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容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不知道自己到底追求的是什么?人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力在自我迷失一段时间以后,我通过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标全面发展我决定通过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作能力强的复合型人才这也是新世纪对大学生的要求确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语能力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每天早上在校园里大声地朗诵英语,用疯狂英语问候校园的一草一木通过努力,学习成绩开始逐步提高大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的最后,我在这里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路大学学习心得体会篇5珍贵的四年大学生活已接近尾声,尽管没有那么辉煌,然而过去的每一个片段都时刻浮现在我的面前!大学生活的经历,令我自省,催我奋进在读大学前常听人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种不知疲倦的、枯燥的、拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩四年了我认为,大学是一幅空白画卷,等着我们用自己的智慧和双手描绘属于自己的人生蓝图20_年的那个春夏交接的雨天,经过高考的洗礼,我在众人羡慕的目光中走进了大学这座象牙塔,经历了三年的捆绑式的高中生活,我就像飞出囚笼的鸟儿,感觉到外面的天空是多么的广阔,世界是那么的精彩,带着像是永远燃烧不完的激情,我跨进了大学校门在那个崭新的环境中,姐妹兄弟来自四面八方,感觉到自己是多么的渺茫,中学时代的优势荡然无存取而带之的全都是失落与恐惧,我迫切希望自己出人头地,被重视但是又缺乏表现的能力,于是我想到了逃避,总是想回到过去,重温昔日的辉煌可事实又摆在我的面前,我必须面对,最后我选择了一条寂寞的学习之路,由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料日积月累,自学能力得到了提高再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能尽快适应一个全新的环境,迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识,我认为这对于将来的进一步学习或者从事工作都有很重要的作用大一结束,我成绩名列前茅,拿到了校综合二等奖学金我认为一个全新的环境,机遇与挑战同在,成功与失败并存本来应该是发掘自己的潜力的时候,不应该是怀疑自己的能力的时候!后来我发现仅仅是学习成绩好是不够的,社会的发展对人的要求越来越高如果不使自己在实践方面锻炼自己,只会变成高分低能的人,这样的人会被社会的洪流毫不犹豫的吞没三年多年来,我参加了不少的校内活动也做过一些社会实践参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处原本沉默寡言的我认识到与人交流是一件让自己和他人都能感觉到快乐的事情此外,还在大三的时候担任过院学生会学习部部长的职务,组织和管理院里学习方面的事务,代表学院参加学校的会议,传达学校的指示,组织学习方面的活动对自己既是压力又是动力我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等有时会对繁重的活动感到疲倦,但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜大学学习心得体会篇6我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率按时参加每一堂辅导课,认真做笔记课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识积少成多,慢慢提高自己的专业素养参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定在几个月的学习中,我逐步学会了从主教材上、从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进人参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩在学习氛围浓郁的重庆南岸电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识这些都是电大开放教育给予我的电大开放教育一一我无悔的选择!大学学习心得体会篇720__年3月26日上午,我参加了由市电大组织的一次特殊法律实践“模拟法庭”,“模拟法庭”在电大指导老师、广大同学的精心准备和认真参与下,就一件现在生活中经常发生的虚拟刑事犯罪案例展开了审理我在“模拟法庭”上扮演了一名重要角色“国家公诉人”,通过参加这次“模拟法庭”,我加深了对有关法律知识和我国司法实践的了解,法学思维和业务技能的得到基本训练,对所学课程的掌握程度以及专业知识水平认识和观察社会的能力进行了自我检测,用法学理论和法律知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识有所提高,各方面感受很深
一、“模拟法庭”是法律实践的重要内容,必不可少作为人才培养模式改革与开放教育试点法学专业的学生,应当说我们主要是依靠自己学习为主、老师指导为辅,在学习中很难结合实际生活思考问题,而“模拟法庭”就给我们提供了非常难得的法律实践机会在教师的指导下,通过自己和同学们一起扮演审判长、审判员、书记员、国家公诉人以及原告、被告、辩护人、法定代理人,完全按照正规的法庭诉讼程序“开庭审理”,我们从提供的零散案件材料入手,经历分析实事情况、找出有关的法律文书、寻找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理意见、书写有关的法律文书、出庭辩护等全部环节,这种亲身参使我们能够了解案件进展的全过程,在一定程度上把握案件的进程和结局,同时在模拟法庭的训练过程中,我们作为当事人的律师、检察官或法官,成为案件的当事人或参与人,因而必须考虑所处的角色的利益、设身处地地分析案件,全力以赴地争取最佳结果,使自己由静态的接受知识转向动态的思考分析,由理论分析进而投入到评判审理的实践之中,这是单一的学习或者实践是无法提供的
二、精心组织、认真参与是“模拟法庭”成功的关键为了举行这次“模拟法庭”,电大及班主任、指导老师事前做了大量的基础工作,制定严谨的方案,从案例的选择到时间安排,在角色分配上出充分考虑了同学的性格特点,在法庭中还对法庭调查,公诉机关宣读起诉书,双方出示证据,控辩双方进行质证并发表公诉词和辩护意见书,由合议庭闭庭合议等审理过程进行了合理引导;同学们扮演的“审判长”、“审判员”、“人民陪审员”、“公诉人”、“被告代理人”等等相应角色,审判人员、控辩双方、原被告双方和证人言行均在忠于案件的基础上十分投入,尤其是法庭审理过程中明辨是非的举止,法庭取证时各种证物、证人的有序出示,法庭辩论时的引经据典、唇枪舌剑,让“模拟法庭”取得了良好效果,实践活动十分成功,同学们深受教育,一致认为表演是安排的,但过程是真实的;法庭是模拟的,但触动是深刻的
