文本内容:
向阳学校优秀班主任考核方案
一、指导思想本着充分发挥班主任在班级教化管理中的主导作用,调动班主任的工作主动性、主动性、创建性,促进班级管理工作的制度化、规范化、自动化,为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等供应依据,特制定本细则二考核原则实事求是,客观公正;横向评比,同档比较;留意实效,绩优酬高三考核领导小组组长龙建军副组长王平徐梅邱世芬黄俊成员李甫赖伟赵青房冬梅四考核方法
(一)、班主任常规工作考核(50分)
1、每学期初有班级工作支配,期末有班级工作小结缺一样扣1分
2、每周正常开好班会,不细致开班会扣1分;记载规范,缺一次扣1分
3、每月搞一次主题班会活动,记载规范缺一次扣1分
4、每学月出一次主题黑板报,必需按时高质量、高规格完成,未按时完成扣
0.5分缺一次扣1分
5、坚持与家长联系,且有记录,无记录扣1分(家长达到70%)
6、不能完成学校或部门布置的各项活动、任务,每次扣1—5分
7、本班发生意外损害等平安事故,不能恰当处理的,导致家长到学校闹事,每件扣1分
8、升旗仪式、课间操、各项活动班主任必需到场指挥,不到场者,每次扣
0.5分;指挥不力者视为未到场
9、能做好对班干部的选拔、培育和指导工作,每月组织一次学生干部会议(以班干部会议记录为依据)缺一次扣1分
10、晨会前班干部能自觉组织学生到教室读书,发觉未到教室或不细致读书一人次扣
0.1分
11、制定有特性的班级公约、班风和学风没有的扣1分
(二)、班主任工作成果考核(50分)流淌红旗评比每学期末由政教处统计一学期各班获得卫生流淌红旗和纪律流淌红旗的总面数,将名次折算成分数即第一名50分;其次名49分;第三名48分;第四名47分;第五名46分;第六名45分,以此类推
五、加分细致开展学校组织的各项活动,有秩序,重质量
1、学校组织的体运会、广播操竞赛,积分每段低、中、高第一名的班级嘉奖2分,其次名的班级嘉奖1分
2、学校组织的文艺和艺术竞赛活动,班级选送的节目和作品获
一、
二、三等奖的分别嘉奖
3、
2、1分
3、班主任获表彰国家级6分省市级4分县级
1.5分镇级1分校级
0.5分六班主任考核结果的运用
1、依据班主任工作考核成果,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,依据班主任工作考核成果,第一名评为学校文明班级,并有资格参加上一级优秀班主任的逐级推选
2、班主任如有以下状况者,不能参加上级有关德育管理的评优评先
1、不能经常深化班级、深化学生,不关切学生的学习、生活,学生、家长看法较大者;
2、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教化处理不力者;
3、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不听从学校支配而导致工作无法开展者4有体罚或变相体罚班中学生的行为者向阳学校政教处。