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人生难免会遇到挫折,这是不可避免的,正确对待挫折,能够激发潜能、挖掘力量、战胜自我,变的更加成熟;反之,会使人产生消极、焦虑、抵触、疲沓的不良反应,甚至影响个人进步,毁掉和谐幸福的家庭
一、理解挫折的真正含义“挫折”一词,在《心理学大词典》中是这样定义的个体从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足时的情绪状态通俗地讲,就是办事不顺,想法落空由此看,挫折是人生的一部分,常伴你我左右
(一)挫折是不可避免的人生必修课经历了半年形势分析,相信每个人都对上半年的工作进行了梳理,大家可以想一想,有没有遇到过让你备受煎熬、情绪低落、不知所措的事呢?我简单梳理了一下,大约有以下几种,大家可以看看有没有
①成长进步难如愿
②工作压力难疏缓
③荣誉渴望难满足
④批评教育难释怀
⑤人际关系矛盾难幸免
(二)挫折是并不可怕的人生变奏曲雷锋同志曾说过这样一句话“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强J事实证明,遇到挫折,如果处理得好,就能成就绚丽人生大家熟知的排雷英雄杜富国,为了保护战友,永远的失去了双臂和光明但是他能够乐观面对,积极配合康复治疗,坚持练习吐字发声,经过不懈努力,他再次超越自代社会纷繁复杂,在复杂的人际关系网中,需要守好纪律红线,不能不辨良莠乱交往;坚持道德底线,不能违背良知搞欺骗,既要避免落入被骗的陷阱,又要防止因骗人受到法纪严惩)学会战胜家庭变故时的挫折家庭,是我们成长的起点,也是是感情的归宿当家中亲人出现重大疾病、意外伤亡和自然灾害等问题时,我们内心必将受到巨大冲击在变故面前,有的人手足无措、无所适从,甚至一蹶不振、颓废萎靡有的人却能够振奋精神,卸下包袱、走出阴影、拥抱生活正确认识和处理家庭生活波折,不仅是一种能力、一种责任、一种担当,更是对人生观最直接的检验如何处理好家庭生活中的困难、不幸、变故,要把握好3点一是冷静正视现实,切忌盲目冲动当家庭出现变故时,要善于把握自己、合理调整情绪、时刻保持冷静,要理智地思考已经发生的事情,认识到在人生的道路上,变故和痛苦既是人生不可避免的一部分,又是生活对我们每个人的考验;要理智地处理已经发生的事情,认识到过激手段、过头行为不仅不利于解决问题,还会造成新的矛盾、新的危害、新的挫折二是积极面对生活,切忌意志消沉.强者以泪洗心,弱者以泪洗面.不幸和磨难是一把双刃剑,它既会折磨我们心灵、摧残我们身体,也能激发我们潜在的智慧和毅力,增强我们迎接命运挑战的能力生活就像一面镜子,你怎样对它,它就会怎样回应你三是坦诚依靠集体,切忌心理闭锁要相信组织,善于依靠组织,当家庭遭遇不幸时,主动向组织反映自己的困难,需要组织出面协调的,组织会依法依纪帮助解决,需要出钱出力的,同事们也不会袖手旁观如果什么苦恼都闷在心里,不向他人倾诉,往往越憋越苦恼以上4个方面,在我们生活中比较典型,但在人生旅途上我们遇到的远远不止这些.无论遭遇什么样的挫折,我们都需要坚定信心、振作精神,敢于面对、科学应对,保持乐观、勇往直前,做人生路上的强者,让挫折化为生活的财富、成功的动力,进而变成内心的光芒,照亮通往美好人生的道路根据安排,在建党102周年来临之际,今天由我围绕“切实做到对党忠诚”为题给大家上一堂党课俗话说“基础不牢,地动山摇”,习近平总书记深刻指出“党内所有的政治问题,归根到底就是对党是否忠诚”对党忠诚作为党的建设的重要内容、党员永葆先进性的核心问题,贯穿了党的成长壮大历程站在新的历史起点上,对党忠诚既是党长期执政的根本要求,也是党员干部履职尽责的根本保证,党员干部要带头筑牢忠诚根基,坚持始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,以更高标准、更严要求坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护下面我从“怎么看、如何做”两个方面和大家一起交流
