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医生实习报告医生实习报告「篇一」心理医生实习报告总结范文20xx年心理医生实习报告总结例文心理医生实习报告总结范文
一、基本资料唐某,21岁,在校大二学生出生于农村,由于是家里长女,家里对她期望比较大小学在农村上学,学习在当地很优秀,家里为了给她创造更好的学习环境,小学以后就转到了城里读书性格内向,平时学习认真刻苦,爱好写作
二、主要问题【内容概要】案主从小学以后到现在一直人际关系面很窄,想改进人际关系,但又不知如何去做,在人际方面一直很困扰,很想改变这种状况【案主自述】我从小就不爱说话,转学以后,看到自己和城里孩子无论从哪反方面差距都很大不由自主得产生一种自卑感,他们活泼好动,聪明,骄傲,口才好;而我死板,内向,不健谈,我觉得我和他们相处很难,总感觉他们不会喜欢我这种性格的人有时候我很羡慕他们,朋友多,总能快快乐乐的学习生活,而我一直朋友少的可怜,总是那么屈指可数的一两个,所以寂寞与内心矛盾一直伴随着我我很不满足于现状总想改变一下自己的性格,因为我发现自己的性格总让我不快乐,郁郁寡欢可江山易改,秉性难移啊!自己交往方面又比较被动,想改变又一直找不到正确可行的方法,实在是矛盾极了我和异性交往是我最头疼的事情,我和异性说话容易脸红,所以我总是避免和他们交往,因为我怕他们发现我这个毛病至今我和说过话的男生也没几个,我越是躲避,就对异性从心理就越是有一种排斥感,所以和他们越走越远,有很多和我好几年同学的男生恐怕还不知到班里有我这么个人开了话题我忽然发现在医院里说话的技巧,那么艺术地转换了话题而又不让患者感到任何不自然,看来,需要学习的东西还真多啊!医生实习报告「篇六」我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望医生实习报告「篇七」骨科,是我实习的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要还记得进入骨科的第一天,我第一时间被带去了一般治疗室,指定我先暂时跟着一位正在娴熟配药的唐老师,她是我在骨科接触的第一个老师,很年轻,工作也显得格外游刃有余,她一边配药一边教我一一手把手的教,就这样她第一个把我的理论变成了实践,深深的印入了我的脑海,以至于在后来的一天,护士长突然问及我时,我居然还不由自主的一边学着她当时教我的样子比划着,一边回答“一看,二倒,三摇,四拧,五再看”好似手中正有那么一瓶液体配着一样,当时我满足极了,心想老师还真把我的理论变成了实践,把死知识变成了活的运用印在了我的脑海里过了两天,护士长杨老师把我安排给李老师带,当时还说“她是我们定科实习的同学,你就亲自带带,有可能将来成为我们的同事”当时听了这话,我倍感亲切与温暖,突然意识到实习不是在为别人做事,而是在为自己做事,这就更应该好好努力实习,常跟着老师学操作学临床知识和淘临床经验李老师给人感觉特别亲切,她也很博学,临床经验丰富极了,经常带着我们去做各种操作,并一一详细为我们讲解她更是那么严谨,记得有一次我问她“为什么200nli液体是加5nli钾,250ml是加7o5ml钾”她先是淡淡一笑告诉我“我们都是这么配的啊”医生是这么开的而且你查对时发现不是这样就要多问问哦”我明白她的意思说这是经验,可我想这不仅是经验,而且是可以计算的,我便开始思考计算的方法,可还没等我想出来,她便在我们另一个上班日给我开始了她的讲解,我听着很茫然,因为我脑子里似乎隐约有那么一个公式可以计算,所以拼命在回想,便没有认认真真听她辛苦查阅资料后的仔细讲解,我有些不好意思,可她却又一次耐心的给我讲解起来,我终于明白了,突然那个公式也跳了出来,我欣喜若狂,和她交换了我的想法,她欣然德尔笑了,笑得那么亲切在这段短暂得实习时间里,我收获了许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅实习期间的收获将为我今后工作和学习打下很不错的基础总之再感谢人民医院培养我,我将以更积极主动得工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!医生实习报告「篇八」姓名学号专业班级指导老师实习单位实习时间X年X月X日——X年X月X日一有关实习的目的的探讨
(1)实习的目的作为实习生,我们来这的目的是学习,学习再学习,学习医学知识,学会将书本知识与临床实践相结合,为方便以后进入临床打下坚实的基础我们强调理论的重要性,但终归是在临床实践中体现的综上所述,实习的目的
①加深医学知识的理解
②书本联系实际
③迈步进入临床
(2)实习的要求实习生不是医生、护士而是“准医生”、“准护士”,各法律法规及本院未授予实习生处方权,故未在上级医生授权下,勿对患者做任何实质性的检查抑或者处方开药,然而我们可以在心里对患者作诊断及其一切一句话我们所做的一切都必须在上级医师知情同意下展开,不得随意与病人家属或者患者谈论任何有关涉及病情的定论性语言
(3)实习的目标我们实习是有目标、有方向的(临床)现阶段我们要求达到对普通病历的整理,对普通病人所做的检查,对普通病情的药物之运用,对辅助检查的自我诊断以及比较重要的诊断思维(即诊断程序)(在此略述,第一步问病史;第二步体格检查(包括症状和体征);第三部初步诊断与鉴别诊断;第四步辅助检查;第五步诊断与鉴别诊断;第六步处理方案)等有掌握而不是知道或者了解;(护理)的现阶段我们要求达到对药物的配伍,对基本护理操作规范,对换药对注意事项,症护理单的基本书写等要求掌握,对核对医嘱、常规药物治疗的适应配药和禁忌症、的方式和方法要求熟悉,对消毒和灭菌要求要掌握;(口腔)现阶段我们要求达到对普通口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求掌握,对牙齿的正畸、普通口腔疾病的治疗要求熟悉,对伤及骨骼的要求明确治疗方案(已在住院部实习者)
