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文本内容:
幼儿亲子活动游戏方案幼儿亲子活动游戏方案「篇一」
一、活动时间XX
二、活动地点幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员全园师生及幼儿家长
四、活动目标、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感
1、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流
2、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作3精神、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力4
五、活动准备、通知家长来园参加亲子活动
1、准备活动需要的材料
2、布置活动场地,准备奖品3
六、具体活动安排、准备活动《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好
1、园长致欢迎词,各位领导讲话
2、支持人强调活动注意事项3()请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;1()在活动过程中务必遵守各项活动规则;2()在活动中注意秩序,切勿拥挤;3滚铁环时,一手握铁钩,轻轻套住铁环,稍用力推,铁环向前滚动,人随后跟着游戏规则、赛道两端各站立一人
1、游戏开始前,可一手扶铁环,一手持铁钩,发令后,位于起点线的幼儿迅速滚2铁环出发,绕过前面的障碍物后到达另一端,交给家长,由家长按原线路把铁环滚回来、铁环在自己的赛道内滚动,赛道为相邻的二条跑道,如在滚动的过程中铁环倒3下或失控则在失误的地方重新起动,直至完成游戏游戏建议、滚铁环时要把握好铁环的重心,持棍或铁钩的手用力适度,左右摆动也应得当
1、要掌握好路面情况2民间游戏打陀螺游戏目的培养幼儿动作的协调性游戏准备陀螺、鞭绳、粉笔游戏方法、缠绳钉朝上,惯用右手者朝顺时针方向缠绕(惯用左手者方向相反),预留1一小段、持法钉上或左顶下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虚握顶部
2、抛法绳扣住陀螺顶部圆周处之手顺势打转,产生旋转动力3游戏规则、圈外两边各站立一人
1、游戏开始前,可一手扶陀螺,一手缠绳,圈内有一△为起点,发令后,每人2在起点打自己的陀螺,并让自己的陀螺转出圈外来、有时陀螺会固定在圈内不移动地旋转,可用绳子把它圈住勾出圈外,只要到3达圈外还在转就算活游戏建议、打陀螺时要把握好陀螺的重心,持绳和抛时的手用力适度
1、掌握好陀螺旋转的方向和规定区域2民间游戏跳绳游戏目的培养幼儿全身动作的协调性游戏准备绳子、椅子游戏方法、蹦蹦跳(双脚跳)
1、单脚交换跳(两只脚不断地交换着跳)
2、双飞(跳一下甩两下)
3、反跳(倒着跳)
4、编花(两手交叉跳)5游戏规则、十人一组
1、第二组坐椅子上等待并给第一组数数
2、在规定的时间内家长自由选择单人跳或双人跳3两人三足比赛规则游戏目的、培养幼儿动作的协调与灵活
1、培养幼儿与家长之间的亲子感情2游戏准备、宽皮筋条
18、跑道道24游戏方法幼儿和家长同一平面站立,相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧,听到口令后开始从起点方向前进,至终点结束,用时最短的家庭获胜游戏规则、将参赛两人的相邻腿绑住,位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸,绳子必1须绑小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑
2、中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再接着跑,或者自动放3弃比赛幼儿亲子活动游戏方案「篇六」、游戏名称丢币说动物1游戏目标拓宽孩子的知识面,培养归类的能力适合年龄岁起5参加者孩子和妈妈游戏准备一枚硬币游戏方法游戏开始前,确定游戏规则,如规定硬币的正面为“海洋”,反面为“陆地”由妈妈抛出硬币,如果正面朝上,让孩子说出一种生活在水中的生物,如鲨鱼;若反面朝上,则让孩子说出一种陆地上的动物,如狮子、猴子等互换角色,由孩子抛硬币,妈妈说出动物的名称注意说过的动物名称不能重复通过这个游戏,培养孩子的归类能力儿歌小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼小肥猪,胖嘟嘟,吃饱饭,睡呼呼小