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文本内容:
以学习雷锋精神为主题活动方案以学习雷锋精神为主题活动方案主题活动方案
一、活动主题以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统美德和民族精神,增加师生道德意识和“小公民道德建设〃的责任感依据长期的开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级〃的四爱〃教化平台,增加主子翁意识,树立敬重他人、敬重自我、乐观向上,具有良好的文明意识和乐观健康、乐观向上的生活看法
二、活动宗旨把握学习雷锋精神的实质,培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并在实践中不断赐予雷锋精神乐观上进的时代内涵
三、活动要求“学雷锋〃活动要立足校内,通过各项活动,使学雷锋活动深化人心,从自我做起,从身边小事做起,做一个爱学习、爱人民、爱劳动、爱勤奋、爱简朴、爱助人的好学生
四、活动时间年月至年月,将主题教化贯穿全年20xx320xx12
五、活动支配第一阶段广泛宣扬、统一相识阶段(三月)活动目的利用橱窗、板报、展板、广播等宣扬手段和方式,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛使学生在校内里看到、听到主题活动的内容,引起学生的重视,统一学生的思想具体活动内容、组织开展“学雷锋、做一个有道德的人〃主题教化活动的启动仪1式、各班级组织学生观看雷锋电影,各班级组织学生写出观后感
2、开展以“学习雷锋精神,做一个有道德的人〃主题少先队活动课,3让学生充分了解雷锋精神的含义、开展“学雷锋〃小报展活动大力宣扬好人好事,找出最有代表4性、最有意义的好人好事来做典型其次阶段实践活动阶段(四月至七月)活动目的通过实践活动让学生养成良好的文明行为习惯和乐于助人、关爱他人的公众意识,激励大家刻苦学习,团结同学,酷爱班集体,同心同德共建文明校内具体活动内容、要组织全校学生开展“为社会献爱心〃活动,动员高班级同学们1为五保户、贫困户、无劳动力的家庭农忙季节帮助他们春耕和收割等工作,为社会弱势群体奉献一点爱心、实施“六个一〃工程每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇2见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,唱响一首道德歌曲、利用〃五四〃青年节组织学校青年老师,开展“学习雷锋精神,做3人民满意的好老师〃为主题的好人好事活动、利用“六一〃儿童节,组织全校实行一次“雷锋精神代代传〃演讲、4征文、歌舞、献爱心等活动第三阶段总结评比阶段(十月至十二月)活动目的通过总结评比活动涌现出具有雷锋精神的典型,以典型带动全体使全校每位师生都能参加到学雷锋实践活动,真正地从自身做起,从小事着手让自己拥有一颗关爱社会、关爱集体、关爱他人之心,为建设文明校内做出贡献、进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报1告上交教化局党办、各班级收集整理在“学习雷锋精神,做一个有道德的人〃中表现2出来的好人好事以及典型事迹、对学习雷锋精神,做一个有道德的人〃活动中表现出来的好3人好事,典型事迹进行宣扬报道,评比出“学雷锋先进集体〃、〃学雷锋十佳好少年。