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全国爱耳日宣传活动总结全国爱耳日宣传活动总结「篇一」年月日是第十三次全国“爱耳日”,今年以“减少噪声,保护听力”为主题20XX33噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康,若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤结合南湖小学的具体情况,在学校开展师生互动的宣传教育活动,本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动师生养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康现将活动总结如下
一、学校领导重视宣传健康教育工作此次爱耳日活动精心组织,周密安排,积极做好此次活动的方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位
二、内容和方法、防聋知识讲库1为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识,我校老师认真搜集相关资料,举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座学生耳朵健康现状
2.由于学校条件有限,所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况但没有发现“问题”、形式多样、丰富多彩的开展活动3在爱耳日活动中,我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传学校门口悬挂横幅进行了宣传,在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料•,通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育,学生还进行了爱耳日手抄报的评比得到了很好的效果全国爱耳日宣传活动总结「篇二」月日是全国“爱耳日”,当天,为了更好的‘宣传和普及爱耳知识,提高学生的33护耳意识县一些学校开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动X针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用大量的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”一一预防从初级耳科保健做起的理念育英学校教师分享给大家“现在我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音非常大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,通过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策”保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵保健老师的讲解引发幼儿许多问题,小朋友说“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么啊?”保健老师告诉她春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致小朋友说“今天我知道了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵”全国爱耳日宣传活动总结「篇三」
一、提高认识加强领导首先学校成立了领导小组,由吕庆常副校长任组长,全体班主任、健康教师为成员学校专门召开了动员会,安排部署爱耳日宣传教育活动
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:减少噪声,保护听力青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳宣传教育H活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持同时加强对学生家长的宣传教育,开展了“小手牵大手”活动此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料份13月日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行〈爱护耳朵》知识讲座,收听讲3座的累计人数近六百人,其中教职工四十多人年级的学生办了有关爱耳日宣传知识3—6的手抄报及征文取得了较好的效果,得到了学生家长的好评
三、开展了活动的评价总结此次爱耳宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一H步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来全国爱耳日宣传活动总结「篇四」月日是全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,为了使辖区居民增强爱33耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在社区内开展了一系列的活动
一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识在爱耳日活动中,我们在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念
二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识进行珍爱听力,爱护耳朵”,共有余名居民40前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识讲座结束之后,社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎
三、阅读科普知识,增强防治意识在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知20识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识
四、为残疾人办好事、办实事在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查全国爱耳日宣传活动总结「篇五」年月日是第十八个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周20xx33内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下
一、宣传主题今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是“爱护耳朵,从养成习惯做起”青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持
二、活动形式、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料份(每个班一份)125o、月口利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳233朵》知识讲座
三、活动效果此次爱耳宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一H步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来全国爱耳日宣传活动总结「篇六」月日是第个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗一一重建听的希望”为了使辖区3323居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动
一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念
二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵一一听力健康讲座”,共有余名居民前来听40课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎
三、阅读科普知识,增强防治意识在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保20健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识
四、为残疾人办好事实事在爱耳日活动期间,景阳、红旗、雷锋、旺达社区医疗服务站还在社区区内开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发现、早干预、早治疗对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明,例如如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明旺达社区组织了社区志愿者到聋哑人刘有家中进行志愿服务,帮助其打扫室内外卫生,清洗衣物,买米买面等,受到大家的一致好评通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!。