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安全教育的总结安全教育的总结「篇一」回顾这一学期的工作,我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位在这学期里,我们针对本园幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰现总结如下
一、将安全教育融入幼儿一日生活中我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技
二、做好常规管理工作配合保健医生做好晨捡工作,在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生晨间活动中老师及保育员能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松生活环节中能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少
三、发现身边的隐患,避免事故的发生这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的“誓不罢休之勇气”,正是这些特点导致他们引发各种事故我们利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度
四、开展丰富多彩的教育活动帮助幼儿树立安全意识利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力
三、家校联系,保障安全学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到〃安全第一〃,学生意识到安全第一,健康第
一四、加强检查,及时整改每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师放学时,不要在路上玩,要按时回家课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作安全教育的总结「篇九」11月15日,我班召开了宿舍安全文明教育主题班会,各宿舍的同学都积极参加到宿舍安全的教育当中,认真讨论关于爱护宿舍公共设施,宿舍安全防范的各方面问题学习安全防火、防盗知识,全场气氛热烈,收到了很好的教育效果为提高我系学生自觉爱护公物,安全防火和防盗的意识,做好我系安全防范工作,由班主任向同学们讲解了消防安全和日常防盗的重要性,使同学们的安全防范意识有所提高;除了在思想上有要爱护公物的意识,更要关注细节养成爱护公物的习惯爱护公物,从我做起轻关门窗不粗暴;拧紧龙头节约每一滴水,随手关灯节约每一度电;班会期间播放了安全教育片,强调做好安全防范工作,一切从小事做起,从身边的生活习惯做起,禁止同学们在宿舍使用大功率电器、吸烟并提醒大家要保管好自己的财务和贵重物品随后对我们的文明宿舍与最差宿舍作一对比,让同学们注意爱护自己生活的地方,缔造一个良好的学习与生活的环境宿舍代表的踊跃发言让班会掀起了热潮,同学们纷纷表示,我们不仅要做好宿舍的卫生工作,而且必须重视宿舍安全问题,要规范用电,出门关好门窗,做好充分的防火、防盗措施,把一切隐患都扼杀在萌芽状态最后,班班主任就宿舍管理、宿舍卫生和宿舍安全等问题进行了细致的分析和解说,并鼓舞大家行动起来,为建文明宿舍,创和谐校园而努力主题班会在大家热烈的讨论中接近尾声会后,同学们都表示,这次班会活动让他们受益匪浅,很有意义同学们一直表示良好的宿舍环境有助于我们把更多的精力投入到学习中去让我们齐心协力为创文明宿舍,建和谐校园而努力安全教育的总结「篇十」今年3月30日是全国中小学生安全教育日,我校紧紧围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校和社会的共同努力,关注学生的安全防范措施,提高学生的安全自理能力第一,提高认识,加强领导中心学校接到通知后,立即安排辖区内的小学,要求所有小学充分认识中小学安全教育活动的意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育的重要内容为了加强组织领导,成立了由郎德新领导的安全领导小组,以确保活动的有效性第二,精心组织,精心安排安全教育日活动由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施要求各学校制定安全教育活动计划,并根据各学校的实际情况,加强对师生在健康、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育我们必须确保教育到位,避免走过场和走过场第三,加强监管,狠抓落实中心校将把此项活动的开展纳入学校安全工作的检查考核,并及时进行督导学校要严格检查和总结每节课的安全教育情况,借鉴经验,不断创新,提高教育效果第四,深化教育的具体活动
1、用国旗说话,做好安全教育日的宣传教育工作在国旗下的演讲中,向学生介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,取得了良好的安全教育效果
2、每天由班级领导加强学校安全值班管理和学生进出挂牌管理安全教育的总结「篇十一」安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是十分高昂的,同学用自我的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自我的生命安全安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实学校透过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并透过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作职责书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全职责感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师透过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时光过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙透过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表此刻交通安全意识淡漠,安全职责心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