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳衣服干净又整齐,我们大家喜欢你小贴土可以细化游戏规则,以增加游戏的趣味性、游戏名称绕口令游戏2游戏目标培养孩子的语言能力适合年龄岁起4参加者全家游戏准备若干绕口令游戏方法和爸爸妈妈一起比赛,看看谁能以最快的速度重复绕口令,听到那些可笑的口误,孩子们往往会笑破肚皮游戏开始前,跟孩子讲明游戏规则选择一个绕口令(家长和孩子可以选择难度不同的),反复念三遍,速度要一遍比一遍快,爸爸妈妈可以拿着秒表为孩子计时谁说错了就要受惩罚,约定好奖惩办法绕口令吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子坡上立着一只鹅,坡下就是一条河宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅北边坡上白家有个伯伯,家里养着一百八十八只白鹅,门口种着一百八十八棵白果,树上住着一百八十八只八哥八哥在白果树上吃白果,白鹅气得直叫我鹅!我鹅!小贴土孩子很喜欢这种绕口令的游戏,不仅有趣,而且能提高孩子的语言能力、游戏名称鼻子、鼻子3游戏目标增强孩子的模仿能力和应变能力适合年龄岁起4参加者孩子和爸爸游戏准备无游戏方法告诉孩子要玩一个关于五官的游戏当爸爸喊“鼻子、鼻子时,爸爸与孩子一起轻轻点着自己的鼻子当爸爸喊“下巴、下巴”时,爸爸的手却摸着自己的耳朵此时,孩子如果用手指着自己的下巴,就算孩子赢了;如果孩子也跟着爸爸一起摸自己的耳朵,则为失败多做几次游戏,孩子就会发现,不能跟着爸爸的动作来做,必须根据爸爸发出的指令做动作,才不会被爸爸误导根据孩子的接受程度,可以将游戏范围扩展至四肢和身体其他部位衍生游戏椅子当爸爸喊“椅子”的时候,爸爸和孩子要一起去摸椅子;当爸爸喊“地板”时,两人要一起摸地板,反应慢或摸错东西的为失败小贴土通过游戏不仅能让孩子熟悉身体各部位的名称,而且能训练孩子的反应能力、和宝宝一起找“押韵”4游戏目标指导孩子跟读儿歌,找押韵词,发展孩子的语言能力适合年龄岁起3参加者孩子、爸爸或妈妈游戏准备儿歌若干首游戏方法:家长找到一首押韵的儿歌,与孩子一起反复吟诵比如“一二三四五,上山打老虎老虎没打到,打到小松鼠松鼠有几只,我来数一数”经过几遍的熟悉后,家长可以放慢自己吟诵儿歌的速度,让孩子自己完成句子如一二三四五,上山打(孩子老虎),老虎没打到,打到(孩子小松鼠)引导孩子说出“老虎”、“松鼠”在儿歌的基础上,家长给孩子一些提示比如儿歌中除了“松鼠”,还有一个词跟“老虎”押韵一一“数一数”孩子找到押韵词后,游戏正式开始由孩子提出一个新词,家长给出押韵词,可以是一个,也可以是多个家长可稍作讲解,帮助孩子掌握寻找押韵词的技巧小贴土游戏开始前,家长可有目的地找些儿歌,帮助孩子做好游戏前的热身、举牌游戏5游戏目标开发孩子的反应能力,在瞬间做出判断适合年龄岁起6参加者孩子和爸爸游戏准备红、黄牌子游戏方法孩子和爸爸面对面坐着,孩子一手拿红牌,一手拿黄牌,爸爸发布命令,孩子做出动作命令举起红牌;放下黄牌;不要放下黄牌;放下红牌;不要不放下红牌;不要不举起黄牌;举起红牌;举起黄牌;千万不要不举起黄牌;不要放下红牌;不要不放下黄牌;千万不要不举起红牌;站起来,举起双手,原地跳一下,然后放下黄牌起初命令可以简单,而且说话的速度缓慢,随着游戏的进程,命令可以越来越复杂,说话的速度也可以越来越快儿歌造飞机造飞机,造飞机,来到青草地蹲下去,蹲下去,我做发动机蹲下去,蹲下去,我做飞机翼弯着腰,弯着腰,飞机做得好飞上去,飞上去,飞到白云里小贴土集中注意力听并快速思考,做出准确的反应、串词链6游戏目标提高孩子的组词能力适合年龄岁起6参加者全家游戏准备无游戏方法先告诉孩子游戏规则例如伟大一大海一海洋一洋娃娃让孩子在练习中熟悉规则,接下来正式开始游戏为了增加串词链游戏的趣味性及难度,可以依孩子年龄大小、掌握词汇量的多少,提出不同的要求,如不能包括天上飞的动物或只能用名词等待孩子掌握了一定词汇量之后,可将串联的字词锁定在成语范围,继续锻炼孩子思维的灵活性小贴土丰富孩子的词汇量,提高孩子的组词能力培养发散思维、有何区别7游戏目标引导孩子集中注意力,提高短时记忆的能力适合年龄岁起5参加者孩子、爸爸或妈妈游戏准备无游戏方法跟孩子说,爸爸妈妈要说出两个很相似的句子,但又有一点不同,请他帮忙找一找这两句话有什么不同,并且确定游戏的奖惩办法先从简单的句子开始,爸爸或妈妈说“天上有个太阳”和“天上有个月亮”如果孩子能很快发现不同,接下来就可以提高游戏的难度比如“一只兔子一张嘴”和“两只兔子两张嘴看看孩子能否发现句子的变化如果孩子能顺利作答,可以角色互换,由孩子自己造句,请爸爸妈妈找出句子间的变化小贴士短时记忆能激发孩子的学习兴趣,提高学习效率、模仿动物的声音合唱8游戏目标通过有趣的模仿游戏增加亲子间的互动适合年龄岁起5参加者全家游戏准备动物叫声的录音游戏方法与孩子一起回顾白天参观动物园的情景,谈及各种动物的叫声,如狮子、老虎、猴子等接下来和孩子做“模仿合唱”的游戏,即每个人都选择一种动物,然后模仿它的声音,将动物的叫声作为基本音来演唱歌曲比如孩子可以模仿青蛙的叫声,就用“呱呱”声来演唱爸爸喊“停”,大家静下来;喊“起”,每个人再选择另一种动物,继续模仿模仿动物声音的同时,可以模仿动物的标志性动作,增加游戏的趣味性小贴土游戏的时间不宜过长,否则孩子的嗓子会受不了游戏的间歇,注意让孩子喝水幼儿亲子活动游戏方案「篇七」