(4)实习的沟通主要包括三部分
①与上级医师的沟通该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步首先,我们必须要保持谦虚、谨慎、好学上进、勤奋刻苦的态度来学习;其次,牢记滴水之恩当涌泉相报,我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学知识的医师;再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必记得心理学中所述人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物,所以问问题一定要问对人);最后,与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔
②与同级医师的沟通懂得示弱,懂得不懂,万万不要妄自尊大,目空一切,这样会使自己孤立并且自己的缺点也不能及时的纠正,水往低处流说的就是这个道理
③与患者及其家属的沟通这一沟通是必须要会的,他不仅包括获取临床诊断资料而且还关系着医患关系的走向我们该如何沟通?在此仅述个人观点我们要运用一切可能的方式来更好的沟通a换位思考,把病人的病情的发生、发展过程转嫁给其家属,把怒火冲天的家属用温开水冷却下来,让他们的情绪稳定再把我们的情况讲给家属听(但牢记不能让家属主宰了医学的方向也不能因为情绪问题而儒化了病情)b深挖医学知识,病人或者家属最相信的还是书本的实实在在的字,所以我们要以理服人,空口无凭,不能乱讲C大的方面,运用现在的医学界的最新研究成果来答复病情及其家属的疑虑d同病相怜,运用自身的或者转化成通俗的语言来解释病情总之,我们的目标是家属情绪稳定配合临床处理病情
(5)实习的结果对于实习,我们应当“步步为营”,实习一个科室就要有对一个科室的总结,以不断丰富我们的医疗知识,医学本就是一个不断积累、不断升华的‘过程,所谓酒越陈越香或许表达了一些意思吧我们必须从实习开始就积累临床经验,不乞求绝对掌握,但要求多看多见从象牙塔懵懂的出来的学生,经过实习这座桥梁,将走向社会这片新的天地古人说海阔凭鱼跃,天高任鸟飞选择医学就要有征服一切疾病的毅念,对任何疾病都不得屈服之
(6)实习的矛盾实习一不是来玩的,二不是来“帮忙”的,三我们是来“打杂”的,四我们是来学习的同学们务必记得学习,决不能因为其他因素而干扰我们的实习,实习的目地,之前已经讲过了在此不再赘述,大家依照自身因素主管抉择把任何与实习产生矛盾的事物减缩至最小,力图使实习的成果最大化,当出现矛盾时不要慌,一定要保持清醒的头脑,及时向上级医师完全汇报同学们记住不要越俎代庖干与自己不相干的事情,因为我们是实习生,经验远远不及正规医师,这一点大家要清楚实习与其他事物产生了矛盾,当前都应以实习为重,其他一切因素都不能成为影响实习的借口在医院我们学到该学的,我们的实习就收获了成果,然,依旧不能称其为成功医生实习报告「篇九」实习,是从理论走向实践、从学校进入临床的关键,对于医学生至关重要我实习的第一个科室是神经内科,这于我这样一个对临床一无所知的人来说,是一个巨大的挑战刚开始我会因为问病史而害羞脸红,会因为看到输液管有几个很小的液泡忘记报告老师而担心一个晚上所幸的是我遇到了一个好老师,她包容我的无知和不安,从最基本的开始教我,怎样开化验单,如何写入院记录,询问病史时要照顾病人的情绪,量血压要注意的事项等等因为神内是第一个科室,又是医院的重点科室,实习生能做的事不多,但是对于能做的每一件事,我都会在老师的,指导下认认真真的完成神经内科的病人,多数是中风、偏瘫的老年人,老师和病人之间的交流,让我获益颇多一个好医师,不仅要治疗身体上的疾病,还有会进行心理开导在神经内科的实习,让我对临床有了初步的了解和浓厚的兴趣在骨脑外科的实习相对于神经内科来说,轻松很多因为有了神经内科实习的经验,很多事情做起来得心应手在骨脑外科,我学会了穿脱手术衣、外科洗手、换药、拆线等无菌操作和老师一起上手术台,从一开始的不适应血腥到后来的习以为常,对我来说都是很大的进步在心内科,我对冠心病、高血压病、主动脉夹层等疾病有了更进一步的了解做心电图,并自己试着分析,也开始写病志,对临床工作进一步熟悉,同时也第一次经历了病人的死亡看着一个鲜活的生命,因为疾病的折磨而变得虚弱,最终抢救无效停止呼吸,那种心境很复杂而在妇产科,每一次迎接一个新生命的降生都会充满惊喜和感动对生命的喟叹,对逝去惋惜,对生活的感恩,都坚定了我当一名好医生的决心,并时刻鞭策着我风雨一路向前呼吸内科是我最喜欢的科室,在这个科室老师教我怎样和病人谈话,病志的书写规范,医嘱的更改等,一个病人从入院到出院,每一个过程都有我的参与,这让我感到自豪和骄傲和老师一起做胸穿,听呼吸音,阅片,谈论病人的病情变化,在轻松愉快的氛围下学到更多的东西我对临床的程序、方向有了清晰的思路,工作起来更得心应手之后的消化内科、中医科、耳鼻喉等科室,我一如既往的认真实习,上班请教老师,下班后回寝室结合病例看书老师传授的经验,结合所学的知识让我对常见疾病都有了很大了解,能做出相关诊断和治疗老师的认可,通过努力所取得的进步,都让我信心倍增心肾内科是我实习的最后一站,冠心病、高血压病、糖尿病肾病、尿毒症是最主要的疾病因此我对高血压病、冠心病也有了更深入的认识,也知道了很多以前未见过的化验,如hey评估高血压预后,抗核抗体测定对自身免疫系统疾病的诊断意义等对病人态度的重要性在这个科室显得尤为重要,每次看到病人主动找我老师看病都特别羡慕作为一个医生,技术高的同时还要医德好,如此才能使病人放心托付在心肾内科我还见识到了尿毒症的危险性,得了尿毒症就等于和死神牵了手,只能靠血透维持生命每次看到尿毒症病人做完血透虚弱的样子就特别辛酸,恨不能为他们减轻痛苦医学也有其到不了的领域,这也注定了所有杏林学子要不断研究攻克,开疆辟土时间如白驹过隙,让人有些措手不及一年的临床实习结束,我心里充满不舍和感恩成为一个医德高尚、医技高超的医师一直是我的梦想,一年的实习经验让我离梦想更近了一步毕业后走上临床,我将会以更加积极、务实等心态,对待医生这份崇高的职业医生实习报告「篇十」一>见习时间xx年8月
