万圣节主题活动方案

万圣节主题活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的,方案是打算中内容最为困难的一种那么我们该怎么去写万圣节方案呢？下面是我给大家带来的万圣节主题活动方案（7篇），以供大家参考！万圣节主题活动方案篇1

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日〃万圣节〃的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习气氛

2、美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的时机保证70%共性的实施

3、供应家园美语互动时机，增进亲子沟通

二、万圣节活动要求说明

1、活动方案请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网

3、有条件的校内可拍摄活动VCD,发给中心，作为资料挂网

三、活动时间任务1830-1900同学进场时间1900-1915起先活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并起先活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并1920-1945万圣节视频展示1950-2010万圣节视频展示鬼话连篇2015-2035嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间2040-2055歌颂秀2100-2110小品秀2115-2125留影时间21:25-21:30活动完毕闭目

八、活动应留意的问题和微小环节1参加人数较多，志愿者要留意维持进场出场秩序2活动完毕后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内干净3在台下嬉戏期间，同学们完毕嬉戏后必须要尽快回到现场，以免拖延时间，耽搁活动的正常开展4进展相关的海报，横幅，场地的提前申请5校内媒体也可在活动前进展活动预报，加大传播力度，提高活动气场

九、完毕语万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，盼望同学们能海纳百川，推陈出新万圣节主题活动方案篇5

一、活动简介万圣节是西方国家的传统节日，此时也是祭祀亡魂的时刻，在幸免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬在这个秋高气爽的日子里，就让我们一起相聚阿拉丁农场，来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对……精彩不断，欢乐不停，只等你来！

二、活动对象小挚友和爸爸妈妈们

三、活动时间及地点20_年11月1日下午2点至晚上9点，成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场

四、活动流程

1、14:00到达农场,签到登记欢送大家来到阿拉丁农场做客，今日就让我们一起在阿拉丁的漂亮田园里，感受一个别开生面的万圣节

2、14:00-15:00农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘活动的起先，让我们一起去相识阿拉丁，在游园的过程中，我们将带着大家相识并喂养各种各样的小动物，并相识和采摘各种新颖安康的有机蔬菜，让我们一起来感受秋收的欢乐

3、15:00-15:30万圣风情沟通会万圣节原委是什么？又有哪些习俗呢？此时此刻就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们，来了解一下万圣节的学问吧为接下来万圣节活动做好充分的打算

4、15:30-16:30南瓜灯制作大赛作为万圣节的象征物品，千姿百态的南瓜灯真是得意至极小挚友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢此时此刻就让我们一起来动手吧，让我们发挥无限创意，和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评比出最有创意的南瓜灯，获奖者将得到阿拉丁农场打算的丰厚礼物哦！

5、16:30-17:30魔幻一刻在这个充溢魔幻的节日里，怎少得了魔术来助兴呢阿拉丁农场特殊为大家打算了精彩的小丑魔术表演，并且魔术师还将亲自教小挚友一两个简洁的魔术，让我们在感受魔术魅力的同时，也能学一两手，真是其乐无穷啊！

6、17:30—18:30疯狂cosplay万圣节当然少不了特殊的节日装扮，阿拉丁农场特地请来了扮装的老师，并打算了丰富的装扮材料，让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷乐趣吧!扮装好之后，让我们来一个别样的t台秀，看看谁能获得今日的最正确着装大奖（注农场材料有限，有条件的家庭请自备一些装扮用品）

7、18:30-20:00冷餐派对经过一下午的劳累，想必家长和小挚友都处于饥饿状态了，接来下是我们阿拉丁农场为大家供应冷餐会的时间我们细心打算了各种美食,伴随着热忱的篝火和轻快的音乐，让我们来感受一次真正的西式派对

8、20:00-20:30万圣节祈福活动基于万圣节传统的继承及开展，让我们一起在草坪中心点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福

9、20:30活动完毕农场的夜晚繁星点点、虫鸣四起、曲径芳香，这些是在城里不常看到、听到、闻到、感受到的大自然的馈赠建议有帐篷的家庭可以在我们农场露营，让我们一起听蛙声、数星星，坚信这样体验必需会让你勾起对田园生活的憧憬

五、费用状况

1、收费标准小挚友200元/人，大人KH元/人

2、费用包含全部活动工程费用及晚餐

3、其他说明小挚友和爸爸妈妈们在活动中所采摘的蔬菜都将作为礼物赠送给大家止匕外，活动嬉戏中的奖品也都不需再付费，由阿拉丁农场赠送万圣节主题活动方案篇6万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人扮装舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案活动目标

1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日

2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语活动时间20_年10月31日，活动场地支配大操场大b—中d、大c—小e、中a一小a天台中b—小c、中c一小b二楼大堂大a一小小b、中e一小小a三楼大堂大大班也组）一小d,〔b组）一小小c活动打算

