湖北省荆门市五年级下学期期末质量检测语文试题（含解析）

加书名号，删掉“和中心”，删掉“使”3考查了仿写句子例句中通过时间的罗列；仿写时也要写出这种体验故答案为1孙膑对田忌说，他有个办法2这学期，我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣，这些书的内容都非常丰富，我们开阔了视野3五年，十年，时间一转眼就过去了，头上生出了白发

14.【分析】考查了推荐介绍完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言【解答】1考查推荐介绍给同学们推荐好玩的地方即可2考查了解说前的准备工作结合生活实践可知，我要进行的准备工作有确定好讲解的主题、搜集文字和图片资料，到实地仔细看看，列一列提纲，还可以自己试着讲一讲3考查讲解提纲根据你要介绍海洋馆故答案为1海洋馆；2A DB；

31.介绍海洋馆的历史和背景；

2.海洋馆的规模和展览内容；

2.讲解海洋馆里的各种动物和设施；

4.整体感受和建议

15.【分析】语段选自《草船借箭》，主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算表现了诸葛亮的有胆有识、足智多谋和才智超群【解答】1考查作家及其作品、经典名，语段选自古典名著《三国演义》此书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀，最终司马炎一统三国2考查句子理解与赏析“这时候大雾漫天，突出江上雾大诸葛亮选择这样的天气，预测准确无误，才会让疑心多虑的曹操看不清虚实，只让弓弩手射箭3考查句子理解与赏析由“诸葛亮笑着说雾这么大我们只管饮酒取乐可知，镇定自若，用兵谨慎，不会“轻易出动”，笑出了诸葛亮的自信，笑出了英雄本色故选D4

①考查句子理解与赏析骤雨飞蝗来战舰箭像忽然降落的大雨，向战船方向射过来，与“骤雨飞蝗来战舰意思相同的语句是“一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，写出了曹军军队射出的箭数量很多

②考查句子理解与赏析”孔明今日优周郎”译为诸葛亮今天降服了周瑜，最能体现“孔明今日伏周郎这一意思的语句是“周瑜大吃一惊，我真比不上他

③考查经典名著阅读《三国演义》可知5考查经典名著结合名著内容，刘备的武器是鸳鸯剑，张飞的武器是丈八蛇矛故选C故答案为1三国演义罗贯中；2这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清3D；4

①一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样

②A；

③空城计；4一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样5Co

16.【分析】文章讲述的是长征途中，暴雨倾泻在大草原上一个生命垂危的红军战士把党证和夹在党证里的七根焦干的火柴交给战友，请他转交给党组织言毕，安然地闭上了眼睛那位战友追上队伍，为战士们点燃了篝火，然后将余下的六根火柴和党证交给了指导员文章细节描写感人，表现出了革命战士的高尚品格【解答】1考查根据短文内容，按照事情发展的顺序同读短文，第一自然段主要写了“我”看见战友倒下第十自然段写战友牺牲，追上后卫部队

（2）考查对重点句子的理解通读短文，等他凑近了，小心翼翼地一根根拨弄着火柴这句话可知，这时他可能在想这里还有七根火柴，请你一定把这些火柴交给前边的部队，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，发射出一种喜悦的光”这句话可知，是“我对那位同志的想象，我们马上就要胜利了

（3）考查对短文内容的理解通读短文，他却数了很长时间”“一，二，三，只有七根火柴，奄奄一息了，所以数七根火柴用了很长时间

（4）考查开放探究通读短文可知，既然那个同志牺牲时，但又写“只有那只手是清晰的，卢进勇眼睛模糊了，是那样引人注目，所以说

（5）考查扩展写话通读短文可知、同志，想着革命的崇高品质，我还知道《金色的鱼钩》中的老班长我最想对他们说你们虽然为了革命，献出了自己宝贵的生命我们这些新时代的少年一定好好学习，再不受外国的欺负！故答案为

（1）接受战友嘱托战友牺牲，追上后卫部队；

（2）

①动作这里还有七根火柴，请你一定把这些火柴交给前边的部队；

②神态，我们马上就要胜利了；

（3）因为那位战士已经精疲力尽，奄奄一息了，所以数七根火柴用了很长时间；

（4）因为卢进勇眼瞅着那位同志牺牲了，卢进勇眼睛模糊了，是那样引人注目，所以说；

（5）文章表现了那位同志在生命的最后一刻好想着战友、同志，想着革命的崇高品质，我还知道《金色的鱼钩》中的老班长我最想对他们说你们虽然为了革命，献出了自己宝贵的生命我们这些新时代的少年一定好好学习，再不受外国的欺负！

