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年政教处工作计划20xx年政教处工作计划「篇一」20xx
一、指导思想全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念,以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园
二、目标要求
1、常规管理目标1安全无责任事故;2学生违法犯罪率为零;3学生行为规范、文明进一步提高;4学生学习、活动、生活秩序井然;5校园环境整洁怡人
2、队伍建设目标1进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛、乐于奉献的班主任队伍;2加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平
3、德育创新目标1创新德育新角度,创新常规管理新手段;2打造班级文化建设新特色;3学生自我管理,自我教育的能力有新突破
三、主要措施
1、加强安全工作,确保学生安全、学校安宁
③学生行为规范管理明确职责,年级组长负责本年级,班主任负责本班级,政教处协助班主任加强班级建设,对学生中的不良现象、不文明行为做到人见人管,常抓不懈
(3)加强午休秩序管理,除学校规定的体育活动时间之外,特别是中午午休期间,学生不得打篮球、踢足球及进行其它任何体育活动,政教处将加大这方面的监控和查处力度
(4)加强对学生进出校门的管理上课期间,住校生出校门必须持班主任签名的请假条对翻越围墙进出校园、弄虚作假(或强行)进出校门、住校生不按时回宿舍休息等情况,将进一步加大查处力度禁止学生在校内骑自行车、电动力,走读生的车辆一律停放在指定停车处
(5)严肃校纪,对违纪学生依据“条例”给予校纪处分,对触犯学校高压线的学生将给予严肃处理,加大对吸烟、谈恋爱等违纪现象的查处力度
4、校园文化建设工作
(1)强化校风、教风、学风建设弘扬先进文化,大力营造积极向上的校园文化,加强对师生的引导和教育,让全体师生树立起“校兴我荣,校衰我耻,我与学校共荣辱”的强烈意识,营造充满朝气与正气的校园环境
(2)优化校园育人环境充分利用校园广播站和网络的作用,注重校园文化建设的实效
(3)组织开展形式多样的校园文化活动以活动为载体,充分发挥校园文化建设的陶冶功能,充分利用好教师节、国庆节、一二.
九、元旦等重大节庆日,设计、开展相关的活动
5、体育卫生工作
(1)认真贯彻《学校体育工作条例》,继续抓好体育项目的开展
(2)认真开展阳光体育活动(天冷),保证学生每天体育锻炼一小时,提高课间操体育课质量,抓好学生的课外活动
(3)继续加强心理健康、生理卫生教育,促进学生健康发展本学期,将筹办学生心理咨询室,请心理学方面的老师及时解决学生的心理问题有计划地开展心理健康知识讲座,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力年政教处工作计划「篇五」20xx
一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面
二、工作目标
1、在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成集杨小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色
3、加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力
4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故
三、工作措施
1、做好学期初的学生管理学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午大课间由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理
2、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报等
3、重视学生礼仪教育,倡导学生争做阳光少年,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录
4、本学期将以班级为单位,开展广播操、乒乓球操、踢毯子、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5、班主任队伍建设一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作和班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会
6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练
四、具体安排9月份
1、学期初整顿教育,规范学生纪律、人两操等要求
2、抓学学生文明礼仪教育
3、规范学生路队纪管理
4、县运动会选拔赛
5、总结本月学生常规十月份
1、国庆庆祝活动
2、班主任培训
3、广播操比赛
4、总结本月常规十一月份
1、跳绳比赛
2、班主任培训
3、总结本月常规十二月份
1、踢健比赛
2、班主任培训
3、总结本月常规一月份
1、期末复习
2、总结本月常规安全安宁是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制1安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点2进一步做全员安全管理工作,严格落实全员动态管理责任制,学生出现重大违纪或安全事故,要追究相应人员的相关责任,履行职责情况与考核和绩效工资挂钩3抓好人际关系安全要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别要关心后进学生,重视转化工作,努力构建民主、平等、和谐的师生关系要通过《给家长的一封信》、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具4抓好交通安全教育通过观看录像、安全宣传画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识