一、正确全面理解“对党忠诚”对党忠诚是共产党员与生俱来的政治基因,是党员干部最鲜明的政治品格回望历史,忠诚基因在党员队伍中康续绵延、薪火相传在革命战争年代,无数革命先烈,仁人志士,即使身陷囹圄,甚至牺牲生命,也不会叛党投敌,背离信仰,用鲜血和生命诠释了对党绝对忠诚在和平建设年代,一代代共产党员感悟初心召唤、坚定使命追求,把对党绝对忠诚融入血脉、见诸行动,用行动全面推动社会主义建设奋进强国建设、民族复兴的新征程,我们要以革命先辈、先进模范为榜样,坚定理想信念、践行党的宗旨,在主题教育、教育整顿中淬炼忠诚品格、增强政治觉悟,始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义
(一)忠诚于党,就是做到对党绝对忠诚、政治上绝对可靠始终与党同心同德、同向同行,真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党无论是革命、建设、改革各个历史时期,还是进入中国特色社会主义新时代,始终初心如磐、矢志不渝新时代新征程,把对党忠诚体现在坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的实际行动中,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,带头拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心要自觉坚持党中央集中统一领导,坚决同危害党中央权威和集中统一领导的言行作斗争,切实担负起“两个维护”的重大政治责任
(二)忠诚于人民,就是在践行宗旨、为民造福中坚守初心使命人民立场是每一名共产党员的根本政治立场,坚持以人民为中心是所有工作的出发点和落脚点只有坚持人民至上、站稳人民立场,凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都坚决纠正,才能始终保持党同人民群众血肉联系我们要学习习近平总书记“我将无我,不负人民”的崇高精神境界,牢固树立以人民为中心的发展思想,聚焦群众急难愁盼问题,聚焦直接关系民生福祉的领域和行业,以实际成效赢得群众支持和信赖
(三)忠诚于马克思主义,就是坚定对马克思主义的信仰自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想要把马克思主义看家本领学到手,用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化最新成果,是推动中国式现代化的根本遵循要深学细悟、真信笃行,全面系统掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容,深刻把握蕴含其中的道理、学理、哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想统领工作,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,切实把党的创新理论贯彻落实到工作全过程各方面
二、如何做到“对党忠诚”面对新时代对党忠诚的新要求,存在的问题需要我们值得警惕,比如理论学习满足于“吃快餐”,把组织生活当“额外负担“,热衷于搞“数字党建”“文件党建”“指尖党建”等“简单粗化”的问题;日常教育监督党员作用发挥不充分、党组织书记能力不足、紧扣机关党建时代特点和党员思想行为特征不够等“应付过关”的问题;对党忠诚浮于虚表、心口不一,出于私利、实用主义,“亚忠诚”“伪忠诚”等“虚情假意”的问题,等等鉴于此,加强党员干部的教育,筑牢忠诚根基必须体现首位性、绝对性、实践性、长期性和示范性,使对党忠诚见之于形、表现为真、落实到做
(一)强化教育,不断增进“对党忠诚”感召力一是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想寻求价值认同是忠诚教育的基本目标,信仰忠诚源于理论认同要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,引导省直党员干部读原著、学原文、悟原理、知原义,常学常新促深化、真学真信促消化、对标对表促转化要巩固拓展党史学习教育成果,注重传承红色基因、坚定理想信念,锻造对党忠诚的政治品格二是开展中华优秀传统文化教育要善于运用忠于国家的道德规范、历史故事,加强爱国主义教育,增强情感认同深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的忠诚元素,结合传统性、体现现代性,引导党员干部从古圣先贤忠诚于国家民族的优秀事迹中汲取精华养分、涵养家国情怀,感受对党忠诚的极端重要性三是强化纪律规矩意识教育要加强政治纪律和政治规矩意识教育,挖掘清廉因子,培育廉洁意识,从内心深处形成廉洁自律、奉公为民的自觉,系好廉洁“安全带”紧盯党员干部提拔重用、交流轮岗等关键节点,加强靶向监督,有针对性地开展党纪法规学习、廉政提醒谈话等,帮助党员干部常扫思想“灰尘”、常做党性“体检二引导党员干部率先垂范、立身为旗,明事理、畏法度、守规矩,知党恩、听党话、跟党走
