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技能大赛个人心得体会技能大赛个人心得体会「篇一」作为秘书职业技能大赛的参赛选手,我倍感荣幸,经历过比赛的大风大浪之后,平静下来总结了培训和比赛过程的经验教训,在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会这次比赛我获得了奖,这个奖对我来说意义重大,因为它是我在学校比赛中XXX获得的最有价值意义的奖,我相信这只是一个开始,我会在以后会得到更多的奖项我能获得这个奖,首先要感谢学校给我这次参赛的机会,也要感谢老师等几位XXX指导老师的悉心指导,以及队友、同学和朋友们的支持、鼓励最重要的是要感谢我们带队老师,在这次为期近一个月的紧张、单调、压力巨大的比赛过程中,是她和几位指导老师的无私奉献和敬业精神感动了我,也给我坚持下去的动力其次要感谢等几位同学的帮忙,在夜以继日的培训过程中,大家默契配合,XXX互相指正缺点,在一遍遍的练习过程中,力求每个动作、每个程序都要做到精益求精我的努力没有白费,我的汗水没有白流,我付出了,我也收获了今天我收获的是荣誉和掌声,更多的是我个人能力水平和素质的提高通过这次的技能大赛,让我成长了很多,更重要的是锻炼了我的意志,提高了我的秘书职业技能也让我真正体会“没有付出,就没有收获”的真正内涵作为职校生的我们,应不断提高自己的专业知识和专业技能,还应具有不畏艰难、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆最后,我想对一直以来教导我的所有老师表示衷心的感谢!技能大赛个人心得体会「篇二」年月日星期五学校举行了全校技能展示活动,作为美发与形象设计专20XX613业,我们展示了三个项目的展示参加了二个项目,分别是晚宴妆与新娘妆整体造型,以及美发标准十字卷杠的展示晚宴和新娘化妆是在现场完成的,标准卷杠的完成是在公仔头上完成后展示的,展示活动完成的很顺利,很成功展示总结有感受有以下几点第一方面,这一次展示比上次展示比较,有了一定的提高,特别是盘发有了很大技术的提高,并且造型整体都有很大的提高,这是好的一面第二个方面,这样的展示在很大方面提高了学生的积极性,动手能力和想象力,这种兴趣的提高对于我们的教学有很大的帮助,所以我们应该每年举行一次,激发学生兴趣第三个方面,展示中,也有很多不足,很多的实训项目还没有展示,希望我们会在以后的展会中展示我们美发与形象设计专业更多的项目,展示我们专业的风采我们会继续努力,下次争取做到最好技能大赛个人心得体会「篇三」一年一届的技能大赛已经结束,学生参加比赛有的成功,有的失败,有的失误,有的进步,有的退步,针对大赛训练总结如下
一、选拔综合素质较好的学生,利于学习新知识、新技能,因为电子技术还是很有科技含量的,有的需要编写程序;另外综合素质较好的学生利于管理
二、经常对学生进行目标教育、理想教育,激发他们学习的动力和兴趣
三、训练不能拉长线,他们可能会厌烦,这需要调整他们的情绪
四、最好结合设备,编写教材,把大赛和平时教学结合起来,功夫用于平时的训练,既有理论,也有实践,用理论指导实践,效果会更好
五、学生训练最好配备工装,形成良好的习惯做到管理要求4s
六、学生只会动手操作,不懂得理论,需要加强理论与实践相结合
七、一旦设备出现故障,学生不会检查故障,就像无头的苍蝇,这需要加强指导,给学生方法和思路
八、研究标准,注重细节,把每个工序和物品做好,不能毛糙,做到精益求精
九、注意实习纪律,要求学生按时上下课,不能玩手机,吃零食,随地扔垃圾
十、注重模拟测试,找出它们的不足之处,给学生针对性指导,最好手把手的传授技能大赛个人心得体会「篇四」老师们、同学们大家下午好!今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢!我校已经连续六年举办市级技能大赛,从年起参加全国技能大赛技能大20xx赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传职业教育的最有效的平台近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显特别是,我校从年底被教育部确定为国家20xx中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存在的差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,府本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为,再立新功!
