还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学生社会调查报告小学生社会调查报告「篇一」课外阅读的重要性毋庸置疑,很多家庭、学校和老师都对课外阅读有一个良好的推进意识课外阅读还存在一些问题,需要教育、家庭、社会三个维度做一些什么工作,让孩子爱上阅读,并养成良好读书习惯,丰盈人生的底蕴笔者最近利用金数据发放了一个调查问卷,收到答卷192份,剔除无效答卷,有效答卷为171份
一、数据分析在教育部制定的新版义务教育语文课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书”,并要求小学生课外阅读总量不少于145万字但据了解小学课文内的篇目,大概只有40万字左右由此可见,课外阅读在语文教学中占有很重要的位置如果每个学期能达到5本,六年的阅读量总数是可以达到的但是,这仅仅是一种最底线的要求,现实是如果仅仅达到5本的量,孩子的阅读量肯定是不足的因为低年级对书籍的吸收量是不足的,而小学上3年级是形成语感和养成阅读习惯的关键时期,错过了这个时期就不利于语文能力的形成从数据看,70%的学生课外阅读能够达到预期量,这个数据可以让人欣慰家长是最好的老师,也是孩子第一任老师家长的行为模式会影响孩子的成长这些数据中,不读书的数据占了
2.9%,如果摒弃网络阅读,纯粹纸质书的话,这个数据或许会更大一点5本以下的家长占比60%,应该说一年读五本以下,几乎是没有读书,对孩子的熏陶和示范严重不足家长和老师比,不算教育的专业化人员,因此家长期待教师推荐阅读图书,这可以理解但是家长在指导孩子读书活动中,具有不可替代的作用学生自我选择的概率太小,学生自主阅读的机会少,这不利于孩子形成自己的阅读偏好,缺乏自我选择的能力由此会造成阅读面篇窄、阅读兴趣不强的状况从数据看,作文、文学类占比一半不到一点,可以看出很多家庭在指导孩子阅读中,有一定的功利主义思想在里面,为了考试而读书的思想一定程度得意体现漫画书的占比偏高了,不利于孩子抽象思维的发展最另人担忧的是对人文历史类书籍的涉及,小学阶段实在偏少,这和我前期做过一个讲座的直观感觉一致,参与讲座的孩子是60名,期间对唐代李白生活的朝代有所了解的只有2位学生历史知识的贫乏,从一个侧面看出孩子的阅读面狭窄,阅读兴趣不强,自主阅读和选择能力不足是啊!一些人每天奋斗为了什么?为了挣钱,为了当企业家但他们只想到了当企业家的好处,却未想过当企业家的坏处这真是悲哀原来,企业家也有企业家的烦恼,也不好当呀!我又去调查了白领阶层的人在金融风暴中的影响一位白领说“乱世出英雄,太平盛是没有你大显身手伸展拳脚的机会,技术没有天生的,只看你好不好学,只要愿意努力,多去学,你就会成功一个王朝的衰弱,必将是另一个王朝的兴起繁荣眼光要放远一点”我想了想,这位白领说的也对,我也赞成他那独特的想法金融风暴间,许多白领都怕公司裁员,下岗这倒霉事发生在自己头上,没货想裁员一一天经地义企业不景气,公司裁员是必不可少的现在不好找工作,你没有一技之长必将被社会淘汰在金融危机这恶魔的魔爪下,许多人上班从主动变成被动,天天加班,那窄窄的工资中多上了一份加班费,却少得可怜白领打工一族渴望涨工资反成了降,怕下岗的白领们从经验中总结出了预防下岗八招
1.理解并接受降职决定
2.突出本身价值,专职工作
3.保持心情愉快不谈传言
4.为企业创造高价值
5.加紧学习,提升实力,为自己安排好更强的就业机会
6.加强人际沟通
7.主动承担更多的工作,减少替代性
8.跳向揽才优良企业这场突然袭击的恶魔给人们带来了灾难,这也是一个巨大的考验加油!在20xx年,这场风暴应该会慢慢平稳下来加油!我的报告到此结束小学生社会调查报告「篇九」调查人孙XX调查内容及结果我来到了一条干净整洁的黄甫街上看见一个小吃店门前立了一块木牌,上面写着店里各种食品的名字,而写到馄饨的时候,竟然写成了馄炖,可真有趣又走了一会儿,一个大约五平方米大的招牌上十分醒目地把安装写成了按装,这样明显的错误竟然没有人发现,他们真对不起造字的老祖宗就在旁边一个大木板上用刷子写了几个醒目的大字批发零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差别够大了,可真够怪呀!在名气很大的小辣椒火锅门前我又发现了一个错别字,上面本来应该写黄甫路第三分店,上面却意外写着黄埔路第三分店,又在一家优雅饭店的墙上贴了一张纸,上面写着店招工一名,差点把我大牙笑掉,本字都能写错,文化也太低了吧就在回去的路上我看见一个布专卖店叫大浪淘沙下面却清清楚楚地写着大浪淘纱国际连锁,我吃了一惊,国际连锁店的大招牌上都有错别字,看来现在的电脑对于错别字也看不严啊!导致出现错字的原因应该有这样几点马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查我想只要把这几点消灭,错字应该不会出现,或者出现了也是很少很少看见错字的感受汉字是老祖宗一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好绝对不能看到错字视而不见汉字是各种文字的精英,我们不能为了省事就把他们改造看见街上显眼的错别字,我心中感到痛苦我想我的作业中也经常出现错别字,我应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错字一定会飞到九霄云外小学生四年级社会调查报告4我们的学校非常美丽,我爱我的校园但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查调查一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了分析学校每天都实行三扫,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的地方结论校园的卫生主要原因同