二、见习地点省立医院小儿血液内分泌科
三、见习内容
1、门诊见习(内分泌科)
2、病房见习(血液科)
四、见习总结看完奥运会的开幕式,便开始了这个暑期的见习生活地点是在省立医院,小儿内科的血液内分泌科血液内分泌科的病人分为两类,一是血液类疾病的病人,二是内分泌类疾病的病人血液类病人多数住院进行治疗,以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主,为行化疗复查入院内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主现对其中部分病症总结如下
1、白血病白血病为小儿常见的恶性肿瘤,临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病,小儿以急性淋巴细胞性白血病多见临床表现为不规则发热、进行性苍白、衰弱、出血,以皮肤、牙龈出血、鼻蚓常见,另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大,骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统等器官浸润的相应症状一旦确诊后应进行正规化疗,化疗期间应注意营养,加强支持疗法预防感染,化疗间歇期定期到医院复诊,急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好,急性白血病自然病程短,但经积极规则治疗后,生存期可显著延长病例举例14号床,毕,男,3岁,诊断为白血病(all)入院记录确诊急性淋巴细胞性白血病
(13)7月余,为行化疗入院(第9次)第一次入院记录患儿因“发热10余天”入院患儿10天前无明显诱因出现发热,体温最高达39c以上,伴阵发性咳嗽,有痰不易咳出,无喘憋、无皮疹、无意识障碍血常规wbc
3.47X10^9/1,rbc
3.37X10^12/1,pit54X10^9/1,hb83g/l,neut#
0.30X10^9/1,rc
0.5%,细胞形态未见异常骨穿骨髓细胞形态检查示骨髓增生明显活跃,淋巴系异常增生,原、幼淋巴细胞占91%,粒、红两系明显受抑制,全片未见巨核细胞,血小板散在少见符合all-13临时医嘱单(900am)生理盐水100ml,法莫替丁20mg,头抱哇月亏阴性,头抱睡月亏
1.5go
2、矮小症所谓的小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差(5cm左右),平均每年身高增长低于4~5cm的患儿原因生长激素缺乏或分泌不足,由此导致患儿矮小(侏儒症)最常见如果不进行生长激素治疗,其身高成人后仅在
1.3左右;遗传因素,如家族性矮身材;宫内生长迟缓儿,成人后有1/3身材矮小;性早熟患儿也会导致身高偏矮
五、见习感想见习时在病房时间为多,所以接触的白血病患儿也多,病患大多为行化疗复查入院,年龄在0到5岁之间由于患儿年龄偏小,在做骨穿、鞘注、化疗时痛苦不已,治疗时很难控制诊断结果也不尽人意,见习期间有3名患儿复发,而且预后不良,给患者家庭带来很大影响门诊多以性早熟患儿居多,因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查患儿一般先进行简单询问,然后测量身高体重,根据对比正常范围值判断患儿是否正常,如果需要,还要进行测骨龄、脑ct、刺激实验等检查一般患儿的诊断结果为性早熟,治疗需要先抑制骨龄,然后配合生长激素,争取在患儿骨骼发育结束前增长到理想身高患病对象的不同决定了儿科不同于其他科室,同一种病症,在对年龄偏小的患者进行治疗时,需要医师投入更大的精力与耐心,用药方面也需谨慎,很多治疗方案须根据病患的个体差异制定,而且患者家属的关注程度较高,对医师的各方面技能要求也相对较高总之,要想由一名医学生成长为一名合格的医师,是需要付出更多的努力,各方面都应该严格要求自己医生实习报告「篇十一」精选临床医生实习报告范文在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点
一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病
二、多与个人生活密切相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异常,“富贵病”,“三高征”常见,并有年轻化趋势
三、病因多为外感,饮食,情志与体虚
四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重由此观之,关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生发展,提高农村生活水平,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写,熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查,诊断治疗,常规护理及预后转归比如神经内科应注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗死,从ct或mri可以加以鉴别;心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,避免感受寒邪,患者多因肺部感染而引起胸闷气促肾内科应注意病人水肿程度,复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒,及时给予抗毒血清,目前常用“季德胜蛇药膏”敷用,但