心理健康讲座策划书

健阖井座策划书心理健康讲座策划书

（一）

一、讲座主题如何应对考试前的困惑

二、讲座内容及流程、对学生考试前的状况分析

1、解说考生为何在考前会浮现这些情绪

2、举例说明

3、做出考前困惑的解决办法4（协会各个工作人员负责会场纪律、迎宾工作和讲座先后的事务）

四、讲座地点九楼报告厅

五、讲座目的缓解自考生考试前的压力，增强信心，充实自己的学习生涯,为成功毕业垫定基础

六、主讲人钟志宏

七、讲座负责人张录应联系电话

八、讲座预期效果:相信通过这次的讲座，能够给在校大学生带来轻松愉快的心情，也有个积极向上的态度投入到自己的学习之中，再也不为考试而烦恼，再也不因学习而焦虑，再也不为一次的失败而灰心丧气再次相信江西蓝天学院在校生对心理健康讲座有个新的认识和了解同时会有许多学生会明白什么叫心理健康，而且主动了解心理健康，对心理协会以后在蓝天的工作打下基础

九、经费预算宣传资料复印份元15015佳宾饮料元20条幅扣针元20其它资料打印元5

十、讲座对象在校大学生

十一、指导单位江西蓝天学院心理健康中心主办单位社团联合会承办单位心理协会心理健康讲座策划书

（二）

一、活动背景在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，特别作为一代青年的大学生我们身上肩负了祖国的希翼与未来，心理健康极其重要为此，我们对全校同学做了一次心理问卷调查，将结果汇总并以讲座的形式来匡助更多的人走出心理误区，为我们创造一个夸姣和谐的环境

二、活动口号关注心理、走向健康、拥抱成功

三、主办单位西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室

四、负责人徐晓航

四、活动时间_

五、活动地点五楼音乐厅

六、活动范围全校师生

七、活动安排、前期活动I

①、向全校师生发放心理问卷调查表，热情指导他们认真填写

②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理

③、归纳出问卷中的主要问题，反映给心理咨询室老师，为讲座提供依据、责任安排n

①、宣传由宣传部负责本次宣传活动，主要有宣传海报、展板并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传（注由一位人员进行现场拍照）

②、安全由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任

③、主持会议主持由秘书部负责，选定一位主持

④、服务人事部负责现场佳宾的茶水

⑤、互动有外联部负责传达学生的问题纸条、活动流程in

①、由主持人先进行介绍到场佳宾

②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家

③、由主讲专家进行讲座

④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条，有外联部负责交给主持人（主讲中进行）

⑤、主讲老师进行答疑解惑

⑥、主讲结束、主持人进行结束语

⑦、鼓掌欢迎佳宾退场、学生按秩序退场

⑧、心协会员整理会场、后期工作IV

①、向广播台通报本次工作，写成通讯稿（秘书部负责）

②、档案管理由人事部负责所有文件的整理、备案，并交由网络部进行电子备档

八、会议总结各部就此次活动进行深入讨论、学习各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验，用以指导以后工作心理健康讲座策划书

（三）

一、活动主题作为一个大学生，你真的准备好了吗

二、活动背景级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适09应，特殊是刚进入大学时大部份的同学都存在一系列的心理问题，在这适应的阶段，如果过渡得好,对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响，否则，就容易浮现适应上的问题从而影响正常的学习和生活，这使得我们举办心理健康讲座更有必要

三、活动目的、使同学们初步了解心理健康的基本知识；

1、使同学们正确认识大学，大学学习及大学生活.

2、增强同学们对心理健康问题的重视；

3、提高同学们的自我关注意识

4、制定正确的奋斗目标，过好三年大学生活5

四、活动参预人级全体学生09六.活动地点:艺术楼小礼堂

七、活动安排.与主讲老师的沟通联系，由心协负责

1、宣传宣传海报内容由学习部负责，海报宣传的时间为月210日到月日，海报贴宣传栏，还有一贴在落地宣传板上，放于111013艺术楼楼下、各班导生宣传，参加活动的老师邀请由学习部负责联络

3、大屏幕的制作，.现场秩序的维持由心协负责4PPT、由于大一新生人数多，小礼堂一次性容纳不了，所以分系分两5次作讲，经管与英语系于号，计算机与艺术系于号举行

1416、活动流程5）由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师1）心理健康老师讲解心理健康知识，期间老师准备一些心理小游2戏，活跃现场气氛听完老师的讲解后，学生不明白的可以向老师提出问题，现场互动.

八、可行性分析、同学们的需求.由于同学们刚从高中踏入大学，角色发生了一1定的变化，在这关键的时刻,新生们需要有人指引他们更快地进入角色，调节心理上的不适应.、宣传到位

2、心理老师莅临讲解3

九、活动预算物品数量单价阮）总价（元）用途附:活动中应注意的问题、活动流程可由主讲老师自己掌控.1。