17.【分析】本题为命题作文，要求以“为他（她）点赞”为题写一篇作文点赞，网络用语，表示“赞同”“喜爱”回顾自己的学习与生活，哪些人值得你点赞，选择你想写的去写想想他（她）的哪方面值得你点赞，注意选择典型的事例去表现写作时要写明白什么要点赞”，人物具有什么样的优秀品质要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，给读者以深刻的印象【解答】范文为她点赞一天爷爷生病了，只有妈妈有空，还要洗衣做饭，这哪儿行，一刻不歇，为什么自己那么没用，还惹她生气，妈妈从没皱过眉头半夜偶尔被惊醒时，厨房的灯亮着……她见我学习任务重，再多的苦,看着妈妈眼角的鱼尾纹已愈加明显一一为什么，却无能为力？终于有一天，“怎么回事，莫非出什么事儿了，一定是有事耽误了，救护车的警铃声划破天际，我平时还跟她斗嘴，她背后的付出有多少，既不体谅她可现在，我是多么的无理，我连招呼都很少打”我心痛地想着看着小植物失去了往日的神采奕奕，颜色也越来越暗淡，水也越来越浑浊第二天早晨，忽然门一开！一进屋反而跟我道歉说“对不起，忘告诉你了”可是陪同她回来的阿姨却悄悄告诉我我愣了，各种情感交织在一起，而是对妈妈的感激与敬佩伟大的妈妈你是最可爱的！声明试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期:2023/9/2711:51:27；用户邮箱学号382462

①客舍

②郎中

③榜文

④墨客

⑤驿站A.

①③②④⑤B.

③②①④⑤C.

②④③①⑤D.

③②⑤④①

5.（2分）下列句子中，加点的成语或歇后语运用不恰当的一项是（）A.无论老师怎么说，小红都是外甥打灯笼一一照旧B.这座桥建在深谷之上，人们跃跃欲试，谁也不敢轻易走上去C.妈妈做菜时，总是咸菜烧豆腐一一有言在先D.乐乐虽然很少说话，但每次发言总能一针见血地指出问题

6.（2分）下列诗句中，没有使用“以动衬静”的手法的一项是（）A.空山不见人，但闻人语响B.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉D.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

7.（2分）下列句子在表达特点上与其他三项不相同的是（）A.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮B.因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲C.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花D.旁的花，大抵是春暖才开花她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气

8.（2分）回顾本学期所学内容，下列说法不正确的一项是（）A.进入南北朝之后，小篆成为我国占主导地位的字体，一直通行至今B.写研究报告的步骤是问题的提出一研究方法一资料整理一研究结论C.阅读古典名著时可以联系上下文猜测语句的意思D.颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大家之一他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点

9.（3分）《自相矛盾》一文中，楚人面对他人“？”的提问，“弗能应也”，因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛，C（用原文回答）这个故事告诫人们—O

10.（5分）李白的“，唯见长江天际流”是送别朋友时的不舍；陆游的“，南望王师又一年是对失地未收复的失望；孟郊的“谁言寸草心，”是对伟大母爱的歌颂；王昌龄的“不破楼兰终不还”是将士誓死杀敌的壮志豪情;雷震的“牧童归去横牛背，”是牧童怡然自得的生活之趣

11.（2分）“豆蔻”是一种初夏开花的植物，人们常把岁的年纪称为“豆蔻年华”杜甫有诗“酒债寻常行处有，人生七十古来稀，后人依此诗称七十岁为之年

12.（2分）孔子曰“，小人长戚戚”，教育我们做事要光明磊落；《左传》有云“多行不义，”则告诫我们不要做坏事，坏事做多了必定会受到惩罚

13.（6分）【语言实践】

（1）把下面的句子改为转述句孙膑对田忌说“我有个办法，保证能让你在赛马时获胜

（2）下面语段中有四处错误，请用修改符号在原句上修改这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣我们阅读了“水浒传等很多课外读物这些书的内容和中心都非常丰富通过大量的阅读，使我们开阔了视野

（3）读下面句子，注意加点的部分，再照样子写一写自己类似的体验例几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了