(二)优化机制,不断提升“对党忠诚”培塑力一是优化学习培训机制把对党忠诚教育作为入党教育的重要内容,加强对入党积极分子、新党员的教育引导,从一开始就种下对党忠诚的“种子推动各级党员教育阵地把对党忠诚教育作为必修课,加强教材建设和课程开发把对党忠诚教育融入组织生活、日常教育,引导党员干部将忠诚品质铸入灵魂二是优化干部选用机制选人用人工作要突出对党忠诚导向,把“四个能不能”作为重要检验标准贯穿始终,健全政治素质考察机制,围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律,细化干部政治考察指标,确保考察内容看得见摸得着要经常性、近距离、有原则地接触干部,常态化分析研判思想动态、行为特征和具体事例,完善经常性政治体检和谈话制度三是优化组织关怀机制健全完善党内关怀帮扶措施,组织党员干部开展互帮互助,鼓励在职党员、有条件党员与生活困难党员结对帮扶敬重关爱老党员,关怀帮助因公殉职党员家庭和因公伤残党员,明确专人联系,定期跟踪走访,帮助解决实际问题在急难险重任务中强化党建引领,研究制定应对考验时的动员机制和作用发挥机制四是优化惩戒问责监督机制把对党忠诚要求严格落实到管党治党实践中,抓好党员干部监督管理,发挥政治监督“祛病除痢”利刃作用,坚持抓早抓小、防微杜渐对信念不牢、担当不够、作风不实、自律不严的党员干部,及时约谈调整或组织处置;对心口不
一、阴阳两面并造成严重影响的,严格执纪问责完善政治巡察、个人事项申报等制度,把是否对党忠诚贯穿重点工作督查、重大项目监督的全过程同志们,每一名党员都要矢志不渝做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者,从严从实加强自身建设,不断纯洁思想、纯洁组织,坚持以党性立身,以许党许国、报党报国的境界情怀做事把忠诚政治品格转化为履职尽责的行动自觉,在奋进新时代的征程中,发挥好作用、展现新作为我,成为一名优秀的播音员,用语言和行动向全社会传递正能量,正是挫折激励着他一步步迈入成功之门的!因此,当我们遇到挫折时,不要自暴自弃,要相信阳光总在风雨后,那么胜利将不再遥远
(三)挫折是营养丰富的生活调味剂毛主席曾讲“错误和挫折教育了我们,使我们比较地聪明了起来J习近平总书记15岁下乡插队到陕北梁家河时,条件非常艰苦,“肚子里总感觉空空的“、“跳蚤一咬就是成片的红包”、“干农活很不熟练”,加上在入党问题上遇到的挫折,让他也感到了迷茫和彷徨但他并没有被艰苦的环境所击垮,短暂的迷茫过后,他下定决心直面困难,在带领群众日复一日的生产劳动中,他坚定了对共产主义的信仰,磨砺出了越挫越勇的精神品质习主席后来回忆说“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨,22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标、充满自信失败乃成功之母,我们要积极面对挫折,学会在挫折中奋起,从挫折中汲取成长的营养
二、看待挫折的核心价值挫折是一种磨难,也是一种超越;是一种损失,也是一种收获;是一次灭亡,也是一次新生我们应该把挫折作为一笔财富,在克服挫折中使自己超越、成熟、进步
(一)把挫折当作历练意志的“磨刀石”孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”翻开历史画卷,无论是过去,还是现在,许多著名人物都是在挫折中成名的春秋战国时期,越国被吴国打败,越王勾践被迫带着妻子,给吴王夫差当奴仆,受尽了屈辱3年后勾践被释放回国,他立志雪洗国耻为了不致让安逸的生活把自己报仇的决心消磨掉,晚上不睡舒适的床铺,而是睡在柴草堆里;在屋内吊着一个苦胆,每天早上起床后、晚上睡觉前以及每次吃坂时,都要尝尝苦胆的滋味,时刻提醒自己不要忘了亡国之耻.越王勾践发愤图强,最终打败吴国;有人专门统计过世界上293个著名文艺家的传记,发现其中127人生活中曾遭遇过重大挫折,而他们的成功都有一个共同的公式,即挫折一奋起一成功有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴人生如刀,挫折是石,越磨越锋利