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见,胰岛素的使用应控制用量,避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后,查三大常规,肝肾功能,血糖血脂,心电图,胸片等辅助诊断,经抗感染,护心,护胃,扩血管,降糖,降压,利尿,增加肾血流等,对证支持治疗后,病情好转出院出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊可病人稍稍不注意疾病又容易再发由此我们可以知道预防很重要,中医内经有“治未病”的思想,所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性,我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合在临床的学习过程中,我体会了西医治病的迅速,降压药,降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性,比如卡托普利可以引起咳嗽,大剂量使用抗生素引起菌群失调我基本能够诊断一些常见疾病,也了解一些治疗措施,但对西医用药的规格剂量不熟悉,需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些,胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作,充当一下助手,缺乏亲自操作,也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的‘难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病我是中西医结合专业,在西医院实习能够直观的了解病种,能够掌握视触叩听,能够了解一些临床常用技术,但是对于中医方面的望闻问切,辩证论治,处方用药,缺乏老师的临床指导,只有自己在平时有一小些体会,体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起,更好地诊治疾病,也为中西医结合做一些贡献光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望医生实习报告「篇十二」作为医生就要对这个职业有深刻的了解,使用者必须清楚地知道自己的职责所在与任务需要!首先,作为医生的第一原则救死扶伤其次,辅助队友增加防御攻击最后才是辅助攻击!只有明白这些,你才可以做一个合格的医生!作为医生,你必须清楚地知道自己在战场上的作用,因此医生只有保证自己生存的前提下才能成为是合格的医生,很多时候,大家都可以在个别的战场上看见因为医生的不谨慎导致全队出现危机,最后被集体灭团,原因很简单,这个医生没有最基本的职业道德,做医生,必须严格要求自己,在安全区域为队友加血加辅助状态,即使迫不得已进入危险地带也要在完成救助工作后立刻退出该区域,因为游戏中很多怪物都是主动攻击的医生的加点每次升级玩家都可以自由分配3个属性点,对玩家来说,这是非常宝贵的,因此,很多玩家都在分析,如何分配这些属性点,我这里负责地告诉大家,无论怎么加点都可以说出自己的依据,但是笔者推荐以下几种分配方式全智型理由目前全部地图没有开放,很多怪物都没出来,到后期医生的MP消耗巨大,加强智力可以提高全队怪的持续时间并且可以提高技能的功效智耐型理由医生只有在生存能力得到保证的前提下才能为队友提供服务,战斗中,医生同样也是最危险的工作,医生不能单靠装备提高自己的生存能力,所以,每次升级+2智+1耐也是绝对合理的,这样的医生更适合未来开放团队PK后,医生在战场上的生存能力智血型理由与智耐型近似,依靠优秀的装备和厚实的HP来提高自己的生存能力智敏型理由依靠投机性的躲闪几率提高自己的生存能力游戏中非常罕见!总结游戏中所有专家的经验,我们可以得出一个结论,职业医生不会是全力、全敏型的,只有个别喜欢耍闹的玩家才这样分配属性点,医生,必须是主加智力,其他的作为辅助加强因为轩辕2的独特职业搭配魅力决定了医生可以配合其他职业的技能,这里给那些有精力的玩家推荐几种职业的搭配学佣兵的装备盾——加防御学佣兵的装备重甲——加防御提高生存能力比什么都重要,虽然法袍可以增加MP上限,但是进入越危险的地带越需要强大的防护,而法袍无法提供这些,因此牺牲一些MP上限还是值得的!我作为一个全智医师练级蛮辛苦的,从初级的菜鸟的成长到今天,都是通过组“打手”来实现晋级与任务的因此建议大家明白,医生是个很难赚到钱的工作,跟本人配合的搭档杀怪效率很高,当我到了20级的时候连10级的法袍都没凑全,更别说用钱买了,因为医生属于远程辅助,暴出的宝物和钱永远都抢不到,因此,作为职业医生必须要有个平常心,只有这样你才能拥有真正的朋友,现在本人51级,身上全套装备都是朋友送的,经管我的存款从未达到过2万以上,而我身上的装备却已在游戏中价值连城了,通过这个事实证明,好人必有好报,选择医生这个职业就是选择了奉贤,而付出总会得到回报的,这是与伙伴们共同出生入死得到的真理任何职业在初期获得启动资金都是很难的,因此,我们要学会如何与人交流,沟通,学会用自己拥有的东西换别人需要的,例如笔者经常是通过修炼获得例如特优紫粉、铜条、铁条等采集物品,学会用这些东西跟组队内的人交换你需要的东西,特别是前线战士暴出了你需要的装备而他们又用不上,这时候用以物换物的方式通常是最节省资金的,用他们需要的材料换你需要的装备是聪明的医生要做的告诉大家最后一个经验,医生注定是一个奉献的职业,没钱是医生的宿命,更多时候,连基本的装备都买不起,我25级前医生几乎是不用穿任何装备,永远站在安全范围内分享队友的经验,在保证队友生命的前提下保证大家的战斗效率与激
