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军训心得体会随想军训心得体会随想「篇一」一枝花要怎样才算开过?风说,我吻过她的花瓣;蝶说,我吮过她的花香一枝花要怎样才算开过那沉睡于琥珀色心脏中的花,究竟算不算真正盛开过因为战胜风雨?军训的确很能磨人,虽已九月,毒辣的太阳死死盯住我们,秋老虎使尽最后一口气要我们的好看24个,一天就走了24了同学口中称赞的是那些带病坚持,依旧在方队中疾声呐喊的勇士但是,那些孤独的站在门口,直到被带走的同胞,我能想到他们在倒下前曾与眩晕抗争,咬紧牙关却还是踉跄跌倒面对风云,不管你是坚强挺过还是被风雨蹂蹒,心中一枝花始终盛开过因为分外妖烧正步、跑步、齐步,还是转体、下蹲,技术性的军体训练,教官一遍遍的强调甚至呵斥,为什么总还是有人不谐调有些人可以笔直地站正军姿,有力地踢跨正步,赢得阵阵称赞,但也有人摇摇晃晃,走不象样,招得讥笑片片不会有人知道丑小鸭内心的苦痛,当看着天鹅飞上蓝天,自己反复练习却只能摔得灰头土脸,心在哭泣,泪水和着汗水是咸的丑陋,不是错,人人都想美丽,因为惹人嫌弃就不算盛开吗?每个人的心中都有一枝花,渴望着盛开在经历了军训的阳光沐浴,雨水浇灌,颇多开出了艳丽的花朵,结出了可口的果实心中一枝花怎样才算开过?最初的梦想被风雨扼杀在摇篮里,没关系开出的花朵没有颜色,枯枝败叶,也没关系我说只要我知道我存在,就算荒芜大地放眼无人问津,我知道我的存在,我的开过军训心得体会随想「篇二」关于班干部心得体会随想作为一名班干部首先要有先进的思想强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信我想这些都是一位优秀班干部所必不可少的品质一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子印吻母亲大地!我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园,我们将记忆挥洒在校园收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力,在集体中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系经过这一个多学期以来的工作、学习,我们班的班、团委对于作为蚁命班团干部的认识有了很大提高,下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得
一、思想上在这一个多学期以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高“态度决定一切”,作为一•名班干部首先要有先进的思想强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信我想这些都是一位优秀班干部所必不可少的品质一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解大家本着“班里的事就是我的事”,“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能会有行动上的改变
