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工.平板电脑、等便携电子设备只会给教学带来干扰,给学生学习导致负面影响,应当在学校全面严禁学生使用对时A.r B.错误答案B解析不应对新技术持全面否认态度.使用计算机应遵守行业道德规范2对日勺A.r B.错误答案A解析.信息技术条件下的某些教学过程是老式教学无法完毕的,使用了信息技术就是变化了老式的3教学过程「对时A.r B.错误答案解析:BB.261C.27D.28答案C解析.网络上,教师工作坊团体文化的培育和发展,往往需要通过:29A.骨干教师精心备课来实现r B.行政力量的推进来实现r C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现个别老师日勺参与来实现D.答案C解析配色中,哪种配色是不清晰的配色?
30.PPT「A.蓝白r B.黄黑C.蓝绿红白D.答案c解析微课程相对于老式课程的重要优势在于
31.「A.微课程更适合移动学习,可使人们运用碎片化的时间开展学习微课程可以使教师节省课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题处理和应用上B.微课程容许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看C.微课程的形式鼓励教师用愈加简要和生动的方式来讲授内容D.r E,以上都是答案E解析.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应当是32「A.交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体交互多媒体可以提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应当不再是用简易多媒体B.C.交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应当在融合使用D.答案解析:D课堂教案〃的关键是,它不仅能充足反应教师的课堂教学详细思绪,并且也包括了课33L aI堂实行的详细环节r A.课堂教学工具课堂教学对象B.课堂教学理论C.课堂教学活动D.答案D解析.在课堂导入中通过对比强调可以使学生34r A.引起关注C B.明确有关r C.深化参与R I D.提高成绩答案A解析.当学生对书本中的某段词语五彩缤纷无法理解时,教师为了使学生可以形象生动地去理35解该词语的意思,可以采用的课堂教学措施中最佳的一项是查词典找到五彩缤纷〃口勺对的解释,给学生听A.查词典找到五彩缤纷〃的对的解释,给学生听,结合课文中勺含义讲给学生听B.HC.运用Windows操作系统中的画图工具,用多种色彩的画笔工具展现五彩缤纷州勺含义,让学生结合画图来理解D.直接让学生谈自己对五彩缤纷’的理解,对不对的的再逐一予以合适的辅导答案C解析.李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种看不见东36西〃,下列做法恰当且直观便捷的是A.让学生观看一段有关大气压强的视频让学生在试验室中运用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书B.,让学生运用试验室做大气压强方面的试验并直接读出有关数值C DISD.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强欧I作用答案C解析(物理学科).音频介入课堂烘托学习气氛要注意的原则不包括?37「有效性A.r B.适切性经典性C.选择性D.炫酷性E.答案E解析.最适合课堂讲演、操演和练习的硬件排列方式是()38「A.横排「纵排B.「环形C.r D.两侧答案A解析.我们在校园网上使用计算机上网时,连接计算机的通信线缆一般用39A.屏蔽双绞线非屏蔽双绞线B.「光缆C.r D.同轴电缆答案A解析:.学校只给你配置了计算机,而在教室中只配置了和电视机,没有配置多媒体设施40VCD假如想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己规定的下列软件中可以帮你完CD,毕此项任务的是A.WordB.PowerPointC.Windows MediaPlayerr D.WPS Office答案C解析.在的编辑状态设置了标尺,可以同步显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是41WordO「A.一般方式r B.页面方式C.大纲方式全屏显示方式D.答案解析:B.李老师是一名数学教师,想在中输入这样的公式・・下列42Word x=[b±/b24ac]/2a,那个软件可以做到A.MathTYpe「b,几何画板C.PowerPointD.GIS答案A解析数学学科.网络隐私权的内涵包括?43网络隐私有不被他人理解的权利A.r B.自己日勺信息由自己控制C.个人数据如有错误,拥有修改的权利C D,以上皆是答案D解析.课程中第一段落中讲述了几何课堂联络生活的重要作用是44r A.激发学生学习爱好B.有效突破重、难点培养思维的灵活性C.1ID.和学生打成一片答案A解析可以把工作表另存为页面,保留时需选择文献类型为格式
