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文本内容:
七年级
(3)班班级文化建设方案班级建设指导思想♦为了丰富学生的文化生活,提高学生的审美实力本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”三大原则,我们将要制定一起班级文化建设,让学生在乐中学,在学中乐,以推动学生更好地进步与发展实施措施♦
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围落实到具体行动中,培育班级的凝合力和集体荣誉感
2、发挥每一位学生的创建力,主动参加班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境
3、建立健全的班级制度,奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等,以此约束学生的言行,让每一位学生参加到班级的管理中来,培育学生的责任感,激励学生发挥主子翁精神
4、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培育学生的合作意识,增加班级凝合力班级建设目标♦总目标让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体本学期班级目标形成班级公约,自我督促,从而使大家更快地融入这个班集体,建设班集体,成为一名优秀的中学生建立我们的班级精神,布置和展示我们的班级环境,让大家感受家的温馨,在快乐中学习班级文化建设的内容♦灯(按前中后依次)李思怡、杨凯、蒋梦蝶后黑板李自学教室后墙卫生用具摆放、垃圾管理付旋教室门钥匙普美萍管制刀具、紧急物品的检查周昕怡、龚金坤粉笔、黑板擦保管张思怡报纸、共有书籍的收发保管李文月仪容仪表检查陶文迪教室卫生保洁李小强公共区域保洁黄柯、陈浩监督学生向窗外乱扔废弃物薛云艳教室墙面管理(前左)何宇豪教室墙面管理(前右)叶俊聪教室墙面管理(后左)龚世超教室墙面管理(后右)黄跨林墙面管理(走道外墙)普俊元、张双龙走道玻璃橱王行走道挂画程青朵班级文化张贴(前)坝韩萍班级文化张贴(后)杨雨瑶全盘负责考核工作杨宇俊班长纪律、考勤、考核工作龚思菊副班长学习、负责科代表工作、作业收发、记录工作杨凯学习委员做好团员思想工作、考核评定团员、组织新团员入团、考核工作团支部书记负责每天课间操、要求队列整齐、动作到位;组织每年运动会工作考核工作秦树烽体育委员卫生工作督查考核工作桂莲卫生委员本班女生宿舍负责人郭希宿舍长本班男生宿舍负责人张双龙宿舍长
一、班级口号我学习,我快乐,我进步,我辉煌!
二、班训学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐
三、班风勤奋学习团结进取
四、班级精神用进取书写成长用辉煌记录青春用拼搏宣言无悔
五、班级标记在同学们的探讨下,一样达成班级标记为绿色四叶草,寓意为充溢希望与活力的班级
六、班容班貌
1、公告栏(前黑板)课程表、时辰表、资料张贴等
2、两面的墙上分别是班级口号,班风,班训,班级精神,老师寄语,学生心语,亮出自我四块展示出来给大家,营造一个良好的班级氛围(学生心语每位学生都写一句,然后选出最具有代表性,最能反映学生心声的张贴出来)
3、黑板报(班上成立板报小组,搜集整理班上同学的看法或建议后定期出版);
4、学习园地、荣誉角等(后墙);
5、卫生角(值日生表,讲台、黑板的管理,扫把和垃圾桶的摆放等);
6、学生整体仪容、仪表;
7、桌椅摆放;
8、宿舍的布置、宿舍的卫生班级精细化管理♦人人都是管理者,人人都是被管理者人人有事做,事事有人做实现严格管理、全员管理和自主管理
一、管理工作的几个核心
1、以学习为永恒中心,依据学习规范化要求,全面落实学习,让每个同学学习不掉队检查作业、阅历沟通等工作都要促进学习,突出学习优异者
2、坚决加大违反纪律行为的惩处力度,保证一心向学对违反纪律者绝不姑息
3、对做好常规(值日、规范学习、三操等)且表现特别优秀的个人和小组与时表扬激励,对连常规都做不好的个人和小组则严厉惩处
4、班级以分值为准进行考核,个人基础分为60分,依据状况加减分;建立小组机制,以小组为单位进行评比管理主要以班干部为单位形成考核小组,每个月公布一次考核结果
