习搞好，以下是学习计划

1、早读课按语文、英语老师要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业

2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，再高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并订正第一次做错的作业

3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固具体要求是用较零散的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较完整的时间复习语文、数学、英语

4、要求学有余力的同学每天做一篇阅读（语文课外阅读，每学期读一部名著，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每天随手收集一些优美的句、段）

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练，学会总结归纳,每天听一篇短文，每天和同学交流几句常用语

6、各科单元结束后，学会列知识树状图，把第一次做错的题目进行分类归纳，找出错误原因并加以纠正

7、对所知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复初一学生开学个人学习计划篇2

一、做好预习预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题

二、听课学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别注重“理解”

三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记

四、做作业认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业

五、课后复习及时复习，提高复习质量初一学生开学个人学习计划篇3新的学期，又是新的开始在新的学期的刚开始就像一张白纸一样，等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面在新的学期里，我根据自己在假期中所反思的不足与专长，制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人计划，内容如下

一、学习方面

1、认真学习《指南》，将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中在日常的区域游戏活动当中，会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为，并进行分析

2、本学期所准备阅读的书籍:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读、《小区域、大学问-----------------幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》在以上这些书籍中，我会结合活动的开展，定时的将书分类进行阅读，并会将反思、感悟及时的写到博客中（每星期一篇）

2、钢琴曲目选自《天空之城》，在这学期中，将《天空之城》全部弹奏下来每天利用下午放学后的时间段，练习弹奏

3、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》，日常练习基本的手位、脚位

4、博客的坚持在上学期的的写作基础上，在今年中，坚持好自己的写作、随时记录，身边的事情及时更新，用心耕耘每星期搜集一些育儿知识的文章，发到博客和家长一起学习

5、基本功方面练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作

二、工作方面

1、备课的坚持在每一节活动课前，一定要把道具材料准备好；在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导（表情、动作）；活动反思及时的将活动过程中出现的问题写下了，及时的找出相对应的办法来解决

2、家长工作的宣传本学期在家长工作方面也会认真地对待,认真细致对待孩子，注重细节；理解并尊重家长，重视家长提出的要求和合理化建议，做到和每一位家长的良好的沟通

3、特色活动手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力，本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。