一、职业技能大赛的意义开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措我们要大力加强实践教学,探索制定技能训练与考核标准,制定技能训练计划,突出学生职业能力培养,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式
二、认真辅导,无私奉献,成绩突出为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血今年月,我校成功举办了年乌海市中等职业学校学生技能大赛个专320xx12业的名选手,参加了个项目的比赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最58235大、比赛项目和参赛选手最多的一次比赛获得一等奖的组(计名选手),二5763等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区年中等职业学校学生技能大赛20xx今年的全区中等职业学校学生技能大赛是月、日在包头市举办的,我校42324前去参赛的名选手,参加了个赛项的比赛,获得一等奖组;二等奖组,三351811等奖个同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”我4校报送的美术类作品幅,书法类作品件,摄影类作品件,工艺品类作品62691014件学生组获得一等奖个,二等奖个,三等奖个;教师组获得一等奖个;1331483二等奖个,三等奖个这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩23逐年上升,说明了我校实践教学水平在逐年提高
三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发、赛前学校高度重视,精心组织,积极营造浓厚氛围,认真做好宣传员动工作,1要求各学科、各专业,认真组织,积极参与为此,学校成立了大赛组委会,专门负责大赛的组织、指导与协调工作各教研组认真组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学发展2一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推进我校技能大赛健康开展我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台通过大赛,为广大师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力同时,要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校争光添彩,为学生职业发展奠定基础二是要以赛促教,不断提升我校教育发展水平专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流,把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到实用技术,与企业要求零距离对接老师们、同学们,希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新知识,掌握新技能,进一步增强综合职业能力希望广大学生以获奖选手为榜样,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与发展做出贡献也希望全体教职工,以受表彰的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身到学校建设之中,共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗!谢谢大家!技能大赛个人心得体会「篇五」为了进一步深化我校职业教育教学改革,培养高素质技能人才,展示我校广大师生精神风貌和教育教学水平,激励我校师生爱岗敬业、勤奋学习,提高我校知名度,创办人民满意学校,我校精心组织、加强训练、积极准备,精神饱满地参加了20xx年徐州市中等职业学校技能大赛大赛经各级领导和各参赛学校的共同努力,已顺利完成各项工作,于月日落下帷幕为积累经验,吸取教训,现将参赛的有关1020工作总结如下
一、大赛基本情况和特点中职学校技能竞赛是对职业教育发展成果的一次大检阅,是职业学校广大师生奋发向上、锐意进取的一次大展示本次大赛是规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次技能大赛我校师生选手与指导教师以饱满的热情、昂扬的斗志、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养参加了本次比赛本次参赛组织严密,准备充分,协调得力
二、领导重视,组织严密、成立参赛工作领导小组,为了认真组织好本次参赛,学校成立了参赛工作领1导小组,并以学校文件的形式下发到各科室领导小组多次召集各教研室主任、指导教师、裁判和参赛选手参加专题会议,对本次大赛的参赛意义、选手的选拔、培训、参赛具体事宜等方面都做了明确要求,并为此制订了详细的技能大赛参赛方案、领导高度重视,支持有力,为了迎接和参加年徐州市中等职业学校技能220xx大赛,校领导给予了高度重视