一、时间月日星期五早上1219:00
二、地点江心公园
三、活动准备、一次性台布数个
1、彩虹伞
2、小礼物人手一份
3、彩色皱纸人手一条
4、欢快的音乐和录音机,电池
5、长绳一条
6、照相机7
四、游戏安排>亲子游戏:1猪八戒背媳妇家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物酸奶1玩报纸:
2、走小路家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面a、玩纸球把报纸揉成球,随意地踢、投掷b彩虹伞
3、炒豆豆把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒a豆豆、钻山洞两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过b、捕鱼拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼C彩带舞让幼儿随着音乐自由起舞准备彩色皱纸每人一条,音乐,录音4机跳长绳幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳
5、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐
2、集体统一玩个游乐项目
32、大家三五成群,自由活动4幼儿亲子活动游戏方案「篇八」活动安排热身运动;亲子活动;早操活动;830——900幼儿生活活动;900——930一一幼儿制作新年贺卡;家长会9401030活动目标、通过亲子游戏,增近亲子情感
1、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐
2、鼓励家长用心参与班级活动3活动准备、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备1()参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序4()小班(小
一、小二)幼儿和家长共同表演体操;1()中班(中
一、中二)幼儿和家长共同表演体操;2()大班(大
一、大二)幼儿和家长共同表演体操;3()各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动4()各班发放活动纪念品
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家5幼儿园亲子游戏.球球乐弹球1准备个乒乓球,个纸箱66玩法准备好个乒乓球和个纸箱,个纸箱平放在一张桌子上,成品字形,家333长/幼儿站在桌子面前,给其个乒乓球,将手中的乒乓球往桌子上扔,若弹起的乒乓3球弹进纸箱内为胜规则乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可.吸乒乓球准备个乒乓球,只盆,吸管若干296玩法一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里若乒乓球掉落,捡起重吸规则不能用手拿乒乓球吹乒乓球
3.准备个纸筐,积木,个乒乓球26玩法将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内,一吹进的为胜规则不能用手拿球,只能用嘴吹幼儿亲子活动游戏方案「篇二」活动人物点点一班全体幼儿及家长、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等