45.Excel webA.htmlB.txtr C.dbfD.asp答案A解析.下列有关学习资源管理平台的描述,错误的观点是46A.学习管理系统Learning ManagementSystem LMS是e-learning体系中由J管理平台,是一套用来建立、储存、维护、追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程的软件系统常见的学习管理平台包括Moodie,Caroline等r B.学习管理系统的重要功能包括教师学员管理模块、课程的管理模块、学习活动管理模块、学习资源管理模块、学习记录记录模块等学习管理系统重要用于学校校园局域网内,不能有效地推进优质教育资源的共建共享C.D.LMS是以建构主义学习理论为根据设计的答案C解析多选题(大题总分分,每题分,共小题)
54227.属于数据管理功能包括47Excel厂筛选数据A.厂B.排序数据厂C.分类数据[D.图示化数据答案ABC解析.网络教学平台可用于协助学生进行481A.在线学习和答疑厂B.自我测评厂记录学习进度C.[D.合作学习答案ABCD解析:.运用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中,教师应当充足调动学生的49r A.眼1B.肩厂C.脑厂手D.答案ACD解析.在合作学习教学方略中,教师的重要任务是:50[A.设计教学活动[B.估计教学也许发生时困难厂C.协助学生分组厂D.观测学习活动时进行厂协助学生处理问题E.答案ABCDE解析•下列对教师个人网络空间的描述对的的是51基于网络为每个教师顾客提供一种个性化、实名制日勺网络空间A..图形、色彩和声响能增强操演和练习诉吸引力例如,当学生答错时,计算机程序随机放一4段低沉的乐曲,或随机展现一幅鬼脸图,这样能提高答题效率A.对时r B.错误答案B解析.老式的纸质测试题只能反应知识的掌握程度,已经不合用于作为检查学生学习进度的工具了5A.对r B.错答案B解析.问卷星的基本功能有设计问卷、回收答卷、记录分析、查看下载等功能6「A.对时r B.错误答案A解析.应用信息技术优化课堂教学情景下的教学模式是授导、启发为主71B.实现文字、图片、视频等多种媒体信息的公布、直播等厂形成个性化、多功能的网络教学教研服务环境C.1D.个人教学资源的订阅、管理与推送分享,留言评论、群组、互动交流等答案ABCD解析.中小学教师素质重要存在哪些方面问题52厂,师德问题AF B.专业素养问题F C.民办教师问题厂D.构造老龄化答案ABC解析.”翻转课堂〃可以带来的优势有53厂A.使学生学习愈加自主化[B.使学生空余时间无暇玩耍厂,使家长愈加以便监督学生学习C增强教师教学的针对性D.答案AD解析.下列属于技术的经典应用的是54WebZ.O II1A.Blog[B.wiki厂C.RSS1D.xml答案、、A BC解析.我们使用编辑试卷或书稿时,有时需要设定页面分栏,以在单页中容纳较多的55Word内容;下述有关分栏操作的说法,不对的的是o厂可以将指定时段落提成指定宽度的两栏A.[B.在任何视图下均可以看到分栏效果厂C.设置日勺各栏宽度和间距与页面无关F D.栏与栏之间不可以设置分隔线答案BCD解析.下列病毒种类中,按照感染系统进行分类的是561A.dos病毒F B.宏病毒厂C.linux病毒r D.引导型病毒答案ABC解析.下载学科教学资源的二次开发原则57厂A.尊重原则厂补充原则B.厂删减原则C.F D.重组原则答案BCD解析.在信息技术支持下的课堂讲授中,教学模式与教学方略时应当考虑的原因有()58F A.教学目的[B.学习过程时复杂性学生日勺特点C.多种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件灼规定D.I答案ABCD解析.完毕教学实行之后,进行教学反思时,不属于对教学资源反思的是:59F A.学生活动与否充足深入教学图片与否有助于教学目口勺的实现B.厂C.所选音频朗诵与否到达感染学生的J目日勺F D.学生日勺协作程度答案AD解析.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的601A.简洁性[B.友好性厂C.开放性[D.保证使用率的机制答案BCD解析.在课堂中使用移动设备开展教与学活动,下列说法对的的有61厂A.空间安排愈加灵活,可以挣脱机房固定座椅日勺限制,根据活动设置学习空间厂B.时间安排愈加自如,为开展差异化教学提供设备保障厂学习反馈愈加及时,有助于教师根据反馈状况调整教学安排C.厂D.学习活动形式愈加多样,有助于在课堂中开展网络教学答案ABC解析.自主探究学习包括两个方面62厂学生个体的独立自学A.厂B.认真听老师讲授厂学生群体的协作学习C.厂学生与教师的互动D.答案AC解析云〃对移动学习的协助重要有63LF A.只要填好登录信息学员可以在任何地方获得移动学习信息[B.任何可以连接网络并且安装有浏览器时设备都可以变成学员时〃电脑〃学员不需要一种复杂日勺移动设备,只需要该设备可以连接网络并能安装上浏览器即可C.D.以上都不对答案ABC解析.对教学设计过程中学习媒体与资源应当把握的原则不包括64F A.根据学校的综合实力,取长补短,灵活运用根据教学的实际状况,取长补短,灵活运用B.厂C.最佳选择较先进的计算机网络技术F D.满足学生日勺爱好爱好答案ACD解析.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在所有学习单元中使用,可认为形成性评价提供支持?651A.学生主导的讨论会[B.同伴互评厂自我评价C.厂日志反思D.