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉同学们的卫生意识还不够强学校卫生管理制度还不够完善建议为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时:学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽小学生社会调查报告「篇十」近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具汽车在给我们带来众多交通便捷的同时,也给我们带来了痛苦道路交通事故已成为造成人们意外伤亡的主要原因之一因此,我们在城市街头做了一次关于交通安全的调查我们对一些路上的行人进行了调查很多人对交通规则和一些交通知识并不陌生但通过我们的明察暗访,发现很多人都不遵守交通规则不论是行人还是司机,都自由的在马路上穿行,对眼前的车辆或行人全是视而无睹其实,这就是交通事故的来源其实小学生的交通安全知识普及也非常重要,因为现在社会发展的越来越快,机动车的数量也越来越多了大部分的事故都是在不懂交通规则的小学生身上的而且,通过我们的调查,在我们上饶县,小学生也有很多不遵守交通规则的现象要让他们知道交通规则是必须遵守的,最好的办法就是学校和家长一起对小学生进行交通安全教育,告诉他们一些重要的交通规则和交通知识就可以了小学生四年级社会调查报告4我调查的是街道的环境街道上白色污染最严重花花绿绿的包装纸,满街都是还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单调查完了街道我又去去调查小区小区的大门前有垃圾桶为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢因为有许多人不爱护环境就不愿意走到垃圾桶旁去扔有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡我要为环保去分力我能做到的是别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要不从窗户里扔垃圾我调查的是街道的环境街道上白色污染最严重花花绿绿的包装纸,满街都是还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单调查完了街道我又去去调查小区小区的大门前有垃圾桶为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境就不愿意走到垃圾桶旁去扔有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡我要为环保去分力我能做到的是别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要不从窗户里扔垃圾从数据看,只有不到四分之一的家长有明确的阅读要求,会给孩子一定的方法指导,并有一个良好的反馈有4%的家长对孩子没有阅读的明确要求,更侧重于做好作业就行还有七成多的家长,有要求读书,但是对读书的推进没有良好的规划,没有具体的行动这组数据比较让人担忧,家长的意识缺失、行为缺失,会对小学阶段形成阅读能力造成很大的影响该组数据可以看出,很多家长认同家长、家庭是促进孩子读书的关键要素,对老师推进课外阅读并有督促也抱有较高的期待同时家长认为,社会组织文化机构在推进在校生课外阅读上应该发挥一定的作用其中,有家长建议类似于“百家讲坛”类的文化推进活动,有助于学生培养学习兴趣
二、存在的主要问题
1.阅读量不足将近四分之一的孩子阅读量不足,尤其是低段孩子因为识字量不足,阅读的量更为少,在调查问卷中得到一些体现
2.阅读的面不广阅读更多的是立足于和教学直接相关的内容,如作文、文学类的书籍阅读对自然科学、社会科学类书籍阅读几乎很少涉及这对于孩子有一个良好的知识结构无疑是有危害的孩子将来走入社会,需要五谷杂粮,需要各种知识的补充,形成一个良好的知识结构其中,对漫画阅读,虽然是孩子的最爱,但是快餐式阅读和画面阅读,一定程度上比例过高了
3.家庭引导出现一定问题首先是家长对阅读什么、如何阅读已经对阅读的反馈缺乏一个良性的机制思考还有些家长更侧重于书本知识的习得,不注重自己给孩子的示范作用
4.存在依赖心理家长对孩子形成良好阅读习惯,更多的是依赖老师的推荐和辅导,对家庭阅读没有计划,没有思考,没有机制我的建议
1.加强早期阅读0-6岁阶段,是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上,即“阅读力”因此,从早期的父母朗读书籍、讲故事,到学前阶段的看图说话等训练,是家庭的第一档“阅读力”培养重任
2.注重阅读力培养阅读力培养,注意持续性和连贯性,要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被扼杀了!一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)o
3.改变一个观念6-12岁小学阶段的孩子,要以阅读为主,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力孩子本已经全天在学校跟着老师听课、做题,晚上还要加班完成大量的作业,这样的时间和精力投入,如同入海捞针,实在得不偿失不如“读万卷书、行万里路”,遍读名著如同满山种树,最后收获的是一片森林,其效果远高于入海捞针,即便捞到了也只是一根针之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失
