水平一（二年级）体育《绳彩飞扬：韵律绳操》教学设计及教案

《绳彩飞扬》教学设计、指导思想本次课以《体育与健康课程标准》为依据，突出“健康第一”的指导思想，重视学生的主体地位，发展学生的个性，开发学生的潜能在教学中注重培养学生对韵律操的兴趣和爱好，让学生在教师的引导下主动参与，提高学生自我锻炼的能力，形成终身体育意识

二、设计理念小学二年级的韵律绳操，动作简单，节奏轻快，活泼，许多动作都接近学生的自然活动，深受学生的喜欢二年级的学生生长发育迅速，练习韵律绳操对学生形成正确的身体姿态、发展学生的身体，促进骨骼、肌肉的生长，培养学生的节奏感和韵律感，发展协调性和灵活性都起着积极的作用此外对培养学生开朗的性格、健康的心理以及将来的学习、生活和交往等都具有重要的意义

三、教材分析绳类运动在小学阶段是一个非常普遍的活动项目，学生对于绳类的活动具有普遍的兴趣，如韵律绳操由绳器械与操化动作结合而成的韵律绳操是学生较喜欢的一种体育运动，是民间体育与学生锻炼不可缺少的运动项目，由于设备简单、不需要多大的场地、容易开展等特点，很受学生的喜欢

四、学情分析学生都是一个个鲜活的个体，每个人都有求知欲和兴奋点，如果我们在教学中给学生一个引导及充分展示自我的舞台，学生就完全可以从被动转为主动学，在学习活动中表现出应有的主动性和积极性，把学生的注意力激发出来，以保证教学活动的顺利进行

五、教学目标、初步掌握韵律绳操的四个动作组合，发展学生腿部力量以及身体的协调1性、激发学生对游戏的浓厚兴趣，并能积极参加到学练活动中去

2、发挥学生学习主动性，培养学生的想象、创造和实践等能力

3、培养学生团结协作的集团主义精神4

六、教学重、难点重点准确做出绳操，保持姿态优美难点身体的协调配合，合作创新意识的培养二年级《体育与健康》课时计划授课授课班人课学校操场二21地次级数授课点教师教学绳彩飞扬内容、韵律绳操、游戏障碍赛跑《摆造型》

12、初步掌握韵律绳操的四个动作组合，发展学生腿部力量以及身体的协调性学1标、激发学生对游戏的浓厚兴趣，并能积极参加到学练活动中去2教、发挥学生学习主动性，培养学生的想象、创造和实践等能力3目、培养学生团结协作的集团主义精神4关全有序进行练习，增强安全文明意识措施生理负荷课序教学内容教师教与导学生学与练组织与要求时用1^1开、整队组织四列横队

1、体育委员整队，1

一、课堂常规M M♦t报告人数M M t»t M t、师生问好

22、师生问好M♦t♦#t Mt♦始△

1、宣布课的内要求3分1小

3、仔细听教师宣钟容集中思想，布课的内容部精神饱满分

一、模仿练习

1、带领学生在操

1、在老师的带领组织若准《跟我一起场上做各种动作下模仿练习分干做》钟次中分备钟积极热身，认真模仿，注意安全部

2、组织学生练习

2、在教师的带领组织四列横队

二、集体练习踏步下练习踏步M Mt♦♦踏步热身中M♦t t♦♦M tt t t♦♦♦t tM1t*分△t1生理负荷教师教与导组织与要求课序教学内容学生学与练时强间度1242

一、韵律绳操、、组织四列横队和体操队形

1、语言导入并示

1、仔细观察教师重占t tMt f»f f t t tft tf・范完整动作

2、带示范基#Mt t♦1♦，、、、•领学生学习组合、模仿教师动作I t ttttI I2准确做出绳

一、认真练习3A操，保持、带领学生学习

3、跟着教师练习4要求姿态优美若组合二听从指挥，刻苦练习，干分、带领学生完整4次互相帮助，团结协作钟、模仿教师动作练习组合

一、组5难点本大至合二分身体的协调配钟

5、带领学生学习合，合作创新组合三教师提示意识的培养、跟音乐完整练6做体育运动项目习跳绳的模仿动作部小马跳4*

8、分组创编

7、带领学生跟音6乐完整练习、分组展示、组织学生分组87创编组合三上肢、评价9动作、组织学生分组分8展示、评价组织四路纵队9

二、ttt1ttftlift、明确比赛规则1tilt

二、游戏障△与要求♦f-f1碍赛跑、积极参与比赛2《摆造型》--、、认真听教师评

3、教师讲解游戏1规则

1、听到定胜负方法和规教师哨音贝限（或与同学大击掌）后才能、教师做示范2起跑、指导比赛

32、起跑前不得

4、评定胜负踩线，必须要把跳绳摆在指1I11定位置要求遵守规则，团结互助，注意安全课序教学内容生理负荷教师教与导学生学与组织与要求次时强练数间度23189

一、放松瑜伽

1、带领学生集体跳放组织结（音伴）松舞，进行身心放松O、师生共同评议

2、模仿教师

二、小结1束分

3、布置家庭作业动作，进行1小

三、布置作业钟身心放松、师生共2部

四、值日生收

4、安排值日生收拾器议拾器材材、认真听老3要求师布置家庭动作轻松、自然

五、下课分、宣布下课5作业、值日生收4拾器材、与老师再5见预场计、场地学校操场1运密度地

2、33根跳绳（教师1根,动45%〜55%位学生每人根）负、求日机口3213荷器平均心率125〜135次/分材课后反思5。