14.（5分）暑假即将开始，远方的朋友准备到你所在的城市旅行，由你担任“小小讲解员”

（1）你准备向朋友介绍的地方是

（2）在讲解之前，要做一些准备，你认为要做准备的步骤、、、A.确定好讲解的内容B.把讲解的内容梳理成条目，列一列提纲C.通过试讲发现存在的问题，为讲解做好准备D.搜集相关资料，也可以到实地走访，确保信息准确可靠

（3）根据你要介绍的地方列一份讲解提纲―

15.（11分）草船借箭（节选）【语段一】这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清五更时分，船已经靠近曹军的水寨诸葛亮下令把船头朝西，一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓，怎么办？诸葛亮笑着说“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来我们只管饮酒取乐【语段二】曹操得知江上的动静后，就下令说“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动拨水军弓弩手朝他们射箭便是然后，到江边支援水军一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样诸葛亮又下令把船掉过来，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊

（1）语段选自古典名著《》，作者是

（2）“草船借箭”离不开天时、地利、人和，用波浪线画出语段中最能体现诸葛亮占据天时的句子

（3）结合选文，下列对诸葛亮“笑着说的理解不合理的一项是OA.笑曹操生性多疑，用兵谨慎，断定他不敢贸然出兵B.笑鲁肃忠厚老实，不知底细，这是宽厚友善的笑C.笑周瑜计策落空，却又无可奈何，这是自信的笑、胜利的笑D.笑自己，临危不惧，谈笑风生，这是故弄玄虚的笑

（4）曾有诗“一天浓雾满长江，远近难分水渺茫骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎”对“草船借箭”的情节做了高度概括

①用“横线”在选文中画出与“骤雨飞蝗来战舰意思相同的语句，这句话写出了曹军军队射出的箭数量很多

②联系全文，下列最能体现“孔明今日伏周郎”这一意思的语句日o7ZA.周瑜大吃一惊，长叹道“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！B.周瑜疑惑起来，说“到了第三天，看他怎么办！”

③请再列举两个能体现诸葛亮神机妙算的故事名—

（5）结合你的课外阅读经验，“豹头环眼，燕颔虎须，势如奔马，手提丈八蛇矛（填序号）A.刘备B.关羽C.张飞D.赵云

16.（14分）课外阅读七根火柴（节选）王愿坚

①在掉队的两天里，卢进勇已经是第三次看见战友倒下来了他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，痛苦地想“要是有一堆火，也许他能活下去！他说“走，我扶你走吧！”

②那同志摇了摇头，指着自己的左腋窝说“这……这里！

③卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包

④那是一个党证，里面并排摆着一小堆火柴

⑤“同志，你看着……”【A】那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，口里小声数着“一，二，三，四……

⑥一共只有七根火柴，他却数了很长时间

⑦卢进勇高兴地想这下子可好办了！他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……

⑧【B】就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，小心地放到卢进勇的手里

⑨“记住，这，这是，大家的！”他用尽所有的力气举起手来，好同志……你……你把它带给……⑩话就在这里停住了他的眼睛模糊了远处的树、近处的草、那双紧闭的眼睛……一切都雾蒙蒙的；只有那只手是清晰的，它高高地擎着，像一只路标这以后的路，卢进勇走得特别快天黑的时候，他追上了后卫部队

（1）这是一篇以红军长征过草地为背景的文章请你按照事情发展的顺序，把下面的内容补充完整看见战友倒下f ff

（2）选文中有多处对那个同志的描写，请你判断选文中这两个句子分别属于什么描写，并写出与之对应的人物内心活动

①【A】是描写,他可能在想—o

②【B】是描写，他可能在想—o

（3）既然只有七根火柴，为什么那个同志“却数了很长时间”呢？—

（4）选文第⑩自然段中加点的词语“模糊”和“清晰”是一对反义词，既然那个同志牺牲时，卢进勇眼睛“模糊了，说说你的理解

（5）读完文章，你感受到那个同志怎样的崇高品质？像文中那个同志这样的革命英雄还有很多，你还知道哪些？（至少写两位）

17.习作分享（30分）题目为他（她）点赞提示我们为《草船借箭》中神机妙算的诸葛亮点赞，为坚持不打麻药强忍剧痛完成手术的军神刘伯承点赞，为刷子李精湛的刷浆技术点赞，在你的心灵深处，还有谁值得你为他（她）要求