三、加强对人民群众的法制教育至关重要此次“模拟法庭”审理的案件中,我们可以看到,当事人不懂法、不知法、法律意识淡薄是最后因拦车这一小事而致人重伤的根本原因,案件本身有着深刻的启示我国家普法宣传还不能深入到千家万户,普通老百姓特别是未成年人和失学社会青年的法律意识还相当淡薄,我国的青少年犯罪率相当高,未成年人犯罪和失学社会青年犯罪占绝大多数因此,要实现依法治国的目标,就必须在人民群众中普及法律知识,加强法制教育,特别是加强对未成年人和失学社会青年的法制教育,引导他们学法、懂法、守法,使群众学会用法律的手段解决问题,认识到法律不仅是惩恶扬善的正义之剑,还是维护自身合法权益的保护神,自觉遵守法律、依法办事,及时化解各种矛盾纠纷,只有这样,类似的悲剧才不会发生没有在电大学习法律知识之前,我对法律的认识还比较粗浅,有很多基本的法律知识还一知半解,通过两年多的学习,特别是在这次“模拟法庭”以后,我深刻认识到法律就在我们自己身边,法律连着我和你,学法、知法、守法是多么重要,今天这个案件可以清楚的告诉我们,做任何事情都要讲究法律,要善于运用法律赋予我们的权利,依法办事,不能头脑发热,做事不计后果必须不断加强法制观念,提高法律意识,学会运用所学的法律知识来处理身边的是是非非,大学学习心得体会篇8自接到北京大学医学部在职教育培训的入学录取通知后,心情非常激动为此,我非常珍惜这次难得的学习机会,按时参加了研修班的课程学习,大力吸取现代医院管理的知识与营养,积极参加课堂内外交流与沟通,通过这次的培训学习使我受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有了进一步的提高结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会参加了两次研修班的学习,对我感受最深的是学习的互动性和安全的启发性,我能够在轻松、愉快的环境氛围中学习,将抓好这次难得的学习机遇,争取在个人管理和能力水平上再上新台阶作为医院的管理者来说,抓好日常工作的前提下,还要做一个有责任心的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做得更完美,并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作通过这两期授课,更加了解北大教授知识的渊博,同时弥补了自己原来管理知识的不足,在学习中搭上了系统的理论框架,让“术业”有了更进一步的提高8月21号医疗纠纷的课程,北大学院孙东东教授讲的医疗纠纷,由原来的病房系统的纠纷逐渐转换到门急诊系统这就要求我们必须加强门急诊的管理,充实门急诊的医疗救治队伍的能力,让具备有经验的上级医师担当门急诊大夫有一位律师的父亲因眼睛不适到门诊就诊,他的症状是一种很常见的角膜炎,实际上用点抗生素眼药水滴眼,再加上保持眼卫生,估算几天就能好然而,一所三级甲等医院的门诊大夫是一位刚刚毕业两年的年轻大夫,简单的查看了一下,就给患者用了含有激素的眼药水,结果第二天眼疼痛加重感染扩散,再采取措施已无能为力,眼睛感染后造成眼球摘除,最后家属把医院送上了法庭,该医院败诉这给我们敲响了警钟,从中警示我们一定要加强提高门诊大夫的业务水平;改变对门诊大夫要以老带病的改变;对门诊医师药理的管理学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者正式来到学校后,我对电大有了进一步的了解
1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习
2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案使得学习可以得心应手在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的
3、电大的教学一般是宽进严出,学生必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业,这使我们的学历更有权威性,更为我们以后的发展奠定了基础
4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果
5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法,为我们在以后的学习道路上提供了方便所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素计划相关内容如下
1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核
2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地
3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习
4、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则
5、认真对待每次上课,尽可能每次开课都到在认真听讲的同时,做好相关笔记如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记
6、针对面授课,做好课前预习工作;面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量
7、合理分配时间,保证每周自学学时不少于10个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记
8、积极参与多媒体教学,掌握学习内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力
9、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识
10、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习时代越发展,知识更新的时间就越来越短在信息无限膨胀、知识高度发达,同时网络及各种书藉报刊杂志层出不穷的今天,自己要如何把握好自己的将来?自己深信只要认真、努力、有技巧的学习,自己将来的发展空间会更大,也会更为广阔我来到电大学习,希望通过电大的学习,养成良好的学习习惯人的一生是短暂的一生,但我希望我的一生能创造美好的生活我对将来充满希望,我觉得人最重要的是努力,做什么事情,都不能被困难所吓倒!人生最大的失败其实是自弃!不要因为暂时的挫折而改变,人生本来就是苦多乐少热爱生活,我就是最好的!为了美好的明天,我努力工作,好好学习,我相信我能用我自己学到的东西来服务社会,贡献社会期待美好的明天!大学学习心得体会篇4大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活为此,特别收集了一些大学生活感悟范文,希望可以帮到广大考生!大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才可以为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢一切只因当梦想扬帆起航!不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正意义的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎么应对大学的第一个台阶大一是现在每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的大一,是开始的良端,也是完结的预兆大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定意义!大学和中学有着本质的区别,在这里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此,我们更。