二、工作上工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,积极向上,以十分的热情投入到工作中班团干部之间互相谦让帮助,虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾,但是大家都以集体利益为重,将个人利益放在一边,也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事班团委也注重与其他同学间的交流,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评,以防止滋长骄傲情绪,渐渐地在同学心中树立的良好的威信每次班团委会议,大家都踊跃发表白己的观点制定班级计划,班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定,例如关于卫生督促,纪律出勤,组织活动等方面的.事大家深刻意识到作为班干部就应该齐心协力管理好班级,不仅仅是为班主任分担,更为了班级的更快、更好发展
三、学习上学生的首要任务是学习,大家意识到作为班干,学习成绩可以不是顶尖,但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子,是一个时时保持追求上进的劲头,刻苦钻研的学生课堂上,班团委自觉为其他同学树立良好榜样,遵守课堂纪律在学习委员的带动下,大家认真学习,形成了良好的学风,计算机二级、英语四级都取得了不俗的成绩良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕,就连任课老师也都喜欢上我们班的课,我想这与大家的努力付出是分不开的
四、生活上班干部们还经常与其他同学交流,以自己对生活的信心和热爱感染他人,让他人感受生活的美好与精彩学习、工作繁忙压力大时,组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力,释放自己,还能让彼此更进一步了解.,更团结,而不是仅限于这个小小的教室学习生活中每次活动,班团委总是能起积极带头作用,踊跃参加上学期班团委组织的“游戏乐翻天”活动,各种形式的游戏让每位同学都能参与其中,玩得愉快,并增进了彼此之间的感情;专四过后,为了让大家释放压力,调解同学们浮躁的情绪,在班长的领导及其他班团委的积极配合下,全班同学上五泉山游玩,玩的过程中,班干部的责任心,协调能力,同学之间互帮互助的团队精神得到了体现,大大增进了彼此间的感情谈完了对班级的看法与心得,我想再谈谈对学校的意见
1、外教、二外问题外语系是去年刚成立的一个新系,一直困扰外语系学生的就是外教与第二外语的问题申请一位外教,可以开拓同学们的视野,感受不同的文化;同时学校提供的二外的可选择性也应该得到扩大,二外的学习不仅可以提高学生的知识面与素质,还在另一方面也反映了学校的综合水平;
2、师资力量有限师资力量不够强大,有些老师的水准不够高,缺乏教学经验,造成许多同学对知识的掌握不够深,我想这也是在一定程度上造成同学们逃课的重要原因之一
3、选修课程许多学生想通过选修其他专业外的课程来提高自身的能力与素质,可是学校提供的选修课程远远不能满足同学们的需求,无法与这个日新月异的社会和接轨
4、硬件设施学校的硬件设施还是不够齐全,无法满足课程需求,限制了老师课程的教授,也使得同学们缺少良好的学习环境我想我们班的班团委还应该继续努力,针对本班卫生情况,督促同学们自觉保持好卫生,为彼此塑造一个良好的学习环境;实行干部轮流制,让其他班团委体会到彼此的辛劳,全面提升每位干部的能力,从而更加支持班对方的工作;学习方面,可以策划本班内或与其他班之间开展知识竞赛,拓宽大家的知识面,提高大家的学习兴趣;组织野外活动,让同学们劳逸结合,身心得到放松;同时班团委还应该通过学习培训来提高自身素质班团委之间还应多多沟通,互相理解,以集体利益为重,同时多和其他班的班团委交流心得经验,学习他们良好的一面,改进自身的不足与缺点,学习他们管理班级的好方法,构建一个和谐班级军训心得体会随想「篇三」一叶知秋,一片落叶见证一个季节一次暑假留校做实验见证一次新的认识,感想是来自于对化学实验的那种坚持不懈的精神,这次实验给我很多的感想,而这些体会将会使我受益终身太阳能电池技术利用太阳能这种清洁能源,为目前人类面临的能源短缺和非再生能源消耗所引起的环境问题提供了一个很好的解决途径.