还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
麻栗坡县第二小学集体备课记录时间主持人李正东参加人数5组别9月5日二年级段的语文老师活动主题结合学生生活经验,在读中感悟
一、李正东老师发言确定此次备课的内容为《秋天的图画》一课,学生只知秋天很美,却不知有时秋天的图画美在哪里从他们的切身感受入手,学会观察,用自己的眼睛去发现生活中的秋天那一幅幅美妙的图画学习课文,使学生知道这些美的创造者是勤劳的人们
二、李正东老师说教学设计
三、各老师畅所欲言地谈谈自己的想法和建议、陆琳老师使朗读成为学生学习探究的重要手段让学生在自主、民1主的气氛中学习,自主地读、说;在自读自悟、主动探究中认识生字,读懂课文,结合《秋天的图画》的学习完成一次简单的口语交际联系、陆云峰老师语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础大力2提倡自主合作,探究的学习方法,充分发挥师生双方在教学中的主动性创造性、陈瑞兰老师让学生在朗读感悟课文内容的时候,穿插着适当的动作3表演来进行这样有利于提高学生的想象能力和表现能力,也有利于培养学生的合作意识、刘明娇老师教学过程中要注意激发学生的兴趣,以学生为主体,5让每个学生有尝试的机会和自主选择的权利,坚持把“读”的训练贯穿整个教学过程中,并配以多媒体课件辅助教学,力求取得最好的教学效果、陆琳老师教学过程中加强生字的识记和书写,让学生有充足的时间6进行训练
四、李正东老师做好记录,及时进行梳理,整理。