2、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利3开展活动过程、新年心愿包活动1准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内、专心协力吃果果2提示要求幼儿能用明白的语言指挥家长,正确判别出倾向准备圣女果,小碟子四只,遮眼布四条人数共个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分组举行初赛,123每组胜出者加入决赛玩法妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜规定爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实、放鞭泡3准备每班自制炮竹一个玩法分小班组,托班组每班出对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应,6应对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完、传纸杯(双亲和孩子)4目的提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣准备纸杯和吸管玩法父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝先到终点者为胜规则游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子、运“西瓜”游戏目的培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力5准备“西瓜”(球),焰火棒或纸棒人数每个家庭一大一小玩法幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜、运彩球6准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿,每班名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走10至对面交给另一位幼儿,依次往返接力、剥桔子7准备小桔子只,椅子个,垃圾筐每班对家长和孩子5035玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜、抢气球游戏8准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令,复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行幼儿亲子活动游戏方案「篇九」
一、活动前言园区是孩子们寻找美丽春天,感受大自然美好的的地方因为那里有吸引孩XXXX子们的小动物,那里有孩子们可以随手采摘的水果在那里孩子们能够尽情畅快的表现自我感受,能够无限释放自我的快乐,让我们与春天一起到生态园去寻找属于我们的快乐!
二、活动目标、让孩子认识可爱的动物,美丽的植物,与大自然来一次亲密的接触激发爱护1动物的情感和保护环境的意识、通过集体外出活动的形式,让孩子感受与同伴共同游玩的快乐
2、通过玩亲子游戏,促进家长与孩子的情感交流
3、让孩子动手采摘水果,培养孩子的从小的动手能力4
三、活动时间年月日周六或月日周六(如果天气不好顺延)20xx xx xxxxxx
四、活动地点园区XXXXXX
五、活动参与人员位老师、自愿参加的家长和幼儿2
六、活动费用预计一大一小元,两大一小元90155
七、线路安排幼儿园-----园区XXXX XXXX
八、活动形式自驾游
九、活动准备、幼儿经验准备学习用剪刀,并准备剪刀用于水果采摘
1、家长准备照相机或摄像机、风筝、餐巾纸、饮料、零食等
2、教师准备游戏材料的准备、家长联系方式3
十、活动安排、星期六早上在幼儿园门口集合830xxxx
二、游玩华庄农业园区、幼儿集体表演和亲子游戏1930——1045大脚小脚对对碰1准备绳子若干小脚踩在大脚上用绳绑住,比一比哪组跑的快推小车:2准备幼儿两手着地,父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧,比赛哪组先到终点小蜗牛爬爬爬3准备人数相等的小旗幼儿在同一起跑线上开始往前爬,比一比谁先到达终点拿下红旗、中餐21100——
1200、父母带领宝宝“寻找春天”31210——
1300、“放飞梦想”,可以在风筝上写上宝宝的愿望,再进行41320——1500放飞“挑战自我”,家长带领孩子在儿童游玩去玩耍劳动最光荣”,自愿进行水果采摘活动、门口集合,拍合影51515xx、返回,活动结束61530
十一、注意事项、本次活动经费主要用于门票、矿泉水和中餐,以多还少补为原则
1、为了行走方便,请参加活动的家长和幼儿穿运动服、运动鞋,并为幼儿多带一2套衣服、用餐时请根据安排就坐,营造有序的就餐氛围
3、做到不乱扔垃圾、不要随意采摘,做个文明的宝宝
4、如果您或您的小孩有晕车的现象,请带好晕车之类的药品
5、请家长们随身保管您的贵重物品
6、通过亲子同行,希望能让您和您孩子留下美好的回忆!在美好的回忆中健康快7乐的成长!