三、精心组织指导,确保培训质量精心组织参赛培训工作,统一部署,统一安排,要求各项目基本步调一致大赛培训分为三个阶段,各阶段组织严密、准备充分,确保了培训质量、选拔阶段按参赛选手的倍确定初步人选,推选责任心强、专业功底扎12〜3实的教师担任辅导教师、常规培训阶段主要任务是在平时实习的基础上提高综合技能水平在此阶2段各教研室坚持两个“必须”,做到有培训必须有行之有效的计划,有计划必须有行之有效的内容,有效避免培训的随意性,有效保证培训的科学性、强化培训阶段主要任务是通过教师团队针对大赛技术文件认真分析研究,3有目的、有方向的进行培训;同时组织两次模拟竞赛以提高教师的参赛经验,并侧重对选手心理素质及随机应变能力等方面进行指导培训训练过程是艰苦的,比赛的过程是紧张的,大赛的结果是激动人心的,此次训练是我今生难以忘记的经历
四、职业教育的创新,培养人才的目标不同层次的学习任务,对应着不同层次的人才培养和选拔标准举办职业院校技能大赛,是职业教育工作的一项重大创新,也是培养、选拔技能型人才并使之脱颖而出的重要途径金融危机带来了行业的洗牌,特别是金融危机尚未见底的今天,职业院校要作为企业、政府之外的第三种力量,积极回应产业、行业和企业发展对高技能人才培养的需求,为地方产业的转型和升级做出贡献职业院校技能大赛对于引领职业院校教育改革、促进新型技能人才培养模式具有重要作用对于学校来说,技能比赛的成绩正体现了一个职业学校的教育成果学校从最初的校内选拔选手、到市级比赛、历时近个多月,无论是人力物力上的投入都可想4而知对于选手来说,技能比赛给了我们职业学校的老师和学生一次非常大的机会和一个巨大的挑战让我们有更大的空间去展示自我、挑战自我,技能比赛增强了我们对专业知识的理解与综合运用,还证明了我们自身的能力与价值,是发展职业教育的一项重大创新举措技能大赛个人心得体会「篇六」本次教师技能大赛是近年来规模最大的一次竞赛活动,所有教师参加了竞赛,在校园内掀起了一次技能训练的高潮,推动了我校教师的专业发展纵观整个活动过程,参赛教师得到了很好的锻炼,增强了对提高基本功重要性的认识下面就对整个活动作一个小结
一、总体情况第一,领导重视程度高筹备和组织大赛期间,刘校长和周主席认真研究,出主意、给政策,努力把本次赛事搞好二位领导亲自任大赛顾问和组长,开协调会,提指导性意见并且,刘校长和周.主席每场比赛都到现场指导、检查校领导提出要加大奖励力度和宣传力度鼓励教师提高综合素质,注重促进特长的培养,为教师发展铺路第二,规模大此次大赛是由我校工会、教导处、德育处共同主办的一次全校性的比赛,全校70多名不同年级和不同学科教师同台竞技交流打破以往年级内青年教师比武的模式第三,要求严、水平高此次大赛的规范性强,除了各种环节如宣传、组织、评分等工作都非常严密、到位以外,有两点值得肯定一是要求严格,我们各评委和参赛选手都开了预备会,讲解注意事项,提出了工作要求,要求评委打分要公平公正,要求参赛教师精心准备;二是水平高此次大赛评委由刘校长和各处室负责人担任,具有专业素质,评价水平高,选手成绩可信度高另外通过各项比赛的实况来看,许多青年教师在某些方面确实很有才气,进步较快第四,教师参加比赛的积极性很高所有参赛教师在赛前都进行了认真的准备,比赛中,参赛教师全神贯注,全情投入,比赛气氛既紧张又和谐虽然部分教师的某项技能还有待加强和提高,但有了这种积极认真的态度,再假以时日,多利用课余时间练习,老师们的技能肯定会有大幅提rWj第五,比赛的意义重大本次活动为青年教师的成长搭建了舞台,为大家提供了一次锻炼、展示的机会,相互观摩、增进了解、取长补短,也让领导和老师们发现了许多青年教师的优点和特长老师们要以此次活动为契机,在校内要掀起一次互相学习、共同研究、整体提高的新高潮,并以“竞技”的理念加速提高综合素质
二、努力的方向教师技能是学校一项常抓不懈的工作为进一步提高教师综合教学能力,推动我校教学质量的整体提高,下一步学校将会加大对教师技能的培训和检查力度,争取在较短时间内全面提高全体教师的教学技能,真正打造一支教学基本功扎实、综合素质高的师资队伍希望通过本次活动,广大教师真正认识到教师基本功的重要性,树立“学高为师,身正为范”的良好意识写字、练画(话)不只是语文教师、美术教师的任务,更是所有教师的任务所有教师都应认真练字,从楷书入手,选帖,临帖、坚持练习,不断提升自我,教师的一手好字不仅是一种文化的传承,更有可能会影响学生的一生,是一种责任;简笔画的练习要通过观察生活,总结提炼,应用简单的线条、几何图形流畅表现,由简入繁的形式,积累练习,并能熟练应用到本学科的辅助教学上,真正提高教育教学质量技能大赛个人心得体会「篇七」为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高年月日,我园开展了教师技能技巧大赛参赛老师经过充分的的20xx31准备,以自己的最佳状态迎接这次比赛本次技能技巧比赛共分四大块内容
一、自弹自唱;
二、讲故事;
三、舞蹈;
四、绘画比赛过程紧张而精彩,赛场里时而鸦雀无声,时而掌声四起,在这次活动中教师有着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,各位老师谨慎认真的对待,虽然是重在参与,但是大家准备的都很充分,不少教师为了让曲子弹得熟练一些,趁放学后的抓紧时间练琴,直到天黑才回家可见各位老师都是很认真很好学的比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。