三、问题分析1案主孤僻不能打破自己设置的心理障碍,敞开心扉,用坦荡、真挚的感情去赢得别人的理解和友谊2案主多疑这种人应抛弃成见,多与朋友开诚布公地交流感情,树立正确的认识能力,才能克服交往中的“无端愁绪”3安主腼腆腼腆有三种情况一是生性内向、沉静二是由于过于自爱,过于重视自己的言行三是在旅途中曾遭受某种挫折,而变得消极被动对第一种情况,要加强性格锻炼,对第
二、第三种情况,要改变观念,树立生活的信心,并培养交际技巧4案主自卑自卑的人并不一定表现为能力差,相反是自己期望过高,不切实际,因此必然容易导致失败5冷漠心理人对与自己无关的人和事一概冷漠对待,甚至错误地认为言语尖刻、态度孤傲,高视阔步,就是自己的“个性”,致使别人不敢接近自己,从而失去了的朋友6排他心理人类已有的知识、经验以及思维方式等,需要不断地更新,否则就会失去活力,甚至产生副效应排他心理恰好忽视了这一点,它表现为抱残守缺,拒绝拓展思维,促使人们只在自我封闭的狭小空间内兜圈子7案主也有很多优点,如,细心,认真,可爱单纯等
四、服务模式
1、心理与社会模式该模式强调个人的成长受生理的心理的和社会的三方面因素的影响,三个因素也相互作用,案主不能被看成是一个独立自存的个体,其面临的困难是本人同时受内在心理生理因素和外在因素影响的结果,在分析求助者的问题是要把求助者问题产生的背景和现状联合起来考虑,既要重视求助者问题形成的原因,又要重视求助者当前的人格强度理论假设
1、“人在情境中”,认为人的行为是由内在的心理因素和外在的环境因素相互作用导致的;
2、个人过去的经验影响今时的一切;
3、重视专业关系的建立;情组队最好是3人的战斗小组,2个打手1个医生的经验与效率永远是最佳的谁都不是神,因此我们要学会彼此配合,相互协作,只有这样,我们才能获得最实际的好处,我们不会连续24小时守在电脑前冲级,因此,我们睡觉的时候去挂采集,来获得任何都需要的采集物资通过这些交换你最需要的医生实习报告「篇十三」医生实习报告优秀范文1000字XXXX年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化具体而言,这一年,自己的主要收获如下
1.将理论与临床实践相结合学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解
2.提高医学技能在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲
3.增强动手能力临床实习的一大特点就是有许多动手操作的‘机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验
4.学会爱护患者当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的
5.学会尊重带教我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教导我们;感谢病患,是你们让我们增强了临床知识;感谢同组的同学,是你们在必要时互相关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅XXXX年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们02级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化医生实习报告「篇十四」一个充满期望的实习医生却在没有太多准备的情况下,毅然从广州这个大都市坐上一辆去往一个人多人多说是穷乡僻野的城市,这时,他无法想象这座城市有多“山拉卡”本来就经验不足的他,从小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很难构想实习生的环境待遇,原本以为上次的下乡一湛江之旅已经足够体验“人间疾苦”了,却原来不是,世界之大超出意料的事情应有尽有来到这座城市,走进学校安排下的宿舍,“倾听”周围人群的话语,目睹自己经历的这一短暂的时刻所发生的事情宿舍的环境的确使他期待的心情一落千丈市中心里面,医院的对面,破旧的楼房的背后,巷子的最深处,一栋像似拍鬼片才有的房子映入这群实习生的眼球,此刻,不止是他一个人吓呆了,大家也许也在“后悔”的情绪笼罩下渡过这个不完美而且带点怒气的这一天周末他失落带点害怕,医院里面的保安说“周围很多吸毒的,而且经常有抢劫发生就连接待他们的小甜甜老师都说“这里的治安很一般,出入要小心,最好结伴而行”顿时,他心里开始臭骂自己的母校,这里的一切勾起了他小时候的阴影似乎外表光鲜的大学也是挂着一层狼皮,根本无法从学生的实际出发,收了学费,发了毕业证就结束了这群学生的大学生涯语音发音能力本来就不好的他,操着在广州大家都能听懂的广东话,谁知道来到这里还是遭遇到了语言的障碍一个靠近广州的城市,就连售货员都说“偏远的地方,物价还这么贵”或不知道城市里的人群是怎么生活的,可能也许在他们的眼里只有生存,大家心里黯然想着,一直很有想法的他一时间很难接受如此的“款待”所以在他的脑中不停冒出出去租房的念头,拿起手机,熟练地敲打弱小的键盘,按出租房的意愿发给广州的朋友,上网查询当地的房价,原来的他早已打电话回家向家里人说明了这里的一切,毫无疑问家里人支持了他的想法,然而他心里想着宁愿花多点钱都不想家里人为他的衣食住行所担心原来的他还是有很多好朋友的,都很关心他的情况,只是一味地向他们抱怨,这时的他早已失去了冷静下来的理智,尽管他平时很喜欢叫他人遇事要冷静,此刻的他真的无法用理智来控制他的感性夜已深了,这群实习生经过一天的劳碌,大家都累了,但依然有人看着无网线的电脑一直到凌晨四点,他叫啊德而他正在一旁的床上躺着按着手机上的键盘,依然在抱怨着,但是他无法提起勇气打电话去臭骂学校的领导一顿,或许真的只有天涯了,深夜,他上了一次厕所,很黑.