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优秀班级管理方案为了确保事情或工作能无误进展,时时须要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终到达预期的效果和意义方案应当怎么制定呢下面是我为大家整理的优秀班级管理方案,盼望大家宠爱优秀班级管理方案篇1班级是学校的基层单位,学校的一切工作,主要是通过班级进展,学生的学习、交往和参加各种活动也主要是在班级进展的,班集体建立的好坏干脆影响到学校的德育工作乃至学校的全局工作,科学地评价班级管理水平,关系到班集体建立的优劣和教化质量的提高,关系到学校的开展和生存为此,我们依据学校实际,综合广袤教职员工的建议特修订如下管理方案
一、成立以德育处为中心的班级管理领导小组
1、组长吴雪荣副组长王红妹组员计爱民、沈国琴、庞平平、顾凤英
2、详细班级管理责任人全体正副班主任,任教老师有帮助管理的责任
3、全体校行政人员都是班级管理联系人(每学期由德育处支配分工)
二、班级管理考核详细内容(总分200分)㈠、班级常规管理考核(80分)更不能假公济私,检查存有私心,假如有同学检举,如经核实撤消职务,今后班级工作不再委以重任,并重扣评比分优秀班级管理方案篇4分班刚刚十天,感觉学生们明显纪律松散,自习课老师不在时流淌状况很紧要,明显没有了寒假前那股拼搏向上的劲头,如何能够让学生重新振作,建立组织有序、纪律严明的优秀班集体呢针对此特制定如下目标和方案组织全班同学探讨、酝酿、共同制定出全班这学期的总目标“创立一个团结、进取、和谐的班集体,在班级中形成勤奋刻苦学习的学风,同学之间互助互爱的班风,并且由学生自己管理自己〃首先结合分班时的成果制定如下详细目标在学习上,在平行班中争取第三名在纪律上,每月纪律量化实现前三名,实现两周无违纪周在卫生上,每月卫生量化实现前三名,实现两周无减分周为实现以上目标方案如下
一、学习
1、刚好完成各科作业,如不按时交,由各组组长、各科科代表将名单交班主任
2、不交作业或抄作业者,以及给别人抄作业者,赐予指责处分;
3、段考或期中考试进入年级前101名者,每人赐予嘉奖;并且照相留念;
4、班级名次每提升20个名次,赐予表彰并合影留念;
5、踊跃利用学习小组,每天完成所布置的任务
二、两操早操、课间操必需做到快、静、齐,不能无故缺勤,如有特别状况必需向老师请假,缺席,迟到、不谨慎做同学,假设受学校点名记录的行为,由边悦和于杰负责统计上报;假设口号不响亮影响班集体荣誉的有权通知班主任并且留下练习
三、课堂纪律和课间纪律
1、做好课前打算,提前2分钟静谧下来,由程国阳负责;
2、上课遵守课堂纪律,假设有人讲话违纪,课下刚好向班主任反映,由纪律委负责;
3、杜绝课间打斗现象,由杜海鑫负责维护;
4、自习课迟到的;自习随意下座位、讲小话,由边悦和白云杰负责记录;
5、上体育课不听从老师指挥、吵闹的,由于杰负责并向班主任反映;
四、卫生
1、班主任不定时检查教室和宿舍卫生,不合格者每天汇总,并由边悦和蔡宇鑫负责下午第三节课间查看FTP;
2、卫生区卫生和楼梯卫生,必需保证质量,由各小组组长负责;
3、值日生必需刚好擦黑板并保持讲台、多媒体清洁干净,各组组长负责并且支配好任务;
五、就寝:
1、就寝吵闹,将受到公开指责的,连同宿舍长;
2、就寝纪律好,内务干净者,赐予鼓舞表扬;
4、不听从寝室长支配的,赐予处分;
5、寝室假设一周全优,寝室及寝室长赐予表彰优秀班级管理方案篇5为了造就学生的团队精神,从学生的长远开展、习惯养成考虑,实现“人人有事做,人人都是责任人〃的目标,同时,促进良好班风的形成,减小大班额给老师工作造成的烦琐,班级精细化管理势在必行一.制度精细化班级管理精细化,首先是管理制度上的精细化在班级管理制度上,要精〃,要细〃
1.制定科学、系统、全面、可行的《班级法典》,实施班级量化管理《班级法典》要从班级管理目标、活动、评价、反应等方面实现了班级事务的组织、管理、教化和限制功能的动态体例,使班级工作做到有章可循,幸免了班级工作的盲目性和随意性