答案解析:ABCD应用信息技术优化课堂教学〃系列课程的重要目的是除了为了通过培训,教师可以在多媒66L体教学环境中,合理运用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,尚有()1A.增进学生转变学习方式厂增进学生综合素质的发展B.厂提高教育教学能力C.厂优化课堂教学D.答案CD解析.有关辅助教学的软硬件的使用的描述,如下选项中对时的是67r A.IE浏览器日勺默认首页是可以更改日勺,通过工具〃菜单BVInternet选项〃进行有关设置即可[B.Windows MediaPlayer是一款播放软件,可以播放.swf格式代|文献厂在幻灯片放映时,可以通过右键快捷菜单中的指针选项/绘图笔〃,根据教学需要标识有关内C.容厂关闭投影仪后,可以直接切断电源,只要使用时注意良好的通风散热条件即可D.答案解析:AB中在(色板)和(颜色)调板中都可以变化工具箱中前
68.Photoshop SwatchesColor景色和背景色,那么下面描述对的的是()r A.在默认的状况下可以变化工具箱中的前景色r B.在Swatches调板中按住Alt键可以变化背景色厂C.在Color调板中按住Ctrl键可以变化背景色1D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块答案AD解析.几何画板的窗口是由()构成69[A.标题栏、菜单栏、工具栏F B.控制图标、工作区r C.滚动条厂状态栏D.答案ABCD解析.几何画板时移动按钮中的速度设置有?707A,慢速B.中速c.迅速厂高速D.答案ABCD解析.假如你要去上一节公开课,不过教学对象不是自己的学生,你需要提前理解学生的哪些特71性F A.学生对多媒体课件的接受能力F B.学生日勺活跃程度F C.学生接受新知识的能力[D.学生原有H勺知识基础答案ABCD解析.课堂教学中,使用图片导入的好处有72厂使学生详细直观地感受到所学的内容A.F B.有助于学生理解厂C.生动形象,轻易激发学习爱好D.驱遣他们日勺想象答案ABCD解析.数字绘画的优势有73F A.绘画工具丰富多样F B,可反复修改厂作品不能复制C.F D.作品储存以便答案ABD解析A.对日勺1B.错误答案A解析.通用软件是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件,例如办公软件、即时交流软件、音8视频编辑软件等A.对欧JB.错误答案A解析.在电子白板的|资源里,可以通过资源对话框右上角浏览器按钮来加入自有资源9A.对欧I「错误B.答案A解析工平台的动画定制,目前仅提供外文界面,没有中文语音支持O.VokiA.对日勺答案B解析工工•问卷星可以免费生成并公布在线测试题「对A.r B.错答案A解析.对时的鼓励制度,能充足调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目的顺利实现12对时A.r B.错误答案A解析.在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以运用某些常用软件实现基于网络的分享与13合作交流A.对r B.错答案解析:A.基本问题的设计要反应学科领域的基本概念141A.对时C B.错误答案A解析.探究学习的关键是提出假设,获取数据,验证假设15A.对日勺C B.错误答案A解析工.学习任务最佳与学生的生活相联络6「对的A.r B.错误答案A解析.在创新思维工具中,只有先建立专题才能添加小组17TWT「对时A.解析.学习评价是根据学习目的对学习过程及成果进行价值判断并为教学决策服务的活动18r A.对时r B.错误答案B解析.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求19A.对时r B.错误答案A解析单项选择题大题总分分,每题分,共小题27127环境下的在线学习活动设计要以为主,资源为辅,资源是支撑学习活动开展201Moodle的构成要素活动A.R IB.练习评价C.解析中点击可以进入思维导图的绘制界面
21.1nspiration0IA.Create anoutline”B.Create adiagram”1C.Create amindmap答案C解析.有关模式的说法错误时是?22MiniQuestA.是一种运用网上资源进行探究活动的网上学习模式r B.针对单学科日勺学习,并且用时很短C.可以很轻易地穿插在课程序列中r D.构成部分固定,包括情境、任务、成果答案D解析.如下有关移动学习环境中的学生自主学习,描述错误的是23移动学习环境为学生营造了自主学习空间A.移动学习环境中勺资源为学生自主学习提供了选择B.HC.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具1D.教师在学生时自主学习过程中应不予干预答案D解析.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的,有助于学生抽象与形象思维的24同步进行「实时性A.r B.集成性r C.控制性r D.非线性答案B解析.在交流与讨论中,的目的是小组学生处理共同的问题25头脑风暴A.同步讨论B.C.辩论合作性讨论D.解析.应用信息技术优化课堂教学情景下的重要学生行为不包括?26观看A.「B.思索r C.模仿「D.体验答案D解析.如下哪些功能是问卷星不能实现的?27r A.教学反馈和学生评测r B.在线教学C.在线投票和在线报名「学术论文和在线考试D.答案B解析.在《中小学教师信息技术应用能力培训课程原则》中,共设定了多少个课程主题28A.25。