幼儿园教师年度总结

幼儿园教师年度总结幼儿园教师年度总结「篇一」能够找到快乐是每个人都有的愿望，我常想如果我是一个柠檬的话，我就想如何做柠檬水！想想在夏日里有一杯柠檬水该是件非常幸福的事我们就从幸福谈起，幸福是自找的那是种无法言表的感觉！能看着每个孩子从入园哭声不止到会同老师问好再到开始学东西，这不仅是一个成长过程更是一个体会幸福的过程我也在不知不觉中成熟，想想刚进入小小班时自己是个新手，一切从头开始刚开始孩子天哭声不直，慢慢哭声小了，我就见缝插针的教他们学东西由于种种原因我班只有我和荆老师，在园领导姐妹和家长的关注和支持下家长会和元旦联欢都成功举行了说实话我用了一年的时间进行磨合，去年才步如正规就说处理人际关系，刚开始有点自我封闭，总认为自己做好本职工作就行，事实并非如此，干好只是做好一项工作的基础，想提高效率和质量必须处理好人际关系，为工作创造好的环境我和荆老师王老师三个人在一起工作很愉快荆老师做事很细心经常提醒我认真做好每件事，王老师工作经验很丰富我从中学到很多可以说我们是互相了解，互相支持，取长补短！我们已成无话不谈的好姐妹大家也许发现我的改变，因为我学会寻找一个属于自己的位置！这一年中最大的收获是孩子们一天天懂事长大了非常幸运的是我的两篇文章发表了，这和领导及老师们对我的培养和支持是分不开的这一年的不足是

1、不能及时主动的和家长交流

2、由于工作经验太少和孩子交流比较生疏

3、这学期我上了两节课领导为我提了一些好的建议我受益匪浅!下学期我打算

1、利用自己的专长把英语渗透到幼儿的生活中去

2、多读一些幼教书籍，把新的教育理念带入到工作中来，使自己的工作更上一个台阶！

3、多与家长进行交流，使孩子成为与家长共同的焦点

4、在工作中多向有经验的老师请教，增强自己的工作能力给孩子们上了一年的英语，感触最深的是学习双语在2—3岁中起很大作用他们虽然年龄小，记忆、表达能力差，培养他们的语感是关键我抓住这一特点，从日常生活中接触最多的东西开始，他们已会说一些简单的单词和对话！现在社会上存在着各种竞争，实际上是能否正确利用理念的竞争！我喜欢“品牌效应”即实力打造品牌，品牌创造效益，用效益来巩固实力，从而形成一个良性循环我认为幼儿园要想生存还要抓一个核心，“家”即园工爱园如家，家长视园如家，孩子都愿意回家只有大家都把幼儿园当作自己的家，做任何一件事都想到它，我们幼儿园就会越来越好我服从领导对我的安排不管在哪个岗位，我都会认真做好本职工作，和班内老师团结一心，共同前进快乐是一种理念，我要将这种快乐传递给孩子，让他们都能健康快乐的成长让我们把快乐进行到底！让我们这个大家庭时刻充满着欢笑和暖意！我明白此时此刻自己只是一个快乐的柠檬时，我就向世界奉献出最美最可口的柠檬汁幼儿园教师年度总结「篇二」随着时间的关系，我在贵定县机关幼儿园的实习生活也结束了虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪不知道到底该从哪里入手，看着指导老师（班主任）轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着我努力地去学习，尝试独立带孩子经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西幼儿园教师年度总结「篇三」时间一晃就过去了，一转眼，20xx年已经到了，我将上学期的个人工作总结如下在短暂的一个学期经历了两个阶段的变化!