2.奖惩制度责任到人废除值日生制度,各项工作分工到组、责任到人,专人负责检查“教室卫生督察组〃“卫生区护卫队〃等在健全班委的根底上,为解决困扰已久的局部学生不按时按量完成作业和我班课堂气氛沉闷而影响教学质量的问题,突出学习重心,让学生们自愿推选、组建“作业监视小组〃检查、监视作业的完成和上交;建立了校、师、班、监护人对学生的教化、管理及帮助的精细化立体运作机制;为活泼课堂、丰富学生文化生活,升华班级文化层次,设立〃课堂互动活泼明星〃奖,营造充溢活力的、动态的班级文化气氛同时,引入竞争机制,12个学习小组,在作业完成、课堂检测等全部于学习有关方面绽开竞赛,目的是活泼了课堂气氛,进一步造就学生的竞争意识,为民主化的班级管理增加了活力
3.管理措施学生家校联系卡、每月之星评比栏、学生作品展示栏、课外阅读图书角、学生心灵对话栏、行为习惯养成公约、一日班常规要求、各项积分嘉奖机制、学生精细化分工记录评价制……二.分工精细化
(一)、行为标准监视组(约6人)纪律委员1人,成员
1、课堂纪律管理员
2、课间行为纠察员
3、进校逗留管理员
4、携带零食管理员
5、两操〃督察员(二卜学习习惯监视组(约10人)学习委员1人,组员
1、早读领管员(2人)
2、午练监视员(2人)
3、作业督察组(5人)(三卜班级勤务组(约33人)劳动卫生委员1人,组员
1、电器开关员
2、门窗开关员(3人)
3、窗台讲桌保洁员(3人)
4、教室地面保洁员(9人)
5、桌凳整齐员(4人)
6、卫生区保洁员(8人)
7、黑板保洁员(2人)
8、换水员(2人)(四人班级主题活动管理组(班长负责,人员随即确定)三.师生情感精细化老师对学生怀有真诚的感情,敬重学生,关怀、疼惜学生,学生才会“亲其师,信其道〃,自觉欢乐地承受老师的训诲因此,整个班级管理的过程中,我们更要身体力行,要求学生做到的事情自己首先做到,用自己对教化事业的无限酷爱,言行相同、光明正大的品质,对工作谨慎负责、精益求精的看法去感染学生;同时公正地对待每一个学生,无论得才兼备,还是品学均差,从不偏信偏爱树立“没有最好,只有更好!〃不管成果多高,只要比上一次有进步,就是英雄!〃把班级还给学生,让班级充溢成长气息〃的观念孩子们的年龄虽然不大,身心尚未成熟但他们情感的触角却是敏锐的,一个浅浅的微笑〃、一句温馨的话语〃、轻轻地摩挚一下孩子们的头〃、一次真诚的沟通〃,都会在他们幼小的心灵中激发起层层涟漪多关注那些简洁犯错误的孩子当学生违反纪律时,我们的内心必需特别生气但我们要站在学生的角度去思索问题班级管理的精细化,表达的是一种管理理念表达了教化的效劳性、实践性和教化的创新性,要把每一个环节、每一个微小环节都考虑到,通过爱心、细心、放心地关注每一个学生,最终实现学生的自我完善详细见《金家坝中心小学班级各项常规考评表》㈡、班级写字特色常规考核(30分)保证学生每天有必需的写字训练时间,正常中午习字课,作到学生练字有时间、有打算、有内容、有成效(8分学生书写质量高,看学生的各科作业字迹)o
1、重视学生正确写字两姿〃习惯的养成,班级学生“两姿”正确率高(8分进展定期和不定期抽查)o
2、各班应当选拔优秀的写字苗子成立写字爱好组(有活动打算,活动开展正常,每月按时上交活动材料的得根本分4分),一般由语文老师担当指导任务,并且有成效(通过班级写字竞赛、写字等级考评、学生作品发表获奖等形式表达)o(封顶10分)
(三)、班级教学质量考评(30分)
1、学科考核以语、数、英的成果为主(看各科的两项总值乂15分)
2、踊跃组织引荐学生参加各类竞赛并获得好成果(封顶15分)(期末抽考的班级和无竞赛活动均得根本分5分)㈣、物品运用管理考价(10分)
1、要教化学生人人疼惜公共财物,人为损坏的要刚好上报(总务处),刚好修理,同时要照价赔偿,依据物品的价值和损坏程度进展考评(每起扣广5分)
2、班级常用易耗物品接受包干制,物品的种类、数量在期初由总务处在征求学校各科室建议的根底上确定,节约局部可充入班费运用,假如在物品的运用上超过包干制的规定,按超过的价值考评(扣1〜5分)㈤、班级违纪管理考评(10分)
1、班级参加大型的集会,由组织直对各班级的纪律进展评价(优得4〜5分,良得2〜3分,中得1分,差不得分)
2、班内有学生违反校纪校规的每人次扣1〜2分(如打架、无故旷课等)
