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年度工作计划书如何写年度工作计划书如何写「篇一」教师是人类文化知识的传递着、教师是人类灵魂的工程师教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程因此,我针对自身的特点制定个人年度工作计划如下1>师德师风教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸1注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为有历史责任感、不辱使命感的优秀人民教师2把自己的全部知识、才华和爱心奉献奉献给教育事业3使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔4要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,注意做到因材施教
2、科室工作1要求自己遵守纪律,工作中遵循请示汇报制度,在领导及分管领导的指导下创造性地开展工作2根据具体工作内容及特点,要求自己分清主次、把握事情的轻重缓急,不窝工、不废工,保质保量完成自己负责的相关业务工作3在工作中,多向领导请示请教,多与同事沟通探讨,关注有关课题研究和校本课程开发的新闻报道,学习教科研理论,在理论中寻求方法,在实践中充实自己,从理论到实践,从实践到理论,不断提升自身素质,更好地完成科室工作
3、教育教研教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习教学有效性定期不定期组织教师进行听课、评课活动,对授课教师的基本功及课堂驾驭能力进行全方位点评,促使教师不断改进完善自己,提高课堂教学水平作业进一步规范教师作业的布置和批改,制定《作业布置与批改要求》,加强作业质量监控要求教师批改作业要做到及时认真,作业批改坚决做到“五有”,即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠、有批改记录和必要的评语,切实提高反馈矫正和评价的有效性教导处采取检查和抽查相结合的办法,每月至少全面检查各班级作业一次,做好记录,及时反馈辅导各班级针对实际情况,本着“让后进生基础过关,让优等生有所提高”的目标,针对班级学困生问题多管齐下,积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导,扎实有效地开展培优补差工作,促进教学质量的全面提高测试1加强质量监控,做到规范操作,认真分析反馈,采取有效的措施,逐步缩小学生之间的差距,使学校教学质量整体提高2单项抽测、期中考试由教导处组织命题,跨年级流水批阅,做好学科质量分析加强“三个研究”即加强教师备课与教案编写实效性的研究;加强课堂教学有效性的研究;加强科学布置作业与减负增效的研究把三个研究内容与课题研究有机整合严把“一个关口”,即严把教学常规检查关,进一步建立健全常规检查制度,做到严格检查、认真记载、及时反馈具体采取措施
1、制定并落实巡课、随机听课制度巡课主要由校领导和教导主任落实校领导不定时巡课,教导主任每天至少巡课两次,主要检查教师是否在上课铃响到达上课地点;教师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象巡课人员认真做好巡课记录,教学校长及时总结反馈随机听课由学校教导处落实,每周教学校长和教学主任随机听课不少于2节,采用推门听课与适当提前告知相结合的形式进行通过检查性随机听课、指导性随机听课,掌握学校常态下教学的亮点和不足,从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决
2、注重教师“四本”检查,把具体要求转化为教师日常行为学校每月集中利用最后一周的时间,分别对教师的教案(保持一周余案)、教学随笔(每月不少于3篇)、听课笔记(每月不少月4节)、学生作业进行检查、评价与交流;同时、在一月之中不定时对以上四本进行某一学科或某一年级的抽查,及时通报检查结果,杜绝教师平时不按时完成”四本“,学期末突击补的现象,将教师的日常教学行为落到实处
(二)、切实发挥“名师”示范、引领和辐射作用,建立“学习型”教师团队具体工作目标如下
1、打造学习型团队,以名师为榜样实现骨干教师自主发展和专业发展层次的持续提升
2、加快“青蓝工程”的实施和推进,与青年教师一对一结对,发挥骨干帮带作用,加快青年教师成长
3、发挥骨干教师的示范和辐射作用,促进教师队伍建设具体措施
1、完善工作职责、规章制度,制定管理考核细则,增强名师责任意识、提高服务意识使活动规范化、制度化
