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万圣节节日活动方案万圣节[AIIHallowsDay是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚起先,称为万圣节前夜Halloweeno下面就是我整理的万圣节节日活动方案5篇,盼望大家宠爱万圣节节日活动方案篇1活动主题酒吧万圣节扮装舞会活动目的提升酒吧的市场知名度活动时间20—年10月30日31日活动口号惊声尖叫万圣节活动传播文稿酒吧touch惊声尖叫万圣节10月30日31日酒吧,_首家新颖万圣节扮装舞会,完备的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极还在等待什么k!来吧!让我们一起来缔造恐惊,因为恐惊让我们更加漂亮!用行动挑战你的胆识,用尖叫发泄你的担忧,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐惊!一起欢乐!活动当晚酒吧门口,为参加活动的挚友免费扮装,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您注心脏病、高血压、心理脆弱、对恐惊反感者严禁入场,入场解其他国家小挚友是如何度过万圣节的,并开办扮装舞会,可让孩子穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢
七、留意事项
1、从活动起先就要重视对孩子〔尤其是年龄比拟小的)恐惊心情的疏导,鼓舞他们大胆参加,尽量给孩子一个欢乐的节日气氛;
2、充分利用好老师的带动、外显性作用,可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等;
3、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动必须要做好平安防护工作及活动前的打算工作,让家长和孩子明白活动的意义万圣节节日活动方案篇5
一、活动主题万圣节童欢扮装晚会
二、活动支配活动名称美林湖大酒店万圣节童欢扮装晚会•活动时间:20_年10月30日1600------------2000•活动地点•A美林湖大酒店西餐厅内1600-1830B美林湖大酒店户外温泉泳池旁C美林湖之夜活动场地注地点需经会议探讨才能确定1830-2000美林湖社区及碧桂园社区内活动意义传播美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校•主办单位集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集•团营销中心承办单位美林湖国际学校••协办单位美林湖物业公司,碧桂园物业公司
三、活动推广传播〔一)活动目标人群学校家庭美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及爱好班家庭,父亲节活动参加家庭,访问登记家庭业主家庭美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭商会家庭美商会及西班牙商会家庭员工家庭美林基业员工家庭其他家庭皮革城家庭及其他家庭目标参加家庭数50,参加家庭数60最少参加家庭数30〔二)活动推广传播略者一切后果自负恐惊热线尖叫地址
1、印刷dm传播单5000张,pop海报10张,—展架18幅,在店内及外联单位进展传播(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进展手机短信传播;
3、提前做好本次活动的网站传播页面活动现场布置
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安))
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、101个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、扮装颜料各一瓶(面部着妆用)万圣节节日活动方案篇2活动主题《万圣节狂欢夜》活动由来每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上扮装服,戴上面具,挨家挨户收集糖果节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰这次活动主要是让我们托班的小挚友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日万圣节是其中之一的一个节日活动目标
1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造时机让孩子可以适时的尽情顽皮捣蛋.
2、供应家园美语互动时机,增进亲子沟通活动时间20_年10月27日〔周四〕上午245——400活动地点操场、各班教室活动打算黑垃圾袋即时贴彩色卡纸万圣节服装及头饰范例活动形式集体活动、各班活动活动流程
一、年级活动245----
3151、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲解并描述万圣节的由来
2、外教带着幼儿唱英文歌《itsy bitsyspider》《Im jackolantern^《Trick orTreat》《HokeyPokey》
3、外教带着家长和幼儿全体老师跳万圣节舞蹈《Monster Mash》
4、各班级合影
二、各班亲子制作活动315——400制作内容
1、万圣节服装家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装
2、面具家长和幼儿一起装饰制作面具活动完毕后各班级穿万圣节服装合影万圣节节日活动方案篇3每年的11月1日是西方的传统鬼节一一万圣节,而10月31日那么是惊险刺激、恐惊疯狂的万圣夜在万圣节的前夜,人们〔主要是小挚友)都会穿上五彩缤纷的扮装服,带上千姿百态的面具,提上一盏“杰克灯〃〔南瓜灯〕走家串户,向邻居大人们索要万圣节的礼物,假如你在万圣夜晚上翻开门的.时候,手上没有礼物的话,哈哈,那你就遭殃了一一小孩子必需会为你献上一出“不给糖就捣乱〃的万圣节恶作剧的礼物此时此刻的万圣节已经成为年轻人的狂欢节日但每逢节日的时候,总会有许多门店管理者头疼KTV该如何筹划这些节日活动量贩式KTV本应就是见节就过,从而提高KTV的活力、效益眼看马上就是万圣节了,假如你此时此刻还没有筹划头绪,那么本篇简洁共享一点技巧,盼望能帮到你活动筹划、因场而异这期间的一切活动要有个整体的筹划支配,首先看各酒商给的赞助或专场费用状况,要计算节日期间的投入支配和回报打算,因费用问题,要留意小场玩特色、大场耍场面诸多节日期间,各KTV门店都会有大大小小的投入,根本都会在暗中和同行的竞争对手拼装扮特色和活动推广,相互侦查对方的筹划内容和相关营业价格环境布置(仅供参考)