2、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平1加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界组织班主任撰写德育论文提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力和认识,让班主任真正成为学生精神生活的引领者2强化对班主任的考核工作重点考核工作态度和工作业绩班级常规考核实行月公布制度尽量要拉开差距,发挥其杠杆作用对班级管理工作经常滞后的班主任谈话对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价
3、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能做好教室、卫生包干区,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象培养学生爱护环境、讲究卫生的基本认识要明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,加大公布的力度,对常规搞得不到位的班级及时下发整改通知并限时整改要让学生在整洁卫生的环境中受教育,被熏陶
4、搞好学生心理咨询和帮教工作,促进学生身心健康成长1心理咨询工作制度化、正常化适时对学生进行心理健康教育,开展心理咨询业务学校配备必要的设施、设备、人员等,制定了工作守则和工作计划,心理咨询老师要进一步主动介入有心理问题的学生的心理康复工作同时,要加强对校内班主任、任课老师、学校职工进行心理咨询的培训,要让每一位学校工作人员都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题2加强学生帮教工作确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要认真落实帮教工作督查制度,对行为后进生、学业后进生、经济困难生、心理问题生,有针对性地进行思想引导、学习指导、生活指导、心理疏导,做好问题生与边缘生的转化与推进工作,建立帮助、跟踪、谈心的档案
5、狠抓常规管理,加强班风学风建设,落实行为规范1进一步落实《实验初中班级考核细则》、《实验初中学生“十不准”》和《违纪学生处理规定》各班级要按照政教处的统一布置,利用班会做好宣传学习,并要求学生做出承诺,加强自律常规管理要很抓养成教育,要降低重心,提高实效,要教育、引导学生,人人争做遵纪守规的模范2加大教育和处理的力度,通过考核将班主任的思想统一到学校工作意见和要求上来行为规范教育一定要常抓不懈,要在细、严、实、到位上下功夫,同时要抓反复、反复抓,做到持之以恒3通过礼仪教育提高学生执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的自觉性,提高学生的文明水准暑假开学以后,用一个月的时间,对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育,组织学生开展相关内容的“主题班会”,提高学生文明素养
6、开展感恩教育,打造情感教育特色学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,就会拥有快乐,拥有幸福,就会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好未来
7、开展信心教育,让每一位学生享受成功的喜悦根据我校学生特点,让学生乐观自信,让学生自强不息,让学生在学习中充分展现自我才华、挖掘自身潜力,这是摆在我们全体教师面前的一个重要课题开展信心教育,要立足教育,重在指导,要遵循学生身心发展规律,力求信心教育的实践性与实效性为此,必须坚持以下基本原则1信心教育的目的性让学生树立坚定的信心,是信心教育的目的,但不是信心教育的最终目的,更重要的是在此基础上,引导学生付诸实践,战胜过去、战胜现在、战胜自我,以最终充分实现自我价值2关注学生个体差异性要善于根据不同学生的不同特点,有针对性地开展多种形式的教育活动和个体辅导活动,做到既照顾整体又兼顾一般,力求整体性与个体差异性的和谐3信心教育的持久性信心教育的对象是活生生的个体,要达到目的,取得效果,非一朝一夕之功可成教育者应首先具备耐心和信心,认识到工作的长期性、艰巨性,不断总结和改进方法,去最终达成教育的目的
8、德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质通过主题班会、重大节日、校园文化艺术等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性1增强道德教育的计划性政教处明确本学期的几个重点守纪自律,文明礼貌、爱国感恩,张扬个性一个时段突出一个主题,例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围2利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养3开展校园文体艺术活动,让更多的学生有参与和成功的机会
四、活动安排九月制定落实工作计划,召开全体学生入学安全第一课,布置开学工作,安排值班值日校园之声广播、学生会、团委工作启动校园安全隐患排查,召开全体班主任会议各班级制定班会计划养成教育启动行为规范教育月礼仪教育、重点整治着装、挂件、发型不规范等班主任例会十月校园安全隐患排查感恩教育、爱国教育,完善心理咨询中心的各项制度养成教育检查班主任例会十一月法制教育讲座团员纳新准备开展信心教育活动班主任例会十二月新团员宣誓法纪、安全、心理健康教育班主任例会16年1月各种报表的归档工作班主任工作考核政教处各工作总结评优评模班主任例会年政教处工作计划「篇二」20xx为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神,积极应对新形势下学校政教新情况,确保学校安全稳定,营造良好育人环境,现就学校20xx一20xx学年政教处工作安排如下
一、安全方面
1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度;
2、坚持进行开学第一星期安全演练工作;
3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录;
4、定期对校园进行隐患排查;
5、坚持执行好《学生宿舍休息情况签到制度》《教师上课情况签字制度》《学生放假回家家长签字制度》;
6、严格执行校园安全巡查制度,确保校园安全