十二、活动主要负责人家委会成员及班内老师幼儿亲子活动游戏方案「篇十」活动名称有趣的亲子游戏活动前言不让孩子输在起跑线上,一直以来都是家长们所关心的问题,有的小孩子们总小就不爱学习,但是有趣的亲子游戏不仅仅可以增加孩子们的乐趣,并且还能够不知不觉中增长宝宝的知识!兔子跳圈活动目标练习双脚离地连续跳,岁半以上的宝宝可以连续跳米,不宜距离太22长,以免宝宝疲劳连续跳是练习弹跳力的方法之一活动准备呼啦圈,事先画好起点和终点活动玩法、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到1终点、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈米,用双脚跳到兔子的22家家长在“家”等待宝宝、幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终3点给予贴纸奖励钻山洞游戏目标、训练触觉和四肢着地爬行的能力
1、训练听觉和提高辨别声源的能力2游戏准备山洞玩具游戏方法、成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,另一人在“山1洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从“山洞”中钻过来、根据幼儿的情况,可以增加难度,出示山洞玩具,成人和宝宝一起排队从山洞2内爬过,或在另一头逗引幼儿爬过来幼儿亲子活动游戏方案「篇十一」
一、活动目的.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活
1.让幼儿、家长共同体验童年的快乐
2.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长
3.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育4
二、活动时间幼儿园开学前周某日上午1X2
三、活动地点幼儿园操场、大活动室
四、活动准备
(一)物资准备.升旗仪式上所需的白手套双、国旗面
111.活动所需的所有音乐2亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)
3..各类水果少许、水果刀、一次性碟子
4.饮水机、饮用水、一次性水杯
5.医疗用品棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀
6.休息区凳子7
(二)活动流程签到入场8:30—9:00游园会开幕9:00—9:10升旗仪式9:10—9:20园长致辞9:20—9:30亲子游戏9:30—11:00活动结束11:00—11:10游戏一足球小将游戏材料幼儿足球游戏玩法按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜游戏规则不能用手传球游戏二小蝌蚪找妈妈游戏材料蒙眼布条(园所准备)游戏玩法妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝游戏规则家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看游戏三齐心协力跑游戏材料弹力圈、协力鞋游戏玩法家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回游戏规则游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成游戏四你投我接游戏材料粘球衣、绒布球等游戏玩法家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中个即算闯关成功5游戏规则在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球游戏五袋鼠跳游戏材料球、跳袋游戏玩法由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务游戏规则拿到的果实不能掉游戏六翻山越岭游戏材料单元砖、单元筒游戏玩法幼儿站在搭成的“山道”上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可游戏规则游戏过程中,家长不可抱起宝贝,只能用手引导、鼓励幼儿跨过或绕过“山道”上的障碍游戏七运球跑游戏材料体能棒、球游戏玩法家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到终点,完成三个即为挑战成功游戏规则球在运输过程中不可以掉,失败只能重来游戏八炒豆子游戏材料百变绳游戏玩法家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的动作“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆”,这个时候家长和孩子一起朝同一个方向翻转身体,不让绳子拧在一起“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头”,这个时候家长和幼儿需要朝不同方向旋转,来把绳子拧成麻花状游戏规则做错的一组淘汰新颖的活动组织形式、有趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看活动结束后,很多家长慕名前来咨询报名事宜,引发了新一轮的报名热潮亲子游园会的成功举办不仅让孩子更好地熟悉了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的快乐,同时还拉近了家长、孩子和老师之间的距离,便于后期家园沟通工作能够更好地开展幼儿亲子活动游戏方案「篇十二」
一、活动名称《钓瓶子》目的培养幼儿动作的准确性,协调配合能力材料纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜
二、活动名称《踩气球》利用资源水池目标、锻炼幼儿小腿肌肉;
1、培养幼儿勇敢精神和合作能力2玩法活动身体重点脚及小腿按摩吹气球母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)水中踩气球、把气球仍进水池里母(父)子比赛,看谁仍得远
1、踩气球母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?2放松身体用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流
三、活动名称《摘果子》目标:、练习向上跳跃的动作
1、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性2准备自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂篮子只20玩法
一、活动身体重点下肢运动
二、摘果子、看一看树上有什么果子?