等从以上种种不安全现象的超多存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点下方,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一齐重新学习和回顾一下学校制定的安全工作职责书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全安全教育的总结「篇十二」在新的时代背景下,安全教育越来越显现出其重要性为了提高安全教育的质量,提高安全教育针对性和可操作性非常有必要近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》,颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求另外,在《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案》、《应急管理科普宣教工作总体实施方案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等文件中,均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力尤其是修改了《中小学公共安全教育指导纲要》,这既是贯彻落实国家有关法律规定,加强依法办学的需要,同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力,巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统,减少灾害的发生,降低灾害损失,维护社会安定团结通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们可以发现如果对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多事故是可以避免的这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散,缺乏系统性,内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,实施不力、随意性强,缺乏有效性和针对性等等问题针对以上问题,国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与实施过程,进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全加强学校安全教育是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要根据“科学预防,积极预防”的方针,要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上,将加强安全教育工作作为一件大事来抓,使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识,获得安全知识,学会在生活实践中应用安全知识和技能,养成规范的安全行为习惯学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教,我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力办好让人民满意的教育,办好让人民放心的教育学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结
一、校园安全工作检查办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查一旦发现隐患,立即整改清除学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状电器开关损坏的也已及时更换学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养对寄宿生的安全管理制度化、正规化我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任
二、安全主题教育为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动
1、推出安全主题教育班会各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识
2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是一一鲜血甚至生命录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象“学校安全重于泰山”一校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展本年度我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“贯彻落实《中小学校园安全管理办法》精神,加强学校安全管理,保障校园及师生的人身、财产安全,维护校园正常的教育教学秩序,提高教职员工安全第一的责任意识及安全宣传教育的能力及教会学生自我保护的方法”这一目标,明确“维护校园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一重心,落实校园安全教育工作,切实加强安全管理具体工作现总结如下
一、加强领导,明确责任学校领导以高度负责精神,切实加强对校园安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和相关规定,并做到认识到位,领导到位,宣传教育到位,措施到位校长与各部门负责人签订安全授权书,并与教师、职工再次签约,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责