(六)、班主任常规教化活动管理(40分)
1、班主任常规教化重视礼仪方面的内容,每周晨会支配不得少于2次,缺一次扣1分
2、每月要有一次班会或主题班会是围绕礼仪方面开展活动,有过程记录缺一次扣2分
3、校行政随机督察,打分;期末班级考评汇总时,学生做礼仪常规测试卷,作为文明班级评比的一个重要依据
4、礼仪教化根本分为10分,班级有突出表现,适当加1-3分
5、班级管理远、中、近期目标明确,班风优良,班级参加与优秀班级体的创立活动,有创立打算,阶段实施活动及效果、记录齐全(10分远、中、近期目标,班风期初上墙,创立资料期末上交德育处)
6、晨会活动开展正常,每次晨会有记录(少一次
0.5分),每次班会须有正规班会教案、记录(少一次扣1分)主题班会必需以爱国主义教化为主线,围绕六爱〃开展各类教化活动,每月刚好上交活动教案否那么一次扣2分
7、《班主任手册》记载齐全,缺记或漏记扣1~10分,每月至少上门家访一次并有记录上交,否责一次扣2分,每学期召开家长会一次,并有详细记录,末交记录或无记录扣5分
8、中午正、副班主任到位管理,无故缺席每发觉一次扣
0.5分
9、运用好家校路路通,依据开通率和平常运用率进展平价,优得5~6分,良得3~4分,中得2~1分,差不得分(民工学校不参加得根本分3分)闺、嘉奖
1、依据
(一)至
(六)项的得分评定假设干个文明班级,并赐予正副班主任发放考评奖
2、根本奖为每月每班150元(正班主任60%,副班主任40%)o
3、依据考评得分评出优、良、中、差四个等第,优上浮50~101元/月,良上浮30~50元/月,中得根本奖,差下降50~101元/月
4、此考核成果将与老师的评先、职务晋升等挂钩注
1、竞赛获奖加分校级一等奖加
1.5分,二等奖加、分,三等奖加
0.5分;市级一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分;大市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分;省级一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分;全国级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分(通讯赛视状况降等处理)
2、文章发表校级加1分,吴江级加2分,苏州级加4分,省级加6分,全国级加8分
3、突出的好人好事报德育处,视详细状况加1一10分优秀班级管理方案篇2分班刚刚十天,感觉学生们明显纪律松散,自习课老师不在时流淌状况很紧要,明显没有了寒假前那股拼搏向上的劲头,如何能够让学生重新振作,建立组织有序、纪律严明的优秀班集体呢针对此特制定如下目标和方案组织全班同学探讨、酝酿、共同制定出全班这学期的总目标“创立一个团结、进取、和谐的班集体,在班级中形成勤奋刻苦学习的学风,同学之间互助互爱的班风,并且由学生自己管理自己〃首先结合分班时的成果制定如下详细目标在学习上,在平行班中争取第三名在纪律上,每月纪律量化实现前三名,实现两周无违纪周在卫生上,每月卫生量化实现前三名,实现两周无减分周为实现以上目标方案如下
一、学习
1、刚好完成各科作业,如不按时交,由各组组长、各科科代表将名单交班主任
2、不交作业或抄作业者,以及给别人抄作业者,赐予指责处分;
3、段考或期中考试进入年级前101名者,每人赐予嘉奖;并且照相留念;
4、班级名次每提升20个名次,赐予表彰并合影留念;
5、踊跃利用学习小组,每天完成所布置的任务
二、两操早操、课间操必需做到快、静、齐,不能无故缺勤,如有特别状况必需向老师请假,缺席,迟到、不谨慎做同学,假设受学校点名记录的行为,由边悦和于杰负责统计上报;假设口号不响亮影响班集体荣誉的有权通知班主任并且留下练习
三、课堂纪律和课间纪律
1、做好课前打算,提前2分钟静谧下来,由程国阳负责;
2、上课遵守课堂纪律,假设有人讲话违纪,课下刚好向班主任反映,由纪律委负责;
3、杜绝课间打斗现象,由杜海鑫负责维护;
4、自习课迟到的;自习随意下座位、讲小话,由边悦和白云杰负责记录;
5、上体育课不听从老师指挥、吵闹的,由于杰负责并向班主任反映;
