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自然资源管理业务培训学习心得体会篇3自然资源管理业务培训学习心得体会1篇为加强党性修养,为机关事业单位新进人员以后的工作打好精神基础,区里组织了这次令人难忘的培训在为期一周的学习生活中,我们班共同进行了党校课堂学习、红色革命基地参观、户外拓展训练等全面而丰富的活动,相信我们从中取得的收获会对以后的工作大有裨益,以下是我的一些心得体会首先是要坚定理想信念正是怀着坚定的信念,革命年代我们党才能带领人民排除万难,开辟大道,推翻旧社会,建立新中国一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当包括我在内的很多同学都是刚刚从相对自由轻松的校园走向工作艰巨繁琐的单位,进入新环境的不适应、时间紧任务重造成的加班加点、和群众面对面交流沟通等都是亟待我们解决的问题只有拥有坚定的信念,才能在面对这些困难时不抛弃不放弃,完成从祖国的花朵到祖国的建设者的转变,始终以高昂的情绪和饱满的干劲尽快适应工作的需要二是要熟练掌握业务技能学习是实践的基础,实践是学习的目的,但我们在学校里学习到的知识是有限的,工作中需要掌握的技能是不断更新的,进单位三个月以来,领导对我说得最勤的一句话就是尽快熟悉业务,科室工作繁重,我们只有尽快提升自己,才能达到组织的要求,也能分担同事们的压力工作也需要一定的技巧,在户外拓展训练中,我们不难体会到,一项看似很困难的挑战,只要掌握了一定的方式方法就会变得容易许多处理工作需要技巧,处理和领导、同事、群众的关系也需要技巧,这些都是需要我们在实践中不断领会的三是要有不畏艰难,愈挫愈勇的精神在电影《我和我的父辈》中,我们看到战争年代的我军战士在马上用刺刀直冲敌军的长枪短炮,建设时期的科研工作者不惜牺牲自己的生命完成火箭研发的一次又一次试验,改革开放后,我们逐渐进入媒体时代,每一次创新都饱含艰辛,几代父辈的奋斗经历,刻画了中国人血脉相连的精神传承,那就是不怕挫折,愈挫愈勇我们作为新时代的接班人,面对成长过程中的困难和挑战,要心怀乐观与希望;面对前进道路上的挫折和失败,要秉持坚韧和勇毅;面对充满着不良目的的陷阱和诱惑,要坚守定力和忠贞四是要继承红色基因,发扬沂蒙精神习近平总书记指出,沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大在参观华东野战军纪念馆时,我为我出生的这片土地感到由衷的自豪从战争中无数的流血牺牲,换来了从胜利走向胜利,到整山治水、修房开路的后峪子、朱家林,我们享受着前人披荆斩棘的幸福,生活在一个最接近中华民族伟大复兴的时代,我们生逢其时,又重任在肩,必须继承发扬敢于拼搏,无私奉献、人民至上的红色革命传统,让沂蒙精神代代相传道阻且长,行则将至,征途漫漫,惟有奋斗最后,祝愿刚刚开启人生新征程的同事们、同学们能够照顾好自己,以健康的身体和愉悦的心情面对每一天的工作,我们定能不忘初心、牢记使命,继续走好前行的路,不负国家和人民的重托自然资源管理业务培训学习心得体会2篇作为一名刚刚上任不久的中层领导干部,在管理工作上,不仅要在平时的工作中不断的摸索,总结,创新,还要加强学习,提高自己的综合素质,才能走出一条切合实际的、有效的管理路线,通过公司开展的两个星期的集中培训学习,给了我很大的启发和提高
一、提高执行力方面执行力就是按质按量地完成工作任务的能力个人执行力的强弱取决于两个要素个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度那么,如何树立积极正确的工作态度?我认为,关键是要从以下三个方面做起一要着眼于严,积极进取,增强责任意识责任心和进取心是做好一切工作的首要条件责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任养成认真负责、追求卓越的良好习惯二要着眼于实,脚踏实地,树立实干作风天下大事必作于细,古今事业必成于实虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业好高鹫远、作风漂浮,结果终究是一事无成因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病真正静下心来,从小事做起,从点滴做起一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯三要着眼于快,只争朝夕,提高办事效率明日复明日,明日何其多我生待明日,万事成蹉跑因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬立即行动、马上就办的工作理念坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习每项工作都要立足一个早字,落实一个快字,抓紧时机、加快节奏、提高效率做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯
二、要有创新精神开拓创新,改进工作方法只有改革,才有活力;只有创新,才有发展面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令在日常工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好养成勤于学习、善于思考的良好习惯
