还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
学年度第一学期第一次月考考试2023—2024七年级语文试题注意事项
1.检测时间120分钟,满分150分
2.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上第一部分阅读(71分)
一、实用类文本阅读(11分)某班开展“‘午休’大家谈”的主题活动,同学们收集并整理了以下材料,请完成题目【材料一】学会午休益处多据调杳统计,午休对中学生有许多好处益处一学习压力,缓解了高压下的生活,想喘一下气都难而午睡正是缓解紧张、舒缓压力的最佳方法,午休一会儿,能够帮助人们保持心境平和,有效缓解情绪波动以及压力,睡醒后,绷紧的神经也得以缓解益处二______________________研究表明,过于疲劳的人午睡之后,学习效率能够翻一倍,高出13%不止是现代人有午睡的习惯,古近代名人也热衷于午睡英国首相丘吉尔将胜利战功归于午睡,达•芬奇在艺术上的造诣也多亏了午睡对精神的恢复益处三______________________多则研究都对午睡进行了系统的研究,发现午睡的人在测试反应中变得更加敏捷和准确,午睡不仅可以消除疲劳,还能提高记忆力,防止大脑被过度消耗好的午睡后,一目十行并非难事!益处四创造力,敏锐了学习时间长了,人们很容易走进一个“死胡同”,同一个问题怎样也想不出一个所以然但是午睡有助于神经系统的休息,大脑运作恢复正常,因此,短时间内就能全面打开你的思路,让你迅速走出僵局【材料二】趴桌午休危害多长期趴在案子上睡觉到底对身体有什么危害呢?
(1)诱发心脑血管慢性疾病趴桌午休时如严重弯曲头部和胸部,会对颈动脉、心、肺、胃肠等器官造成一定程度的压迫,增加心肺负担,并导致供向头部的血液不足
(2)诱发颈椎、脊椎疾病趴桌睡觉常常将头扭向一边,这一姿势使得颈部肌肉收缩不平衡,颈部肌肉过度疲劳,容易诱发颈椎病和腰肌劳损等病症
(3)诱发呼吸道疾病趴桌睡觉会使身体弯曲度增加,压迫肺部,增加肺部负担又会因为供血供氧不足导致肺部无法正常舒展,呼吸不顺,影响呼吸功能4)诱发手肘尺神经疾病趴桌睡觉需要手肘大幅度向外弯,容易使得位于肘部皮肤和竹头之间的尺神经因长时间受到压迫而受伤,导致小指和无名指酸痛麻木
(5)损伤眼睛趴未睡觉时一般会将头枕在胳膊上,眼球便有可能受到压迫,从而引发高度近视,严重时甚至还会引发青光眼【材料三】医生专家提建议如何让午休更高效?某市中心医院院长说,最佳的午休时间是中午1200-1300o孩子午唾时间不宜过长,半小时到一个小时以内即可这样既能有效消除疲劳,又不至于睡得过沉而不易醒来午饭后也不要立即休息,需要间隔片刻午睡时,最好在腹部盖上一条毛巾被或被子,以防凉气乘虚而入睡醒后,最好用水洗洗脸,并适当进行肢体活动,这样能减轻午睡带来的不适,也能加快恢复清醒
1.请认真阅读材料一,在画横线处填写恰当的小标题(4分)
2.阅读材料三,请给同学们提炼出午休注意事项(4分)
3.班会的讨论环节中,同学们畅所欲言有的同学觉得学习节奏快,午睡浪费了学习时间;有的同学觉得中午吃完饭,趴在桌子上唾觉也能凑合针对以上两种说法,你准备即席讲话,请把你要说的话写下来(3分)
二、古代诗文阅读(38分)
(一)文言文阅读(21分)阅读下面的文段,完成4-7题(每题3分,共12分)仇香者,陈留人也至行
①纯嘿
②,乡党无知者年四十,为蒲亭长民有陈元,理与母居母诣香告元不孝,香惊日”吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时,此非恶人,当是教化未至耳母早时守寡,养人遗孤,苦身投老,奈何以•旦之忿,弃历年之勤乎?”母涕泣而起香乃亲到无家,陈人伦孝行元感悟,卒为孝子考城令王奂闻之日“枳棘非鸾凤所第,百里非大贤之路”乃以一月奉资香,使入太学香学毕归乡里,虽在宴居,必正衣服,竞日不见其喜怒声色之异不应征辟
③,卒于家(选自《后汉书•循吏列传》,有删改)【注】
①至行高尚的德行
②嘿同“默”,闭口不说话
③征辟(bi):征召、推举做官
4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.为蒲亭长为担任B.母诣香告元不孝诣拜见C.卒为孝子李死D.乃以一月奉资香乃于是
5.下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是()(3分)A.若近日/过元舍庐/落整顿耕耘以时B.吾近口过元舍/庐落整顿/耕耘以时C.吾近日/过元舍庐落/整顿耕耘以时D.吾近日过元舍/庐落整顿耕耘/以时
6.下列对“奈何以一旦之忿,弃历年之勤乎?”翻译正确的一项()(3分)A:怎能为了一时的恼怒,抛弃多年的勤劳和辛苦呢?B:怎能为了一早晨的恼怒,嫌弃多年的勤劳和辛苦呢?C:怎能为了一时的恼怒,嫌弃多年的勤奋呢?D:怎能为了一早晨的恼怒,抛弃多年的勤奋呢?