1、糖果、面具〔吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文；

3、音乐万圣节主题歌《trick ortreat»；前期打算

1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子

2、熟识主题歌trick ortreat〃的旋律活动过程活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子欢乐轻松的嬉戏

1、嬉戏活动以亲亲班为单位开展分组嬉戏活动嬉戏一怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具1幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼〕，例如带上巫婆的面具，小挚友就说witch,witch,wha¥s thetime〃老师对着孩子说twooclokd.....”,当说到ten oclock时,就去抓小挚友接着又换上不同的面具，如此交替玩嬉戏二go andstop老师站到最前面，孩子站到最终面，老师发号施令俺〃，孩子们马上跑上去，老师发号施令stop!,孩子们马上停下来，这时候老师拿出面具（每班有六个）问小挚友who isit〃〔小班和小小班只学3个具小挚友读出后，老师又发号施令兔〃，如此反复

2、讨糖嬉戏完毕后，亲亲班对应年龄小的班级先回课室，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖，找出藏起来的小挚友并说上一句trick ortreat〔不给就捣蛋），老师和幼儿将糖分给讨糖的小挚友每一颗

3、吃糖分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜嬉戏［南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）年龄小的幼儿坐下，年龄大的班级幼儿表演主题歌trick ortreat〃律动

4、各鬼怪的主子公出来与小挚友道别，共享嬉戏的欢乐，完毕活动嬉戏英语ghost幽灵witch巫婆vampire吸血鬼monster■怪兽pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜灯skeleton骷髅bat蝙蝠trick ortreat不给就捣蛋halloween万圣节万圣节主题活动方案篇7设计意图每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最宠爱的节日，也是充溢奇异的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一齐探讨有争议的“鬼〃这个话题，让孩子正视它，造就孩子的胆识和辨别本领活动目标

1、经过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐

2、熬炼孩子的胆识和区分本领活动打算

1、创设一个“鬼屋〃

2、幼儿妆扮成各自想象的“鬼〃

3、水粉颜料、毛笔等活动过程

一、老师带着幼儿进入鬼屋〃，和客人们玩“猜糖果〃的嬉戏

二、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏

1、老师今日是一个很异样的节日，是什么节日

2、老师万圣节是一个怎样样的节日（幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述）

3、老师小结万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特殊胆怯，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏,玩的可欢乐了

4、老师真的有鬼吗（幼儿探讨）

5、嬉戏魔鬼、魔鬼在哪里

三、制作万圣节面具

1、老师你想象中的鬼会是什么样的

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自我话了个鬼脸，我明白大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗

3、幼儿操作画鬼脸

4、嬉戏英勇者的嬉戏活动反思本次活动猛烈地吸引了孩子的爱好，在平常我们从不和孩子谈论有关鬼〃这个有争议的话题，但在今日的活动中我们不仅仅谈论“鬼〃，还扮演“鬼〃，玩〃鬼〃的嬉戏，更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋〃，孩子在自我的作品中享受着放纵〃的欢乐在第一个环节中，当老师猜糖果失败后，孩子门作弄他们时，孩子是何等地兴奋，在平常谁敢在老师头上动土但今日老师和他们的地位一样，看着被面粉涂白的脸，心中有着猛烈地快感最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子选择不相识的老师时，老师并不明白要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感X月X日或X月X日

四、活动地点操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途〔视活动内容设计而定）

五、活动对象全园小挚友及家长

六、活动方式亲子活动

七、美语含量保证3/4美语含量

八、活动打算〔一）校内万圣节装饰时间x月上旬

1、校内大厅、走道和各班级进展万圣节的环境布置，衬托节日的气氛要求活动前的美语手工课可支配老师带着孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；x月x日以班为单位进展万圣节活动环境装饰评比

2、活动前利用展板、板报等形式传播万圣节的来历，向家长发节日的邀请函

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以幸免小挚友因此产生的恐惊心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲

4、节日当天大门外张贴横幅一活动的名称如万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会

5、x月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进展或检查的详细时间〔二）班级（万圣节学问了解x月上、中旬）

1、用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好并且可以利用这个学习时机导入让孩子能够发表对恐惊事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气〔迪斯尼光盘有关于“万圣节〃的情境动画〕

2、透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后，便可以与小挚友进展一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进展班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等（建议邀请家长一起参加）

4、发放邀请函，请家长参加活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进展

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来

九、活动形式

1、环境布置

2、依据校内实际状况选择适宜自己的形式有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式详细参考资料可见和大地校内外教教学内容-HappyHalloween（游园活动可适中选择〕

