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外研版()选择性必修第二册2019Unit1Growing UpStarting out教材分析《外研版()选择性必修第二册》《2019Unit1Growing Up》是高二英语的必修课程,主要围绕“成长”这一主Startingout题展开本单元包括五个部分(启动单Welcome tothe unit元)、(阅读)、(语言点)、Reading Languagepoints Listening(听力)和(语法)Learning aboutlanguage教学目标能够理解并运用本单元的课文材料,获取相关信息并进行交L流.能够掌握本单元的重点词汇和语言点,并能在写作和口语表2达中灵活运用.培养学生的阅读理解能力,提高他们的阅读速度和准确性3教学重点:掌握本单元的重点词汇,并能正确运用在写作和口语表达L中.理解并熟练运用本单元的语言点,如动词时态的用法等2教学难点掌握本单元的短语和句型,并能在实际交流中运用自如
1..理解并运用本单元的课文材料,能够进行相关讨论和写作2学情分析学生是高二年级的学生,他们具备一定的英语基础,能够听懂简单的英语对话,并能进行一些简单的书面表达但由于他们在学习英语过程中接触的内容有限,对于一些较高级的词汇和复杂的句型可能还不太熟悉因此,教学中应注重培养学生的听说读写能力,并通过课堂互动激发学生的学习兴趣教学策略提供多样化的教学材料,如图片、视频等,使学生能够在感L性认识的基础上形成概括性的理解,培养他们的英语环境意识.设计一些围绕主题的活动,如小组讨论、角色扮演等,激发2学生的学习兴趣,提高他们的英语语言运用能力.采用任务型教学方法,通过学生自主探究和合作学习,培养3他们的阅读和写作能力教学方法任务型教学通过设计学生完成一系列的任务,激发学生学L习兴趣,培养学生的合作能力.综合教学法结合课上的听、说、读、写等不同技能进行综2合训练,提高学生的英语综合应用能力.交互式教学法通过师生互动和学生间的互动,营造一个积3极活跃的学习氛围,激发学生的表达欲望教学过程如下导入环节(约分钟)5教师向学生们问候,并询问他们关于成长和开始的一些问
1.题,如“你怎样看待成长?、“你在成长过程中遇到过哪些困难?”等鼓励学生积极参与讨论教师播放一段与成长和开始相关的短视频或演讲,激发学生
2.对主题的兴趣课堂互动(约分钟)35教师引导学生们浏览课文标题和插图,提出问题以引发学生
1.对课文内容的思考,如“你认为课文的标题和插图有何含义?”、“在课文中,你希望了解关于成长和开始的哪些方面?”教师将学生分成小组,分发课文的第一段,要求学生分组阅
2.读、讨论并总结出关于成长和开始的共同特征和经历.小组成员轮流分享他们的总结,其他学生可以补充或提出问3题教师引导讨论,确保每个学生都有机会参与教师加深学生对课文的理解,通过提问和讲解的方式帮助学
4.生理解一些重要词汇和句子,并解释一些文化背景知识教师进行角色扮演活动,让学生分成小组,扮演文章中的不
5.同角色,模拟对话教师指导他们运用课文中的语言和表达方式进行交流,并提供适当的反馈和指导教师将学生分成新的小组,让他们共同编写一篇类似于课文
6.的文章,描述一个自己或他人的成长和开始过程,并鼓励他们使用新的词汇和句型教师巡查小组并提供必要的帮助和指导结束环节(约分钟)5教师要求学生展示他们小组的文章,并邀请其他组提出建议
1.和意见教师总结课堂内容,重申成长和开始的重要性,并鼓励学生
2.在成长过程中克服困难并追求自己的梦想教师鼓励学生积极参与下节课的预习,并分享本课的学习收
3.获通过以上的导入、课堂互动和结束环节,学生们在活动中既提升了对成长和开始主题的理解和讨论能力,又通过角色扮演和小组合作的方式锻炼了口语表达和写作能力课堂练习题:根据文章内容选择正确的答案
1.At theage of14,most teenagers.A startworking part-time jobsB go to high schoolChave theirown bankaccountsD moveout oftheir parents1home答案Bgotohighschool解析根据文章内容可知,在岁时,大多数青少年都会开始14上高中根据文章内容判断下列句子的正误正确的在括号内写,
2.“T”错误的写“F oTeenagersoften facechallenges andmake decisionson theirown.Starting anew schoolcan bea difficultexperience forteenagers.Teenagers caneasily handleall thechanges thatcome withgrowingup.Teenagers tendto relyon theirparents foreverything.答案⑴TFF解析根据文章内容可知,青少年常常面临挑战并独立做出决策;开始一所新学校对青少年来说可能是个困难的经历;青少年可以很容易应对与成长相关的所有变化;青少年倾向于依靠父母的一切根据文章内容回答问题
3.What challengesand changesdo teenagersface asthey growup答案Teenagers facechallenges likemaking decisionson theirown,starting anew school,dealing withpeer pressure,andmanaging theiremotions.They alsoexperience physicalchangessuch asgrowth spurtsand changesin theirbodies.解析根据文章内容可知,青少年成长过程中面临决策、开始新学校、与同伴压力的处理、控制情绪等挑战他们还会经历身体上的变化,比如生长迅速和身体发生变化教学反思在这堂课中,学生通过阅读了解到青少年成长过程中的挑战和变化然而,我注意到有些学生在听力和理解文章时遇到了一些困难为了提高他们的阅读和听说能力,下次我会增加更多的交流活动和小组讨论止匕外,我还会引入更多的视觉材料(如图片、视频),以激发学生的兴趣和增加他们的理解力另一方面,学生对这一主题表现出了浓厚的兴趣,他们积极参与了课堂讨论,并对自己成长的经历进行了分享这对于他们的发展和自我认知非常有益因此,我会继续提供更多的机会让学生进行交流和分享,以促进他们的个人发展和团队合作能力总的来说,这节课的教学效果是不错的,学生们对青少年成长和挑战这一主题有了更深入的理解但仍有改进的空间,我会根据学生的需求和反馈不断调整教学策略,提高教学质量。