1、按家长的要求摘不同数量、不同的果子
2、母(父子)子一起摘果子在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多3
三、数果子数一数谁摘得多,一共摘了多少只幼儿亲子活动游戏方案「篇十三」
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》中明确指出“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐
二、活动目标通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己
三、活动时间年月日星期二20xx1130
四、活动地点小班各活动室
五、活动流程:活动地点点点一班教室活动主题《快乐的游戏》活动时间年月日(周五)准时开始X7303:20活动流程如下活动一《打招呼》(教师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说++小朋友欢迎你!)目标培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己活动二亲子游戏《拽尾巴》材料准备一米长的绳子若干活动目标培养家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参与游戏,体验游戏的快乐活动三游戏《运木头》材料准备、积木块若干
1、筐子若干
2、拱桥、小地垫若干3活动目标培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情结束活动手指游戏《大象盖房子》岁亲子游戏踩小车2-3目的、发展腿部肌肉,提高运动能力
1、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的感情2玩法、孩子与家长相对而坐,双手体后支撑,两脚脚底互顶接着家长一腿绷直,一1腿弯曲,孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反,向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、1《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等亲子活动
2.活动一摸一摸活动目的增进家长和孩子之间的情感游戏方法名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子10活动二夹一夹活动目的激发幼儿的思考问题的能力游戏方法幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣活动三踩一踩活动目的锻炼幼儿应变能力游戏方法将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后活动四拼一拼活动目的认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐游戏方法利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏幼儿亲子活动游戏方案「篇十四」《快乐的圈宝宝》活动目标、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己
1、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数
2、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣3活动准备呼啦圈若干活动过程
一、问候宝贝们、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王,宝宝们可以叫我“王老师!”
1、今天就由王老师来和大家玩游戏我们来打个招呼“你好,你好!你们也伸2出小手“你好,你好!我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈
二、好玩的圈圈师今天,王老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈(教师分发呼啦圈)、拿到圈圈的宝宝,跟妈妈两个人要面对面的站好然后宝宝将呼啦圈竖起来,3对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽师宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里王老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦师现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
三、结束活动,放松休息师宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩,类似踩自行车的动作
2、儿歌3齐大脚碰小脚,我们踩小车家长车子开到哪里去?幼儿车子开到去xx家长车子经过什么地方?幼儿:车子开到去xx提示游戏过程中,家长要根据幼儿的能力定游戏时间,切不可让幼儿腿部肌肉运动量过大,以免伤筋幼儿亲子活动游戏方案「篇三」
一、户外活动内容皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡桥、公主车、消防车等目标、能愉快地参加游戏,发展幼儿走、跑、跳、平衡等综合动作能力
1、引导家长和孩子一起整理玩具2
二、综合活动做个大纸球目标学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动准备报纸、彩色纸若干活动流程引题积趣团纸球粘纸球家长配合、引导家长和幼儿一起完成团纸球、粘纸球环节
1、家长引导幼儿学习整理2
三、课间律动目标.能愉快的跟着老师做动作
1、引导家长可以和孩子一起做动作2
四、生活活动、能独立吃完自己的一份点心
1、自己能擦嘴、放毛巾2