很冰冷,也很失落手机的闹钟响了,宿舍依然很暗,阳光无法钻透小巷直达宿舍于是他的无奈,他的失落又变成了更深的埋怨,但是他明白生活还是要继续,他的梦想还很远,他现在要解决的问题还是很多,这样的环境不足以“消灭“他的信念,于是他在周杰伦的歌声陪伴下,写下了昨天的一切天色依然很暗,心情依然很忧伤虽然大家都很明白“既来之,则安之”这些大道理,但心里总不是很舒服,他更是有苦难言,为了摆脱困境,所以他决定去租房,找地产,找同学,找朋友,托关系,亲自去看房,搬出去成了他当前唯一要解决的任务,或许这个问题没有解决之前,他无法安下心来实习黑夜一直笼罩着这里房间,尽管是第二天早上已经到来了,坐上一部不知叫多少路的公共汽车,这群实习生开始了他们的第一天报道半个小时的车程,对于这群经常在广州生活的孩子来说根本起不了任何的“副作用”来到了他们“梦寐以求”的医院,谁知道医院是面积却掩盖了来医院就医的人数,整个院子空荡荡的,没有一丝的挤逼感当然,他心里想着“医生就是为了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康问题而到医院就诊”没想到第一个科室就是“icu”,不知道是好还是坏,他想着“icu可以让他见识到更多的东西,但是却不适合一个实习生作为实习的入门”按照,小甜甜的地址,一向东西南北不分的他还是走错了好几个地方,不过他的脸上笑容依然给了很多人亲切感,很多人指导了他正确的方向icu终于到了,却“违背”了他的想象,原本的他以为icu是个很“庄严”的地方一一保护衣,隔离玻璃,医生们皱着眉头的表情,时刻关注着某个病人的情况重症监护上课的老师的确给了他这样的一个提示,谁知道他的一切都是错的,icu没有一般的人想的那么的严重,只是病人的病情严重点,机器多了一点而已医生们还是不缺乏幽默感和欢笑声刚来,他什么都不懂,什么东西都是新奇的,第一个问题他就问老师“这个病人是不是脑梗”老师只是冷冷地说了一句“不是”然后就走了,而他依然心里冷冷地看着这里的一切好不容易熬到了下班,熬到了吃饭的时间,只好默默打电话叫同学下来吃饭了,这里的饭菜可能只有用啃的,的确劳累了一天,只有啃下去才能到达胃,因为饭始终都还是要吃的回到icu看到老师,依然不知道要做什么,看着老师做心电图,本来懂的他却反应不过来,被老师问的哑口无声,连旁边的护士都笑了,幸好本来就本着“来学习,就不怕错误的原则”他毫无在意,这些无谓的“无知”又好不容易熬到下班了,回到宿舍,好不容易找到了饭馆吃了饭躺在暗暗地宿舍里面,他心里的悲伤情绪又不由而生,任性地拿起电话逐个打过去,也不管别人是不是在忙,又只是一面的抱怨,那一面只是义务地听他“诉说”
4、重视当前的压力;
5、以实现潜能和完善人格为治疗目标
2、人本主义治疗模式该理论强调以创造和谐接纳和真诚的合作辅导关系为中心理论假设1人的本性是善良的;2人有与他人和谐相处的愿望和能力,而且有自我成长自我实现大的’内在动力动机、需求和潜能;3深信每个人都可以挖掘发展自己的潜能,是独立自主,达到自我实现;4强调每个人都有尊严价值,都应无条件的获得尊重;5强调人的理性自立负责任
五、服务计划【工作目标】与案主建立良好的专业关系以对案主产生治疗性的效果,使其更好认识自己与别人,增强其人际交往的能力,使其更好的融入社会【工作安排】
1、接触案主,运用人本主义疗法与案主建立初步的专业关系;
2、进一步得到案主的信任,促使案主了解她现在的生活,并给予鼓励支持和建议等影响性,提供信息等,技巧;
3、充分得到案主的信任,深层次挖掘案主内心的情感表达,以更有利于问题的解决;
4、寻找其他可利用的资源,例如学校同学等社会资源共同协助案主成长发展,并做好结案的准备;
5、通过案主观念和行为的改变,总结评估案主已取得的成就
六、服务过程(-):探访案主,了解案主基本资料我通过与她的聊天了解到了她的一些情况,生于农村,性格内向,沉默寡言,不善交际通过几次的沟通,我与唐某建立了专业关系
(二)和案主熟悉后,我建议案主走出自己的封闭世界,自信一些,积极一些,热情一些,放宽心去接纳不同性格的人,试着去认识一些人,没有人会排斥别人的友善的
(三)为了帮助唐某,满足他的交往需要,我采取一系列措施
(1)和老师联系,引导他多参加集体活动和工作,在集体中实现与同学的交流,让同学了解她,改变对她已行成的古怪的,内向的印象
(2)针对他细心,爱好写文章的特点,鼓励陆某参加他们学校的写作协会由于她文笔好,我建议她把以前她写的一些东西带到协会与同学们分享,他还主动给其他同学提供一些资料和写作知识,为了保证效果,他每次都翻阅很多的资料,精心准备,受到同学的欢迎和赞扬,一种成就感悠然而生,同时也交了不少朋友,很多同学还经常向她借书约她出去玩呢,其中也有异性
(四)通过与家长的电话交谈中,我了解到平时唐某一直住校回家与家长交流的时间和机会太少,不能及时了解孩子在学校的活动以及思想方面的波动,家长感到只要给他吃好、穿好满足他物质方面的需求就行了,而忽略了孩子的精神方面的需求,孩子已经长大了,不是父母的私有财产,是一个拥有独立人格的人,需要得到别人的尊重交谈完后,父母与陆某进行了一次长谈,承认在教育中的不足之处,希望能与唐某多多交流
(五)处理分别情绪,结案
七、效果评估通过一段时间与案主的沟通与交流、以及帮助,案主有了很大进步,逐渐摆脱了自卑,冷漠等情绪虽然与计划目标有所差距,但案主能够正确的认识自己与他人了,并开始以正确的心态去面对人际交往了