二、培训途径,多样有效我们始终认为,只要通过科学有效的校园内部培训才能够切实提高职工的安全意识和技能,保证校园安全与各项工作的顺利实施因此我们根据上级要求及校园实际需要开展丰富的培训活动首先我们制定长期系统的培训计划,针对安全教育培训工作广泛性和长期性的特点,针对校园自身情况制定出有效的培训计划并不断进行完善补充,使教育培训工作科学有序地进行其次,开展灵活多样的教育形式开展典型案例的交流,通过对案例中事件的讲解、分析、讨论,总结归纳科学安全适宜的做法;通过集体观看录像资料,辨析资料中处理紧急事件的对与错;我们还邀请消防支队警官为教职工作现场报告再次,通过有关演练等实践活动,在模拟的情景中进行培训与技术讲解,以逼真的形式增强安全教育效果此外,我们还利用各类会议、校园网站、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的安全教育宣传,并发动各班广泛开展主题活动,如“马路上”“交通员”“十字路口”等活动,对学生进行交通安全教育,引导学生认识交通标志,教育学生遵守交通规则形成教职工、家长、学生全员参与的格局,把安全工作作为校园日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯除了进行培训外,我们还建立了教育反馈机制,每次对教职工进行集体培训后,向教职工征询培训的意见与建议,使我们能及时准确地掌握教育具体效果以及巩固以往教学的成果;及时纠正教育培训工作中的错误与偏差,提高培训者的主动性,有效地遏制整体培训中学而无实的形式主义现象以上丰富的内容,切实提高了广大教职工防范事故、处理事故的能力在教职工的安全意识、技术与工作实践之间架起一座理性的桥梁通过教育和培训,使我校教职工明确了校园安全工作的有关规章要求,掌握了基本的安全操作规范,掌握了发生意外事故时的现场处理办法,能遇事不乱,应对有方;切实提高了教职工“安全第一”的责任意识,有严格按规章办事,不随心所欲做事的信念,切实增强了他们的.工作责任心,提高了全体人员开展校园安全工作和安全教育的能力在大修的过程中,也检验了全体教职工对于安全培训的掌握程度,大家树立了人人都是安全责任人的意识,学校的各项工作才能得以正常开展学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境而努力安全教育的总结「篇十三」安全是永恒的话题,它关系我们的生活,幸福,在20xx年的安全教育主题活动我们主要做足了以下工作
一、思想上高度重视,行动上步调一致开展“安全生产”教育活动,虽是工会和团联合组织开展的,但其目的通过群众性的广泛参与,达到促进单位的安全生产,立足点则是一线岗位班组为使活动能较为顺利和富有成效一是为了思想统一,引起行政的高度重视二是活动开展过程中能得到行政大力支持,行动上步调一致,为“安全生产”教育活动顺利开展奠定了思想基础和组织保证
二、精心安排,阶段性推动“安全生产”教育活动,在开展活动中,应抓住重点,注重实效,根据活动总体安排,分步实施
1、广泛开展“我为单位安全生产作贡献”讨论活动安全生产主体是人,人是安全生产的决定因素,因此在大讨论活动中,我们把职工安全意识,安全行为规范作为讨论的重点,把岗位生产安全作为立足点,结合安全生产大讨论参考题,着重解决1安全与单位和谐发展的关系2“要我安全”还是“我要安全3安全在我身边一一寻找安全生产隐患和影响职业健康的习惯4安全生产与我的安全责任5我应为安全生产做点什么通过工会小组组织的学习讨论,职工普遍认识,随着形势的发展,安全生产与安全意识,逐渐被社会广泛重视人的生命价值得到了社会充分尊重,这是以人为本,尊重生命的社会文明发展的必然现象但就个人而言,社会民众的安全意识乃至安全行为与时代发展的要求还不尽相符,这是目前安全生产首先应解决的问题,一切制度是人执行的,以身边的人,身边的事以及自身安全应有的态度和作为方式进行讨论,使职工更有体会更有感触,从而激发“我要安全”内在动力
2、完善制度,建立台帐推进“1000安全班组”模式推进“1000安全班组”模式,是安全生产的基本要求,工会将致力于组织学习,提高职工安全意识,督促制度和台帐的完善,做到有章可依,安全检查,规范安全行为,通过以上措施,提高班组安全管理能力,抵制“三违”能力,安全操作能力,隐患排查治理能力,应急处置等“五个能力”,实现班组安全责任全员化,制度建设规范化,现场管理精细化,教育培训常规化
3、积极开展岗位安全达标和安全生产合理化建议活动安全生产标准化建设是安全生产的基础和安全生产的根本保证,因此我们要求在一线岗位职工在工作时应严格按照岗位安全工作标准规范自己的行为,相互提醒,互相督促,以确保每位职工在安全状态下工作,另外针对班组及岗位的自身特点及实际,寻找安全生产工作的漏洞和隐患,并以合理化建设的形式提出破解的方法,群策群力,广泛参与,达到人、设备、环境三者和谐安全
4、开展安全生产警句和一封家书征集活动组织职工将在生产运行过程中形成的安全经验加以提炼,形成通俗易记的安全警句,各实体共征集到22句警示用语和若干份一封家书,都是职工群众安全工作的切身感悟和安全工作座右铭,我们已把这些警句及一封家书挂在网上并上报上级公司,营造“以人为本,关爱生命,关注安全”的舆论氛围
三、不足与安全工作的努力方向
1、三实体点多,面广,人员较难聚集,因此组织大讨论活动难以保持经常性和持续性
2、从人们的行为习惯来说,每一项工作抓一抓,紧一紧,大家就相对要重视了,但过段时间当风头一过,人们的思想会逐渐松懈淡漠,安全生产也是如此,如何积小成为大成,取短效为长期和谐平安,是安全工作的一大课题
3、“安全生产”教育活动是安全工作一种形式,目的是促进安全长效管理,确保安全安全目标的实现,工会将把安全生产的工作作为维护职工权益的头等大事来抓,通过教育,制度完善,安全规范行为检查和经常性的开展安全生产活动,促进安全生产工作安全教育的总结「篇十四」为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求开展“安全教育周”活动进一步做好安全工作,于20XX年8月80日9月6日开展了“安全教育周”活动我校紧紧围绕“强化安全意识,提高防范能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20XX年秋季开学“安全教育周”系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础现就活动情况做出总结
一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动
二、开展丰富多彩活动,强化安全教育
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显在开展教育周系列活动中,我校在开学第一天,利用升旗仪式,对全体师生进行各方面的安全教育,法制副校长上了法制、安全教育第一课,班主任老师根据安全教育周方案制定班级的实施计划,开展安全教育活动
2、学校安全检查安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题确保安全第一
3、召开安全教育主题班、队会,本期主题为饮食安全、交通安全另外要求各班充分利用每天晨会进行安全教育,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育学校组织了开展了学生交通安全和上下学安全教育活动