(二)把挫折当作奋发进取的“动力源”顺境、温和的环境最容易消磨人的意志,只有在绝境中才能最大限度的激发人的潜能曾国藩被誉为“近代第一完人”,然而他攻打太平军时,十有九败,有一次甚至羞愧的要跳河有官员上书说他带兵打仗屡战屡败,十足的常败将军曾国藩知道后,笑了笑,自己上书检讨,将“屡战屡败”改为“屡败屡战”,一字之改,天壤之别,道出了曾国藩对挫折、失败的态度爱迪生发明蓄电池时,有人嘲笑他失败了
2.5万次,他说:“不,我并没有失败,而是从中找到了蓄电池
2.5万次不管用的原因“当我们遇到挫折时,要顶住压力、激发动力、不懈努力,迎难而上、争取成功
(三)把挫折当作走向成功的“垫脚石生活中遇到挫折,看似坏事,但如果抓住机遇、破茧成蝶后,我们将会收获成功,打开另外一番天地.世界著名音乐家贝多芬,一生不仅饱受了失恋的痛苦,而且还蒙受了失明和失聪的打击,但他并没有屈服于挫折,而是勇于直面挫折、顽强战胜挫折,最终创作出举世闻名的《命运交响曲》,他的名言是“我要扼住命运的咽喉,他决不能使我完全屈服”物理学家霍金,患有严重的肌萎缩脊髓侧索硬化症,全身瘫痪,没有语言功能,用唯一能够活动的拇指,操控着装有电脑显示屏的语音合成器,写出了《时间简史》,提出了著名的黑洞理论,被人们公认为“继爱因斯坦之后最伟大的理论物理学家”只有经受住了挫折和失败的考验,做到越是艰难越向前,越是困苦越向前,终能超越自我、成就自我,战胜困难、走向成功
三、战胜挫折的成功收获鲁迅讲“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血J既然挫折是客观的、不可避免的,那么,我们就要正视现实不逃避,直面挫折不低头这里,我选了大家在工作生活中常会遇到的、比较普遍的、具有代表性的4个方面挫折,结合自己的经历体会,与大家分享一下战胜挫折的经验方法
(一)学会战胜成长进步上的挫折人往高处走,水往低处流大家从进入体制内的那天起,都想干出一番事业、收获一份精彩同时我们要认识到,成长的道路上,不可能一帆风顺,定会有崎岖坎坷、风浪荆棘、挫折逆境如何正确对待成长进步,要把握好4点一是拓宽视野看待进步应看到个人发展是进步,不论身处哪个岗位、从事何种工作,干出精彩就能赢得喝彩、活得出彩素质提升是一种进步,掌握的专业技能、培养的综合素质,思想的成熟也是进步,对比刚刚入职,想事周全了、办事成熟了、做事沉稳了,意志坚强更是进步,工作是淬炼意志、磨砺品性的“大熔炉”,培养了大家吃苦耐劳的意志品格二是校正目标谋取进步从外在表现看,成长进步上的挫折大多是既定目标没有遂心如愿这就需要客观辩证地进行分析,看看目标是否切实可行,根据自己的能力、经历、阅历、体力等主客观因素,不断进行调整修正,高了就应降一降、远了就应拉一拉、偏了就应正一正、不合时宜就应调一调,让进步追求更加符合客观实际、更加适配成长路径、更加具备可操作性三是矢志不移追求进步1948年,英国首相丘吉尔被牛津大学邀请参加“成功秘诀”讲座,他上台后只说了一句“我成功的秘诀有三个第一是决不放弃;第二是决不、决不放弃;第三是决不、决不、决不放弃”人的一生,成长进步之路从来都不平坦,注定要在荆棘中采拾鲜花,在破岩中扎根发芽遇有挫折决不能灰心丧气、轻言放弃,要坚信没有比人更高的山,没有比脚更长的路.四是立足岗位实现进步没有平庸的岗位,只有平庸的作为不管在什么岗位上,都忠于职守、兢兢业业,把干好本职作为成长进步的平台,在本职上超越本职、平凡中创造不凡实现个人发展进步,最重要的还是要立足岗位把能力练过硬、把职责履行好,干一行、爱一行、专一行