2、建立名师和骨干教师“成长档案袋”
3、加强骨干教师自修自练,通过多读书、勤反思、多练笔等形式提高教师自身师德修养、理论水平和业务能力,促进教师自主发展
4、坚持业务提升与发挥名优教师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则,以课堂教学、课题研究、教学研讨、网站建设为主要载体开展教学研究活动,促进教师专业化成长,切实发挥骨干教师示范作用
(三)、加强教学质量监控,提高教学质量
1、为进一步了解教师平时教学情况,采取不定年级、不定时间对学生进行学科单项抽测具体内容口算、计算、概念、应用题、语文基础知识、阅读、作文、英语单词等
2、认真组织好每次学校性的各项测试,教导处组织出题、考试、阅卷各班级及时做好质量分析,分析问题,进一步落实改进措施
3、狠抓六年级教学质量认真分析六年级学科和学生的现状,引导相关教师进一步明确教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开家长会,加强家校联系沟通,做好宣传工作,争取家长配合支持努力提高班级的优秀率和及格率,力争各项指标比上学年有大幅增加加大六年级辅导力度,三月份开始每天下午其他学生放学后,认真组织月考、单元考,做好质量分析,每次月考后及时确定前12名学生名单,做好培优补差工作
4、各班级确定“经典诵读”内容,充分利用早读时间和课前时间诵读,每月教导处对各班级诵读情况进行检查
5、开发校本课程,发展学校特色本学期在现有校本课程(二年的珠心算、漫画、书法;四年的京剧;学校的短式网球)的基础上增设新的校本课程,
一、二年级的兴趣阅读、
三、四年的兴趣写作、
五、六年的趣味奥数,充分发挥教师的优势和专长,满足学生学习和个性发展的需要通过特色课程的创建与实施,突出学校的办学特色
(四)丰富多彩的活动,促学校学生发展
1、家长开放日活动通过举办家长开放日活动,进一步加强家校沟通,融合互动,让家长了解学校教育教学状况,及时反馈有关教育教学信息,改进学校管理,推进了学校发展
2、学科活动学校根据实际情况,开展学科竞赛活动,学生可根据自己的兴趣爱好,积极报名,在活动中既可以锻炼自己的能力、还可以展示自己的特长通过充分挖掘各学科的内在的竞赛激励优势,有序地组织竞赛活动,如,作文竞赛、数学思维、英语朗读、美术书画竞赛等,在开展活动中,注重对学生特长与基础相结合,普及与提高相结合,有力地推动各学科的教育教学,进一步拓展学生认知与锻炼的空间年度工作计划书如何写「篇八」新的一年的工作已经结束了,在这过去的一年当中还是取得了不错的成绩,通过这过去一年的工作积累,也是落实了很多相关调整,在这方面我应该要对自己更加有信心一点,一直以来我对自己的工作也是比较认真的,也吸取了很多的经验,对于的接下来一年的工作我也应该做出一番计划首先在工作当中,我也是对自己比较有信心一点的,在这一点上面,我也不断的在落实好相关的职责,这对我个人能力的提高还是比较多的,在这个过程当中我也有一定的突破,在个人能力上面我应该要有更多的进步,去学习一些业务知识,现在在这方面我还是需要做的更加细心一点,同时也和周围的同事虚心的请教,自己有什么问题也能够及时就正好,在这一点上面我也是很果断的,希望可以做出更好的成绩来的,这是非常关键的,认真的规划好相关工作,所以这确实是应该要端正好的态度对于接下来的一年,我肯定让自己做的更加细心一点,调整好心态,去学习一些工作经验,和周围的同事学习一些经验的时候,我是感觉很充实的,也愿意去接触一些新的知识,这对我个人能力更加是一个不错的调整,一年工作虽然结束了,但是我需要去积累工作经验,维持好心态,做出更好的成绩来,当然除了这些之外,我还应该要对去强调对个人业务能力的提高,只有虚心请教才能够学习到更多的东西,这对我个人能力的提高也是很大的,未来还会有更多的事情值得去提倡,所以我也一定会做的更好一点的,年度考核之际我一定会让自己有更多进步的,做出更多成绩来当然,在下一阶段的工作当中我也会端正好自己的心态,去让自己做的更加有信心一点,感激周围同事对我提高,在这方面我也是有一些提高的,继续这样持续下去还是应该要做的更好一点,所以有这样的规划还是应该要认真的做出决定来的,现在这方面我确实也是做出了一些提高,完成好年初制定的工作方向,落实好分内的职责,接触一些新的知识,所以我还是做出了很多提高,认真的改正工作当中自己的一些不好的习惯,遵守公司的规章制度,我也一定会做出更好成绩来,也需要做出一些调整,这一年来的点点滴滴,还是做的很不错的,新的一年,我也会让自己做的更好的年度工作计划书如何写「篇九」
一、现况分析上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量