4.制定家庭阅读计划没有谁能带你渡过知识的海洋,舵手应该是父母很多父母依赖老师,不容讳言,现代的老师的生存状态是很差的,一教学工作繁忙,他们自己都没有阅读的时间,如果做个问卷调查,每年能超过阅读10本书的老师并不多,他们也缺乏推荐阅读书籍的能力;二是每个老师的知识结构是受到限制的,更需要家庭及社会各界为孩子提供“菜单”,才不至于营养单一制定一个家庭阅读计划,不仅仅是为了孩子,更是营造氛围,和孩子一起成长的需要
5.寻求专业人士的帮助在网络中、社区中,都会有一些热爱读书,并对读书有独到见解的人士,可以经常沟通,形成一个阅读的网络,形成一种合力后记阅读,乃智慧之根在孩子沉迷于题海的时候,我们父母是不是应该抬起头来,看看我我们的孩子要的是什么?能增长孩子智慧的是什么?我们父母应该改变认知世界的方式,让书承担起更大的推进作用,让孩子不在未来的某一天,落后于这个时代我们需要行动小学生社会调查报告「篇二」
一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象
二、调查时间20xx年寒假
三、调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民
四、调查方法谈话法通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因
五、调查结果与分析1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电平均每月水费22元,
128.4元,合计每月
150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]用电、用水习惯爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着周末,时常三台电视全部打开我们常常会忘了随手关灯洗菜的谁会用来冲厕所2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱平均每月水费
17.6元,电费
116.416合计每月
134.016,平均每人水电费
33.504元用水、用电习惯平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视上厕所冲马桶几乎都用废水3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费
30.8元、平均每人水电费
43.224元用电习惯人走关灯、用节能灯、电视声音开的小用水习惯家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开
六、调查结论3号的水、电费都是最高的其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的,下面给介绍几个节水节电小妙招七.节水节电小妙招节水篇
1.洗衣,水可反复使用
2.一水多用,环保节水法
3.收集废水家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所
4.家庭浇花,易用淘米水、茶水、洗衣水等
5.淋浴如果关掉龙头擦香皂,洗一次澡,可节水60kg节电篇
1.养成不使用或离开房间时,随手关灯的习惯
2.冰箱存放食物要适量,以免影响冰箱内空气对流,影响保鲜效果,增加压缩机时间措施
①做到随手关灯
②买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电
③刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走
④我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所小学生社会调查报告「篇三」我们已经是六年的学生了,当然,学习任务也就更重了,也有很多近视,有同学戴上了眼镜,但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜我调查班上有多少人戴眼镜了,而又有多少人没有戴上星期,我做了表格,有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择最终结果是全班有20个人戴了眼镜,有24个人没有戴眼镜但我们知道的,全班这有六个人不近视,大约有七分之一的人不近视,全班有38个人都是近视的说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的但是38个近视的人当中只有20个同学戴了眼镜,这又说明了这18个同学有可能是不想戴眼镜,但更多的应该是假性近视我看了一下,好学生基本上都近视了,成绩稍微偏下的学生基本上也都近视了,而不近视的基本上都是中等生和中等偏上这能反映一个问题,有些同学不是最认真和最努力的好学生很认真,而差同学的家长老师都督促很多,就算是被逼的也会写很多作业,上很多课但这只是单方面的,所以有些同学眼睛保护得好也是一方面老师的任务并不是非常重,班上有很多同学并不是因为学习,而是因为经常看电脑而导致近视的,这就非常不好了,要控制好上网的时间和次数学校每天都有眼保健操,同时我们也有休息时间,为什么还是有那么多人近视呢?