二、德育方面
1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录;
2、进行庆两节红歌赛;
3、进行迎国庆中华魂演讲赛;
4、做好班主任理论学习;
5、坚持做好第五届“北方水城护绿小卫士”活动;
6、抓好政治教师对学生的德育教育;
7、坚持好每天早上二十分钟的国学教育并作记录;
8、坚持举办好宿舍文化
三、卫生方面
1、坚持好校园定期消毒制度;
2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫;
3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名
四、活动方面I、坚持出好“两操一活动”(早操1000米跑;课间操眼保健操、广播体操、一分钟跳绳;阳光体育活动)
2、组织好第四届跳绳比赛(9月中旬)
3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛(9月下旬)
4、组织好秋季篮球赛(10月中下旬)
5、组织好第九届“迎元旦”越野赛(12月下旬)
6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛(3月8日)
7、组织好春季田径运动会(3月下旬)
8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛(4月下旬)
9、组织好春季篮球赛(5月中旬)年政教处工作计划「篇三」20xx
一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,定期对学校安全隐患的排查做到早发现早整改,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练在11月份期间开展安全教育月活动
(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面
2、为促进学生更好地发展,学校将优化学生“星卡”激励性评价制度,让学生文明程度有一定的提升
3、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一教室安排要做到有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性
(三)加强队伍建设
1、加强班主任队伍建设,强化全员育人机制,继续做好学校特色项目“班主任德育管理工作及队伍建设”;开展“创建特色中队”活动,利用班队课或课余时间开展综合实践活动,繁华班级文化生活尝试班干部轮流制度开展第二届校级班主任论坛工作
2、加强少先队建设,认真举办“大队委竞选”、“一年级入队仪式”、“毕业典礼”等主题大队会仪式
3、加强学生社团建设,成立校篮球队、乒乓球队、健美操队、象棋队、国旗班、队长学校、绿叶广播站等
(四)高质量举办校科技节,继续做好“学军”活动;积极参加瑞安市体育节等各类赛事,力争在比赛中取得新的突破
三、具体安排形事历(附后)年政教处工作计划「篇四」20xx
一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划,树立育人为本思想,以培养高素质学生为目标,继续坚持“成功教育”的先进理念,继续坚持创新与完善学生“自主管理模式”,在创办“特色学校”的背景下,以“特色班级创建活动”为新的突破口,全面提升学生的文明素养、学习品质、法制观念、道德水准进一步强化行为规范的养成性教育依靠全体教职工的通力协作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,力争使学校政教工作再上新台阶
二、工作目标认真组织学习,进一步加强班主任队伍建设,努力打造学习型、思考型、创新型的班主任群体;强化学生行为规范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行为规范的学生群体
三、具体工作
1、德育工作
(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,以学校申报省级示范性高中为契机,力争把德育工作和日常教育工作紧密地结合在一起,充分利用班会等阵地组织学生学习《中学生守则》和《行为规范》,继续营造良好的德育环境
(2)充分发挥年级组和班主任的德育作用,通过召开全校及各年级、班级、学生会等形式,采取措施,加大思想政治教育的力度,分解目标,责任到人,保证德育工作落到实处
(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生、问题生的个性和特点,开展灵活性帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生、问题生工作;定期召开受处分学生的会议,促进他们的转化
(4)加强德育科研工作,不断提高德育水平和德育效益
(5)充分利用社区德育资源开展教育活动组织学生到社区开展社区社会实践活动,充分发挥社区与家庭教育的功能,开展军民共建、警校共建,形成齐抓共管的德育工作合力
2、班主任工作
(1)依据自觉自愿、择优聘用的原则聘任班主任,鼓励教师自觉申请担任班主任
(2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作班主任要在学期初制订好班务工作计划,期末完成工作总结,各班级细化管理措施
(3)班主任工作的开展要有计划,有记录,有总结不懂之处及时请教老班主任和政教处
(4)加强对班会课的管理各年级班会课要做到每周有固定时间,每周明确一个主题,师生互动校长室、政教处随机听取班会课本学期,高一年级选4个班举办一次校内示范性班会公开课
3、常规管理工作
(1)大力开展“法制进课堂”活动,在校园中开展形式多样、富有成效的法制教育活动,让全体师生都参与到法律知识的学习中来通过上法制课、举行法制讲座、召开法制广播会议、法制图片展览、法律知识竞赛、法制征文等生动活泼的教育形式,增强师生法制意识,确保师生犯罪率为0
(2)加强生命安全教育,教会学生学会自我保护和安全自救,引导学生牢固树立“安全重于泰山”、“没有安全就没有一切”的思想
(3)狠抓常规管理的落实工作,继续坚持常规检查制度,完善政教处、年级组、班主任齐抓共管的管理网络,切实做到常规制度化,制度常规化
①卫生管理对卫生区,教室卫生进行检查评比
②宿舍管理加大对宿舍的管理力度,充分发挥宿舍管理员在宿舍管理中的作用。