二、指导思想本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力
三、工作重点
1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境
2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索
3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平
4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛
四、主要工作及措施
(一)以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的方式与方法
1、在教研内容上,注重实际性,实用性业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用年度工作计划书如何写「篇十」白驹过隙,时间的骏马不停蹄地向前奔跑回首去年工作,有硕果累累的喜悦,有与同事攻克难关的感慨,也有遇到困难和挫折时惆怅在此,我要感谢领导给了我成长的空间,勇气和信心,是你们让我羽翼渐丰可以说,今年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年在此,我订立了XX年度工作计划,以便自己在下一年中进步
一、熟悉公司规章制度工作流程熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向;
二、学习业务知识,跟进项目情况学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式了解该项目的具体调研情况、开发立项、合作模式等,积极掌握项目跟进程度,争取尽快进入项目角色,为项目顺利进行做好准备工作;同时收集了解与行业、项目相关的知识信息,以便更好的补充完善项目进度需求,在项目启动前努力补给做好准备工作
三、制订学习计划学习,直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力适时的根据需要调整学习方向,补充新的能量都是有必要的
四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识
1、增强责任感古人云“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情有了责任心,工作起来才有激情和动力不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为所以我认为责任心是做好工作的首要条件,一个正确的出发点会带动我们很轻松的积极向上,不断完善自己的专业技能和工作能力
2、增强团队意识俗话说“众人拾柴火焰高”力求在团队精神的作用下,能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力同时,通过发扬团队精神,加强建设进一步节省内耗
3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市场同样,不仅仅是在业务方面,很大程度上来说日常工作也是服务意识的优先体现,做好各个部门的配合工作也是服务于大家、服务于自我以上,是我在新的一年中对自己的要求和计划,新的一年,充满激情与挑战,我相信自己会在这一年里,尽快熟悉工作,完成新的任务,做出工作成绩,给领导一份满意的答卷!年度工作计划书如何写「篇十一」根据目前情况,20xx年本电站将有三个标段进行施工,即YJT2标、YJ-22标、YJ-32标为了顺利完成20xx年监理工作任务,根据现阶段工程建设特点,制订个人工作计划如下
一、简况YJ-12标主要建设内容为教学楼和住宿楼两部分,其中教学楼已施工完成并验收,住宿楼暂未施工20xx年12月26日,建设单位召开了住宿楼专题会,对住宿楼施工前应做的准备工作提出了要求,对住宿楼设计蓝图进行了集中会审住宿楼工程拟于20xx年施工,将会成为明年的施工重点YJ-22标土建施工已完成,目前正在抓紧设备安装施工根据工期要求,20xx年5月30日将全部完工YJ-32标最关键的边坡回填已全部完成,剩余如场地硬化、围墙等施工均不同程度的受到阻工影响就目前现状,20xx年底完工的目标已不可能实现,只能迈入20xx年,工期需待进一步确定