一、在宏力幼儿园开学第一天，感觉很不错，叽叽喳喳的鸟叫般又回到了耳畔，孩子们欢呼雀跃的身影飞到了我的眼前，一句句老师，早上好、老师，我都想你了让我倍感幸福！中班的孩子就是不一样！本学期孩子们开始上智学城堡课程，这不仅对于孩子是第一次的学习，对于我来说也是第一次正式的带智学城堡课程，之前都是以辅导幼儿为主，从未作为新授课来讲过，这对我来说是一个全新的挑战与考验，为了让我们班的孩子在岗接触止血城堡是就能感兴趣，让幼儿记住课程的基本流程，我在课前认真的备课，以便让效果最大化！在工作期间，每天恪尽职守坚守在自己的岗位工作中人任劳任怨，从未早领导面前抱怨过半句在本学期中我先后承担了两次接校车任务，早上上班时间早，晚上下班晚，我深知校车任务的重要性与安全性，每天都会认真仔细得做好校车排场工作并做好记录，对于没有坐校车的孩子及时与老师家长联系，做好好各班老师与各班家长的桥梁工作本学期班上的主班老师郝老师被推选为年级组长，园内工作自然增加了不少，平时都会比较忙，所以我义不容辞的要多承担些班级工作，同时也是历练自己的很好机会，然而园长并没有因为我们人员紧张工作多而放弃锻炼我的机会，让我担当备课小组的组长之责，我很高兴园长对我的重视在工作中我认真负责，领导交代的任务与工作都会搞效率、高质量的完成在班上老师郝老师有事请假，人员不足情况下，我能够与班上李老师团结合作，完成班级卫生工作、区角环境布置等班级各项工作，各项活动有序开展进行，按时完成班级各项工作，无论任何一方面从未落后，在处理事情是能够做到独挡一面当然我的这些成长都离不开大家一致以来对我的帮助支持与鼓励在此我真挚的对大家说一声谢谢在这段日子里，和家长保持积极的友好关系，在发现孩子在哪方面有不足或进步时及时有效的和家长做了沟通、交换意见，共同为幼儿的发展努力，同时赢得了各位家长的支持与信任!家长们对学校的工作也非常的支持，在本次学校组织的远足活动中有不少家长以助教身份参与进来！天下没有不散的宴席，只是我从未察觉它竟然来得这么快、来得这么真实纵使有万般的不舍，十一月十六日正式告别了这里，告别了我亲爱的领导同事姐妹们，亲爱的孩子们这段日子到此结束直至工作的最后一刻我也是认真的、负责的、投入的，开心的、幸福的