五、自选游戏敲敲床、大积木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等目标、能愉快地参与游戏,锻炼幼儿的小肌肉群
1、能和老师一起整理玩具2家长配合、请家长与幼儿一起玩玩具
1、引导幼儿爱护玩具,将玩具放到规定位置2
六、数学活动大和小目标、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小
1、学习用大和小说一句话
2、体验给猫喂鱼的乐趣3准备、大小猫图片、大小鱼1流程认识大小猫一一大小猫吃鱼一一幼儿操作七体育游戏投纸球目标.体验与爸爸妈妈一起玩纸球的乐趣初步做到遵守简单的游戏规贝)
12.1活动准备绳子、音乐磁带、录音机等活动流程引题激趣一一纸球变变变一一游戏扔纸球家庭手指小游戏手指兄弟一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)幼儿亲子活动游戏方案「篇四」
一、活动目标、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐
1、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿2的体质锻炼、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神3
二、环境创设园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具
三、活动方案及流程
(一)活动时间年月日——月日20xx417418上午--------下午------------上午召开运动会开幕式及部分班级9:0011:00,3:005:00,亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目比赛
(二)活动地点幼儿园活动场地
(三)活动主题幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配总指挥白园长姜园长仲裁、场地负责人马园长郭园长高园长姜园长于园长焦丛丛各班班主任裁判长、裁判郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛主持人焦丛丛摄影高园长比赛前运动器材准备各班老师音乐高园长马园长、焦丛丛计分马园长、各班班主任统计马园长、郭园长安全、后勤高园长
(五)奖项设置集体项目奖项设置分别为第一名个,第二名个,剩余的是第三名12分别设为运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖白园长郭园长高园长姜园长
(七)退场
(八)开幕式、宣布运动会开幕
1、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
2、运动员入场
3、全园师生唱国歌
4、运动员(幼儿)代表讲话
5、家长代表讲话
6、园长致词,宣布运动会开幕
7、幼儿体操表演(小二班)8
(九)注意事项遵守比赛规则,服从裁判决定友谊第一,比赛第二
1..各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑
2.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人3
(十)比赛项目及规则小班运动会项目
一、集体运动会项目、母鸡下蛋游戏规则幼儿人为组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将I10I蛋下到筐内,跑回拍第二个小朋友的手,随即站到最后先下完个蛋的一组为胜
10、小刺猬运果果游戏规则幼儿人为组,站在起点线上,将沙包放在头2101上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好继续前进先完成任务队为胜、小乌龟加油爬游戏规则幼儿人为组,站在起点线上,将布垫放在幼3101儿后背上,哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿先结束队为胜、爱的抱抱幼儿人队,名幼儿为组,将皮球夹在名幼儿中间,横着4101212走向对面,将球放在筐内,先到终点的队为胜1
二、亲子运动会项目、袋鼠跳游戏规则家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长脖子,双脚夹住家长腰间,1家长抱紧幼儿一跳一跳跳过个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜
5、毛毛虫比赛游戏规则名幼儿名家长顺利站好队,各队参赛家庭为个,2115由幼儿领头开始前进,后面的家长尾随其后,最先到达终点的一队为优秀队、快乐传递游戏规则按名幼儿名家长的顺利站好队,每组参赛家庭个,3115由第一名幼儿开始跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,个家庭全部套完队为优秀胜
5、倒挂猴子4参加人数孩子位家长/家庭1+1游戏准备沙包、小筐若干游戏玩法每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜游戏规则行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地要注意保护孩子的安全、喊数抱团5规则喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例找近小朋友抱起依次类推3圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演、挤欢乐球6材料欢乐球若干小椅子把小筐6〜86〜8玩法家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球规则家长欢乐球挤破方算数建议游戏分两组家庭组3〜4幼儿亲子活动游戏方案「篇五」民间游戏滚铁环游戏目的培养幼儿动作的协调性游戏准备铁环、铁钩若干;障碍物若干游戏方法。