二、重点工作计划住宿楼现有施工蓝图,建设单位有进行优化的意向,我将督促协调完善优化变更手续,做到施工依据充分待住宿楼施工后,仍以工程质量控制位重点,抓好住宿楼后续施工的各项质量检查和验收YJ-32标施工单位整体水平差,技术人员匮乏,开工以来质量意识提高不多,而且还存在着较多变更手续不全、施工依据不充分、其内业资料零乱等问题我将加大与业主的协调力度,督促业主、施工单位尽快及时的办理好相关变更手续及梳理工程资料,加强后续工程的质量控制管理协调业主对该标段的完工日期重新确定总体来说,20xx年的现场监理工作任务依旧很重,我仍对施工质量进行控制重点,严把质量关,做好日常巡视及重点施工部位旁站,做好监理试验检测督促各标段对进场原材料如钢筋、水泥、砂石骨料及其它建筑材料以及混凝土、砂浆等复检及递交检测报告,加大监理平行检测、跟踪检测频次,杜绝不合格材料用于本工程做好各标段的工序验收、单元验收,对验收的单元工程进行质量评定,参加分部工程验收及单位工程验收,参与各类监理工作报告的编写
5、按照公司“一岗双责”管生产就要管安全的要求,加大对施工现场的安全管理力度,对有违反安全管理规定的人和事立即予以制止,并及时向安全监理工程师反应加强自身安全生产方面知识学习,并报名参加相关考试
6、记录好监理日志,尤其是阻工、窝工等不利于工程建设的事件
7、继续做好工程量现场签证及计量工作,完善台账
8、加强自身修养,提高知识层面,积极参加相关监理培训、学习及考试年度工作计划书如何写「篇十二」第一指导思想在全校工作计划的指导下,以深入开展素质教育和创新教育为目标,对学生进行切实有效的心理健康教育积极探索课堂教学的新特点第二本班学生的学习现状分析这个班的学生热爱学习,遵守纪律男孩活泼好动,爱表现;女孩文静可爱,不爱张扬整体而言,班上的特点比较稳定,但稳中有进第三班级工作的重点和目标着重加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续开展爱班、团结同学的教育,做好心理健康教育第四道德教育的措施道德教育方面的工作,要处处与学校教育处协调一致第五学生安全教育经常教育学生要遵守《中小学生守则》,遵守学校及班级的各项安全制度,告诫学生不要在楼道、阳台等地方吵闹、拥挤第六走访工作我计划在这学期中,在双休日的上午或下班后,对班级个别学生进行家访第七问题学生的转化研究这个班有几个学生属于特别活泼好动的孩子,自制力较差,上课注意力不够集中班集体内部形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围,以广大学生的良好行为教育了他们1多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习2在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新,改革传统的教学方式一一教师教、学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力3在本学期中,运用多种灵活的教学方法,激发学生的学习兴趣,认真设计每一节课,认真分析课堂中出现的问题,及时对每节课进行反思及记录
4、读书学习1注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育2用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高读书是一种至关重要的途径,所以我决定在本学期要坚持读有关教育的书籍除了读有关教学的书籍外,我还要不断去阅读其它书籍,武装自己的思想年度工作计划书如何写「篇二」
一、熟悉公司新的规章制度和业务工作随着改革的不断深入,公司在专业法律事务人员的协助下,制定了新的规定,尤其是在诉讼业务方面作为公司的老业务人员,你必须以身作则,全力以赴
1、第一季度,诉讼业务主要发展对现有老客户资源做诉讼业务开发,开发所有可能有诉讼需求的客户,安排法律事务专员与有合作意向的客户见面洽谈期间至少推广了两项诉讼业务,代理费达到X元以上每项X元在开展诉讼业务的同时,不要丢失这些客户交办的各种业务,与这些客户保持经常的联系,及时汇报这些客户交办业务的进展情况
2、第二季度,商标和专利业务是主要业务通过访问专业市场、参加专业交易会、上网、打电话、拜访陌生人等方式发展客户并加强与老客户的感情联系,形成有业务操作的客户群以至于代理费在X元以上每月不低于X元在大力开拓市场的同时,不要丢掉这些客户交办的各种业务,要与这些客户保持经常的联系,及时汇报这些客户交办业务的进展情况
3、第三季度的“十一”和“中秋”带来的无限商机,为下半年带来了良好的开局另外,随着我在高端业务方面的专业知识和综合能力的相对提高,我会针对大型企业中符合《中国驰名商标》或《广东省商标》要求的客户进行有针对性的开发愿意合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签个《广东省商标》,承包商费用达到X元以上在做好驰名商标和商标业务发展的同时,不要丢失这些客户分配的各种业务,与这些客户保持经常的联系,及时汇报这些分配业务的进展情况