(二)学会战胜工作开展中的挫折“金无足赤、人无完人”任何人都有长处和优点,也都有短处和缺点,十全十美的人是不存在的因此,大家在日常工作、学习和生活中,难免出现过错,轻者受到批评,严重的被组织处理.如果是正确对待,虚心接受批评处理,认真进行反思总结,不断修正思想偏差,奋发进取再启新程,一定能取得更好的成绩如果不能正确对待,主观上认识不到自身的错误和不足,反而是怨天尤人、自我消沉,躺床板、发牢骚、说怪话,不仅耽误自己成长进步,也影响单位建设发展如何看待工作中的失误,正确对待批评教育,应做到5点一是正确认识批评开展批评和自我批评是党的优良传统,是我们党民主作风的显著标志,可以说,开展批评始终贯穿着不同发展时期,伴随着每个党员的成长,是开展思想政治工作的重要方法;开展批评是单位建设的需要,如果我们不能正确对待工作中的失误、建设中的问题、个人身上的缺点,存在的偏差失误、薄弱环节就难以得到改正,长此以往,就会给单位建设发展带来损害;开展批评是个人成长进步阶梯,青年党员阅历浅、经验少、认识事物不够全面,难免出现这样那样的错误,需要经常地“修枝打权二二是纠正思想偏差要纠正5种偏差
①虚荣心强、怕丢面子,一旦挨了批评就感到自尊心受到伤害,感到降低了在同事中的威信,无法在他人面前抬起头来;
②萎靡不振、自我消沉,受到批评后心理负担重、顾虑重重,错误地认为领导跟自己过不去,进步无望,因而精神不振、不思进取,工作标准降低,开始走下坡路;
③自以为是、喊冤抱屈,自认为工作干得不错,偶尔有点失误也是“好心办坏事”,没有必要揪住不放、小题大做;
④心存不服、强词夺理,对待批评不是从主观找原因,而是强调客观,明知不对也要变着法子给自己找借口,甚至消极对抗、伺机报复,害人害己;
⑤我行我素、满不在乎,对批评持一种“无所谓”的态度,虽然表面接受,但你说你的、我做我的,批评过后,一切照旧三是虚心接受意见要槟弃私心杂念,坚持以大局利益为重,不把个人荣辱放在心上,不在个人得失上兜圈子,有错误受批评坦然接受,不患得患失;要善意对待批评,不管批评是来自上级还是同级或下级,是来自老同志还是新同志,都应该热忱接受,有则改之、无则加勉;要敢于接受批评,坦然面对、端正心态,真正做到正视错误、欢迎批评,闻过则喜、择善而从四是认真反思问题.反思错误的危害,任何一个错误都会给集体、个人带来或大或小的影响,一味地姑息迁就、讳疾忌医,只会放大错误、加重危害;弄清错误的原因,一旦受到批评,要静下心来,认真思考自己错在哪里、原因是什么、教训有哪些;找准改正的办法,就是加强学习、丰富知识、开阔视野,不断提高自身综合素质,从而达到不犯或少犯错误的目的五是勇于知错改过事实说明,犯了错误不要紧,要紧的是能不能有知耻后勇、奋起直追的态度和决心
(三)学会战胜人际交往中的挫折在社会中,每个人都有着不同的身份,都不可避免地与他人建立各种各样的联系工作中,我们的同事可能来自五湖四海,由于性格气质不同、生活习惯不同、经历阅历不同,在互相交往中,难免产生摩擦和不愉快,我大致总结了以下6种情况,大家对号入座看有没有经历过
①自我意识强,想问题、做事情一律“以我为中心“,从不顾及别人感受,工作中难以与大家相一致;
②存在自卑感,缺乏自信心、自我轻视、放任自流,对前途悲观失望,甚至自暴自弃、“破罐子破摔”;
③自我评价高,高于实际、不符实际,强调自我感觉,看不起他人,别人的话听不进,感觉“自己即真理”;
④存有嫉妒心,看到别人比自己强,自尊心受挫,心里很不舒服,总是千方百计想贬低、报复、攻击别人,甚至采取不正当手段来压低别人、抬高自己;
⑤性格很孤僻,喜欢活在自己的“小世界”,对身边事物漠不关心,不愿主动与人交流、与人接近、与人沟通,也不愿意参加集体活动,甚至害怕交际和抛头露面;
⑥内心疑虑重,神经“过度敏感”,习惯怀疑一切,容易接受不良暗示,经常在完全无关的事情上胡思乱想,给予错误解释如何建立良好的人际关系,要把握好6个方面一是正确评价自我既看到自己的优点,又看到自己的不足;既认同自我价值,又不时自我批评反省;既要自尊自信,又不能自我欣赏,切实给自己一个准确的、客观地定位二是学会宽容理解对待摩擦多一分理解,对待非原则问题多一分宽容,对待不同意见虚心接受,对待别人误解理让三分,对待他人获得荣誉真心祝贺三是做到将心比心善于由此及彼,学会换位思考,理解他人苦衷,体谅他人难处,急他人所急、想他人所想,替他人分忧、帮他人解难四是乐于帮助他人在他人遇到困难时,给予一个充满鼓励的眼神;在他人工作出现缆漏时,及时拉拉袖子提个醒;在他人生活遇到烦恼时,多一句真诚的问候今天你帮助了你的同事,明天他就会在关键时候向你伸出援手.五是掌握沟通技巧,学会在什么场合说什么话,面对什么人讲什么话,要做到话多情也多、话少情到位.学会用真诚、宽容对待他人,时刻保持微笑,给人一种热情洋溢、温暖体贴的印象六是警惕交往陷阱现。