分析比较了各类太阳能电池的研究现状和优缺点,重点讨论了纳米二氧化钛太阳能电池工作原理及其制作方法这就是我暑假期间留校做实验的主题一一太阳能电池的研究由于是刚接触这种算是综合性的实验,刚开始时的我们都还是新手所以我们只好从查阅文献,查找方案并在老师及研究生学长的指导下一步一步开启的我们的实验之旅从点滴做起,过程很是重要,不要一心只想着成果怎么样要不然这样最终是要以失败告终的,俗话说得好“欲速则不达”“凡事从点滴做起”只有循序渐进尤其做实验才能取得最后理想的成果我们只有先做好一些步骤,从中积累经验,再把这一系类的步骤串联起来,它是一个连续的过程,不能有间断的飞跃,最后才能找到最理想的成果理论与实际相结合理论知识学得好不一定能很好的运用到实际中去,理论毕竟只是理论,是前世很多人所积累下来的经验,有的有几千年之久,而现实却是在不断的变化的,那些理论有可能已经不在适应现在日新月异的化学实验我们不能只纸上谈兵,不能只学理论或只重视实践而忽视了两者之间的联系,把两者分开是不行的,只有把两者结合起来才能发挥出他们的强大的作用尤其是在这次实验中怎么学以致用是很重要的然后就是在实践中慢慢探索探索出新的东西勇敢的面对困难和挫折;要有持之以恒的态度万事开头难!任何一件事在开头时都并不好做!只要我们慢慢探索出来了它,就比较好做了,而往往有一些意志不坚定的人望而生畏;逃避其实他们都是没有一颗坚定的心!困难和挫折随时随地都有,实验失败成果不理想是很正常的事情,只有我们要勇敢的面对,一切困难都是纸老虎认识它的本质,不要望而止步,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱他就强!勇敢的面对会发现它并不是像想象的那样不可战胜!经过时间的考验才会有所体会吧在实验的后期我们总算是小有所成,那时候才深有体会前面经历过的那些都己经不觉得是什么对我而言,整个过程中都是新鲜而有趣的,尽管刚开始前期试验走了弯路导致出来的成果不佳,但在老师的精心指导和我们自身的努力下总算是最后让我们有个可以值得高兴的成果做这种研究性试验给我最大的感触更是那种对与更好成果的执着精神,坚持不懈犹如我们走在迷宫般一样,我们试着探寻每一条能通往出口的路我们将在那里寻寻觅觅,直到我们找到那一条属于我们自己成功的路军训心得体会随想「篇四」素质教育随想的心得体会素质教育这面鲜亮的旗帜,映射着20世纪那金色的余辉,在当今的中国教坛上空高高飘扬在进行全面展开素质教育教育同时,本人深有所想一般所言素质教育是作为“应试教育”对应参照提出的,但在大多数认真思考这个问题的人们心中,它被倾注着更丰富的内涵这个框架己远超出当初的规定抑或说这是一个在实践中不断被丰富的理论色彩浓郁的教育操作过程中小学素质教育的根本任务,就是使我们的受教育者在走向社会前具备必要的生存和发展所需要的各种基本素质正是在这个意义上说,中小学教育是提高国民素质的奠基工程走向素质教育的过程也是一个富有魅力的探索过程,其重要意义还在于不断提高着教育工作者和教育事业本身的素质在目前的有诸多“应试”特点的教育实践中,是留下了诸多教育空白的,这些空白的补填是向“素质教育转轨”的重要环节,笔者认为当前应关注这些方面学习素质,也就是通常说的学会学习方面的教育;心理素质,健康向上的心理品格是现代人格的一个前提;科学素质,这里侧重指的是科学的人文精神;艺术素质,审美情思的情灵陶冶;还有未来意识,对明天的强烈感悟有位校长讲我们学校的育人口号是素质+特长校长的用心是好的但我想,素质包括不包括特长呢?由此再延伸一下,素质教育是不是一种特色(长)教育呢?