4、第四季度是年底这时候要充分维护老客户交办的业务情况首先要逐步了解老客户中客户资源的开发潜力,找出漏洞,提出有针对性的可行性建议,努力保护客户公司的知识产权代理费每月至少要一万元
二、制定学习计划学习对于业务人员来说非常重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务活力我会根据需要调整学习方向,补充新能源专业知识和综合能力都是我想掌握的内容只有知己知彼,才能百战不殆也希望业务经理在这方面给我支持
三、增强责任感、服务意识和团队意识积极把工作落实到实处我会尽力减轻领导的压力以上是我X年的工作规划,可能还不成熟希望领导指正火车的快速运行取决于前带希望得到公司领导和部门领导的正确指导和帮助展望X年,我将更加努力,认真负责地对待每一项业务,努力赢得机会,寻求更多的客户,赢得更多的订单,促进业务发展我相信在X年我会完成新的任务,迎接新的挑战年度工作计划书如何写「篇三」
一、指导思想认真落实学校工作意见,牢固确立“素质为本、质量第一”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,稳步推进课程改革,切实提高校本教研质量团结一致、负重奋进,脚踏实地、积极进取,高质量实现质量目标和争先创优,向建校XX周年献礼
二、工作目标以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总目标,从早、从严做好教学细节、教学过程的管理“高一年级要以“强化管理、潜心研究、夯实基础”为工作重点,切实把握新课程的目的要求、教学内容和考核评价,确保新课程的实施;努力减小分化,关心每一名学生,学科成绩保持苏州市同类学校中上游水平高二年级以“扎实管理、突出重点、全面合格”为工作要求,在重点强化高考学科教学的同时,加强综合考试学科的教学;切实做好培优和补差辅导;学科成绩达苏州市同类学校中上游水平,综合考试合格率达100%高三年级应面向高考,研究高考,“埋头苦干、稳步提升”,着力增强教学和复习工作的针对性和实效性,加强备课组内的研究,发挥集体智慧,形成合力,加强对学生个体和群体的质量分析,加强教学五认真工作,确保教学工作措施落实到位
三、工作重点
1.着力做好高中课改加强领导在上级部门的领导下,认真制订课程改革的实施方案,建立学校课程改革领导机构,加强对课程改革的指导加强研训在暑期组织省级、苏州市级和昆山市级高一新课程,新教材培训的基础上,进一步完善学校内部的校本研训,在实践基础上引导教师进一步理解高中课程标准和新教材,采取参与式研讨、公开观摩与评价、案例设计等多元研训活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,解决课改中遇到的问题,转变教学观念、教学方式和教学行为,在学生中倡导自主、探究、合作的学习方式,从而努力提升我校新课程的实施水平加强管理一是加强课程管理严格按照二级市局的有关规定,根据学习领域、学科科目和学科模块合理安排课程二是实行学分制管理教务处将根据课程方案的学分要求形成学年学分分配表遵循客观、公正、透明的原则,严格学分认定三是建立选课指导制度根据新课程方案要求和学生实际,逐步建立行之有效的选课指导制度以学生个性发展的需要出发引导他们学会自主选择,形成个人的学习计划四是努力探索学生发展评价体系和教师专业发展评价制度,努力提高实施新课程的水平五是结合学校实际,开发校本课程和各类活动课程、研究性学习,努力完善课程体系
2.继续细化教学管理着力抓好教学五认真进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学五认真工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处引导教师以五认真为切入,以课堂教学为中心,切实提高课堂教学效率和练习评价的效能对教师的五认真工作进行期中普查和不定期抽查等形式进行检查,同时进行教师教学满意度的学生测评继续实行“三项制度”一是校内教学调研制度高