三、做好职工的业务技能培训及思想教育工作作为一名中层领导,我们要想办法提高员工的业务技术,帮助员工解决问题我们还有承担培训员工的责任,要向汽车教练那样,第一次上路时给予鼓励当在纠正错误时,进行训练工作,帮助有潜能的员工充分体现自己的工作能力;当发生问题时、工作受到影响时,给予员工好的建议、支持和鼓励、进行双向讨论、甚至于把员工的工作上严重的失误公布出来,让大家一起来解决问题,纠正错误,也能起到培训其他员工的作用;我们应培养员工的自主能力,才能让员工独立作业我们应时刻关心员工的工作情绪,当一个员工的情绪不好、信心不足和内心不安时会直接决定他的工作效率,易影响他人工作和安全我们应及时与下属沟通,打开下属的心结,调动下属积极的心态用我们的激情和热情来唤起下属的信心作为中层主管,我们应对下属的行为负责下属的行为是否推动公司的发展,是否推动了部门的发展,是我们应该负责的问题,因此,应对下属进行合理的监控和纠正公司有行为守则、流程和标准,我们要进行细节管理,做到时刻纠偏,对下属违反规则的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工作习惯我们必须根据部门的目标,结合部门实际情况制定实现目标的计划,主动寻求与下属和其他部门的配合支持,来保障部门目标的实现还有责任提出部门的发展方向和项目发展建议,只有我们做到了主动、积极、向上,我们的企业才会蓬勃发展在这世上没有一个完美的个人,但能有一个完美的团队每个人都不同,我们要关心身边的每一个人,建立一个优秀的团队姜厂长曾组织我们观看执行力的讲座VCD,里面也提到团队的狼性管理即生存第一,永远的危机与斗争意识;规则第一,永远的服从与执行意识;团队第一,永远的合作与大局意识;忠诚第一,永远的牺牲与感恩意识我们也要学习这种精神,这样我们的部门之间、同事之间在困难面前,就不会相互推卸责任我们不同于一般员工,我们的素质高低在很大程度上影响一般员工的职业行为,甚至关系到企业发展的程度因此,我们要养成良好的工作习惯如遵规守纪、关注细节、讲究原则、以身作则,说到做到、自动自发,全力以赴,具有务实并且积极的态度做好表率,作为管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响,很多人会认为是企业战略不正确、制度不健全、流程设计不科学的原因其实我们关键的问题出在我们能不能做到上行下效,高效执行因此,我们必须以身作则,说到做到,只有这样才能上行下效,我们的团队才是一支具有执行力的团队否则上梁不正下梁歪,并会在整个团队当中制造消极悲观的气氛,带来我们不想见到的结果正人先正已,做事先做人,就如公司的准则要做产品,先做人品勇于替下属承担责任,要事事为先,严格要求自己做到已所不欲,勿施于人,我们通过表率的行为树立起在员工中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力因此,我们应树立主人翁的意识和正确的责任观,建立与下属的正常的工作关系,在工作中给下属做好表率;以一种良好的心态对待工作自然资源管理业务培训学习心得体会3篇通过对人力资源培训与开发课程的学习,经过实践和了解,让我感到人力资源的培训与开发在企业有着举足轻重的位置,因为培训与开发都是对企业的一种投资,所谓投资,是指投入有产出,能增值培训与开发不仅是一种投资,而且是企业最有价值的投资据美国教育机构统计,企业对培训投入1美元,产出达3美元长期来,我国一些企业视培训与开发为消耗、负担,因此只注重对物的投入而忽略对人的投入,这是导致部分企业观念陈旧、素质下降的主因培训与开发是一种双赢投资,即培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使企业形成人力资源的良性循环管理的过程就是培训与开发的过程,管理是一种有效配置资源以实现企业目标的活动,但其本质是对人的管理,即首先通过对人的管理来实现对物的管理基于这样一种认识,也就不难理解培训与开发对管理的意义首先,培训与开发是管理的前提作为管理主体,管理者首先要通过培训与开发具备实施管理的素质、知识、技能和信息,积蓄能量,为企业创造智力资源;作为管理客体,被管理者要通过培训掌握自身的职务、义务及相应的专长、技能,在学习中不断拓宽视野,为企业长远发展提供不竭资源和坚实保证,以适应管理的要求更为重要的是,培训与开发通过唤起员工的主体意识和自主意识,使要我做转化为我要做,为自主管理这一管理的最高境界提供了坚实的基础其次,培训与开发是管理的过程人们的认识及行为取决于从他人那里接受或凭自己获得的信息,这种信息决定了人们在工作乃至日常生活中持某种态度及采取行动的参数和准则所谓管理的过程,就是帮助员工掌握上述相关信息的过程培训通过使员工对指定的、标准的信息的接受和消化,影响其认识和行为,从而达到管理的目的从这个意义上说,管理者就是培训者,每个上司都是教师,要善于把种种命令、指示、要求以培训的形式下达,寓管理于培训,使员工由不知到知,由不懂到懂,由不会到会我们很多管理行为的失效其根源就在于被管理者所具有的信息不对称,造成人才资源难以挖掘,给人力资源开发造成障碍再次,培训与开发是管理的手段培训与开发不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情,从而为开发孕育能源企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的。