不讲特长何言素质,讲了素质怎样体现特长教育中若不是“应试”的急剧膨胀,也就没有素质教育的提出实现从应试教育向素质教育转轨,是我们面临的任务但是,在素质教育的框架内,也应包括应试的能力(素质)不然,各类升学考试,招工招干的招聘考试,还有什么“托福”等,过不了关,也说不过去可否这样说素质高的应该能通过“应试”,但“应试”通过者未必素质高“素质教育”方面的文章,现在是日日见诸报端从不同的角度出发,以不同的框架构建,有不同的对素质教育的理解与分析,似乎总有对素质教育只是掀起一角面纱之感当年陶行知讲千学万学学做真人素质教育几类陶氏的“真人教育”一个提法若是包容太大了,就显不出个性了,其中的科学性含量也就因而失去开采价值了所以,应在素质教育的特殊性上做些文章,在素质教育的不同风格上做些文章,而不是去企图一下建立起什么素质教育大全“素质”的内涵极丰富“素质教育”是个无边的大圆,外延无边素质教育也可说是要进行真正意义上的教育,但这样说有点语言游戏了,一个口号包罗万象,也就没特色了现在,在到处都讲素质教育的时候,应进行一些深入的理论探讨什么样的教育是素质教育,素质教育的实施为我们的教育注入了什么新质,素质教育的特点是什么等,现今运作着的教育哪些具有素质教育的成份,哪些没有,在目前如何具体一步一步前推进苏联的一种战斗机,很使当时的美国感到威胁,后得到一架,经研究,其部件远不如美国同类机的件,但装配起来组合成为一架飞机,性能却是异常优良人的素质也有类似处,在我们将素质分为德、智、体、美、劳诸方面或是从其它类型、结构上划分时,切应注意人的复合素质的培养复合素质使得人的各种素质相互映衬,相得益彰人的素质,无论从整体上还是从个性上讲,都是进化的产物,是一条生生不息的向前进发的河流;树立动态的、发展的素质观是必要的,这是对素质进行开发、激励的前提之一,生气灌注、灵气巧蕴的教育;知识相互迁移、相互优化应是素质教育追求的目标之一不少学校都在把建立计算机室、语音室等作为实施素质教育的硬手段来抓,这固然不错但是,切莫忽视了办学思想、教师素质与文化知识的提高也好条件当然对培养素质人才起着大作用,但不一定好条件一定能培养出高素质人才高素质人才的出现更取决于人格、责任、使命、道义的力量素质,不可能是各种素质门类的平均组合,也不可以要求一个人既具有陈景润的数学素质,又具有邓亚萍的运动素质一个得到素质良好发展的人,应是在具备了现代人应有的那些基本素质之后,根据自己的兴趣并服从于社会需求,使自我这个小宇宙和谐与社会这个大宇宙并发出自己的光和热如果说我们常讲的素质或素质教育这些词语是偏重于后天的一种教育结果,那么,元素质则偏重于指先天的一种生成它是人的自然史过程的产物,是漫长的历史长河中由量的积累而渐次引起的质之飞跃,是动态发展过程中形成的一种较为稳定的结晶体,是人之被称为人的一种自组织行为,它更多地是指整体的人类具有的一种素质因此,本人认为素质教育是人的全面发展的实质与人的素质得到可能和充分的发展,发展的方式应该是积极的、主动的,而不是机械的、呆板的军训心得体会随想「篇五」这个时代普遍存在一种思维模式,这一模式的实质可以用“数学二学校”来表示与人们谈及数学时,他们中的大多数人的直接反映是那是学生时代的经历,我一点也不擅长数学然而,这种想法是很糟糕的数学是人类文明活动的核心之一,它促进了人类社会的进步本书通过把当时的数学发展情况与数学家本人的评述结合起来的手法,浅显易懂地介绍数学历史,展示出在人类创造文明的实践活动中,数学是怎样与兴趣和实际需求紧密地联系在一起的,而不是罗列一些“伟大的定理”本书的重点放在对数学发展的历史背景和数学思想的重大进展上,展现数学随着世界各大文化的兴衰而兴衰的精彩片段知识的火焰从没熄灭过,但在特定的时期,特定文化比其他文化更加耀眼数学到底是干什么的?它有什么用处?它为什么是我们认识事物的基础?