二、南街小学根据上级领导的安排我于十一月二十七日到南街小学报到活泼、外向、热情的我很快的适应了这儿的环境，融入到了这个大家庭中来和领导同事学生搞好关系工作中听从领导的安排，不挑剔因为我们是中间分过来的，大家都在有序开展课程，所以暂时没有什么课，到此担任了另一位新老师不愿担任的挑剩下的科目-体育于是暂时以一名体育老师的身份投入到新的环境中来一说体育有人会不以为然,觉得是一个不太好的职位，面过不去有人甚至会跟我说，你怎么教体育啊我并不觉得不好，无论哪一个学科都有其精髓在里面，都值得我去学习这份工作正好贴近我之前的工作于是，我暗下决心，即使是一份不起眼的工作，我也要把它上好，上精彩了，这才有水平!这才能体现个人风采！一个年轻人要想进步要想学到更多的东西，首先要有归零的心态，所有的一切都要从头开始，从头学起，踏踏实实的走好每一步，在上课时遇到不懂不明白的地方我总是会虚心的向他人请教从接手这一科目开始，我就制订出了到寒假之前学期末的课程安排不久又接到了吕校要听新老师上公开课的通知从接到通知到上课只有一天的准备时间对于没有接触过小学教育的我来说是一个全新的挑战为了上好课，我查阅了很多资料、视频，将确定下来的课认真推敲每一个环节，计算时间、办公室的有经验教师听我说课并提出意见，通过反复的修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的时间，我一个人留在校园里布置下午上课的环境最终顺利的完成了公开课计划，得到了领导、同事的一致好评课后进行了及时的反思与结根据校长的指示，校长结合我自身的特长让我带领一二年级的同学学习舞蹈，于是我创编了一些韵律操带大家学习，效果很好，如今的课程有声有色，有序进行，同时也会引来其他同事驻足观看，成为学校的一道靓丽风景线同学们进步很多，逐渐的学会了卡节奏、动作规范很受同学们欢迎，班主任说大家都很喜欢上体育课，当上课不认真听讲时，只要说，不让上体育课了啊，同学们马上坐的很端正认真学习听到这样的反馈完全出乎我的意料只是知道同学们每次见到我都会主动的问好，在我印象中小学生只有见到班主任才会说班主任来了，班主任来了这句话，然而每次我上班时经常会听到这样一句话体育老师来了，体育老师来了呵呵，听上去很别扭，但是从中也听到了另一种含义-一自恋的说一句;说明他们是喜欢我的有时还会夸张到哪种地步呢，听到铃声我下楼上课时，会看到同学们边喊体育体育体育.边跑到楼梯口那接我，本来该是到操场站队的，那时真实想批评又舍不得批评!下课我上楼时也是如此，一直说再见再见到楼梯下面我上去进办公室了他们才散开,我付出着，我收获着，我幸福着工作之余我扔没忘记自己学习自身提高，因为课很少，所以时间也比较多点点在此我继续着学初制订的计划，完成的有练习了一本钢笔字帖；阅读了两本幼教书籍和一本非幼教书籍，分别是《捕捉儿童的敏感期》、《爱和自由》、《西点军校二十二条军规》并写了一篇读后感《第三本书》；在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天坚持写一篇日记;听了张老师一节课并做了听课记录在今后的工作里，我还会继续努力，争取把工作做得更好，争取做一名优秀的教师幼儿园教师年度总结「篇四」本学期，我园开展了教研活动，从中，我学到了许多组织活动的方法及技巧，下面就本学期参加教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会兴趣是最好的老师，一个成功的幼儿教师要在教学中有意识地培养幼儿的兴趣，使他们乐学、善学，乐此不疲因此，课堂教学手段必须不断更新，运用灵活多样的教学方法，通过多种手段激发幼儿的热情教研活动中，突出显示了集体教研的作用课前所有教师和上课教师一起商量进行集体备课，然后上课教师根据集体备课的情况编写二度教案，再进行上课课后，所有教师进行评课，指出本节课的得与失由于是集体备课，每节课的教学效果都非常好从而使自己的教学水平得到了提高，也使每次活动更加生动有趣，激起了幼儿的学习兴趣本学期，我们小班研究课题即是生活自理能力的培养通过教研活动，让我意识到培养幼儿生活自理能力的重要性，和必要性为了解幼儿在各年龄段应该掌握的生活技能，我们集体讨论了一些方法策略让我意识到，要培养幼儿良好的生活自理能力，需要我们做到

1、幼儿必须要有自我服务的意识，要让他们感受到自己长大了，会自己照顾自己，并体验到自己有能力完成某件事情的成就感；

2、我们需要为幼儿准备一系列的适宜小班幼儿的活动，来指导幼儿照顾自己的方法

3、我们需要为幼儿创设幼儿操作、练习的游戏材料和场景，让幼儿进一步进行练习、巩固

4、家园合作我们还需要树立家长的意识，转变他们认为孩子还小的观念，指导家长怎样培养幼儿的生活自理能力在以后的教研活动中，我要多与其他教师进行交流，互相学习，共同分享经验，从而提高自己的专业素养！幼儿园教师年度总结「篇五」小班一学期的生活很快就过去了，在这学期我保质保量的做好了各项教育教学工作，促进了我们班幼儿身心各方面的健康发展，在本学期我要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，一学期结束了，回头看看，我也不免有一些感慨结合本班的实际情况总结如下