一、二年级由教务处组织、年级组为单位对教学现状进行调研,及时发展、改进和修正出现的偏差和存在的问题高三年级通过市、学校二级调研,寻找不足,及时调整复习的思路和策略每次调研均进行材料汇总和及时向教师通报二是行政人员听评课制度校级领导和学校中层领导每周根据教务汇总,听评课情况,在教职工会上由校长进行点评三是通报分析制度针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试,及时将情况向全体教师进行通报分析,利于进一步规范教学行为,共同协商共同讨论教学中出现的问题,利于全面提高课堂教学效率和教学质量;对考试情况及时召开各年级的教学质量分析会,以集中分析和分班分析相结合,面向全体进行教学质量跟踪调查,切实关心每一位学生的成长,全面提高教学质量继续加强校本教研一是加强教研组活动的常规管理教研组每学期开设组内公开课,语文、数学、英语组不少于8节,其余教研组不少于6节,教务处每周在校门口公布公开课开设情况加强听评课活动,重点研究教学实际问题,做好听评课的材料汇总和组内点评,并将教案、听课评价表、组内评课记录表、组内点评等材料装订后交教务处严格教师听课节数,教龄在3年(含3年)内的青年教师不少于30节,中层领导、教研组长、指导教师不少于20节,其他教师不少于15节,期末进行检查,列入教学常规考核二是注重发挥备课组作用,营造浓厚的教研气氛和环境备课组活动每周一次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与备课组必须针对教学中出现的问题进行集体研讨,组内必须进行集体备课,规范集体备课的形式,要求做到备课主题(备课组长确定)一个人钻研(个人备课)一集体研讨(各抒己见)一形成个案(第二次个人备课)一组织实施(课堂教学)一反馈与反思(教学叙事)三是积极探索校本教研的途径,不断增强教研的实效和活力各教研组要以高三工作和新课程实施作为重点,大胆尝试新的教研形式,力求每次教研的实效和特色年度工作计划书如何写「篇四」老话说得好时光飞逝,不知不觉中回首近一年的工作,走过了不同寻常的20xx,又迎来了神秘的20xx,有硕果累累的喜悦,也有同事共同努力的艰辛,它让我成长许多虚心学习,刻苦学习,是我一贯坚定的道路,回首往事,内心不禁感慨万千,虽然说没有战果,也算是经历了一段坎坷的路程,我相信,只有经得起时间的考验,我们才能成长,才能继续前进今天紧张充实而又充满神秘的20xx即将接近尾声,今年,在各位领导的关心下,在各位同事的共同努力下,我们将一起脚踏实地地工作、学习9月中旬,CG第三层楼的施工也十分紧张,开始进入爬楼阶段,尽管当时条件十分艰苦,陈组、李组仍未放松对我产线的关心和支持经过两个月的努力,生产线上的进步来自于各主管的指导,言传身教队长和各位队长都是我学习的良师益友所有这些都可以帮助我提升自己的潜意识,一些细枝末节的东西常言道魔鬼藏在细节里,给自己定位,改正缺点,补美中不足
1、工作目标结合学习,掌握新产品的种类,新产品的生产工艺,质量要求生产线安排现场生产管理制度,如“8S”提高作业能力,还有缺陷原因分析和异常处理掌握设备操作知识,降低物料损耗,提高良率与各部门主管交流工作经验,了解生产情况,合理安排生产安排人员工位,稳固基础观察线体的生产问题,并结合实际问题进行思考通过对人、机、料、法、环五个角度的分析,找出解决实际问题的办法,制定改进措施
2、工作内容
一、严格按照WI要求,要求员工操作和掌握新产品的材料用途,以及材料控制二是生产相关制度、安全措施的宣导、出勤、工单下达、质量保证及质量要求生产线上产量不佳机台原因分析,不良率统计UPH跟踪,来料外观标准差进而实现质量意识
3、工作经验一是培养多技能工,提高实际操作能力,加强对员工的多技能培训,并储备重点工点人员,为后续人员的调整打好基础;二是当人力发生变化时可以调派,加强干部培训,对员工进行物料控制等方面的培训,对员工不定时做陷阱测试,使员工了解物料控制意识的重要性,对意识较弱的员工进行培训,安排干部讲解物料控制知识,以此加强本班的全员物料控制意识,从根本上杜绝物料丢失事故的发生;三是培养一支有团队精神、有素质、有技术、有担当、有责任心的强有力的队伍第二,培养干部,干部是基础,干部能力的高低决定我们工作的成败,我们要通过实际操作训练干部,提高干部的个人能力,强化干部素质,提高干部的专业技能,培养具有综合素质的干部,增强干部的业务能力、沟通能力、完成事情的能力理解自己的责任,发展协调和沟通能力,利用空闲时间分析自己的不足,吸取别人的经验和技巧,那些差异的细节,多想怎么提高高科技产品的效率二十年来,是我国稳定发展和积累基础工作经验的开端回首过去,结合工作实际,创造关键年份,核心竞争力我们要继续加强新干部的培训,使他们能够历练,正确处理一分姿态努力工作的问题对于这一年的工作重点要做一个转变,一个认识,一个角度的转变,也要认清工作形势要跳出原有的思维模式,用积极的心态迎接挑战欢迎来到20xx,做一个结束,分析,感受快乐吧提高自身的学习能力,学习新产品的相关资料,在面对每一个挑战时表现出最好的一面尽管还有些不足,但我相信,我们将走向成功的明天这是我今年的总结,没有到位的地方还请领导多多指点,我将继续努力年度工作计划书如何写「篇五」20xx年工作计划分解为四个季度一季度、二季度、三季度、四季度
一、一季度
1、对区域内奉化三江进行货架更换
2、对终端的一些a类网点进行重点的客情维护以此提升终端网点的销量
3、对潜力大的网点进行一些特价活动