回头想一想,每次眼保健操,基本上很多近视的人都没有认真做操,而假性近视的人并没有认真做眼保健操,怎么能让视力恢复呢为什么又不去配眼镜呢有很多同学在抄英语家业和数学每日一练时看不见就成了一个问题,甚至有人拿看不见为理由不写作业,这个就要严重了而上课时,有人因为看不见就干脆不听讲连锁反应和恶性循环所以,希望同学们能好好保护视力,爱护我们的眼睛小学生社会调查报告「篇四」我调查的是街道的环境街道上白色污染最严重花花绿绿的包装纸,满街都是还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单调查完了街道我又去去调查小区小区的大门前有垃圾桶为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境就不愿意走到垃圾桶旁去扔有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡我要为环保去分力我能做到的是别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要不从窗户里扔垃圾我调查的是街道的环境街道上白色污染最严重花花绿绿的包装纸,满街都是还有许多人在发传单,有的人不需要也把传单,有的人不需要也把传单接去有马上随手一扔,地上全是传单调查完了街道我又去去调查小区小区的大门前有垃圾桶为什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因为有许多人不爱护环境就不愿意走到垃圾桶旁去扔有些人总是在也深人静,车流量减少,行人稀疏的时候从窗户里边将垃圾扔出去了尤其是在下雨天,扫路的叔叔阿姨们不好扫地,时不时要弯腰去捡我要为环保去分力我能做到的是别人再发传单是要给你一份,你不要,说一声我我不要不从窗户里扔垃圾小学生社会调查报告「篇五」
一、调查原因最近,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查
二、调查我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊
三、分析和结论针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害
1、三无产品对人体有极大危害
2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境
3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯
四、建议
1、我们办了一个标牌,题目是远离垃圾食品,从我做起
2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害!小学生社会调查报告「篇六」调查内容-----------塑料袋的危害
一、问题的提出现在城市污染越来越严重了,在空气中含有大量的有毒气体,这些看不见的气体也恰好是引发疾病的主要因素可这些污染环境的杀手正是我们天天都在用的塑料包装袋,为此我对“塑料包装袋到底有什么危害?”展开了一次调查
二、调查方法
1.上网浏览,再网上查一些有关菜市场使用塑料包装袋的数据
2.查找书籍、报刊,了解
3.实地调查访问,去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋,市民大多数在使用什么I I II三.调查情况和资料整理信息渠道涉及的.方面具体内容上网浏览
1.使用塑料袋的数据石家庄菜市场每天使用塑料袋约469万个,每年用去约40万吨
2.查找书籍、报刊寻找(塑料包装袋到底有什么危害)进入生活垃圾中的废塑料制品很难回收利用,如果将其填埋,200年的时间不降解,会导致大片土地被长期占用,加剧了土地资源的压力不仅我们这代要被垃圾包围、也会使子孙后代失去生存的空间;影响了垃圾的综合利用混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥,要从垃圾中分拣出来废塑料,这样又增加了堆肥成本污染了的废塑料因无法保证质量,其利用价值也很低
3.实地调查访问(去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋,市民大多数在使用什么?)菜铺一天大约要用掉250个塑料袋,市民大多数在使用塑料袋
四、结论
1.大多数市民还是为了方便,仍然是塑料包装袋的崇拜者
2.塑料包装袋对环境危害很大,在长时间内不降解小学生社会调查报告「篇七」我们的学校非常美丽,我爱我的校园但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查调查一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了分析学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的地方结论校园的卫生主要原因同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉同学们的卫生意识还不够强学校卫生管理制度还不够完善建议为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽小学生社会调查报告「篇八」随着20xx年的过去,新的一年又来到了,虽然20xx年已经过去了,但它带给我们的伤害是不可抹灭的与此同时,它也带给了我们许多惊喜20xx年发生了多少大事件,年前大雪灾,
5.12汶川大地震,8月奥运会,10月神七问天,年尾金融风暴我就说说年尾的金融风暴吧!我曾调查过一个打工一族,因为受了金融风暴的影响,工资下降了1—2千呢!知道1—2千可以买多不东西了!这位打工一族姓刘,他不分昼夜的工作,受金融风暴的所致后来公司裁员,不幸开除了,现在到处找工作,却又找不到,他一身的才能无处可施因为他仅是大学华业,现在大学生也很难找到工作,他以前那份工作都是他最后一步步争取来的,却又丢了现在有些人因找不到工作,吃不起饭,最终走向自尽的道路还有些人因为没钱去偷,去抢,也至犯下不可抹灭的罪孽,在人生这块纯洁的布上染上了一个巨大的污点一些人以前曾是公司经理,公司董事长,现在可能自暴自弃,去与不法分子结义,成为地痞、流氓这些还不是最严重的,有些人将自己半身的积蓄投向毒品,以求一时的愉快与轻松还有些公司老板忧心忡忡,生怕公司倒了,有了订单,那些公司老板就像捡到了金子一样开心我曾调查过一个企业家的亲人,他的亲人告诉我他因为怕公司倒闭,几天不吃饭,几夜不睡觉,废寝忘食地研究一个新项目,终于就病倒了,还因操捞过度,得了忧郁症他的公司最终还是倒闭了。