一、良好环境的创设

1、装饰布置教室的环境，给幼儿创造一个美丽的新环境

2、随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度

3、因为小班幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣

4、加强安全常规训练、规范一日常规教育

5、引导幼儿学习各项活动的规则与方法，学会自己的事情自己做，并愿意帮助其他小朋友

6、教师在日常生活中，随时对幼儿进行文明礼貌、谦让合作、关心他人的教育

二、努力提高自己的专业素质修养

1、认真对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力完成到最好，这才是教师责任心的体现尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察技能

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思，积累自己一些学习或工作上的经验

三、积极做好家长工作

1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议

2、请家长登陆《中国幼儿园门户网》为幼儿填写资料（账号是幼儿母亲的手机号，密码咨询本班教师）

3、通过幼儿园门户网，向家长介绍幼儿在园的生活情况，指导家长在园外配合幼儿园的教学工作

4、通过家园配合，培养幼儿的生活习惯和自理能力

5、引导家长多与幼儿交谈有关幼儿园的事情，关注幼儿的情绪，情感，鼓励幼儿坚持每天高高兴兴上幼儿园总之一句话，只要我付出了努力，就一定可以出色地完成任务，并用我浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心幼儿园教师年度总结「篇六」三个月的实习期转眼逝，通过这段时间的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能学习期间，我从班主任江老师和王老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事，常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感！站在充满童真童趣的教室里，我感到前所未有的放松实习的过程中，我增长了不少知识，积累了不少经验记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我一段时间的适应后，我渐渐地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了开始，我很有自信地想，我才不怕上课呢，给小朋友上课多容易但很快地，我就发现自己的想法错了！当真正开始上课的时候，我的心里又“打起了鼓”指导老师帮我说了开头语，接下来的流程，就要靠自己了由于心急，上到一半的时候，小朋友们纷纷起哄，场面一下子混乱起来，是班主任出面才帮我收拾了残局通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信，上课时该怎样与小朋友进行沟通到后来的几个星期，我上课的时候就不需要班主任的提醒和帮忙来管理课堂纪律了果然，慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，再次上课的时候就更懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使他们集中注意力认真听课不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力！幼儿园的实习生活，让我获益良多首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了如何备课写教案、如何做课后反思其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的在此，我衷心的感谢我的指导老师和幼儿园的领导；同时，还要感谢关心和帮助过我其他老师们，是你们的鼓励让我更加坚定了自己对幼教事业的热爱时光如白驹过隙，不觉中就要实习完毕了，而这宝贵的三个月将会是我生命中最难忘的日子虽然起初有些许胆怯，但现在想来，所有的困难都已被自己一一克服了我想，以后不论再遇到什么困难，我都不会对自己失去信心！幼儿园教师年度总结「篇七」首先感谢领导给了我们这次机会，让我参加国培学习，在这次国培中给我们留下深刻的印象，在培训的过程中，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想焕发出激情，燃烧起斗志，受益匪浅给我留下印象最深刻的是老师的一段话教育是一项事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的质量在于勤恳；教育是一门艺术，艺术的灵魂在于创新他用短小精悍的语言概括出了教育的真谛，更是指引了师者前进的方向每一堂课都让我们受益匪浅，让我更加深刻的了解到国家对我们幼儿教育的重视，除此之外也让自身领悟到做一名幼儿教师应具备哪些素质要求及职业道德，教育的最终目的等各个方面的知识，使我们对幼儿教师这一职业有了更加明确的认识与了解通过本次培训，使我对未来的幼儿园教育充满了信心与动力本次活动贯穿了对幼儿教师的鼓励，鼓励我们更加理性的认识社会，认识自己的角色，鼓励我们要做一名终身学习型的老师，做一名能够不断适应新知识，新环境新问题的教师，我们要坚持创新，在以后的教学过程中发挥自己的聪明才智，让幼儿得到更好的教育最后，感谢各位教授园长的建议，我一定会铭记于心，更加努力做好自己的本职工作，在以后教学中认真专研，用心教学，用时间去付出，在教学上不断努力，不断进步，让孩子开心快乐的度过每一天。