四、卫生
1、班主任不定时检查教室和宿舍卫生,不合格者每天汇总,并由边悦和蔡宇鑫负责下午第三节课间查看FTP;
2、卫生区卫生和楼梯卫生,必需保证质量,由各小组组长负责;
3、值日生必需刚好擦黑板并保持讲台、多媒体清洁干净,各组组长负责并且支配好任务;
五、就寝
1、就寝吵闹,将受到公开指责的,连同宿舍长;
2、就寝纪律好,内务干净者,赐予鼓舞表扬;
4、不听从寝室长支配的,赐予处分;
5、寝室假设一周全优,寝室及寝室长赐予表彰优秀班级管理方案篇3
一、班级分四个方面进展评比学习,纪律,道德,卫生学习,纪律和道德以个人进展总评比,每周评比一次,被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事,假如被扣4分以上或被学校扣分的,应在班会上做公开检讨;被扣最少分的同学进展必需的小嘉奖副班长在周末进展汇总每个月以组为单位对学习,纪律,道德,和卫生进展评比,扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室,并且组长要在班会上做公开检讨班长在周末进展汇总期末进展个人总评比学习+纪律+道德+卫生表现最好的同学优先享受班级及学校的各种荣誉,表现较差的同学下学期由家长亲自带该同学来报名,学期评比特别差的同学建议下学期调入B层班班主任在学期末进展汇总,并详细登记到学生学籍档案中
二、学习方面(学习委员、各科代表负责,各组长协作)1作业应独立完成,不抄袭别人的作业,应在科任老师规定的时间内完成并上交给科代表没按时间完成的扣1分,不交的扣2分,特别状况没交的免扣2上课受到科任老师表扬的或小测验优秀的加1分;做弊的扣2分;校级或县级考试中,科平成果优秀的,加2分,单科或总分全班第
一、
二、三名的,分别加3分、2分和1分
三、纪律方面(值日班干、纪律委员负责,其他同学监视)1早读,上课,午休,两操,晚自习及各种集会和活动迟到,早退的扣1分,旷课的扣2分,请假的扣1分,特别状况的免扣2没有佩带校卡或佩带不标准,穿奇装异服,男生留长发、穿拖鞋;女生烫发或染发,佩带首饰的,扣2分3课间休息,午休,晚自习追逐打闹,大声怪叫的,或做一些无益的活动的(如打球,打牌,下棋等),扣2分4预备铃后半分钟,还在教室外逗留的,扣2分5晨读和早读应谨慎背诵课文和记忆英语单词,做作业的扣1分,做小动作或其他一些无益的事的,扣2分6上课应谨慎听讲,谨慎做好笔记,踊跃答复老师的问题,不应睡觉,不做小动作,不探讨课外内容,否那么扣2分7晚自习应谨慎复习功课和做作业,不应讲话,做小动作,尽量不谈论,保持教室的静谧,否那么扣2分8在校期间,进嬉戏机厅,进网吧的,扣2分9破坏班级和学校公共财产的,扣2分,并赔偿10住校生应按时休息,遵守学校有关住校生的管理规定,否那么扣2分11考试作弊的扣2分12受到学校处分的,扣分以学校的扣分为准13不履行值日生职责的,扣2分
四、道德方面(传播委员负责,同学监视)1不给其他同学和老师取不好听的外号,否那么扣1分2不谩骂同学和老师,不讲粗话,否那么扣2分3不顶撞老师,老师的指责应乐于承受,否那么扣2分4同学之间应相互帮助,相互学习,相互关怀其他同学在学习等方面恳求帮助的,或者帮助你,不乐于承受而拒绝的,扣1分5为班级和学校做好事的,可适当加1分
五、卫生方面(值日班干、生活委员负责,值日生协作)1轮到清扫教室和卫生区的同学,应谨慎清扫,做到少扣分或不扣分(以学校评比分为准)2每个值日组长应督促各成员不要在教室里和校内内乱扔纸张和其他杂物,不要在教室内吃零食,不乱刻桌椅,不乱画墙壁,不乱吐痰,保持教室干净,否那么该组扣1分3乱扔粉刷或粉笔者,每次扣1分;黑板没擦的,该组扣2分4轮到值日的应随时视察班级的卫生状况,发生上面班级乱扔纸张的状况,应刚好提示同学,叫他们停顿上述行为,要作到时时在岗,否那么扣2分注1如有疏漏的地方,依据详细状况详细分析,由班主任干脆解决2情节紧要的,由班主任找该生谈话,并电话联系家长状况特别紧要的将对该生进展家访3各个方面人员在工作时承受其他同学的监视,必须要讲原那么、公正无私心,有责任心,宽容大量,秉公办事不能讲情面感情用事,。