4、学校周密安排,成立了金牛小学开学安全保卫小组,分为7个安全工作组,明确了安全岗位责任,安全责任落实到人,安排了专人进行安全岗位履职检查,使得我校报到秩序井然,无安全事故和矛盾纠纷发生
5、在开学报到时,向家长发放了秋季开学安全告知书和学生特异体质摸底表及致家长一份信,签订了学校与家长的安全协议书学校内部也层层签订了安全责任书
6、学校认真组织全体教师学习了《西乡县金牛小学岗位安全工作指南》,教师认真做了记录,提高了安全意识
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识
五、家园沟通,确保幼儿园外安全本学期,我们利用家长园地、《成长档案》、通过电访、家校路路通、家校互动等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长安全教育的总结「篇二」我班加强组织,周密部署,积极开展好安全教育活动,使学生不断增强交通法制观念,自觉遵守交通法规等法律常识,不断提高自我保护能力主要工作总结如下
1、参观一次安全教育的图片展学校团支部进行了安全教育的图片展,老师组织好学生进行参观,使学生增强交通法制观念、安全防范常识,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性
2、认真出好一期“珍爱生命,安全第一”的黑板报利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识,对学生进行交通、消防等方面的安全教育,使整个校园形成了良好的教育氛围
3、收集一句有关交通安全教育的宣传语学生收集的宣传语很多,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等
4、学唱一首关于安全教育的儿歌按时上学不迟到,放学路上不逗留课间活动要文明,不可追逐和打闹走廊楼道不跑跳,脚步要轻慢慢行集会做操快静齐,秩序井然不拥挤交通法规要遵守,骑车行走都靠右安全行车要注意,不要并行不追逐穿越马路不心急,一停二看三通过爱惜生命讲安全,学习锻炼快抓紧
5、召开一次“珍爱生命,安全第一”的主题队会我认真备好队会课,通过各种形式向同学们宣传交通安全知识,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命
6、建议同学们向家长宣传一次安全知识让同学们主动参与,当安全教育的小主人,向家长宣传交通安全的知识这样,家长和学生共同参与积极性得到提高,收到了较好的效果通过此次教育活动,让全体学生形象生动地体验到安全教育的重要性我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中安全教育的总结「篇三」近期以来,我市进入雾、冰冻、降雪等恶劣天气,给全市的城市桥梁、市政基础设施、公园、游乐场、燃气、供水、建筑工程施工和住房的安全带来严峻的考验据气象部门预报,我市将再次出现雨雪天气,局部山区可能有大雪为做好防范应对强降温降雪天气,加强质量安全管理,现将省住房城乡建设厅”转发省政府应急办关于切实做好寒潮雨雪天气应对准备工作的紧急通知”和市安委办“关于进一步做好恶劣天气防范应对工作的紧急通知”转发给你们,并提出以下意见一并贯彻执行
一、高度重视,加强领导各区县住建委、建委口各单位、机关各科室、委属各单位要高度重视近期雨雪天气的防范应对工作,认真贯彻落实市委市政府、省住房和城乡建设厅的部署,切实增强责任感和使命感,加强领导,精心部署,周密安排,完善并落实各项安全责任和防范措施,确保责任到人、人员到岗、措施到位,全力做好建设系统安全生产和雨雪恶劣天气防范应对工作
二、明确责任、积极应对建委口各单位要按照应急防范责任区(附后)做好各责任区域内的防范应急工作,一旦出现雨雪天气立即派专人值守,确保道路畅通房管部门要做好危房的排查工作,一旦出现险情,要超前转移、妥善安置;市政管理部门要采取有效措施确保市政道路和新安大桥、广宇大桥、老大桥、观光索桥的城市桥梁的畅通,保证夜间路灯照明,铲车、粗盐等设备、物资必须配备齐全、充足,及时清除积雪;供水部门要确保安全优质供水,保证供水管网的安全运行;燃气部门要确保安全及时供气,保证供气管网安全有效运行;园林管理部门要强化措施确保古树、名木防冻保护,保证山体、公园、游乐场所等公共设施的安全;建管和质监部门要强化措施,加大对建筑工程和临建设施的监管力度,确保质量安全;改制企业要超前做好改制职工的生活保障和职工宿舍区地质灾害的防范工作各单位在做好抗雪防冻应急工作的同时,要保证自身人员安全,城市桥梁、道路的机动车道的积雪清除由主体责任单位安排设备清理,人行道由应急防范责任区的责任单位落实人员清理
三、完善预案、确保落实各单位主要负责人必须24小时保持通讯畅通,明确专人值班,实行24小时值班制和领导带班制并密切关注天气变化,及时掌握天气信息,超前做好应对工作制定并完善抗雪防冻专项应急预案,超前备足防雪救灾物资、设备,做到人员、物质、设备三到位,遇紧急重要情况,要定及时报告,按预案立即处置安全教育的总结「篇四」20xx年xx月xx日是第xx个全国中小学生”安全教育日「今年的教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动现将主要工作总结如下
一、思想认识到位认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然“,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全
二、注重宣传教育抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身因此,我们利用第二十一个“全国中小学生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识
三、开展各种安全教育活动
1、一次动员周一升国旗仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员
2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的.主题班队会安全宣传教育
3、组织一次应防爆反恐急疏散演练通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离
4、组织一次安全隐患排查整治行动组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境
5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识
6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管
