第10课《唐雎不辱使命》复习学案 统编版语文九年级下册

唐雎不辱使命导学案【学习目标】背诵课文，积累一些常见的文言实词、虚词1积累文言现象2学习归纳“以”字的用法及判断方法3能用所学知识迁移阅读4

一、课前名著人物评说我眼中的林冲，请结合具体情节谈谈你对林冲的看法

二、《唐雎不辱使命》知识梳理、重点词语解释1秦王使人谓安陵君曰安陵君其诳寡人大王加惠______________________以大易小____________________故不错意也_____________________而君逆寡人者_____________________岂直五百里哉_____________________秦王怫然怒_____________________亦免冠徒跣____________________亦免冠徒跣______________________以头抢地耳____________________大王尝闻布衣之怒乎此庸夫之怒也_____________________非士之怒也_____________________休穆降于天_____________________惹士必怒______________________天下缩素_________________________安陵君因使唐雎使于秦挺剑而起秦王色挠长跪而谢之曰徒以有先生也*、文言现象梳理2轻寡人与（-）通假字仓鹰击于殿上秦王不说故不错意也天下缩素—

（二）词类活用:••请广于君______且秦灭韩亡魏伏尸百万:

（三）一词多义以

1.寡人欲以五百里之地易安陵

2.而安陵以五十里之地存者

3.徒以有先生也

4.以君为长者

5.以头抢地耳徒

1.亦免冠徒跣

2.徒以有先生也使

1.秦王使人谓安陵君日

2.安陵君因使唐雎使于秦而

1.与臣而将四矣

2.而安陵以五十里之地存者

3.受地于先王而守之

4.长跪而谢之挺剑而起之

1.而安陵以五十里之地存者2,愿终守之

3.夫专诸之刺王僚也

4.长跪而谢之日

5.公亦尝闻天子之怒乎？

6.大王尝闻布衣之怒乎？

7.此庸夫之怒也，非土之怒也

8.布衣之怒，亦免冠徒跣

9、此三子者，皆布衣之土也然1,虽然

2.秦王怫然怒虽

1.虽千里不敢易也

2.虽然，受地于先王于1,受地于先王

2.仓鹰击于殿上3,请广于君

4.安陵君因使唐雎使于秦

5.安陵君受地于先王而守之5,休裱降于天

7.何至于此

8.所欲有甚于生者

9.万钟于我何力口焉与

1.轻寡人与

2.与臣而将四矣

3、未复有能与其奇者

4.与余舟一芥若

1、若土必怒非若是也

（四）特殊句式

1、而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也

2、此三子者，皆布衣之士也此庸夫之怒也，非土之怒也

3、否，非若是也_____________________

4、受地［于先王］［于君］休裱降［于天］

三、本节课重点知识点归纳总结

1、”以”字的常见用法和判断方法用法例句醉能同其乐，醒能述以文者，太守也《醉翁亭记》以衾拥覆，久而乃和《送东阳马生序》能以径寸之木，为宫室、器皿、人物《核舟记》为坛而盟，祭以尉首《陈涉世家》以介词本文:_______________________________________________何以战？《曹刿论战》温故而知新，可以为师矣《论语》域民不以封疆之界…威天下不以兵革之利《得道多助，失道寡助》本文:_______________________________________________牺牲玉帛，弗敢加也，必以信/小大之狱，虽不能察，必以情《曹刿论战》策之—不以其道《马说》今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕《陈涉世家》故临崩寄臣以大事也《出师表》衣食所安，弗敢专也，必以分人《曹刿论战》全石以为底《小石潭记》本文:_______________________________________________不以物喜，不以己悲《岳阳楼记》以中有足乐者，不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》因、因为（“是以”或“以是”，扶苏以数谏故，上使外将兵《陈涉世家》理解为“因此”）是以先帝简拔以遗陛下《出师表》本文:____________________________________________不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也《出师表》恐托付不效，以伤先帝之表结果__________明《出师表》诚宜开张圣听，以光先帝遗德《出师表》忿恚尉，令辱之，以激怒其众《陈涉连词表目的__________世家》乃悟前狼假寐，盖以诱敌《狼》表连接，可译为“而”或手自笔录，计日以还《送东阳马生序》卷石底以出《小石潭记》不译表示时间、方位、数量数月之后《邹忌讽齐王纳谏》助词的界限或范围乃令符离人葛婴将兵徇薪以东《陈涉世家》虽乘奔御风不以疾也《三峡》译为:_______________动词臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公《邹忌讽齐王纳谏》译为:_________________所以动心忍性《生于忧患死于安乐》译为:____________________复音“所以”此先汉所以兴隆也/此后汉所以倾颓也《出师表》译为:___________________通假通“_____,,_______卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣《陈涉世家》字

2、读下面的小故事写出“以”的用法“秉烛夜游，良有1以也“若2以己美于潘安，则出无伤；否则，3以如吾之容现于当衢，则恐惊人故自当4以书卷为伴，弃夷5以近则随众而游，险以远则独不敢至之怯，慕“凌九霄6以闹天宫”之勇，从而可醉乎“木欣欣7以向荣，泉涓涓而始流”之美……畅游书海8以极夫天地之乐，如此，9以帝位予我，亦弃之也，岂10以一冕之故而弃心神之逸？11以吾有如此之意，故方能长享逸乐吾虽12以康熙六年至京师，然终未13以权贵交，14以上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见15以”之叹123456789101112131415Ui、中考链接【甲】《唐雎不辱使命》（略）【乙】专诸者，吴堂邑人也（伍子胥）乃进专诸于公子光四月丙子，光伏甲士

①于窟室

②中，而具酒请王僚王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也夹立侍，皆持长钺

③酒既酣，公子光详为足疾

④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之既至王前，专诸擘

⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死左右亦杀专诸，王人扰乱公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之（节选自《史记•刺客列传》）【注释】

①甲士身穿铠甲的武士

②窟室地下室

③长被长矛

④详为足疾假装脚有毛病详，同“佯”，假装

⑤擘拆，掰开L解释下列句子中划线的词

①王僚便兵陈自宫至光之家（_____________）

②酒既配（__________）

2.下列与【甲】文以头抢地尔”中的“以”字意思和用法相同的一项（）A.徒幺有先生也B.因以匕首刺王僚C.计日以还D.不哒物喜，不以己悲

3.将下列句子翻译成现代汉语

①天下缩素，今日是也

②光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚

4.简答题

①外交辞令往往藏有“潜台词”，委婉含蓄请说出【甲】文中与臣而将四矣”的“潜台词”我也要效仿这三个人，刺杀你

②孔子曾说“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣（《论语•子路》）请结合【甲】【乙】两文，分别说说唐雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现作业A层升学指导课外文言文阅读；写一则“以”字小故事B层升学指导课外文言文阅读，复习林冲的故事情节C层升学指导《唐雎不辱使命》练习题。