八、工作感受1每个人都是有潜力的,是可以改变的,即使是“江山易改,秉性难移”,只要我们发挥主观能动性,相信自己,结合客观环境,扬长补短,塑造自我,发展自己2作为家长,我们不仅要关心孩子的物质生活,也要走入他们的精神世界与心理空间,了解她们,为他们排优解难,以促进他们更好的成长3在做个案时不仅要充分了解案主,也要积极挖掘案主身边资源,以便更好帮助案主解决问题4针对不同情景,不同问题,要灵活运用两种模式,或注意两种模式的综合运用5在每次做个案前都要做好充分准备,以便于更有效进行工作6要特别注意循序渐近,让案主从简单到复杂,一步一步来,先从简单做起,增加她的成就感,让案主感觉事情不像看起来那么难,以防给案主造成压力,知难而退7在谈话中要合理.,灵活运用各种技巧,如,表达同理心,主动倾听,让案主尽情宣泄,在每次做个案结束时都要给案主适当建议,为案主做引导8做个案后要及时评估,以便下次扬长补短医生实习报告「篇二」我于20年x月15日至x月20日在杰杰宠物医院实习,经过我在宠物医院的5个星期的实践,让我对自己的专业有了不同的看法以前也许没有深入的了解过,有些情感上不是很理解时间稍纵即逝,在杰杰宠物医院实习转眼就实习了一个月在那里,工作时间很长,从早上九点到晚上九点,一共是12个小时有时很忙但有时却空闲得让人感到寂寞难耐,那滋味可真的不一般,所以说不累,那都是假的,只是为了安慰安慰一下自己而已但同时在那里我懂得了很多也体会到了很多,以前只是听老师、师兄师姐在口头上说说而已,真正到底是怎么样的,只有亲身实习过了才知道在那里也懂得了,要做好一件事,必须要有一定的意志,还要善于学习、发现问题、多问几个为什么会是这样,而且还要多细心观察周边事物,并及时总结积累你一定可以学到很多东西,养成多想多问的习惯,对以后的工作也一定会有帮助的动物医院实习报告由第一范文网提供!在实习的一个月里,我只是那里的一名什么都不懂的帮手,不知道该做什么?也不知道该怎么做刚到那里的人并不是我想像的那样热情,我没有接到太多的热情,可以说是冷漠在那里他们不会管你,任由你在那里自生自灭,如果你想让他们教你什么那是不可能的,凡事都要你细心观察,仔细看他们是怎么样做的,然后默默的记在脑里,途中不要放过任何一个细节虽然那些看试很简单的动作但其中都会掺夹着一些技巧待你观察了一两天,在基本了解了他们的工作模式之后,你不但要细心观察他们做每一件事的过程,而且还要积极主动的去询问他们,问他们为什么要这样做,问他们可不可以教教你只有这样你才会怎么做直到你知道了怎么样做的时候,就积极主动的提出要求,让他们给你做,因为通常知道别人是怎么做的并不代表你会做,只有自己真正做过了才知道自己会了没有,有没有漏了可能开始会很紧张很不顺利,但不要灰心,也不要感到不好意思,做多了就自然会了,也不要害怕做错,错了他们不会怪你,错了改就是,还有下次不再犯同一个错就行了我就是这样做的,感觉还不错我相信只要坚持这样,你很快就会懂那里的基本操作,上班的时候就不用愁我该做什么了而且因为你的积极主动,他们会慢慢给你打动,之后会慢慢接受你,慢慢与你交流,渐渐你与那里的工作人员就不在生疏刚来的时候,感觉有很多要学的东西,但一旦学会了就不知道剩下的时间该干什么?在那里忙的时候会很忙,要帮犬猫洗澡;要帮助医生固定病犬或猫给他打针;要打扫卫生但忙只是暂时的,大多时间都是空闲时间,没什么事干如果只是一两天也不觉得什么,但如果是长期的话就就会很闷很无聊该如何度过这些无聊时间呢?开始我就看报纸,一有空闲就看报纸或者就听歌,但前提是老板不在那,虽然老板说过空闲的时候可以坐下来休息,但真的面对着他时还是会很不自在,常常是不敢坐很多次,在坐着的时候,一看见他会条件反射的弹起,皮毛束起,心跳加速,因为他看起来是一个严肃的人很奇怪一个人在同一个地方实习久了都会变得很麻木,如果你不自我规划一下,通常都会这样,所以要学会自动学习在那里,一空闲的时候我喜欢到处观察宠物医院的每一个角落,有意的去看那些宣传语、标语、说明书及物品,然后记下我所不知道的,记下我觉得对我学习有用的;要不就跑药房,记下药房常用药物药理及使用方法;如果遇到不懂的晚上就回宿舍查书,还是不懂的留着明天问医生,因为这样,我懂了犬猫的常识、各种器械的用途、犬猫疫苗的种类作用及注意事项、犬瘟细小病毒检测等等知识原来这些都是需要自己自主学习才能得到的,工作人员不会教你,如果你只是抱着他们会教你的,那你一个月实习下来学不到什么,实习后我才有所体会最后我想说,当你去到一个陌生的地方实习时首先要快速的熟悉那里的工作环境,然后再静静的细心观察,观察那里的工作人员是怎样做的,最后积极主动的去做,要眼明手快记住这句话“多做事,少说话!”医生实习报告「篇三」时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生自20xx年进入xxx学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习骨科,是我实习的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要还记得进入骨科的第一天,我第一时间被带去了一般治疗室,指定我先暂时跟着一位正在娴熟配药的唐老师,她是我在骨科接触的第一个老师,很年轻,工作也显得格外游刃有余,她一边配药一边教我一一手把手的教,就这样她第一个把我的理论变成了实践,深深的印入了我的脑海,以至于在后来的一天,护士长突然问及我时,我居然还不由自主的一边学着她当时教我的样子比划着,一边回答“一看,二倒,三摇,四拧,五再看”好似手中正有那么一瓶液体配着一样,当时我满足极了,心想老师还真把我的理论变成了实践,把死知识变成了活的运用印在了我的脑海里过了两天,护士长杨老师把我安排给X老师带,当时还说“她是我们定科实习的同学,你就亲自带带,有可能将来成为我们的同事”当时听了这话,我倍感亲切与温暖,突然意识到实习不是在为别人做事,而是在为自己做事,这就更应该好好努力实习,常跟着老师学操作学临床知识淘临床经验李老师给人感觉特别亲切,她也很博学,临床经验丰富极了,经常带着我们去做各种操作,并一一详细为我们讲解她更是那么严谨,记得有一次我问她“为什么XH11液体是加xml钾,xml是加xml钾”她先是淡淡一笑告诉我“我们都是这么配的啊”医生是这么开的而且你查对时发现不是这样就要多问问哦”我明白她的意思说这是经验,可我想这不仅是经验,而且是可以计算的,我便开始思考计算的方法,可还没等我想出来,她便在我们另一个上班日给我开始了她的讲解,我听着很茫然,因为我脑子里似乎隐约有那么一个公式可以计算,所以拼命在回想,便没有认认真真听她辛苦查阅资料后的仔细讲解,我有些不好意思,可她却又一次耐心的给我讲解起来,我终于明白了,突然那个公式也跳了出来,我欣喜若狂,和她交换了我的想法,她欣然德尔笑了,笑得那么亲切再这段短暂得实习时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅.实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础.总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我门将以更积极主动得工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!医生实习报告「篇四」一个充满期望的实习医生却在没有太多准备的情况下,毅然从广州这个大都市坐上一辆去往一个人多人多说是穷乡僻野的城市,这时,他无法想象这座城市有多山拉卡本来就经验不足的他,从小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很难构想实习生的环境待遇,原本以为上次的下乡湛江之旅已经足够体验人间疾苦了,却原来不是,世界之大超出意料的事情应有尽有来到这座城市,走进学校安排下的宿舍,倾听周围人群的话语,目睹自己经历的这一短暂的时刻所发生的事情宿舍的环境的确使他期待的心情一落千丈市中心里面,医院的对面,破旧的楼房的背后,巷子的最深处,一栋像似拍鬼片才有的房子映入这群实习生的眼球,此刻,不止是他一个人吓呆了,大家也许也在后悔的情绪笼罩下渡过这个不完美而且带点怒气的这一天周末他失落带点害怕,医院里面的保安说周围很多吸毒的,而且经常有抢劫发生就连接待他们的小甜甜老师都说这里的治安很一般,出入要小心,最好结伴而行顿时,他心里开始臭骂自己的母校,这里的一切勾起了他小时候的阴影似乎外表光鲜的大学也是挂着一层狼皮,根本无法从学生的实际出发,收了学费,发了毕业证就结束了这群学生的大学生涯语音发音能力本来就不好的他,操着在广州大家都能听懂的广东话,谁知道来到这里还是遭遇到了语言的障碍一个靠近广州的城市,就连售货员都说偏远的地方,物价还这么贵或不知道城市里的人群是怎么生活的,可能也许在他们的眼里只有生存,大家心里黯然想着一直很有想法的他一时间很难接受如此的款待所以在他的脑中不停冒出出去租房的念头,拿起手机,熟练地敲打弱小的键盘,按出租房的意愿发给广州的朋友,上网查询当地的房价,原来的他早已打电话回家向家里人说明了这里的一切,毫无疑问家里人支持了他的想法,然而他心里想着宁愿花多点钱都不想家里人为他的衣食住行所担心原来的他还是有很多好朋友的,都很关心他的情况,只是一味地向他们抱怨,这时的他早已失去了冷静下来的理智,尽管他平时很喜欢叫他人遇事要冷静,此刻的他真的无法用理智来控制他的感性夜已深了,这群实习生经过一天的劳碌,大家都累了,但依然有人看着无网线的电脑一直到凌晨四点,他叫啊德而他正在一旁的床上躺着按着手机上的键盘,依然在抱怨着,但是他无法提起勇气打电话去臭骂学校的领导一顿,或许真的只有天涯了,深夜,他上了一次厕所,很黑很冰冷,也很失落手机的闹钟响了,宿舍依然很暗,阳光无法钻透小巷直达宿舍于是他的无奈,他的失落又变成了更深的埋怨,但是他明白生活还是要继续,他的梦想还很远,他现在要解决的问题还是很多,这样的环境不足以消灭他的信念,于是他在周杰伦的歌声陪伴下,写下了昨天的一切天色依然很暗,心情依然很忧伤虽然大家都很明白既来之,则安之这些大道理,但心里总不是很舒服,他更是有苦难言,为了摆脱困境,所以他决定去租房,找地产,找同学,找朋友,托关系,亲自去看房,搬出去成了他当前唯一要解决的任务,或许这个问题没有解决之前,他无法安下心来实习黑夜一直笼罩着这里房间,尽管是第二天早上已经到来了,坐上一部不知叫多少路的公共汽车,这群实习生开始了他们的第一天报道半个小时的车程,对于这群经常在广州生活的孩子来说根本起不了任何的副作用来到了他们梦寐以求的医院,谁知道医院是面积却掩盖了来医院就医的人数,整个院子空荡荡的,没有一丝的挤逼感当然,他心里想着医生就是为了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康问题而到医院就诊医生实习报告「篇五」最新医生实习报告范文参考实习时间xx年4月18日-------xx年5月10日实习单位中国医学科学院血液研究所血液病医院白血病诊疗区2病区第一天早上,我跟着护理员消毒做晨护,送血尿便标本,以熟悉病区和医院,由于患者大都在医院住了很久,都看得出我是新来的,调侃间,我在微笑中完成晨护才发觉,和患者交流原来是这么美好的一件事!轻松,快乐,简单而温馨下午,量完体温,就有老师教我画体温,不知是我不熟悉还是不够专心,前后画错了好几张,我很无知地问“能改吗?”马上有人告诉我“医学病历,非常严谨的东西,是要永久保存的,怎么可以有改动的痕迹呢重画!”重画重画再重画,如果我不够仔细,估计一天的工作时间就只能画几张体温单了!没事的时候,我就坐在那里翻病历,有一份病历的入院记录,是研究生学着写的吧,上级医师给他做了很多纠正,满篇红笔“尿急,尿频”改为“尿频,尿急”,既往史中“无输血史”改为“否认输血史”都是很细微的地方,但是换个词意义就不同了病历中对阳性体征的分析,患者肺部有疾患,病例原本只说了患者可能有肺气肿,旁边附有几行红字,XX体征也可能是肺心病、慢性支气管炎,应加以比较及”又是改动,后面的一页,直接就被红笔否掉了,不知是这个研究生本科没学好还是血液病医院太严谨,一个病历首程,上级医师的改动比她写的还多!很幸运,周末碰到有患者要扎picc静脉留置针,我要“见习”嘛,就抑制在旁边看着,其实就是一个高级一点的静脉留置针,从胳膊扎进去送到上腔静脉里,(x光片可见)留置针是美国进口的,rmb1550一根就这么一根小管子,偌大的中国竟然做不出同样好的,千余元一根的导管,大部分的利润却都得给国外,这也值得我们好好反省了操作之前为减轻患者恐惧与患者交流时,患者挺乐观,聊着聊着忽然问道“您说我这个能不能治好啊?”老师用一句“麻烦您把身子再向右一点”巧妙地转。