教师暑假网络研修心得体会

教师暑假网络研修心得体会曾有德国教育家提到教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂我想教育是一个人和一群人的故事，是一个人让一群人对明天充满期望的故事在这个骄阳似火，蝉鸣声声的夏日，我们迎来了年暑假教师研修培训教师研修是一座桥，渡2023老师们过时代的桥，信息的桥，连接现在和未来的桥本次暑假教师研修培训的专题中分为教师数字素养提升，综合育人能力提升以及科学素养提升聆听了每个版块各位专家老师的讲座，深深让我体会到作为青年教师，我们更应该扛起身上的重担，成为走在时代前列的奋进者，奉献者和开拓者

一、提升数字素养，冲在教育一线教师数字素养的提升对于适应数字化转型发展趋势至关重要，在此次的研修学习中，我学到了很多关键技能和知识，让我明白数字化工具在课前，课中，课后的使用方法首先，教师应如何主动适应数字化转型发展趋势在培训中，强调了教师需要积极主动地学习和掌握新的技术和工具，以适应这个数字化转型时代其次，数字化工具在课前、课中和课后的使用方法有所不同使用在线平台创建课前任务，让学生在课前预习相关知识在课中，数字化工具可以运用交互式白板，虚拟实验室和在线讨论等，促进学生的参与合作在课后，数字化工具可以帮助教师评估学生的学习结果，提供个性化反馈和巩固知识

二、聚焦育人观念，提升综合能力这一专题中提到了校园欺凌防范与处置提到校园欺凌,尽管很多学校都明文规定不允许校园欺凌，同时也多次表示如若发现，严肃处理但是校园欺凌具有很强的隐蔽性，老师们不可能小时监护每一位学生，真正有效做到防止遭遇校24园欺凌还是从孩子自身抓起，主动培养孩子防范校园欺凌的意识在这一版块的学习中我深刻认识到校园欺凌的严重性,了解了欺凌行为的种类和特点，学会有效干预和处理校园欺凌的策略，我们应更好的关注学生的心理健康，为学生提供一个安全和谐的校园学习环境还让我掌握了校园常用急救知识在急救技能的过程中，我们学习了心肺复苏术、止血技巧、骨折固定等基本急救方法我深刻意识到作为一名教师，不仅要传授学科知识，更要具备应对突发事件的能力,以确保学生的安全

三、增强科学教育意识，提高科学教育指导能力科学素养专题简直就是一场视觉盛宴，见识到我国著名科学院士，科学家等人的讲座其中武向平院士向我们讲解了科学教育的理念和内涵，以及科学教育的行动刻不容缓韩布兴院士，杨春和院士，王立军院士以及韩占文科学家等分别从碳中和，地下空间开发，激光，宇宙这些似乎离我们很遥远，但确实又近在咫尺的科技方面阐述学科素养的重要性最后，钟南山院士提出我们教师现阶段的科学教育培养要以创新为主科学教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的科学思维和探索精神在培训中我们学习了引导学生主动思考，提出问题，进行实验和观察的方法培训让我意识到科学教育在生活中的普及，科学无处不在我们可以引导学生通过观察天空了解天文学知识，通过烹饪来了解化学原理培训让我进一步了解了科学素养的内涵科学素养不仅包括科学知识的掌握，还包括科学方法的运用和批判思维的培养。