1、在门口以及大堂内布置万圣节主题风格的装饰,如南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等;
2、效劳员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸大、恐惊;
3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,扮装颜料(自愿扮装);
4、在等候区,或者其他地方打算整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送前期传播(你已经来不及了、可忽视)
1、POP、DM传播提前2周,利用店内的POP等传播活动主题,做到让消费者都能初步了解活动
2、微信营销利用门店的微信公众平台释放活动讯息(提前1-2周,且讯息每2—3日一次〕例如“万圣节大趴,够胆你就来!〃、“某某KTV万圣节大型party,让我们一起释放全部的压力,尽情狂欢、尽情尖叫吧!〃、〃狂欢万圣节,和生疏人说话〃等主题活动万圣节活动内容(可灵敏)
1、全场只要开房消费的客人,每间房赠一只鬼面具〔赠品种类可灵敏派发及数量,也可消费到达必需限度赠送;
2、购置糖果,用包装盒装上,凡有儿童包房免费赠送其余包厢只要消费达必需数额均赠送一盒;
3、购置一些恶作剧类及其他类玩具〔如血手指、闪光戒指、南瓜灯小挂件等,送给在超市消费的客人作为纪念;
4、可将局部万圣节玩具等物品,摆放在超市货架上售卖;
5、万圣节当天,只要开房消费的客人每间房可赠送相关代金券及赠券,为而后提升批次做铺垫这天的人气会很旺,KTV门店内本身就具备了气氛和节日的互动因素,各门店依据现场的状况,可以在几个时间点上增加特定人员与顾客互动环节,并且有节日服装、特色装扮,这样才会产生视觉冲击力和节日互动效应以上粗略共享,仅供参考不管节日大小,都要尽量参加;因为,你不做、其他门店做了,就会显得你的门店与时代落伍了万圣节节日活动方案篇4
一、活动背景10月31日是西方的传统节日万圣节hallowmas,万圣节起初带有猛烈的宗教色调,是驱除邪灵、祭拜祖灵以求平安的节日,但开展至今它已成为儿童搞怪的消遣节日在万圣节前夕,儿童会穿上扮装服,带上面具,提着南瓜灯,向邻居讨要糖果的同时,还会施展小花招,负责搞怪,博取家人邻居的欢乐—•、活动王题—万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动
三、活动目的
1、通过活动丰富学员的学习生活,让学生了解西方传统节日“万圣节〃的由来,感受西方文化,为学员创设良好的人文环境;
2、熬炼学生大胆、英勇、正确面对恐惊事物,学会心情的自我限制;
3、通过一系列的活动,感受万圣节的气氛,深刻体会节日的欢乐;
4、促进家长和老师的沟通联系,通过活动增加亲子感情
四、活动形式家校汇报,亲子互动
五、活动打算
(一)万圣节环境创设
1、环境创设时间10月中、下旬,完成时间10月26日;
2、在机构学校门口、走廊和教室进展万圣节的环境布置,衬托节日的气氛;
3、要求万圣节前一星期,可利用教学的休息时间或美术课、手工课等带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各教室区域或机构学校的整体环境(如在门上挂上各种各样的面具或南瓜灯);
4、万圣节前一星期利用传播栏、主题板等形式传播万圣节的来历,向家长发出万圣节活动邀请函;
5、制造万圣节情境,并适时播放音乐音乐的选用要留意孩子的心理承受实力,以幸免孩子因此产生的恐惊心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲;
6、节日当天大门外张贴横幅一活动名称如—万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动(:二)万圣节学问灌输10月24—27日
1、教学内容的表达通过英语、汉语不同程度地对孩子进展万圣节节日学问的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,同时也可以利用这个学习时机,传递一些能触发孩子对恐惊事物的感受及想法,并借此建立孩子对新事物尝试的志气,传达深化学习运动工程〔如跆拳道〕的意义万圣节相关用语讨糖果朗诗trick ortreat(不给糖就捣蛋),smell myfeet[闻闻我的脚),give mesomething goodto eat〔给我一些好吃的),happy halloween!万圣节欢乐与老师一起制作及装饰万圣节主题的教室
1、老师可以与小挚友进展制作一连串的相关此节日的精致布置品,让孩子、家长共同参加到班级教室或学校内部的环境布置,全校师生、家长一起来营造喧闹的万圣节环境;
2、主题墙的创设,依据此节日进展相应的节庆教化及相应内容的张贴,让孩子能够稳固复习及加深印象;
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等,也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等〔建议邀请家长一起,提前一周打算〕
4、每个班都支配不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让孩子进入不同的地方感受不同的节日气氛
六、活动实施步骤
1、活动时间10月31日〔星期二),详细时间可依据校区状况而定
2、活动地点操场、大厅,教室,以及设定的活动场所
3、详细实施〔1〕活动当天,孩子戴上与家长共同制作的面具进入校区,机构校区;的各个岗位的老师也戴上面具接待孩子,并相互问候happy halloween)〔2老师带着孩子先在本班进展活动,制作不同的作品,然后到各班进展礼物互赠或相互观赏,给孩子们沟通的时机;〔3〕户外活动时间,进展节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教或是英语好的老师调动气氛;〔注孩子、老师都是带面具进展〕〔4〕各班分区域到学校内不同的活动区领取面具、南瓜灯、糖;果包等礼品的发放,并祝万圣节欢乐happy halloween)〔5晚上邀请家长分别进入相应班级进展观看万圣节光盘,了。