十、留意事项

1、从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等

2、有外教的校内必须要充分利用好外教带动、外显性作用可请外教扮演活动的主要角色、领舞等

3、鼓舞老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个欢乐节日

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内必须要做好平安防护工作，活动前的打算必须要充分

5、校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作

6、新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参加万圣节活动万圣节主题活动方案篇2

一、活动主题酒吧万圣节扮装舞会

二、活动目的提升酒吧的市场知名度

三、活动时间

四、活动口号惊声尖叫万圣节

五、活动传播文稿酒吧touch惊声尖叫万圣节酒吧，x首家新颖万圣节扮装舞会，完备的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极还在等待什么？ok!来吧！让我们一起来缔造恐惊，因为恐惊让我们更加漂亮！用行动挑战你的胆识，用尖叫发泄你的担忧，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐惊！一起欢乐！活动当晚酒吧门口，为参加活动的挚友免费扮装，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您注心脏病、高血压、心理脆弱、对恐惊反感者严禁入场，入场者一切后果自负恐惊热线尖叫地址

六、活动支配

1、印刷dm传播单5000张，pop海报10张，x展架18幅，在店内及外联单位进展传播［以冷色及公司紫色为主）

2、针对性的进展手机短信传播

3、提前做好本次活动的网站传播页面

七、活动现场布置

1、鬼脸面具300个〔发放给客人）

2、羽翼面具200个〔发放给客人）

3、南瓜灯笼10个［场内装饰）

4、骷髅头5个［场内装饰）

5、蜘蛛8个（场内装饰）

6、黑披风5件（进门口2+1位、舞台边2位保安着装）

7、斧头大刀道具各1套〔舞台两边保安〕

8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）101个〔隐藏在卡座与色盅）

9、红、黑、白、扮装颜料各一瓶〔面部着妆用）万圣节主题活动方案篇3

一、活动时间11月1日下午5点

二、活动流程

1、走秀〔地点操场）

2、闯关嬉戏〔地点小班小小班一楼五个教室中班大班在二楼，教室门口会贴有相关标记）

3、抽奖活动〔地点多功能厅）

三、家长需知［1）430分必需到操场指定位置就坐等待〔椅子上有珍宝的名字，请家长对号入座，切勿随意坐到他人位置）〔2〕走秀活动完毕后，遵照主持人报的依次家长需帮助把椅子搬到多功能厅指定区域〔3〕到支配好的教室进展闯关嬉戏，每一个教室为一关，每闯一关会在邀请券上盖一个章，集齐四个印章后可进展下一环节抽奖哦！〔活动前每个小挚友会收到一张邀请券〕〔4〕集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下，打算抽奖！会有惊喜等着大家哦！）[5以集体舞完毕此次活动！如有问题可以询问老师哦！

四、备注[1）请家长为珍宝设计几个走秀的造型，最近起先帮珍宝们练习一下哦！[2）万圣节活动为每个小挚友家庭供应两张椅子,家长超过两位的，就只能轮番坐一下！带来不便请谅解！〔3〕详细活动时间会持续多久，因为没有彩排所以不能告知大家，或许一个半小时差不多！万圣节主题活动方案篇4

一、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离

二、活动宗旨弘扬世界优秀文化，活泼院校文化气息，激发当代学生的激情！

三、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原那么，促进世界文化的开展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的开展，企业文化不断的创新校内是一个传播文化的重要场所，而且学生承受新事物的实力更加强举办该次活动，不仅可以丰富学生的文化学问，增加文化竞争意识，而且能够丰富校内生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的沟通

四、活动时间20_-10-311星期六晚上）

五、活动地点在舞厅举办

六、活动开展1）视频展示以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2）打算舞台秀由同学装扮成各种各样的鬼怪，在舞台上走一圈，留意突出服装的特殊之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清楚的感受如幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等（必须要留意背景音乐的风格，制造怪异的风格到达效果）3）鬼话连篇，主持人讲解并描述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求必须要具备必要的讲话实力，制造现场迷离气氛4）嬉戏竞赛赢家将获得万圣节象征物一一万圣手机链嬉戏以竞猜问答题形式起先，难度渐渐加大嬉戏规那么

①由台下的观众举手参加，人员或许在十个左右

②由主持人公布题目，台上的嬉戏家进展抢答，抢答胜利者可进展下一轮的8名选手

③剩下的选手接着回答下列问题，但问题的难度会更大，抢答胜利的前5名选手即可成为赢家，获得手机链附问题的详细内容可以包括其他文化节嬉戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进展更高难度的问题抢答并且，活动场地内会设有不少活动地点进展有奖互猜嬉戏，包括活动视频内的学问点，以及辨别魔鬼服装？5）唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风格带来一首英文歌,可以轻松现场，升华现场气氛详细的歌曲由歌手确定，但必须要符合主题6）小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的喧闹气氛，让同学们体验西方小资生活与中国的区分7）活动完毕后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象8）请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及须要改良的地方，以便以后的活动筹划可以更加完善,符合群众的爱好

七、活动进程时间。