①结合典型事例，把重点部分写具体，表达出你的真情实感，卷面整洁；

③文中不得出现真实的人名2022-2023学年湖北省荆门市五年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析

1.【分析】考查了看拼音写词语根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调【解答】故答案为灯塔航行风平浪静簇拥阻挡辽阔

2.【分析】考查了看拼音写词语根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调【解答】故答案为胸膛肃然起敬荣誉锻炼

3.【分析】考查了汉字读音的辨析辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析【解答】A.有误，“绰刀”的“绰应读chd”读“chub时“碧波万顷”的“顷应读qingo

8.有误，“琴弦的“弦”应读axidn\C.正确D.有误，“妒忌”的“妒应读dfi”，指置身在（某地读“ch在时故选Co

4.【分析】本题考查了选字词填空完成时要根据题目中已知词的意思，结合平时的学习与积累完成【解答】客舍旅馆；供旅客住宿的房屋郎中（名）

①古代官职名

②（方）中医医生榜文官府揭示的文告墨客指诗人、作家等风雅的文人驿站是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所根据词义，结合语境故填榜文、客舍、驿站故选Bo

5.【分析】考查了成语和歇后语的正确使用成语是中国汉字语言词汇中定型的词成语多为四字，是中国传统文化的一大特色【解答】A.外甥打灯笼一一照旧指与原来一样，按原计划进行与语境相符B.跃跃欲试心情急切地想试一试形容对某事情非常有兴致与语境相符C.咸菜烧豆腐——有言在先比喻在做事之前先把条件或规则说在前面与语境不相符D.一针见血比喻说话直截了当，切中要害故选Co

6.【分析】本题考查了学生对于诗歌写作手法的理解，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成【解答】A.出自唐代诗人王维的诗作《鹿柴》，只能听到那说话的声音，通过描写短暂的人声来反衬出山中的空寂B.出自南北朝王籍的《入若耶溪》，树林却显得格外宁静，深山里倒比往常更清幽C.出自宋代辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》，惊飞了栖息在枝头的喜鹊D.出自清代高鼎的《村居》，村子前后的青草已经渐渐发芽生长杨柳披着长长的绿枝条，好像在轻轻地抚摸着堤岸，如同烟雾般凝集着诗人采用了动静结合的手法故选Ao

7.【分析】考查了文章的表达方法文章的表达方法有叙述、描写、抒情、议论和说明一句话的表达方法，需要认真地去体会，抓住句子中关键词语去理解句子的意思进而品味句子的表达作用【解答】A、C、D的表达方法相同

8.这是一个因果关系的句子故选Bo

9.【分析】考查了实践作业、文学常识、调查报告及汉字的字体演变所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来【解答】A.有误，进入南北朝之后，一直通行至今B、C、D正确故选Ao10【分析】考查了课文的理解课文的理解培养了学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力，要求我们对课文内容非常熟悉【解答】《自相矛盾》一文中，楚人面对他人“以子之矛陷子之盾，“弗能应也”，不可同世而立，不要自相矛盾故答案为以子之矛陷子之盾，何如不可同世而立说话做事要前后相应

11.【分析】考查了古诗文默写诗歌的默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，并从中明白道理，受到教育【解答】“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，南望王师又一年出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，报得三春晖”出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，不破楼兰终不还出自唐代王昌龄的《从军行》，短笛无腔信口吹”出自宋代雷震的《村晚》故答案为孤帆远影碧空尽遗民泪尽胡尘里黄沙百战穿金甲

12.【分析】考查了传统文化传统文化又称文化遗产，是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现【解答】人们常把女子13岁的年纪称为“豆蔻年华二杜甫有诗“酒债寻常行处有，后人依此诗称七十岁为古稀之年故答案为13古稀

14.【分析】本题考查了名言警句的积累名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语名言警句易于流传【解答】“君子坦荡荡，小人长戚戚”是出自《论语》，心胸坦荡，患得患失，必自毙”出自《左传》，必会自取灭亡故答案为君子坦荡荡必自毙

15.【分析】考查了仿写句子、转述、修改病句，作答此类题要求我们掌握各种句式的基本特点，明确题目要求，然后进行改写【解答】

（1）本题考查的是句子转述把第一人称改为第三人称，去掉引号，把“你”改为“田忌〃

（2）考查了修改病句“课外阅读对我们”语序错误；水浒传”。