4、拓展新网点7家,其中北仑镇海区三家,郭州奉化区四家
二、二季度
1、协调产品管理部、市场部指导区域按网点销售abc进行管理与建设,同时指导产品的销售、提升产品的终端形象
2、对区域内学校商店月均回款在xx万元以上的网点进行买赠促销活动
3、拓展新网点7家,其中北仑镇海区四家,邺州奉化区三家
三、三季度
1、第三季度的时候,学校网点大多时间多是处于放假状态,工作的重点在于连锁商超,加强销售管理
2、由于天气炎热,销量会有所下滑这时要调整好自己的心态以及跟踪了解送货员的心理,与他们做好沟通
3、为第四季度的销量冲刺做好准备
4、拓展新网点3家,其中北仑镇海区1家大卖场,堇口州奉化区2家
5、对前几个季度新开网点进行整理和维护
四、四季度
1、第四季度是一个销售的高峰期,实施销售冲量方案
2、对区域内的三江系统超市进行促销活动
3、区域内学校商店月均回款在1万元以上的网点进行一次产品推广活动
4、对沃尔玛万达店进行散称糕点、蛋糕的特价销售活动
5、做好20xx年工作计划、任务分解、费用预算等工作这就是我所制定的20xx年个人工作计划,假如有不妥之处,请给予指正我会以这个计划为指向努力的工作,认真的学习年度工作计划书如何写「篇六」第一,提高政治素质,加强素质修养“学而优则仕,为人师表”教师的道德修养会对学生产生潜移默化的影响因此,教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观并且处处以身作则,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立好榜样所以我会一直严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠于人民教育在加强自身修养的同时,也想深入学生,给他们正确的思想指导第二,提高职业素质,增强文化素养新课程中,各学科相互渗透,互不相让有时候讲好一堂课往往涉及的知识面很广,需要教师综合素质的整体提升今年我会多读一些与教育相关的书,广泛阅读,提高自己的教育教学水平,拓宽自己的阅读范围,加强自己的文化素养,提高自己的专业素质做一个好老师,我发现光有渊博的知识是不够的,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的这一年我会继续努力,积极咨询有经验的老师,积极参加各种活动提升自己,在教育教学水平上取得更大的进步同时要加强专业水平的提升,多画手,多练字,培养自己的一个特长第三,爱与奉献,以身作则从事美术教学的老师和每天接触学生的班主任不同,没有太多接触学生的机会但我觉得我的言行被学生看到了,或多或少会影响到他们在日常生活中,我会注意自己的言行,为学生树立榜样在教学中,虽然没有升学和评价的压力,但我还是努力教好我的课,让学生学习我课堂上的知识,注重培养学生的情感,培养学生对生活的热爱,善于发现生活中的美好,让我学到的指令对学生产生潜移默化的影响,帮助他们树立正确的世界观和人生观C高度的专业性要求我在工作中脚踏实地,无所畏惧因为我深信,努力是有回报的,一份汗水,一份收获在这一年的工作中,我会一直对自己勤奋严格,争取更大的进步,取得更好的成绩年度工作计划书如何写「篇七」
一、指导思想围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体发展目标,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作深化管理,规范教师教学行为;强化师资,提高教师教科研水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,使学校的教学工作迈入一个新的台阶
二、工作要点
1、多种举措进一步规范教学常规管理
2、加强“名师培育工程”建设,切实发挥示范、引领作用
3、实施教学质量监控,提高教学质量
4、加强科研课题管理,抓好校本研究
5、依托学科竞赛活动,进一步促进学校和学生的发展
三、具体措施
(一)、细化教学常规,强化过程管理在教学常规管理方面,突出“五个环节”,加强“三个研究”,严把“一个关口”“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、测试各环节要点备课个人备课和集体备课相结合,加强教研组的合作交流,在共享集体备课教案的基础上,突出个性化教学设计,从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有个性的设计,突出教师的教学风格和教学优势上课;课堂教学实践以打造有效课堂为方向从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进行系列研究,切实提高课堂。