7、于xx月xx日在xx市学校安全教育平台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务
8、于xx月xx日晚上600-630,xx卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质安全教育的总结「篇五」安全生产工作是公司管理的一项重要工作,尤其对于我们公司这样的化工企业安全生产的实现在于安全意识的塑造与培养,回顾半年来,我公司在安全生产管理取得了一定的成绩,这与公司一贯地坚持安全教育是分不开的
1、全员参与,覆盖面广公司一直坚持落实全员安全生产知识培训的目标,要求每个员工都能够接受安全教育培训在上半年,我们举办了全员参加的消防安全培训活动,从2月份的消防逃生演练,6月的安全生产月活动此外,每个新员工入公司前都必须进行三级安全教育,做好安全生产的岗前培训,车间和班组的安全教育,同时对员工进行以班会、早会的形式宣讲安全生产知识,形成不仅一线员工,对班组长、管理人员也进行了相关的安全知识培训等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位员工,实现了全员参与,全员接受教育的目标
2、安全教育,形式丰富公司的安全生产教育,我们的培训方式既包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等我们在工厂进行了安全资料宣传片的播放,在员工餐厅举办了消防安全宣传图片展,在厂区内进行了消防演练,并且讲解灭火器的使用方法与现场操作,参观消防应急救援设施,在工厂内安排消防逃生演练等等,我们还开展了形式多样的项目,通过丰富多样的方式来巩固知识,既能轻松的完成培训,又能最大实效的掌握知识,最大量的在生产操作过程中起到作用
3、安全责任,逐级落实安全生产教育不仅是在知识层面的讲授,更重要的是在责任上的落实公司从年初就签订了各部门安全责任书,并逐级落实签订安全责任书,各部门落实了安全生产责任,同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展
4、安全意识,自我升华安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中,是要提升职工的素养,并培养处处留心安全的习惯安全教育的总结「篇六」金风送爽,丹桂飘香的九月,56位新生,如同一群快乐的鸟儿,扑棱棱飞进了荻小这座绿色的成长园他们睁大一双双好奇的眼睛,迅速地在这里寻找着属于自己的快乐“地盘”儿,开始了他们多彩的小学生活每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视
一、指导思想通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打no、
119、120电话
三、具体措施
1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育,体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品
②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯
③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需弹尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全
④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打no、
119、120电话
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤
4、利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④、养成离校关窗、锁门的习惯
四、工作实绩基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,56个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活安全教育的总结「篇七」抓好交通安全教育,帮助学生养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想将本学期交通安全教育做如下总结
一、加强宣传,增强意识精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动
1、亲身感受,培养学生的自护能力为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性通过各种活动,让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使学生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的
3、利用各种载体,广泛开展“交通安全宣传”活动开展交通安全主题班会,播放交通安全事故图片,让学生切身体会交通安全事故的危害
4、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动
二、巩固成果提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作有效结合,在长效机制建设上下功夫,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用交通安全教育始终贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,集中开展多种形式和内容的中学生交通安全教育活动,营造全社会关注中学生交通安全的良好氛围,进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长安全教育的总结「篇八」班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成各项工作的基础要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础所以我一直十分重视教育安全工作平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育
一、认真做好安全教育工作我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性
二、开展丰富多彩的教育活动。