二、班级考核管理标准
1、学习一一主动学习,按时按质独立完成作业,考试诚信缺交一次作业扣除
0.5分,考试有较大提高者视状况一次加2——4分
2、上课一一课前准备好,自习确定静,课间不打闹迟到、早退,不遵守课堂纪律,依状况一次扣除1——2分,无故旷课扣除5分,再通知家长教化
3、卫生一一每天细致值日,整齐又清洁无故不参加公共区域、教室、宿舍值日,一次扣除5分,并罚扫
4、好人好事一一主动提倡好人好事班上主动提倡拾金不昧、助人为乐等好人好事,按状况加1——3分
5、公物一一班级是我家,公物考大家来疼惜损坏公物,除赔偿外,扣除2——5分
6、敬重师长一一做文明学生,尊师重教如有顶撞老师者,视状况扣除2——5分,状况严峻者通知家长教化
7、其他项依据具体状况加减分或者做出相应处理
三、明确班干部职责㈠、班长职责
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平
2、与时传达学校与班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处
3、主动协作各位科任老师进行班级管理
4、负责领导指挥班委会成员开展工作㈡、副班长职责帮助班长做好各项工作,管理好班级纪律,记录好全班同学考勤㈢、学习委员职责了解全班同学的学习状况,与时向有关老师反映状况和看法;组织好全班或各小组的学习阅历沟通;组织领导各科课代表搞好工作㈣、团支部书记职责引导团员青年向先进学习,带头当好党的助手,带领团员起模范带头作用,不断提高全体团员青年的思想觉悟组织团员过好民主生活会,开展指责与自我指责,增加团的战斗力做好团组织发展工作㈤、卫生委员职责负责班级的劳动卫生,制订和逐步完善班级各项卫生制度,定期检查和督促公共区域、学生宿舍和教室的卫生状况,大力宣扬激励同学开展争创文明宿舍和文明教室活动,敦促同学形成良好的卫生习惯,以保证大家的身体健康;与时向学校有关部门反映同学们的健康状况和对学校环境卫生条件的看法和建议闲、体育委员职责帮助体育老师上好体育课;负责支配好班级学生的课外体育活动;负责抓好班级的眼保健操和课间操;组织好班级参加学校的运动会和各种小型竞赛活动
(七)、生活委员职责负责班级生活活动的组织和支配,为本班同学供应一个舒适的学习和生活环境(内、文艺委员职责
1、主动参加各项文娱活动,调动其他同学的主动性
2、主动了解全班同学的爱好、爱好、特长,从中发觉人才
3、为各种文艺演出准备节目,组织好本班同学排练节目
(九)、科代表职责
1、负责本学科老师委派的任务,例如收发作业,收发试卷,准备课堂用简洁的教具,帮助老师做演示试验,帮助老师做分组试验的准备工作
2、与时收集同学们对老师教学的看法和建议,并与时向老师反映
3、帮助老师调查、了解、分析本学科学习状况
4、更深化地了解任课老师的意图,教学风格、特点,与时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法
5、负责本学科爱好小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快
四、班级公约
1、遵守学校、班级的各项常规制度,不旷课,不迟到,不早退
2、敬重师长,同学间和谐相处,共同发展
3、疼惜班级公共财产,做好值日工作
4、上课时,做到细致倾听,主动发言自主学习,具有探究创新精神
5、独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信,不作弊
6、离开教室,顺手关灯、门、窗,节约用水、用电
7、集体活好听从支配,主动参加,整队快、静、齐维护班集体荣誉,为班级争光
五、班级禁令
1、绝不允许顶撞老师
2、绝不允许漠视学习三心二意
3、绝不允许以任何借口不落实各项要求
4、绝不允许出现任何不和谐的现象
六、精细化管理分工职责负责人备注门锁修理保洁看管(按前后门依次)岳世乾、杨志凯窗帘保洁、管理(前)李梦金、杨金窗帘保洁、管理(后)陈晨、杨蓉窗子开关、保洁(里墙前)穆云龙窗子开关、保洁(里墙后)李朋窗子开关、保洁(进门前)李玉敏窗子开关、保洁(进门后)陈江辉电灯开关,适时关灯袁佳讲桌、讲台清洁、整理唐雪艳、吴希媛桌凳摆放整齐(按
一、
二、三组依次)李靖、陶政宇、黄刚储物间管理徐媛、张薇投影仪李粉艳机子李季兵音箱何俊天花板李强。