7.下列仇香的事件概括不正确的一项是()(3分)A:仇香是一个亲民,不偏听偏信,善于说服别人的人B:仇香是一个孤苦无依、喜怒无常的人C:仇香是一个讲究仪容仪表的人D:仇香是一个不慕名利的人
8.将下列文言文翻译为现代汉语(每句3分,共9分)
(1)谢太便寒雪日内集,与儿女讲论文义(《咏雪》)
(2)过中不至,太丘舍去,去后乃至(《陈太丘与友期行》)
(3)与人期行,相委而去(《陈太丘与友期行》)
(二)古诗词鉴赏(7分)
9.阅读下面的古诗,完成题目约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花⑴下面对这首诗的理解和分析错误的一项是()(3分)A.开篇交待了环境和时令,以“处处蛙”的喧闹来反衬雨夜的寂静B.第一二句以工整的对仗描绘了江南春雨绵绵、蛙鸣声声的早春景象C.第三句用“有约”点明诗人“约客”来访,“过夜半”说明等待时间之久D.全诗通过对环境和人物的描写,表现了诗人雨夜等候客人的情景⑵诗歌的末句中“闲敲棋子”这个小小的动作将诗人的心理刻画得细致入微请作简要赏析(4分)
(三)古诗文默写(10分)
10.根据提示,补写出下列句子中的空缺部分(每空1分,共10分)情感种类古诗名句伟大抱负
(1)“星汉灿烂,______________”(曹操《观沧海》)思亲念友2“_____________,_______________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)弱旅愁思3“____________________________(王湾《次北固山下》储战乱的凄4“,”(岑参《行军九日思长安故园》)苦境遇依依惜别5“夜发清溪向山峡,________________(李白《峨眉山月歌》)征人思乡6“不知何处吹芦管,________________(李益《夜上受降城闻笛》)游子之悲7“_____________,断肠人在天涯”(马致远《天净沙•秋思》)
三、文学类文本阅读(22分)阅读下面的文本,完成H-15题一个十三岁少年的秋天原上秋
①“你不是想上学吗?跟我往城里运砖吧”
②爹说这话的时候是微笑着的,让我看到了一丝希望那时候,我们家正面临吃不饱饭的危机,五个孩子上学是个不小的负担尽管学费政府有照顾,但吃喝穿用仍是个不小的数目之前,他曾说过,该剔苗了我们兄妹都怕被当作不打粮食的杂草剔掉,失去上学机会
③那一年我十三岁小学刚毕业那天,考试成绩贴在大队部门口名单上第二个就是我,我在一人之下,六十多人之上听着好多人念我的名字,说我如何了不起,幸福的泪水在眼眶里打转儿我混在人群后面,一声不响地享受着这一时刻我第二名的成绩没有让爹娘特别高兴,因弟弟妹妹也都在上小学,他们心里•直想着往后如何负担得起我想趁着假期打工挣点儿钱,去县里上初中
④“你真的想挣钱?爹问我
⑤“我想上学”我说
⑥爹在我头上不轻不重地拍了一巴掌,说“你挣钱还得等几年”秋收后的田野辽阔无比,就等种麦子了
⑦⑧“走,拉砖去”爹拉起架子车,吹着口哨出发了我坐在车上,怀里抱着一个酱紫色的瓦罐和一个白骁碗瓦罐里是从三十多米深的水井里打上来的清水远行的人别的可以不带,但不能忘记带水
⑨路两边钻天的杨树落叶纷纷,像给我们庄重地送行⑩从窑厂到县城有二十八里,都是土路如果晴天,一辆马车就弄得尘土飞扬,雨天就更难走了,但它是去县城唯一能走车的路窑厂的负责人问我爹“送一车挣八块,干不干?”11一趟八块钱,拉两趟就够我全年的学费了爹看看我,我看着远处大杨树上的一群麻雀爹吆喝我“下车吧”他把一条绳子套在肩膀上,朝两只手里吐口唾沫,朝我一笑,大喊一声“走!”车轮碾在凹凸不平的土路上,发出嘎吱嘎吱的声响12必我在生产队见过马车往地里送粪,是牲口拉套,一共有三头,车辕里一头,长套两头赶马车的人手拿一根长鞭,用鞭梢指挥长套里的牲口用力或者转向,驾辕的牲口用缰绳控制着爹撅着屁股用力的样子,让我想起驾辕的骡子和生产队的拉粪车相比,他显得势单力薄13车是不能坐了,我挑着瓦罐和瓷碗,跟在后面14二十八里路太过遥远,感觉两条腿怎么也走不到头我身上的褂子湿了,风一吹,透心淙实际上,爹身上-的衣物早就湿透了,由于汗水源源不断,凭体温是暖不干的15”歇会儿吧爹自起腰身,车子很听话地停下我们就坐在路边的田城上,捧着大碗喝水爹擦着汗水问我“累不累?”我没说累,也没说不累我问“这些砖是不是给我们盖学校?”16爹点头“估计是吧”17一群麻雀飞过头顶,落在身后的几棵大树匕叽叽喳喳,很是热闹爹点上一支烟,笑着冲麻雀喊“是不是来找小虎玩儿?