文本内容:
争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感、建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他2们勇于挑起重任、为班作贡献具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实、制定班规,落实每周个人量化考核细则;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自3由权利每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报每个月根据操行分评选出三名文明之星、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、卫生区和教室卫生、宿舍内务等,这些都是常规管理4的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易5令学生的情绪产生波动每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗从开学始,便强调“班风好一一学风好一一成绩好”的关系,课堂上抓好分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学40习多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行6班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、7切实和高效地解决每一位学生面临的问题通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动、认真上好班会课利用各种形式的班会课对同学们进8行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、9修养等有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。