数学的所有概念都产生于如何观察问题、解决问题、描述问题的研究中随着计算能力的增加,数学变得形象化,而数学的精确性和艺术的感知相结合,又会产生一种新的审美观读了此书之后,我在思想方法上有所收获,并加深了对数学直至艺术和人文科学的理解对学理科的人而言,此书尤能让我明白学习知识不仅要知其然,更要知其所以然,以加深对现有知识的理解我希望通过在日常的数学教学中加入它栩栩如生的一面,使数学教育更加充满活力,并激发学习数学的热情军训心得体会随想「篇六」那天,我们早在昨天就起来了,也是军训的第二天我真的累了!站十分钟就像一个小时或一天,总觉得自己己经等了很久了但教练说,只花了几分钟就感到沮丧和困惑但在下午的军事训练中,发生了一件很有趣的事下午,老师让我们列队前进就在那时,发生了一件有趣的事在我面前站着一个又长又黑又瘦的人,他看起来像个小恶魔,他很不整洁,他的帽子和衣服都很不规则,他的帽子后面弯了弯面对我们,我们走路的方式是可笑的老师说,这是一个魔鬼进入村庄全班欢声笑语有些人甚至坐在地板上笑着,拳头放在地上哈哈哈虽然军训很疲惫、易怒,但总是充满笑声来吧迎接完美的明天!短暂而紧张的军事训练结束了回想起来,我感觉很棒,很充实此时,当我写下这短短三天的军训感觉时,我知道我不仅身体强壮,有防卫意识,有政治素质,而且深受灵魂的洗礼,锻炼了我坚强的意志,培养健康向上的心态,增强团队意识和组织纪律这也是我在军事训练中获得的最宝贵的财富在这三天的军事训练中,严格按照要求,按时训练,过着标准的军事化生活他以充分的政治热情和敬业的学习态度致力于军事训练军训心得体会随想「篇七」我一直以来在情绪上,都是那么的平淡不惊,那么淡然,惊不起半点波澜可是有那么一天,这个女孩出现在面前,怦然心动感觉是蛮由心的可是,却发在自己并不善于表达自己,显得木讷呢特别的不怎么爱说话因为大脑被情感的火焰烧短路啦!也她之间的交流变得有些尴尬,因为,我不怎么会聊天,有时候,常常会把天儿聊死了只好自己找个话题聊,紧张心动的条件下,根本就想不到什么好的话题,我们间其实是一种默契,我喜欢就是她真实性格,不需要因为什么而改变,心里每每莫名的紧张说话都有点儿结巴了和他们其他的情侣不一样,我们属于,基本找不到什么话题的我不知道,为什么自己会变成这个样子,可又无法面对这样的心情面对如此场景,我们该怎么破呢?主要是自己找不到什么话题,不知道该怎么把天儿聊下去,我的原因很明显,可人家是女孩子,不可能让人家主动找你聊,可不管怎么样,自己做的实在是有点差劲了!可不知道怎样聊,她不同于其他女孩,风风雨雨,经历多少的坎坷不平,才变这般的坚强第一次感觉这个女孩我很心疼,岁月痕迹填满心头,让本来年轻鲜活的生命,变得异常成熟,在她的面前,我都显得有些自叹不如的发自心底里爱护,总想着伴她身旁,多多的包容,与她共同的前行至于过去经历什么无需过问,她选择了你,就会为你着想,我也能察觉的到那些负面的情绪,自己以前犯过许多错误,我觉得这些东西该让你成长了不要像以前的那般幼稚,总是这样的亳无证据,亳无理由的臆想各种各样的事儿其实,是你自己的心想多了,胡乱的猜疑不信任,最后结果弄别人像犯了什么错儿一样心理还是有些犹豫,犹豫什么呢,她好久没有回复信息,好久没聊天儿,是不是有什么情况这样的猜测在心理上呀让你犹豫是吗你放心好了,完全是你自己想的太多了,这几天她要办的事儿挺多,没有多少时间回复,这些无聊的话题,甚至有些根本就怎么感兴趣或者没有看到你的消息而已!他心里还是特别的在意你的都弄成了结婚以后得场景,基本上就是这样情景了啦!她成熟不是与天聚来的,而是历经风雨后沧桑所谓懂事,只不过是被一次又一次的伤害之后的觉悟看起来是这般成熟,那是以为经历太多的伤痛,谁能看的着她背后那道道伤痕累累接受她心理所有,就应该理解她心中的苦!虽然都已经结痂,可是,不要去提及过怎样怎样,用温柔的心去慢慢温和,用包容的心去慢慢了解陪伴就是一场盛大的表白,没有终点,只有起点,让我们一起走在前行的路上。