小虎今天没空儿,他要去给学校送石专,快点儿盖学校,还等着开学上学呢!”18必我被爹的话逗笑了,但我没和麻雀搭话麻雀叽叽喳喳,无忧无虑的样子我现在没有心情,等我有学上了,也可以像麻雀一样,飞来飞去,大喊大叫19那天,我们赶到县城,太阳已经落山了回来的时候,天空飘起了细雨这是我第一次走到县城,雨雾中的城市灰蒙蒙的,既冷乂乱爹将八块钱装进衣兜,一路上按了乂按20我的脚似乎有了泡,钻心地疼爹让我上车,护好空空的瓦罐和瓷碗回去的速度明显加快,一路上他没有吹口哨,也不说话,但呼呼的风在四周响起,像有风助他21回到家,村庄已经沉睡爹把湿漉漉的衣裳脱下来,从口袋中摸出八块钱可能是贴身的原因,那钱干干的,没沾一点儿湿气22那卷纸票,在娘点起的油灯下,炫耀似的晃动(摘编自《微型小说月报》,有删改)
11.下列选项错误的一项是()(3分)A.小说以第一人称“我”的口吻展开记叙,叙写“我”为了能上学,和父亲运砖挣钱的故事B.文末“我”和爹运砖挣到钱,因此,“我”可以上学但结合第
②段推断,“我”的兄妹中可能会有人“被剔苗”C.小说标题一语双关,既点明故事发生的时令,又暗含十三岁的“我”忧喜交织的复杂心绪D.结尾运用拟人,“炫耀”赋予纸票如人般“得意”情态,从侧而写出纸票于“我”的珍贵,隐约间有伤感流露
12.文中第
③段运用了怎样的记叙顺序,其作用是什么?(4分)
13.文章有多处对比性描写,请找出其中两处对比,并赏析其表达效果(6分)
14.文中多处出现“麻雀”,请找出其中两处,并联系上下语境简要分析其作用(4分)
15.学校文学社打算转载本文,你认为编入以下哪个栏目最恰当?请从选材和主题的角度阐述理由(5分)栏目一凡人微光栏目二成长视窗栏目三人间亲情第二部分表达(79分)
四、语言文字运用(15分)
16.下列词语中加点字的读音都正确的一项是()3分)A.酝限(lidng)贮尊(xCi)干举(s)花枝照展(zhao)B.冷冽(ICi)竦峙(shbng)烘托(hdng)3咄逼人(dud)C.抖擞(s6u)祷告(ddo)雪骤(zhdu)翻来售去fu)D.明蔽(yin)修悴(qido)着落(zhdo)三棱镜(ling)
17.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.喜出望外澄清瞭亮诀别B.呼朋引伴晌晴娇媚晰沥C.披蓑带笠铃铛哄托草垛D.各得其所箫瑟竦峙天崖
18.下列加点词语运用有误的一项是()(3分)A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不球待地想要见到新来的语文老师B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枚招展
0.教师节这天,我班男生都争比咎局地向校广播站投稿,表达对老师的法美之情D.经过努力,张军终于考上了孽瓶以枣的一中,心里异常兴奋
19.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧
20.依次填入横线处的句子最恰当的一项是()(3分)春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯一声雷,;一阵杜鹃啼,;一阵风起,
①可以斗急了一城杜鹃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮
③可以无端地惹哭满天的云A.
①②③B.
③①②C.
③②①D.
①③②五.名著阅读(4分)
21.某班以“细品数朵朝花,感悟鲁迅初心”为主题,绘制了下面的思维导图,分享他们阅读《朝花夕拾》的体验请你调动阅读积累,在图中
①@
③处填写相应的内容叙述“我”在百堂园自由玩耍,在三味书屋读书求学衣达:希•室儿旗健康成K的情怀叙述:父亲经“名医”再三诊治.却病情加面.最终去世1
②童朝年花揭露:旧医故弄幺虚、勒索钱财、草菅人命点夕滴拾的本质》叙述:,
③_____________________r~,揭露:封建教育对儿有天九五狙会》性的压制和摧残,
五、写作(60分)
22.阅读下面材料,根据要求作文从古至今,无数人在追问幸福是什么?有人说幸福是看到花儿的绽放,是尝到蜜的甜香;有人说幸福是风雨过后的彩虹,是历尽艰辛后的成功;有人说幸福是亲人久别后的重逢,是误会化解后的一个微笑……你认为幸福是什么呢?请以《那一刻,我真幸福》为题,写一篇记叙文要求:
①自定立意,自选文体(诗歌除外),要有真情实感;
②不少于600字;
③不得抄袭、套作;
④不得出现真实的人名、校名和地名。