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文本内容:
维新学校优质课评比活动方案
一、活动目的为进一步推动课堂教学改革,促进老师业务水平与教学实力的提高,同时也为我校老师供应展示自我和相互学习的平台,促进老师的专业成长,以达到相互学习,共同进步,全面提高课堂教学水平的目的
二、评比程序各教研组长要主动细致组织好本教研组的自评互评,各位老师
1.要主动主动参加初评经初评后,教研组要做好集体评比工作,发挥集体才智,做好
2.评比的一切工作各教研组在评比结束后,必需围绕此次课堂教学评比开展一次
3.集中的以评课议课为主的教研活动.各教研组于月日前将参加评比的老师名单、上课班级、上41227课内容、评比结果上报给教化处
三、评比方法评比内容包括教学设计、上课、课后反思、多媒体教学手段四项内容教学设计参赛老师必需细心进行教学设计,依据新课程改革中L“备课”环节进行本环节占总成果的20%.执教上课依据教案设计的具体内容,实施课堂教学基5本要求为以现代教化理论为指导,以学生为本,发挥学生的主体作用;教学目标明确,重点突出,教学方法灵敏,教学手段先进,合理运用多媒体教学手段,体现扎实的教学基本功;留意学生的合作意识、创新精神、实践实力的培育,教学效果明显本环节占总成果的40%.课后反思课后就上课的状况进行反思,总结一节课的成功与不足,6并提出改进的方法本环节占总成果的20%.课件制作运用为促进现代化教学方式的有效实施,本次竞赛要求上7课老师必需运用多媒体帮助教学,正确制作与运用课件评委依据课件的好用性、科学性、创新性和运用的效果打出成果本环节占总成果的20%o
四、表彰嘉奖.按参加优质课评比结果,予以表彰嘉奖
1.依据参加优质课评比活动的状况,优先举荐参加区级以上有关评比、2培训进修等活动未尽事宜,另行通知桥驿镇维新学校教化处维新学校组教研活动课登记执教者活动课题活动年级活动时间维新学校组优质课评比表设计上课反思信息化执教者课题得分分分分分20402020经综合评定优秀课执教者有_____________________________________________良好课执教者有_____________________________________________组长签名:。